THONG TU 482011TTBGDDT

4 9 0
THONG TU 482011TTBGDDT

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngoài nhiệm vụ giảng dạy chính ở trên lớp, giáo viên còn phải thực hiện những hoạt động chuyên môn và các hoạt động khác theo sự phân công của Hiệu trưởng. Việc quy đổi những hoạt động n[r]

(1)

BỘ GIÁO DỤC VÀ

ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 48/2011/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 25 tháng 10 năm 2011

THÔNG TƯ

Quy định chế độ làm việc giáo viên mầm non

Căn Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ, quan ngang Bộ;

Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo;

Căn Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục; Nghị định 31/2011/NĐ-CP ngày 11 tháng năm 2011 Chính phủ sửa đổi Nghị định số 75/2006/NĐ-CP quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục;

Căn Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục;

Căn Quyết định số 188/1999/QĐ-TTg ngày 17 tháng năm 1999 Thủ tướng Chính phủ chế độ tuần làm việc 40 giờ;

Theo thỏa thuận văn số 3199/BNV-TCBC ngày 29 tháng năm 2011 Bộ Nội vụ dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc giáo viên mầm non;

Theo đề nghị Cục trưởng Cục Nhà giáo Cán quản lý sở giáo dục,

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định chế độ làm việc giáo viên mầm non sau:

Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng

1 Thông tư quy định chế độ làm việc giáo viên mầm non, bao gồm: thời gian làm việc, thời gian nghỉ năm, quy định dạy, chế độ giảm dạy quy đổi số hoạt động chuyên môn khác dạy

2 Thông tư áp dụng giáo viên trực tiếp giảng dạy, giáo viên làm công tác quản lý trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân

Điều Mục đích

(2)

2 Làm để người đứng đầu sở giáo dục mầm non phân cơng, bố trí, sử dụng, tăng cường hiệu lực quản lý nâng cao chất lượng, hiệu lao động giáo viên

3 Làm để người đứng đầu sở giáo dục mầm non đánh giá, xếp loại giáo viên năm, đảm bảo tính cơng khai, cơng bằng, dân chủ việc thực chế độ, sách, quyền lợi nghĩa vụ giáo viên

4 Giúp quan quản lý giáo dục có để kiểm tra, thẩm định, đánh giá xây dựng sách, chương trình giáo dục, bồi dưỡng giáo viên mầm non

Điều Thời gian làm việc, thời gian nghỉ năm giáo viên Thời gian làm việc năm giáo viên mầm non 42 tuần, đó:

a) 35 tuần làm cơng tác ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ (sau gọi chung dạy trẻ);

b) 04 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; c) 02 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới;

d) 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học

2 Thời gian nghỉ năm giáo viên mầm non gồm: nghỉ hè ngày nghỉ khác, cụ thể sau:

a) Thời gian nghỉ hè giáo viên 08 tuần, hưởng nguyên lương phụ cấp, trợ cấp (nếu có);

b) Các ngày nghỉ khác thực theo quy định Bộ Luật lao động quy định hành

Căn kế hoạch năm học, quy mô, đặc điểm, điều kiện cụ thể trường, Hiệu trưởng bố trí thời gian nghỉ năm cho giáo viên cách hợp lý theo quy định

Điều Giờ dạy giáo viên

1 Đối với giáo viên dạy nhóm trẻ, lớp mẫu giáo học 02 buổi/ngày, giáo viên dạy lớp đủ giờ/ngày thực công việc chuẩn bị cho dạy lớp công việc khác Hiệu trưởng quy định để quy đổi đảm bảo làm việc 40 giờ/tuần

2 Đối với giáo viên dạy nhóm trẻ, lớp mẫu giáo học 01 buổi/ngày, giáo viên dạy lớp đủ 04 giờ/ngày thực công việc chuẩn bị cho dạy lớp công việc khác Hiệu trưởng quy định để quy đổi đảm bảo làm việc 40 giờ/tuần

(3)

4 Đối với hiệu trưởng phó hiệu trưởng, ngồi việc thực nhiệm vụ hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo quy định Điều lệ trường mầm non, hiệu trưởng phải trực tiếp tham gia hoạt động giáo dục (dạy trẻ dự dạy trẻ giáo viên trường) 02 tuần; phó hiệu trưởng phải trực tiếp tham gia hoạt động giáo dục 04 tuần

Điều Chế độ giảm dạy quy đổi số hoạt động chuyên môn khác dạy

1 Chế độ giảm dạy giáo viên làm công tác kiêm nhiệm

a Giáo viên kiêm nhiệm cơng tác bí thư chi nhà trường, chủ tịch cơng đồn giáo dục nhà trường, chủ tịch Hội đồng trường, thư ký Hội đồng trường, bí thư Đồn niên giảm 02 dạy/tuần;

b Giáo viên kiêm nhiệm công tác trưởng ban tra nhân dân giảm 02 dạy/tuần;

c Giáo viên kiêm nhiệm công tác tổ trưởng chuyên môn giảm 03 dạy/tuần;

d Mỗi giáo viên không kiêm nhiệm 02 chức danh hưởng chế độ giảm dạy chức danh cao

2 Chế độ giảm dạy giáo viên nữ: giáo viên nữ có nhỏ từ 12 tháng trở xuống giảm 05 dạy/tuần

3 Quy đổi số hoạt động chuyên môn khác dạy

Ngoài nhiệm vụ giảng dạy lớp, giáo viên cịn phải thực hoạt động chuyên môn hoạt động khác theo phân công Hiệu trưởng Việc quy đổi hoạt động dạy để tính số dạy cho giáo viên thực sau:

a) Đối với giáo viên huy động làm cộng tác viên tra thời gian làm việc buổi tính 04 dạy;

b) Đối với giáo viên huy động tham gia công tác hướng dẫn, bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ phòng Giáo dục Đào tạo, sở Giáo dục Đào tạo tổ chức 01 tiết giảng dạy thực tế tính 01 dạy

Điều Trách nhiệm Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương

Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đạo sở giáo dục đào tạo, sở tài chính, sở nội vụ, quan có liên quan, Ủy ban nhân dân cấp huyện, theo thẩm quyền giao có trách nhiệm tổ chức kiểm tra việc thực chế độ làm việc giáo viên mầm non quy định Thông tư

(4)

Sở Giáo dục Đào tạo, phòng Giáo dục Đào tạo có trách nhiệm đạo thực hiện, kiểm tra, giám sát việc thực chế độ làm việc giáo viên mầm non quy định Thông tư

Điều Trách nhiệm Hiệu trưởng trường mầm non

Hiệu trưởng trường mầm non chịu trách nhiệm tổ chức thực chế độ làm việc, chế độ, sách liên quan đến chế độ làm việc tạo điều kiện cho giáo viên thực chế độ làm việc theo quy định Thông tư

Điều Hiệu lực thi hành

Thơng tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày tháng 12 năm 2011 Bãi bỏ quy định trước chế độ làm việc giáo viên mầm non trái với quy định Thông tư này./

KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG

(Đã ký)

Ngày đăng: 11/06/2021, 04:45

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan