C©u2: 5 ®iÓm 1/ MB: - Lêi nãi lµ ph¬ng tiÖn quan träng vµ cÇn thiÕt - Ông cha ta đã khuyên bảo con cháu về cách sử dụng lời nói sao cho cã hiÖu qu¶ nhÊt 2/ TB: -Lời nói phản ánh thái độ [r]
(1)§Ò kiÓm tra k× I M«n Ng÷ v¨n Trêng ptdtbtTHCS đồng nghê Đề kiểm tra định kỳ tập làm văn (sè 1.TuÇn 3) Thêi gian lµm bµi:90 phót Đề bài : Hãy miêu tả cảnh đẹp mà em đợc chứng kiến mÊy th¸ng nghØ hÌ §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm : A, Më bµi: (1®iÓm) - Giới thiệu cảnh đẹp định tả Ví dụ: Cảnh cánh đồng lúa lúc bình minh - C¶m xóc cña b¶n th©n Ví dụ: Cảnh cánh đồng thật đẹp khiến em ngỡ ngàng B, Th©n bµi: (8 ®iÓm) 1.Tả từ xa đến gần (4 điểm) - Cánh đồng lúa trải rộng mênh mông màu xanh mớt nh mét tÊm th¶m khæng lå - Cây lúa thân to, lá thẳng vơn phía trớc đón ánh nắng mặt trêi - gió thổi, sóng lúa lay động… - dới ánh nắng bình minh giọt sơng còn sót lại đọng trªn l¸ lóa … liªn tëng (4 ®iÓm) - Mïa vµng béi thu, cho n¨ng suÊt cao - Nh×n thÊy sù trëng thµnh cña c©y lóa, dù b¸o vÒ t¬ng lai: tõng bã lóa vµng ¬m, b«ng to h¹t mÈy trªn vai ngêi n«ng d©n vÒ s©n nhµ C, KÕt luËn: (1 ®iÓm) - Cảm xúc em (chứng kiến cảnh đẹp đó em thấy vui thích, tin tëng) Lu ý: Gv kh«ng m¸y mãc chÊm cÇn vËn dông linh ho¹t biÓu điểm, tuỳ thuộc vào cảnh mà hs chọn làm đối tợng miêu tả.(có thể lµ b·i biÓn, dßng s«ng….) Lu ý : - Điểm giỏi 9, 10: đảm bảo hầu hết các yêu cầu trên Diễn dạt hành v¨n tr«i ch¶y cã sù s¸ng t¹o (2) - Điểm 7, : Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên diễn đạt hành văn trôi chảy, có sáng tạo Song còn mắc số lỗi nhỏ diễn đạt - §iÓm 5,6 : §¸p ømg c¬ b¶n c¸c yªu cÇu trªn Song cßn m¾c sè lỗi diễn đạt, dùng từ, lỗi chính tả - §iÓm 3,4 : Néi dung s¬ sµi Cßn m¾c nhiÒu lçi - Điểm 1,2 : Bài viết đạt ít nội dung nêu trên, quá sơ sài, ch÷ xÊu vµ m¾c nhiÒu lo¹i lçi Trêng ptdtbtTHCS đồng nghê Đề kiểm tra định kỳ tập làm văn (sè 2.TiÕt 31,32 ) Thêi gian lµm bµi:90 phót §Ò bµi: C¶m nghÜ vÒ loµi c©y em yªu §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm : A Më bµi (1 ®iÓm) - Giới thiệu đợc loài cây đó - T×nh cÈm cña em B Th©n bµi: (8 ®iÓm) 1.Đặc điểm loài cây đó.(4 điểm) - Nguån gèc (3) - H×nh gi¸ng - Mµu s¾c - T¸c dông Ví dụ: - Cây tre có từ lâu đời gắn bó với ngời đân Việt Nam ta, tre tõng ®i vµo th¬ ca lµ biÓu tîng cña ngêi ViÖt Nam - Tre nhiều đốt, vơn lên phía trớc … - Mµu xanh ngót ngµn yªn b×nh - Tre tham gia chiến đấu: gậy tre, chông tre - Tre gióp ngêi n«ng ®©n: Châng tre, giêng tre… 2.PhÈm chÊt : (liªn tëng).(4 ®) VÝ dô : - Tre lµ biÓu tîng cho ngêi ViÖt Nam anh hïng, th¼ng ®oµn kÕt, cøng cái… - Lång g¾n c¶m xóc cña b¶n th©n : yªu quý, tù hµo… C.KÕt luËn (1®) Khảng định tình cảm thân với cây tre Ví dụ: Dù sống đại với tờng vôi, gạch đỏ thì cây tre mãi m·i g¾n bã víi d©n téc ViÖt Nam, tiÕng s¸o diÒu tre cao vót vÉn vi vu.Tre mãi là loài cây mà em yêu quí và tự hào vì đó là biểu tơng cho d©n téc ViÖt Nam anh dòng, kiªn cêng Lu ý : - Điểm giỏi 9, 10: đảm bảo hầu hết các yêu cầu trên Diễn dạt hành v¨n tr«i ch¶y cã sù s¸ng t¹o - Điểm 7, : Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên diễn đạt hành văn trôi chảy, có sáng tạo Song còn mắc số lỗi nhỏ diễn đạt - §iÓm 5,6 : §¸p ømg c¬ b¶n c¸c yªu cÇu trªn Song cßn m¾c sè lỗi diễn đạt, dùng từ, lỗi chính tả - §iÓm 3,4 : Néi dung s¬ sµi Cßn m¾c nhiÒu lçi - Điểm 1,2 : Bài viết đạt ít nội dung nêu trên, quá sơ sài, ch÷ xÊu vµ m¾c nhiÒu lo¹i lçi (4) Trêng ptdtbtTHCS đồng nghê Đề kiểm tra định kỳ tập làm văn (sè 3.TiÕt 51,52 ) Thêi gian lµm bµi:90 phót §Ò bµi: ChÝ Minh C¶m nghÜ cña em vÒ bµi th¬ “C¶nh khuya” cña Hå §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm : A.Më bµi: (1®) - Nªu dîc tªn bµi th¬, t¸c gi¶ vµ hoµn c¶nh, s¸ng t¸c, néi dung bµi th¬ - Nêu đợc cảm xúc bài thơ B.Th©n bµi: (8®) 1.Hai câu thơ đầu:phải nêu đợc (4điểm) - Cảnh thiên nhiên đêm trăng đẹp - TiÕng suèi nh tiÕng h¸t ¢m cña nói rõng Việt Bắc sống động Liên hệ với thơ Nguyễn Trãi - ánh trăng sáng nh đất bạc trên cỏ cây hoa lá, muôn ngàn bông hoa trăng phủ trên mặt đất - T×nh yªu thiªn nhiªn cña b¸c, t©m hån nh¹y c¶m cña thi sÜ - Bức tranh thiên nhiên sống động, ta thấy trang thơ có hoạ - NghÖ thuËt sö dông : so s¸nh tiÕng suèi víi tiªng h¸t, ®iÖp tõ 2.Hai c©u cuèi : t©m tr¹ng cña b¸c (4®) - Cảnh đẹp mà bác cha ngủ vì + Cảnh thiên nhiên đẹp + Lo lắng cho vận mệnh đất nớc(Liên hệ đến hoµn c¶nh lÞch sö cña dÊt níc) (5) - Nh vËy: B¸c ®ang nghÜ viÖc níc lo cho níc.T©m hån thi sü hoà hợp với lĩnh chiến sỹ ngời bác đáng kh©m phôc, tr©n träng - Cã thÓ liªn hÖ më réng víi bµi th¬ “Tin th¾ng trËn” C.KÕt luËn:(1®) - Khẳng định giá trị nội dung bài thơ - C¶m xóc cu¶ b¶n th©n vÒ B¸c,vÒ bµi th¬ Lu ý : - Điểm giỏi 9, 10: đảm bảo hầu hết các yêu cầu trên