Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng. Chương VII.[r]
(1)PHỊNG GD-ĐT GỊ CƠNG TÂY CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: SINH HỌC Lớp 6
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Đề kiểm tra gồm có MỘT trang câu hỏi Câu 1: (3,0 điểm)
1.1 Trình bày những điểm giống khác giữa hạt của Hai lá mầm hạt của Một lá mầm
1.2 Vẽ thích đầy đủ các bợ phận của hạt Một lá mầm Câu 2: (2,0 điểm)
2.1 Cơ quan sinh dưỡng của rêu dương xỉ giống khác thế nào?
2.2 Than đá được hình thành thế nào? Câu 3: (2,5 điểm)
3.1 Thực vật Hạt kín có những đặc điểm chung nào?
3.2 Có thể nhận biết một thuộc lớp Hai lá mầm hay lớp Mợt lá mầm nhờ những dấu hiệu bên ngồi nào?
Câu 4: (2,5 điểm)
4.1 Thế thực vật quý hiếm?
4.2 Cần phải làm để bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam? Chú ý:Hình vẽ phải màu mực làm.
(2)PHỊNG GD-ĐT GỊ CƠNG TÂY CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: SINH HỌC Lớp 6
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM - HƯỚNG DẪN CHẤM (ĐÁP ÁN gồm có HAI trang) Câu 1: (3,0 điểm)
1.1 Những điểm giống khác giữa hạt của Hai lá mầm hạt của Một lá mầm:
- Giớng:
Đều có vỏ phơi
Phôi gồm chồi mầm, lá mầm, thân mầm, rễ mầm - Khác:
Cây Hai lá mầm phôi của hạt có hai lá mầm, chất dinh dưỡng dự trữ ở hai lá mầm
Cây Một lá mầm phơi của hạt chỉ có mợt lá mầm, chất dinh dưỡng dự trữ ở phơi nhũ
1.2 Hình vẽ phải màu mực làm - Vẽ đúng, đẹp cân đới
- Chú thích: có thích nhỏ thích lớn + Đúng từ 1- thích
+ Đúng từ 3- thích + Đúng từ 6- thích
(0, 25 đ) (0, 25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,75 đ) (0,25 đ) (0,5 đ) (0,75 đ) Câu 2: (2,0 điểm)
2.1 Cơ quan sinh dưỡng của rêu dương xỉ giớng khác nhau: - Giớng nhau: có rễ, thân, lá
- Khác nhau:
+ Dương xỉ có cấu tạo phức tạp: rễ thân lá thật, có mạch dẫn
+ Rêu có cấu tạo đơn giản, chưa có rễ thức, chưa có mạch dẫn 2.2 Than đá được hình thành:
- Sự biến đởi của vỏ Trái Đất những lồi qút cở đại bị chết bị vùi sâu dưới đất - Do tác dụng của vi khuẩn, của sức nóng, sức ép của tầng Trái Đất dần dần thành than đá
(0,5 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0, đ) (0, đ) Câu 3: (2,5 điểm)
3.1 Đặc điểm chung của thực vật Hạt kín:
- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng, thân có mạch dẫn phát triển - Có hoa, quả
- Hạt nằm quả một ưu thế của các Hạt kín, được bảo vệ tớt Hoa quả có rất nhiều dạng khác
- Mơi trường sớng đa dạng
3.2 Dấu hiệu bên ngồi nhận biết một thuộc lớp Hai lá mầm hay lớp Một lá mầm:
- Cây Hai lá mầm: rễ cọc, gân lá hình mạng, hoa có cánh (có thể cánh)
- Cây Mợt lá mầm: rễ chùm, gân lá hình cung song song, hoa có cánh (có thể cánh)
(3)Câu 4: (2,5 điểm)
4.1 Thực vật quý hiếm những lồi thực vật có giá trị kinh tế cao ngày bị khai thác quá mức
4.2 Bảo vệ đa dạng thực vật: - Ngăn chặn phá rừng
- Hạn chế khai thác bừa bãi
- Xây dựng các vườn thực vật, vườn Quốc gia, các khu bảo tồn, … - Cấm bn bán, x́t khẩu các lồi quý hiếm đặc biệt
- Tuyên truyền giáo dục rộng rãi nhân dân để tham gia bảo vệ rừng HD: Có ý, mỡi ý đạt 0,25 điểm; ý trọn 1,5 điểm.
(0,5 đ) (0,5 đ)
(4)PHỊNG GD-ĐT GỊ CƠNG TÂY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐỒNG THẠNH Độc lập – Tự – Hạnh phúc
MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: SINH HỌC Lớp 6
(Ma trận gồm có MỘT trang)
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Chương VII Quả và hạt.
6 tiết
- Trình bày được điểm giớng khác nhau giữa hạt cây Hai lá mầm hạt cây Một lá mầm. - Vẽ thích hạt Mợt lá mầm.
30% = 3,0 điểm 100% = 3,0 điểm
Chương VIII Các nhóm thực vật.
9 tiết
- Nêu được đặc điểm chung của thực vật Hạt kín.
- Rút được điểm giớng khác về cơ quan sinh dưỡng của rêu dương xỉ.
- Biết được hình thành than đá.
- Phân biệt được cây thuộc lớp Hai lá mầm và Một lá mầm nhờ những dấu hiệu bên ngoài.
45% = 4,5 điểm 33,3% = 1,5 điểm 66,7% = 3,0 điểm
Chương IX Vai trò của thực vật.
5 tiết
- Trình bày được khái niệm thực vật quý hiếm
- Các biện pháp bảo vệ đa dạng thực vật.
25% = 2,5 điểm 100% = 2,5 điểm
Tổng số câu 3 câu 3 câu 2 câu
Tổng số điểm 4,0 điểm 3,0 điểm 3,0 điểm