Nội dung giải bởi proteaza và bị phá hủy bơi nhiệt độ - Đặc điểm sinh học + Không có tác dụng đặc hiệu đối với virutIntefron sinh ra do một loại virut có thể kìm hãm sự nhân lên củ[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG TRƯỜNG THPT THÔNG NÔNG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP 12THPT, NĂM HỌC 2011 - 2012 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2011 - 2012 Tên Chủ đề (nội dung) Di truyềnBiến dị Tổng s ố câu Số điểm = 25% Sinh lí thực vật Tổng s ố câu Số điểm 6= 30% Nhận biết Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Số câu Số điểm: 10% Số câu:1 Số điểm = 10 % Vi sinh vật Tổng s ố câu Số câu:1 Số điểm 5= 25% Sốđiểm:2=10 % Tế bào học Số câu:1 Tổng s ố câu Số điểm:2=10 Số điểm 4= 20% % Tổng số câu: Tổng số điểm: 20 Tỉ lệ %: 100% Thông hiểu Số câu: Số điểm: = 30 % Số câu:1 Số điểm = 10 % Số câu Số điểm: 15 % Số câu Số điểm 2= 10% Số câu:1 Số điểm:3=15 % Số câu:1 Số điểm:2=10 % Số câu: Số điểm 6= 30 % Số câu: Số câu: Số điểm 5=25% Số điểm: 3= 15 % (2) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAO BẰNG TRƯỜNG THPT THÔNG NÔNG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP 12THPT, NĂM HỌC 2011 - 2012 MOÂN: SINH HOÏC (Thời gian 180 phút, không kể thời gian phát đề) (Đề thi có 02 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (3điểm )Hãy so sánh đặc điểm Sinh học virut và vi khuẩn? Cho biết chu trình nhân lên virut tế bào vật chủ Câu 2: (2 điểm)Phân biệt thoát nước qua khí khổng với thoát nước qua cutin Những lực nào tham gia vận chuyển nước cây? Lực nào đóng vai trò quan trọng nhất? Câu 3(2 điểm)Dựa vào đặc điểm cấu trúc màng tế bào (màng sinh chất) hãy cho biết: a) Những chất nào có thể qua lớp photholipit kép nhờ sự khuyếch tán? b) Các đại phân tử Protêin, các ion có thể qua màng tế bào cách nào? Câu 4(2 điểm)Nêu sự khác và giống các đặc điểm điển hình giữa thực vật C3 và thực vật C4 Câu 5: (2 điểm): Hô hấp tế bào là gì? Gồm những giai đoạn nào? Diễn đâu? Sản phẩm giai đoạn Câu 6: (2 điểm) - Interferon là gì? - Đặc điểm sinh học và sự hình thành interferon Câu 7: (2điểm) a/ Hệ sắc tố quang hợp thực vật bậc cao gồm những nhóm sắc tố nào? b/ Sự khác giữa diệp lục a và b quang phổ hấp thụ Câu 8: ( điểm) (3) a/ Vì quá trình tự nhân đôi phân tử AND cần phải có đoạn ARN mồi? Cơ chế thay đoạn mồi đoạn AND tương ứng b/ Những đặc điểm nào mã di truyền thể hiện tính thống nhất và đa dạng sinh giới? Câu 9:(3 điểm) Cho gen A và B có 2000nu, khác thành phần nu, gen A chứa 42%(A + T), gen B chứa 66%(G + X) Tính số lượng nu loại gen.Gen nào có nhiệt động nóng chảy thấp vì sao? (4) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung a so sánh đặc điểm Sinh học virut và vi khuẩn Câu * Giống nhau: - Đều cấu tạo từ loại vật chất sự sống là Axitnucleeic và Pr - Đều mang đặc trưng sự sống - Quá trình sinh sản dựa trên sở quá trình tái sinh Axitnucleeic đặc thù thể * Khác nhau: Vi rut Vi khuẩn - Chưa có cấu tạo tế bào Cơ thể - Có cấu tạo TB( gồm màng, TBC, gồm vỏ Pr và lõi Axitnucleeic ribôxôm, hạt dự trữ và chất nhân) - Mỗi loài chứa loại - Có loại ADN và ARN Axitnucleeic (hoặc ADN, ARN) - Dị dưỡng theo kiểu kí sinh bắt -Có nhiều hình thức sống khác buộc tế bào vật chủ Tự dưỡng quang tổng hợp hay hóa tổng hợp dị dưỡng theo kiểu hoại sinh, kí sinh hay cộng sinh - sinh sản phải nhờ vào hệ gen và - Sinh sản dựa vào hệ gen các bào quan TB vật chủ chính mình b biết chu trình nhân lên virut tế bào vật chủ Chu trình nhân lên virut gồm giai đoạn: Hấp phụ: Xâm nhập: Sinh tổng hợp: Lắp ráp: Giải phóng: Câu a Phân biệt thoát nước qua khí khổng với thoát nước qua cutin Qua khí khổng Qua cutin - Tốc độ nhanh, điều tiết - Tốc độ chậm, không điều - Phụ thuộc vào độ mở khí tiết khổng - Phụ thuộc vào nhiệt độ, ánh sáng, Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0,5 0,5 (5) Câu Nội dung Điểm b Những lực nào tham gia vận chuyển nước cây? Lực nào đóng vai 0,5 trò quan trọng nhất? - Có lực: Áp suất rễ, lực hút phía trên thoát nước gây ra, lực liên kết 0,5 giữa các phân tử nước và liên kết giữa phân tử nước với thành