MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng theo nội dung Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu, phân tí[r]
(1)ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 90 PHÚT I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ theo nội dung Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá lực đọc – hiểu, phân tích tình và tạo lập văn học sinh thông qua hình thức kiểm tra tự luận II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Hình thức: tự luận Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận 90 phút III MA TRẬN: Mức độ Tên bài Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Số câu Số điểm - Tỉ lệ Danh từ Số câu Số điểm - Tỉ lệ Văn tự Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng Vận dụng cao - Nêu đúng ý nghĩa văn câu 2điểm ( 20%) câu 2điểm (20%) Viết đoạn văn tự chọn, yêu cầu có ít danh từ làm chủ ngữ, danh từ làm vị ngữ Xác định chủ-vị câu điểm ( 20% ) câu 2điểm(20%) Kể đúng yêu cầu đề bài văn tự câu điểm(60%) câu điểm 60% Số câu Số điểm - Tỉ lệ Tổng số câu câu câu Tổng số điểm điểm điểm Tỉ lệ % 20% 20% IV BIÊN SOẠN ĐỀ: ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút A LÍ THUYẾT: (4 điểm) câu 6điểm(60%) 3câu 10 điểm 100% (2) Câu Hãy nêu ý nghĩa văn ”Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” ( điểm) Câu 2: Viết đoạn văn ngắn (3 – dòng ) theo chủ đề tự chọn đó có ít nhất: - Một câu có danh từ làm chủ ngữ - Một câu có danh từ làm vị ngữ - Gạch danh từ hai câu đó ( điểm) B LÀM VĂN: (6 điểm) Đề: Hãy kể mẹ em V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM A LÍ THUYẾT: (4 điểm) Câu 1: Ý nghĩa: Truyện Sơn Tinh ,Thủy Tinh nhằm giải thích tượng mưa bão, lũ lụt xảy đồng Bắc Bộ thuở các vua Hùng dựng nước, đồng thờ thể sức mạnh, ước mơ chế ngự thiên tai, bảo vệ sống người Việt cổ (2 điểm ) Câu (2 điểm) - Học sinh viết đoạn văn đúng hình thức, nội dung hợp lí (1đ) - Đúng yêu cầu : + Có danh từ làm chủ ngữ (0,25đ) + Có danh từ làm vị ngữ (0,25đ) - Gạch đúng danh từ (0,5 đ) B LÀM VĂN : (6 điểm) 1.Yêu cầu chung: Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn tự Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt không mắc các lỗi chính tả, dùng từ đẹăt câu 2.Yêu cầu cụ thể: Học sinh có thể trình bày nhiều cách khác bài làm cần đảm bảo lời văn mình và đủ ba phần: a.Mở bài : Giới thiệu chung mẹ em (1điểm) b.Thân bài: (4 ểm) - Kể hình dáng, tính tình , phẩm chất mẹ -Nghề nghiệp , công việc ngày -Sở thích ( nấu ăn, thêu thùa, may vá, trồng trọt…) -Hành động, biểu tình cảm , thương yêu mẹ em ( lo lắng, chăm sóc, động viên em, ) -Em quý mến, thương yêu, kính trọng mẹ c.Kết bài: Nêu tình cảm và suy nghĩ em v ề mẹ Tiêu chuẩn cho điểm: -Điểm 5-6 : Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt tốt có vài sơ sót nhỏ - Điểm 3-4 : Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt khá, có thể mắc 4-5 lỗi dùng từ, đặt câu -Điểm 2-3: Đáp ứng ½ yêu cầu trên, có bố cục bài, diễn đạt tạm, có thể mắc 67 lỗi dùng từ đặt câu -Điểm 1-0: Bài làm còn nhiều sai sót, chưa nắm vững phương pháp làm bài bài làm lạc đề (3)