Diễn dạt hành v¨n tr«i ch¶y cã sù s¸ng t¹o - Điểm 7, : Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên diễn đạt hành văn trôi chảy, có sáng tạo Song còn mắc số lỗi nhỏ diễn đạt - §iÓm 5,6 : §¸p ømg c¬ b¶n c¸c yªu cÇu trªn Song cßn m¾c sè lỗi diễn đạt, dùng từ, lỗi chính tả - §iÓm 3,4 : Néi dung s¬ sµi Cßn m¾c nhiÒu lçi - Điểm 1,2 : Bài viết đạt ít nội dung nêu trên, quá sơ sài, ch÷ xÊu vµ m¾c nhiÒu lo¹i lçi Trêng ptdtbtTHCS đồng nghê Ma trËn Néi dung Đề kiểm tra định kỳ : văn (Tiết 42 - TuÇn 11 ) Thêi gian lµm bµi:45 phót NhËn biÕt TN TL §äc vµ tr¶ C1(1®) Th«ng hiÓu VËn dông TN TL TN TL C3 Tæng (6) lêi c©u hái C2(1®) (2®) ND hai bµi C2a(0.5®) C2b(0,5) th¬ 2C(0,5) Q§N vµ 2C(0,5) B§CN Néi dung C3a(2®) C3b(2®) bµi: “tÜnh d¹ tø” Tæng 4,5 3,5 10 §Ò bµi C©u 1: Cho ®o¹n v¨n sau: “ Cuối cùng , sợ làm ảnh hởng đến học, em tôi ngửng đầu lªn nøc në: -Th«i, em chµo c« ë l¹i Chµo tÊt c¶ c¸c b¹n, t«i ®i T«i d¾t em khái líp NhiÒu thÇy c« ngõng gi¶ng bµi, ¸i ng¹i nh×n theo chóng t«i Ra khái trêng, t«i kinh ng¹c thÊy mäi ngêi vÉn ®i l¹i b×nh thêng vµ n¾ng vÉn vµng ¬m trïm lªn c¶nh vËt” Hãy khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng 1) Đoạn văn trên đợc trích tác phẩm nào? A.Cæng trêng më B.MÑ t«i C.Bøc tranh cña em g¸i t«i D.Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª 2) Tác phẩm đó là tác giả nào? A.T« Hoµi B.Kh¸nh Hoµi C.LÝ Lan D.T¹ Duy Anh 3) T¹i nh©n vËt t«i l¹i : “kinh ng¹c thÊy mäi ngêi vÉn ®i l¹i b×nh thêng vµ n¾ng vÉn vµng ¬m trïm lªn c¶nh vËt” ? A.Vì lần đầu tiên em nhìn thấy ngời và cảnh vật trên đờng phố B Vì cảm thấy có bão giông trên đờng phố C.V× gi«ng b·o ®ang d©ng trµo t©m hån em cuéc sèng vÉn diÔn nh thêng nhËt D.V× em thÊy xa l¹ víi mäi ngêi xung quanh Câu Trong nhận xét sau đây, nhận xét nào đúng, nhận xét nµo sai? ( §óng khoanh ch÷ §, sai khoanh ch÷ S) a) Hai bài thơ: “Qua đèo ngang” và “Bạn đến chơi nhà” viÕt b»ng thÓ th¬ thÊt ng«n b¸t có §S b) Hai bài thơ diễn tả tình bạn thân thiết, gắn bó nh÷ng t©m hån tri ©m § S c) Hai bài thơ kết thúc ba từ “ Ta với ta” nhng nội dung thÓ hiÖn cña mçi bµi l¹i hoµn toµn kh¸c § S (7) d) Hai bài thơ có cách nói giản dị, dân dã § S Câu 3: a)Chủ đề bài thơ : “Tĩnh tứ” ( Lí Bạch) là gì? A §¨ng s¬n h÷u íc( Lªn nói nhí b¹n).B Väng nguyÖt hoµi h¬ng ( Tr«ng tr¨ng nhí quª) C S¬n thuû h÷u t×nh ( Non níc h÷u t×nh)D Tøc c¶nh sinh t×nh ( Tríc c¶nh sinh t×nh) b) Có nhận xét cho rằng: Phép đối đã đợc sử dụng chỉnh hai c©u th¬ cuèi cña bµi “TÜnh d¹ tø” Cö ®Çu väng minh nguyÖt §ª ®Çu t cè h¬ng Em hãy rõ phép đối đó §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm m«n Ng÷ v¨n C©u 1: (4®iÓm) 1.D (1®iÓm) 2.B (1®iÓm) 3.C (2 ®iÓm) C©u 2: ®iÓm(Mçi ý 0,5 ®iÓm).a.