mạch dẫn - Lực hút thoát nước đóng vai trò quan trọng nhất Câu Những chất có thể qua lớp photholipit kép nhờ sự khuyếch tán: Các đại phân tử Protêin, các ion có thể qua màng tế bào cách nào Nêu sự khác và giống các đặc điểm điển hình giữa thực vật C3 Câu và thực vật C4 * Giống nhau: Cả hai đờng có chu trình Canvin tạo AlPG từ đó h×nh thµnh nªn c¸c hîp chÊt cacbonhi®rat, aa, pr, * Khác nhau: Thùc v©t C3 Thùc v©t C4 ChÊt nhËn ®Çu tiªn lµ ribulozo-1,5- PEP diP S¶n phÈm ®Çu tiªn lµ APG AOA TiÕn tr×nh: x¶y TB nhu X¶y ë TB nhu m« vµ TB bao bó m«( TB m« giËu) cã mét chu tr×nh m¹ch gåm giai ®o¹n Lo¹i lôc l¹p: mét hai lo¹i nhãm thùc vËt: §a sè Một số vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới S¶n phÈm: Hîp chÊt h÷u c¬ 3C 4C 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Câu *Hô hấp tế bào :Lµ chuçi c¸c ph¶n øng «xy ho¸ khö chuyÓn ho¸ n¨ng lîng 0,5 tÕ bµo sèng *Những giai đoạn : 0.25 - Đường phân: + X¶y bµo t¬ng( chÊt nguyªn sinh) + KÕt qu¶: ph©n tö axit pyruvic( C 3H4O3 ) ph©n tö NADH 0.25 vµ ph©n tö ATP(thùc chÊt ATP) - Chu trình crep: + X¶y chÊt nÒn cña ty thÓ + KÕt qu¶: t¹o 6NADH, 2ATP, 2FADH2 , CO2 0.25 - chuỗi truyền electron hô hấp:+ X¶y ë mµng ty thÓ 0.25 + - KÕt qu¶: t¹o 34 ATP (1NADH= ATP , FADH = ATP ) 0.25 0.25 Câu - Interferon là: Là Pr đặc biệt nhiều loại TB tiết ra, có khả chống 0,5 viru, chống TB ung thư và tăng cường khả miễn dich *Đặc điểm sinh học: - Tính chất chung + Là những Pr dẫn xuất Pr miễn dịch có chút ít Gluxit với khối 0.25 lượng phân tử lớn + Bền vững trước nhiều loại E : ribonucleaza, deoxiribonucleaza , bị phân 0.25 (6) Câu Nội dung giải proteaza và bị phá hủy bơi nhiệt độ - Đặc điểm sinh học + Không có tác dụng đặc hiệu đối với virut(Intefron sinh loại virut có thể kìm hãm sự nhân lên các virut khác) - sự hình thành interferon: interferon sinh nhiễm virut số chất khác ADN vi khuẩn rickettsia loại polixaccarit Thông tin di truyền xác định cấu trúc Inteferon bình thường không mã chịu tác dụng chất ức chế Dưới ảnh hưởng ADN ARN virut, các gen cấu trúc này giải ức chế, nó mã thành mARN và giải mã thành Inteferon a/ Hệ sắc tố quang hợp thực vật bậc cao gồm những nhóm * Nhóm sắc tố chính: Clorophin- diệp lục + Diệp lục a: C55H72O5N4Mg + Diệp lục b: C55H70O6N4Mg * Nhóm sắc tố phụ: (Carotenoit) Câu + Caroten: C40H56 + Xantophyl: C40H56ON b/ Sự khác giữa diệp lục a và b quang phổ hấp thụ + Diệp lục a: + Diệp lục b: Câu Quá trình tự nhân đôi phân tử AND cần phải có đoạn ARN mồi: - Trong quá trình nhân đôi ADN có sự tham gia rất nhiều enzim số những enzim quan trọng là ADN polimeraza (ADN pol - vai trò chính nhân sơ là ADN pol III) Enzim ADN pol có đặc tính là có thể bổ sung mạch dựa trên đầu 3'-OH có sẵn - Điều này dẫn tới ADN pol không thể tự tổng hợp mạch mới (Nhưng ARN pol thì không đòi hỏi yêu cầu này)=> cần đoạn mồi khoảng 10 Nu (thường là ARN) - primer (enzim tổng hợp là primase - loại ARN polimeraza) Đoạn mồi này có vai trò cung cấp đầu 3'-OH cho ADN pol tổng hợp mạch mới Sau đó, đoạn mồi này, thường thay đoạn ADN tương ứng Cơ chế thay đoạn mồi đoạn AND tương ứng - Sau hình thành chạc chép, enzim primase (ARN pol) tổng hợp đoạn ARN mồi - ADN pol III nối dài mạch dựa trên đoạn mồi đó Trên mạch 3'-5', nó tổng hợp liên tục, hướng vào chạc chép; trên mạch 5'-3' tổng hợp gián đoạn thành các đoạn Okazaki, ngược hướng so với hướng phát triển chạc chép - Các đoạn mồi này hầu hết enzim ADN pol I cắt và thay đoạn ADN tương ứng Điểm 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 (7) Câu Nội dung - Enzim ligaza nối các đoạn ADN rời lại với (những đoạn Okazaki với đoạn ADN thay đoạn mồi ) - Xét gen A: Có %A = %T = 42% : = 21% => A = T = (21x 2000) : 100 = 420 (nu) => G = X = (2000/2) - 420 = 580(nu) => Số LKH gen A là: HA = x 420 + x 580 = 2580 - Xét gen B: %A = %T = 66% : = 33% => G = X = (33 x 2000): 100 Câu =660(nu) => A = T = (2000/2) - 660 = 340 => Số LKH gen B là: HB = x 340 + x 660 = 2660 * Gen A có nhiệt độ nóng chảy thấp gen B * vì gen A có số LKH ít gen B Điểm 0,25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 (8)