Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên: - Đàn organ - Đàn và đọc nhạc thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, vui bước trên đường xa và TĐN số 1,2,3.. Phương pháp: - Phương pháp dùng lời - Phương pháp trình bày [r]
(1)TUẦN TIẾT ÔN TẬP Ngày soạn : 17/ 10/ 2012 Ngày dạy: 19/ 10/ 2012 I MỤC TIÊU : Kiến thức: - Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát: Tiếng chuông và cờ, vui bước trên đường xa - Đọc đúng nhạc, ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 1,2,3 - HS nắm thuộc tính âm thanh; các kí hiệu âm nhạc; nhịp và pháchnhịp 2/4 Kỹ năng: - HS thể xúc cảm, đồng đều, hòa giọng các bài hát - HS biết kết hợp đọc nhạc và đánh nhịp, vỗ tiết tấu Thái độ: - Giáo dục HS có thái độ nghiêm túc ôn tập và làm bài kiểm tra II II CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Đàn organ - Đàn và đọc nhạc thục bài hát Tiếng chuông và cờ, vui bước trên đường xa và TĐN số 1,2,3 TĐN số Học sinh: - SGK âm nhạc Phương pháp: - Phương pháp dùng lời - Phương pháp trình bày tác phẩm - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp thực hành, luyện tập - Phương pháp luyện tập- ôn tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số Kiểm tra bài cũ: sau ôn Bài mới: HÑ cuûa GV NOÄI DUNG HÑ cuûa HS GV ghi baûng GV đàn và bắt nhịp HS ghi bài OÂn taäp 1.Ôn hai bài hát đã học: - Tiếng chuông và cờ - Vui bước trên đường xa thực Mỗi bài cho HS hát 1- lần, yêu cầu HS hát với sắc HS thực (2) GV hướng dẫn GV chỉ định GV ghi baûng GV hoûi GV củng củng cố lại kiến thức GV ghi bảng GV hỏi GV phát chỗ sai và sửa sai GV hướng dẫn GV yêu cầu thái nhịp nhàng, sôi Sau đó định 1-2 HS hát lại GV phát chỗ sai và hướng dẫn sửa sai cho HS Ôn tập nhạc lí: a) Những thuộc tính âm - Bốn thuộc tính âm là gì? b) Các kí hiệu âm nhạc - Các kí hiệu ghi cao độ? Trường độ? * Cao độ + Thang âm + Thang âm c) Nhịp và phách - Thế nào là nhịp? phách? - Khái niệm nhịp 2/4? Hệ thống lại lí thuyết âm nhạc đã học Ôn tập Tập đọc nhạc - TĐN số : Biết nói gì với mẹ đây - TĐN số 2: Mùa xuân rừng - TĐN số 3: Thật là hay + Bài TĐN số 2,3 viết nhịp gì? Cả lớp cùng đọc nhạc, ghép lời Sau đó nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời - Trình bày hoàn chỉnh bài - Đọc TĐN kết hợp gõ phách + gõ tiết tấu + đánh nhịp - Gọi nhóm HS xung phong trình bày HS chú ý và sửa sai HS ghi bảng HS trả lời HS lắng nghe HS ghi HS thực HS trình bày Củng cố và dặn dò : - Gọi nhóm HS lên bảng trình bày bài hát ( tự chọn bài đã học) - Chuẩn bị kiểm tra tiết Rút Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… … (3)