§ (0,5 ®iÓm )b.S (0,5 ®iÓm)c)§ (0,5 ®iÓm).d)S (0,5 ®iÓm) Câu 3: điểm.a B (2 điểm).b ( điểm).Phép đối hai câu thơ cuèi bµi: “TÜnh d¹ tø” - Số lợng chữ các phận tham gia đối bàng ( cử - đê, ®Çu - ®Çu, väng – t, minh – cè, nguyÖt – h¬ng) - Cấu trúc ngữ pháp các phận tham gia đối giống - Tõ lo¹i cña c¸c ch÷ t¬ng øng ë hai vÕ gièng nhau: Cö/ ®Çu/ väng/ minh/ nguyÖt DT §T §T TT DT §ª/ ®Çu/ t / cè / h¬ng §T DT §T TT DT (8) Trêng ptdtbtTHCS đồng nghê Đề kiểm tra định kỳ: tiếng việt (TiÕt 46 -TuÇn 12) Thêi gian lµm bµi:45 phót Ma trËn NhËn biÕt TN TL §äc vµ tr¶ C1(2®) lêi c©u hái C2(2®) Néi dung Từ đồng nghÜa, tr¸i nghÜa… ViÕt ®o¹n v¨n Tæng Th«ng hiÓu TN TL VËn dông TN TL Tæng C2 (3®) C3(3®) 3 10 C©u 1: §äc kÜ ®o¹n v¨n vµ tr¶ lêi c©u hái: "§å ch¬i cña chóng t«i ch¼ng cã nhiÒu T«i dµnh hÇu hÕt cho em: bé tó l¬ kh¬, bµn c¸ ngùa, nh÷ng èc biÓn vµ bé ch× mÇu Thuỷ chẳng quan tâm chuyện đó mắt nó ráo hoảnh nhìn vào kho¶ng kh«ng, thØnh tho¶ng l¹i nÊc lªn khe khÏ Nhng t«i vừa lấy hai búp bê từ tủ đạt sang hai phía, thì em bçng tru trÐo lªn giËn d÷…" ( Kh¸nh Hoµi - Cuéc chia tay cña nh÷ng bóp bª) a) Thống kê các đại từ quan hệ từ, phó từ, từ Hán Việt đợc sử dụng ®o¹n v¨n b) Xác định câu trần thuật đơn có đoạn văn Câu 2: Xác định từ đồng nghĩa, trái nghĩa, từ đồng âm có ng÷ c¶nh sau: a) Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao b) Dï ®i ngîc vÒ xu«i Nhí ngµy giç tæ mïng mêi th¸ng ba c) - Cải lão hoàn đồng - Trung thu tr¨ng s¸ng nh g¬ng Bác Hồ ngắm cảnh nhớ thơng nhi đồng - Hơn tợng đồng phơi lối mòn Câu3: Viết đoạn văn( 8-10 câu) có sử dụng câu đặc biệt Dµn ý vµ biÓu ®iÓm (9) C©u 1: ( ®iÓm) a) - §¹i tõ: (1 ®iÓm) - Quan hÖ tõ (1 ®iÓm) - Phã tõ (1 ®iÓm) - Tõ H¸n ViÖt (1 ®iÓm) b) C©u 1, (1 ®iÓm) C©u 2: ( ®iÓm) a) Từ đồng nghĩa: Núi - non (0,5 điểm) b) Tõ tr¸i nghÜa : ngîc - xu«i (0,5 ®iÓm) c) Từ đồng âm: đồng 1,2: trẻ em đồng 3: kim loại (1 ®iÓm) C©u3: ( ®iÓm) Trêng ptdtbtTHCS đồng nghê §Ò kiÓm tra häc kú v¨n7 (TiÕt 70,71 ) Thêi gian lµm bµi:90 phót Ma trËn NhËn biÕt TN TL