Tùy theo mức độ đọc và trả lời câu hỏi của học sinh, giáo viên đánh giá cho điểm phù hợp II/ Đọc thầm và trả lời câu hỏi: 5 điểm Câu Ý đúng.. - Viết đúng ngữ pháp, không mắc lỗi chính [r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ CÁT TÀI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ NĂM HỌC: 2011 – 2012 Họ và tên : …………………………….…….…… … MÔN THI: TIẾNG VIỆT - LỚP Lớp : ………………………….……………….… …… Số báo danh: …….………………………….….….… Ngày tháng năm 2012 Họ tên, chữ ký GT: …………………… Mã số phách: …… …… Điểm bài thi (Bằng số) Điểm bài thi (Bằng chữ) Chữ kí Giám khảo Chữ kí Giám khảo Mã số phách A – KIỂM TRA ĐỌC I/ ĐỌC THÀNH TIẾNG (5.0 điểm) II/ ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI (5.0 điểm) Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Người săn và vượn” SGK Tiếng Việt - tập 2, trang 113, đánh dấu X vào ô trống trước ý đúng các câu trả lời đây: Câu 1: (1.0 điểm) Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ săn? a/ Bác thợ săn có thể bắn trúng vật từ xa b/ Nếu thú rừng nào không may gặp bác ta thì hôm coi là ngày tận số c/ Bác thợ săn có thể bắn trúng vật chạy Caâu 2: (1.0 ñieåm ) Chi tiết nào cho thấy cái chết vượn mẹ thương tâm? a/ Trước chết vượn mẹ vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, nó hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng b/ Vượn mẹ nghiến răng, giật mũi tên ra, hét lên tiếng thật to ngã xuống c/ Cả hai ý trên Caâu 3: (1.0 ñieåm) a/ Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thợ săn làm gì? Bác bẻ gãy nỏ và không săn b/ Bác đem vượn mẹ và vượn nhà c/ Bác tiếp tục săn thú khác Caâu 4: (1.0 ñieåm) Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? a/ Không nên giết hại muông thú b/ Hãy bảo vệ môi trường sống xung quanh chúng ta c/ Cả hai ý trên đúng Caâu 5: (1.0 ñieåm) Câu nào đây có sử dụng phép nhân hóa? a/ Ngày xưa có năm hạn hán lâu b/ Anh Cua bò vào chum nước này c/ Ruộng đồng nức nẻ, cây cối trơ trụi trơ, chim muông khát khô họng (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ CÁT TÀI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ NĂM HỌC: 2011 – 2012 Họ và tên : …………………………….…….…… … Lớp : ………………………….……………….… …… Số báo danh: …….………………………….….….… MÔN THI: TIẾNG VIỆT - LỚP Ngày tháng năm 2012 Họ tên, chữ ký GT: …………………… Mã số phách: …… …… Điểm bài thi (Bằng số) Điểm bài thi (Bằng chữ) Chữ kí Giám khảo Chữ kí Giám khảo Mã số phách I/ Chính tả: ( Nghe – viết ) ( 5.0 điểm ) ( Viết bài “Ngôi nhà chung”, SGK Tiếng Việt tập 2, trang 115) Đề bài : …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… II/ Tập làm văn : ( điểm ) Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể lại việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường Bài làm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………………………………………… (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ CÁT TÀI HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP – Năm : 2011 - 2012 A/ KIỂM TRA ĐỌC : (10 điểm ) I/ Đọc thành tiếng: (5 điểm ) Học sinh bốc thăm đọc đoạn văn các bài tập đọc đã học học kỳ và trả lời câu hỏi đoạn đọc : - Đọc đúng tiếng, từ, : điểm + Học sinh đọc sai - tiếng, : 1,75 điểm + Học sinh đọc sai - tiếng được: 1,5 điểm + Học sinh đọc sai - tiếng được: 1,0 điểm + Học sinh đọc sai - tiếng 0,5 điểm + Học sinh đọc sai 10 tiếng trở lên và đánh vần ấp úng tiếng: điểm - Ngắt nghỉ đúng dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ – dấu câu) được: điểm - Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá phút) : điểm + Đọc từ 1,5 - phút : 0,25 điểm + Đọc quá phút phải nhẩm vần lâu : điểm - Trả lời câu hỏi đúng : điểm (Tùy theo mức độ đọc và trả lời câu hỏi học sinh, giáo viên đánh giá cho điểm phù hợp) II/ Đọc thầm và trả lời câu hỏi: ( điểm ) Câu Ý đúng B C A C B B/ KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm ) I/ Viết chính tả : ( điểm ) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn điểm - Mắc lỗi chính tả bài viết ; ( sai lẫn phụ âm đầu, vần, thanh, ) bị trừ 0,5 điểm - Không viết hoa đúng quy định : ( lỗi trừ 0,25 điểm ) - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn … bị trừ 0,5 điểm toàn bài II/ Tập làm văn : ( điểm ) - Học sinh viết đúng theo yêu cầu đề bài - Viết đúng ngữ pháp, không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết đẹp điểm - Tùy theo mức độ viết bài, giáo viên cho các mức điểm: 4,5 – 4,0 – 3,5 – 3,0 – 2,5 – 2,0 – 1,5 – 1,0 – 0,5 ******************************** (4)