De kiem tra HK II Ngu van 10

Cụ thể: Nhận biết, thông hiểu vận dụng các đơn vị tri thức: + Kiến thức về Tiếng Việt: phong cách ngôn ngữ nghệ thuật + Kĩ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội và một bài văn thuyết minh [r]

TRƯỜNG THPT ĐẠI NGÃI TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn : NGỮ VĂN – LỚP 10 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: 1.Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì II, môn Ngữ văn lớp 10 Do yêu cầu thời gian và trình độ học sinh, đề khảo sát bao quát số nội dung kiến thức, kĩ trọng tâm chương trình Ngữ văn 10 học kì II Đánh giá việc học sinh vận dụng kiến thức kĩ đã học; viết đoạn văn nghị luận xã hội, bài văn thuyết minh tác giả văn học Cụ thể: Nhận biết, thông hiểu vận dụng các đơn vị tri thức: + Kiến thức Tiếng Việt: phong cách ngôn ngữ nghệ thuật + Kĩ viết đoạn văn nghị luận xã hội và bài văn thuyết minh tác giả văn học II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận III THIẾT LẬP MA TRẬN, RA ĐỀ THI, ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 10 Mức độ Vận dụng Tái Chủ đề Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Chủ đề 1: Phong cách Tiếng Việt ngôn ngữ nghệ thuật Câu:1 20% Điểm:2 = 2,0 điểm Tỉ lệ: 20% Chủ đề 2: Viết đoạn văn Câu:1 Điểm:3 Tỉ lệ: 30% Chủ đề 3: Làm văn Cấp độ cao 20% 2,0 điểm Biết cách viết đoạn văn Nghị luận ngắn 30% 3,0 điểm Tỉ lệ: 30% 3,0 điẻm Tích hợp kiến thức, kỹ đã học để làm bài văn thuyết minh tác giả văn học 50% 5,0 điểm Câu:1 Điểm:5 Tỉ lệ: 50% Tổng 2,0 điểm = 20% 3,0 điểm = 30% 5,0 điểm = 30% 50% 5,0 điểm câu 10,0 điểm 100% TRƯỜNG THPT ĐẠI NGÃI TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn : NGỮ VĂN – LỚP 10 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Họ, tên học sinh :………………………………………… Lớp :……… Câu (2,0 điểm) Ngôn ngữ nghệ thuật là gì? Trình bày đặc trưng phong cách ngôn ngữ nghệ thuật? Câu (3,0 điểm) Anh /chị hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ tình trạng bạo lực học đường học sinh ngày nay? Câu (5,0 điểm) Thuyết minh tác giả Nguyễn Du - Hết TRƯỜNG THPT ĐẠI NGÃI TỔ NGỮ VĂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn : NGỮ VĂN – LỚP 10 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Họ, tên học sinh :………………………………………… Lớp :……… Câu (2,0 điểm) Ngôn ngữ nghệ thuật là gì? Trình bày đặc trưng phong cách ngôn ngữ nghệ thuật? Câu (3,0 điểm) Anh /chị hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ tình trạng bạo lực học đường học sinh ngày nay? Câu (5,0 điểm) Thuyết minh tác giả Nguyễn Du - Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn : NGỮ VĂN– LỚP 10 I HƯỚNG DẪN CHUNG - Đề bài gồm câu: câu kiểm tra kiến thức tiếng Việt; câu là viết đoạn văn nghị luận xã hội; câu là bài thuyết minh tác giả văn học Câu chủ yếu yêu cầu tái kiến thức Câu và câu là bài làm văn kiểm tra kiến thức xã hội, kiến thức văn học và kĩ diễn đạt, kĩ lập luận HS - Giám khảo cần nắm nội dung bài làm HS để đánh giá, tránh đếm ý cho điểm cách máy móc Chú ý khuyến khích các bài viết có ý riêng, sáng tạo - Thí sinh có thể trình bày theo các cách riêng, đáp ứng các yêu cầu cho đủ điểm II ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Yêu cầu Nội dung Điểm Ngôn ngữ nghệ thuật là gì? Trình bày đặc trưng phong cách ngôn 2,0 ngữ nghệ thuật? - Ngôn ngữ nghệ thuật là ngôn ngữ chủ yếu dùng các tác phẩm văn chương, không có chức thông tin mà còn thỏa mãn nhu cầu thẩm mĩ người Nó là ngôn ngữ tổ chức xềp, lựa chọn, tinh luyện từ ngôn ngữ thông thường và đạt giá trị nghệ thuật thẩm mĩ 1,0 - Đặc trưng: có đặc trưng + Tính hình tượng + Tính truyền cảm + Tính cá thể hóa Viết đoạn văn Yêu cầu Học sinh có thể linh hoạt việc diễn đạt nội dung trên chung Viết thành đoạn văn có sử dụng các yếu tố văn nghị luận Hành văn rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi ngữ pháp, dùng từ, chính tả Biểu điểm: - Nêu vấn đề nghị luận Giải thích bạo lực học đường là gì Nguyên nhân, hậu (dẫn chứng ) Giải pháp và hướng khắc phục tình trạng bạo lực học đường Kết thúc vấn đề 1,0 3,0 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 Nội dung Điểm * Yêu cầu chung: - Biết cách viết bài văn thuyết minh, trình bày nội dung theo bố cục phần - Nắm vững kiến thức tác giả và nghiệp sáng tác văn chương * Yêu cầu cụ thể: ** Về nội dung: - Giới thiệu quê hương gia đình → Nguyễn Du tiếp nhận truyền thống văn 0,5đ hóa gia đình và nhiều vùng quê khác → Đại thi hào dân tộc - Cuộc đời: + Thời thơ ấu và niên thiếu → có dịp hiểu sống phong lưu, xa hoa giới quý tộc phong kiến; xuất hình tượng ca nhi, kĩ nữ → Có vốn sống thực tế phong phú, học hỏi nắm vững ngôn ngữ nghệ thuật dân gian + Thời gian làm quan triều Nguyễn → trực tiếp tiếp xúc với văn hóa Trung Quốc; nâng tầm khái quát tư tưởng xã hội và người - Sự nghiệp văn học + Các sáng tác chính:  Sáng tác chữ Hán  Sáng tác chữ Nôm + Một vài đặc điểm nội dung và nghệ thuật thơ văn (có dẫn chứng minh hoạ)  Đề cao xúc cảm, đề cao chữ “tình”  Tình cảm chân thành, cảm thông sâu sắc với sống và người, đặc biệt là người nhỏ bé, bất hạnh, người phụ nữ  Phê phán xã hội phong kiến chà đạp người  Nêu lên cách tập trung vấn đề thân phận phụ nữ tài hoa bạc mệnh  Đề cập vấn đề : xã hội phải tôn trọng giá trị tinh thần và người tạo các giá trị tinh thần đó  Đề cao hạnh phúc người tự nhiên, trần  Sáng tác nhiều thể loại khác và thể nào có thành công  Góp phần trau dồi ngôn ngữ văn học dân tộc, làm giàu cho tiếng Việt ⇒ Nguyễn Du là nhà thơ nhân đạo tiêu biểu văn học Việt Nam giai đoạn nửa cuối XVIII, nửa đầu XIX - Đánh giá chung **Về hình thức: + Bố cục rõ ràng, bài viết mạch lạc, cân đối + Diễn đạt sáng, văn viết có cảm xúc 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2,0đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