Đọc và trả C1 đến lêi c©u hái C8( 4®) Néi dung Tù luËn Tæng PhÇn I : Tr¾c nghiÖm Th«ng hiÓu VËn dông TN TL TN TL Tæng PII(6®iÓm) 10 (10) §äc kü ®o¹n v¨n vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng c¸ch khoanh trßn vµo ch÷ cái đúng “ U t«i ®i ngñ tõ l©u Nhng t«i bu«ng bót nh×n bèn bªn, chç nµo thấy bóng u Cái bóng đen đủi hoà lẫn với bóng tối vẽ lên khuôn mặt trăng trắng với đôi măt nhỏ lòng đen nhuộm màu nâu hồng Cái bóng mơ hồ yêu dấu đứng bên cạnh lớp lớp ngày tháng ngậm ngùi đói khổ, năm này năm khác qua thấp đợi chờ dài dăc mang ngấn nớc mắt và tiếng thở dµi” 1- Đoạn văn trên đợc trích từ văn nào? A Mâm Lòng Có tét BËc C Cá d¹i B Ngêi ham ch¬i D.MÑ T«i 2- T¸c gi¶ cña ®o¹n v¨n lµ: A NguyÔn Tu©n C Hoµng Phñ Ngäc Têng B A-Mi-xi D T« Hoµi 3- Phơng thức biểu đạt đoạn văn là: A.Tù sù B Miªu t¶ C BiÓu c¶m D NghÞ luËn B BiÓu c¶m 4- Đoạn văn trên đã lập ý cách nào A.Liªn hÖ hiÖn t¹i víi t¬ng lai B.Quan s¸t, suy ngÉm C.Tëng tîng t×nh huèng D Håi tëng qu¸ khø vµ suy nghÜ vÒ hiÖn t¹i 5- Trong đoạn văn trên, ngời viết sử dụng đại từ ngôi thứ mấy? A Ng«i thø ba B Ng«i thø hai C Ng«i thø nhÊt sè Ýt D Ng«i thø nhÊt sè nhiÒu 6- Sè lîng quan hÖ tõ cã ®o¹n v¨n lµ A Ba tõ B Bèn tõ C N¨m tõ D S¸u tõ 7- Câu văn: “Cái bóng mơ hồ yêu dấu đứng bên cạnh lớp lớp ngày tháng ngậm ngùi đói khổ, năm này năm khác qua thấp đợi chờ dài dặc mang ngấn nớc mắt và tiếng (11) thë dµi” lµ c©u v¨n thÓ hiÖn sù suy ngÉm cña t¸c gi¶ vÒ “U t«i” Điều đúng hay sai A §óng B Sai 8-Sè tõ l¸y cã c©u v¨n trªn A Mét B Hai C Ba D Bèn PhÇn II: Tù luËn (6 ®iÓm) C¶m nghÜ vÒ bµi th¬: “B¸nh tr«i níc” cña Hå Xu©n H¬ng BiÓu ®iÓm Phần I: Trắc nghiệm: điểm-Mỗi ý đúng 0,5 điểm §¸p ¸n: C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B A 8.C Lu ý: Đoạn văn trên là ngữ liệu đợc sủ dụng tiết học “Cách lập ý v¨n biÓu c¶m I Tù luËn (6®iÓm) Yªu cÇu :- §óng kiÓu bµi: V¨n biÓu c¶m vÒ t¸c phÈm v¨n häc - Néi dung : C¸ch tr×nh bµy cã thÓ kh¸c nhng häc sinh cần phải làm đợc hai ý lớn: +) H×nh tîng b¸nh tr«i níc bµi th¬ gîi cho em c¶m nghÜ g× +) Em c¶m nghÜ nh thÕ nµo vÒ tÊm lßng vµ t×nh c¶m cña t¸c gi¶ Chó ý: CÇn lu ý ph©n biÖt víi viÖc ph©n tÝch hoÆc b×nh gi¶ng bµi th¬ Cụ thể là , bài viết có thể nêu lên vẻ đẹp bài thơ nội dung và hình thức nghệ thuật nhng chủ yếu là phải nói đợc suy nghÜ, t×nh c¶m cña c¸ nh©n häc sinh vÒ bµi th¬ vµ vÒ t¸c gi¶ Hå Xu©n H¬ng Nh÷ng suy nghÜ, biÓu c¶m bµi tuú vµo mçi häc sinh nhng cÇn ph¶i ch©n thùc (12) Ngân hàng đề M«n: Ng÷ v¨n ( kú II) KiÓm tra tiÕng viÖt ( tiÕt ) Néi dung NhËn biÕt TN TL §äc vµ tr¶ lêi C1(0,5) c©u hái C3(0,5) C4(0,5) C©u §B vµ c©u RG ViÕt ®o¹n v¨n Tæng Th«ng hiÓu TN TL C5(0,5®) VËn dông TN TL C2 (0,5) C6 (0,5) C1 (3®) C2( 4®) 1,5 0,5 I Tr¾c nghiÖm ( ®iÓm ) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng: C©u rót gän lµ c©u: A: ChØ cã thÓ v¾ng chñ ng÷ B: ChØ cã thÓ v¾ng vÞ ng÷ C: Có thể vắng số thành phần mà ý nghĩa câu không thay đổi D: Kh«ng thÓ v¾ng chñ ng÷, vÞ ng÷ C©u nµo lµ c©u rót gän: A: Ai phải học đôi với hành B: Tôi học đôi với hành C: Rất nhiều ngời học đôi với hành D: Học đôi với hành Trạng ngữ đứng đầu câu đúng hay sai: A §óng B Sai Tæng 10 (13) Câu đặc biệt là câu: A Cã cÊu t¹o theo m« h×nh C – V B Kh«ng cã cÊu t¹o theo m« h×nh chñ vÞ C ChØ cã chñ ng÷ D ChØ cã vÞ ng÷ C©u nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ c©u dÆc biÖt: A Giê ch¬i B TiÕng suèi ch¶y rãc r¸ch C Cánh đồng làng D C©u chuyÖn cña bµ t«i Câu đặc biệt nào không thông báo tồn vật tợng: A L¹i mét lît bom B Gần đêm C Trời đất D Chao «i! II Tù luËn Hãy cho biết giống và khác câu đặc biệt và câu rút gän Em hãy viết đoạn văn từ – 10 câu đó có sử dụng ít là câu đặc biệt ( gạch chân câu đặc biệt ) ( điểm ) §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm: PhÇn I Tr¾c nghiÖm Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm 1–C 3–B 5–B 2–D 4–B 6–A PhÇn II C©u ( ®iÓm) - Giống: Cả câu không có cấu tạo đày đủ theo mô hình C – V (1 ®iÓm ) - Kh¸c: + Câu đặc biệt không thể xác định đợc chủ ngữ, vị ngữ, không tuân theo m« h×nh C – V ( ®iÓm ) + Câu rút gọn có thể xác định đợc chủ ngữ vị ngữ, thành phần còn lại đã đựoc rút gọn ( điểm ) C©u ( ®iÓm ) - Viết đoạn văn chủ đề tự chọn , mạch lạc, rõ ràng, hoàn chỉnh hình thøc Kh«ng sai chÝnh t¶, c©u, tõ ( ®iÓm ) - Gạch chân đúng câu đặc biệt, câu cho diểm (14) TuÇn 24 TiÕt 95 + 96 ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè ( t¹i líp ) tiÕt Đề: Hãy chứng minh nhân dân Việt Nam từ xa đến luôn luôn sống theo đạo lý “ Ăn nhớ kẻ trồng cây ’’và “ Uống nớc nhớ nguồn” §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm: Bµi lµm cã bè côc m¹ch l¹c gåm phÇn Më bµi: ( diÓm ) - Dân tộc Việt Nam có truyền thống đạo đức tốt đẹp từ xa đến - Suốt ngàn năm nhân dân ta thờng nhắc nhở sống theo đạo lí: “ ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y ”, “Uèng níc nhí nguån ” Th©n bµi ( ®iÓm ) a, Gi¶i thÝch thÕ nµo lµ: “ ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y “, “ Uèng níc nhí nguån “ - Ngời đợc hởng thành phải nhớ tới ngời tạo thành đó Thế hệ sau ph¶i ghi nhí c«ng ¬n cña thÕ hÖ tríc b, Chøng minh b»ng dÉn chøng ( ®iÓm ) - Nhµ nµo còng cã bµn thê gia tiªn thê cóng tæ tiªn, «ng bµ -Khắp đất nớc, nơi nào có đền, miếu, chùa chiền thờ phụng các bậc tiÒn bèi, c¸c anh hïng cã c«ng më níc vµ gi÷ nø¬c -B¶o tµng lÞch sö, b¶o tµng c¸ch m¹ng, phßng truyÒn thèng….nh¾c nhë mäi ngêi vÒ lÞch sö oai hïng cña d©n téc - Các nghĩa trang liệt sỹ đợc xây dựng to đẹp, đàng hoàng, thể lòng biết ơn ngời sống với các anh hùng liệt sỹ đã hi sinh cho Tổ quèc - Phong trào phụng dỡng các bà mẹ Việt Nam anh hùng, đền ơn đáp nghÜa c¸c anh hïng, c¸ nh©n cã c«ng víi c¸ch m¹ng ®ang phÊt triÓn réng r·i toµn x· héi -Các hệ sau không hởng thụ mà còn phải biết giữ gìn và vun đắp, phát triển thành đó các hệ trớc tạo dựng nên KÕt luËn ( ®iÓm ) - Lßng biÕt ¬n lµ mét t×nh c¶m cao quý, thiªng liªng - Lòng biết ơn là thứơc đo phẩm chất, đạo đức ngời - Lòng biết ơn tạo nên vẻ đẹp tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam Yªu cÇu: + Bài làm vận dụng đúng kiểu bài chứng minh + Trình bày theo kết cấu phần, bố cục cân đối, rõ ràng, hợp lí + Cảm xúc chân thành, văn viết mợt mà, linh hoạt tạo rung động sâu sắc (15) KiÓm tra v¨n Néi dung NhËn biÕt TN TL Tôc ng÷, v¨n C1(0,5) b¶n C3(0,5) ViÕt v¨n Tæng Th«ng hiÓu TN TL C5(0,5® C4(0,5) C6(0,5) 1,5 VËn dông TN TL C2 (0,5) 0,5 C2( 7®) Tæng 10 PhÇn I: Tr¾c nghiÖm ( ®iÓm ) 1, Em hiÓu thÕ nµo lµ tôc ng÷: A: Là câu nói ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh B: Lµ nh÷ng c©u nèi thÓ hiÖn kinh nghiÖm cña nh©n d©n vÒ mäi mÆt C: Lµ thÓ lo¹i v¨n häc d©n gian D: C¶ ý trªn 2, Nội dung câu tục “ Không thầy đố mày làm nên ’’ và “ Học thầy kh«ng tµy häc b¹n ’’ cã mèi quan hÖ víi nh thÕ nµo ? A: Hoµn toµn tr¸i ngîc B: Bæ sung ý nghÜa cho C: Hoµn toµn gièng D: GÇn nghÜa (16) 3, Bài văn “ Tinh thần yêu nớc nhân dân ta ’’ đợc viết thời kỳ nµo: A: Trong thêi kú kh¸ng chiÕn chèng Mü B: Thêi kú chèng Ph¸p C: Thêi kú x©y dùng x· héi chñ nghÜa D: §Çu thÕ kû XX Theo t¸c gi¶ v× chóng ta ph¶i ghi nhí c«ng lao cña c¸c vÞ anh hïng d©n téc? A Vì họ đã vhiến đấu nh tráng sĩ B V× hä lµ nßi gièng Rång ch¸u Tiªn C Vì đền thờ họ linh thiêng D V× hä lµ tiªu biÓu cña mét d©n téc anh hïng 5, Viết giản dị Bác Hồ tác giả đã dựa trên sở nào: A: NgÇm cung cÊp th«ng tin tõ nh÷ng ngêi phôc vô B: Sù tëng tîng h cÊu tõ t¸c gi¶ C: Sù hiÓu biÕt têng tËn kÕt hîp t×nh c¶m yªu kÝnh ch©n thµnh th¾m thiết tác giả đời sông hàng ngày và cồg việc Bác D: Nh÷ng buæi phØng vÊn B¸c 6, Dòng nào dới đây không đợc tác giả đề cập đến bài “ ý nghĩa văn ch¬ng”: A: Quan niÖm vÒ nguån gèc v¨n ch¬ng B: Quan niÖm vÒ nhiÖm vô v¨n ch¬ng C: Quan niÖm vÒ c«ng dông v¨n ch¬ng D: Quan niÖm vÒ c¸c thÓ lo¹i v¨n ch¬ng II/ Tù luËn ( ®iÓm ) Trong văn “ ý nghĩa văn chơng ’’ Hoài Thanh đã khẳng định “ V¨n ch¬ng g©y cho ta nh÷ng t×nh c¶m ta kh«ng cã, luyÖn nh÷ng t×nh c¶m ta s½n cã ’’ B»n hiÓu biÕt cña m×nh em h·y chøng minh ý kiÕn trªn §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I Tr¾c nghiÖm ( ®iÓm ) ( Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm ) 1–D 3–B 2–B 4–D II Tù luËn ( ®iÓm ) 5–C 6–D Bµi lµm cã bè côc phÇn, m¹ch l¹c, râ rµng, cã c¶m xóc §¶m b¶o nh÷ng néi dung c¬ b¶n sau: *V¨n ch¬ng g©y nh÷ng t×nh c¶m kh«ng cã - Nh÷ng t×nh c¶m ta kh«ng cã lµ nh÷ng t×nh c¶m cha cã s½n ta Ta chØ cã t×nh c¶m sau qu¸ tr×nh hiÓu vµ c¶m nhËn t¸c phÈm v¨n ch¬ng (17) - Qua “ Nh÷ng c©u h¸t than th©n ’’ ta c¶m th«ng, xãt xa cho th©n phËn t»m, c¸i kiÕn, cß lµ nh÷ng h×nh ¶nh Èn dô cña ngêi d©n xa - Sù tr©n träng nh÷ng s¶n vËt b×nh thêng må h«i, bµn tay ngêi lao động làm qua tác phẩm “ Một thứ quà lúa non: Cốm ” - Văn chơng còn cho ta tình yêu, niềm khát khao đợc đến với các vùng, miền đất khác ( ví dụ: Côn Sơn ca ’’ - Qua tác phẩm văn chơng mà ta có thể có đợc tình yêu, hiểu biết các văn hoá trên trái đất * V¨n ch¬ng luyÖn nh÷ng t×nh c¶m s½n cã - Tình yêu gia đình là tình cảm song nhờ văn chơng mà nó càng sâu sắc ( Những câu hát tình cảm gia đình, cổng trờng mở ra, mẹ tôi, tiÕng gµ tra…” - Niềm tự hào chủ quyền quốc gia dân tộc, tinh thần chiến đấu chống xâm l¨ng ( “S«ng nói níc Nam”, “ Phß gi¸ vÒ kinh ” ) - Tình hữu chân thành bền chặt đậm đà ( “Bạn đến chơi nhà ” ) Yªu cÇu: - Bè côc m¹ch l¹c, râ rµng - Hµnh v¨n tr«i ch¶y lu lo¸t §Ò kiÓm tra chÊt lîng gi÷a häc kú II Néi dung NhËn biÕt TN TL Th«ng hiÓu TN TL VËn dông TN TL Tæng (18) §äc vµ tr¶ lêi C1(0,5) c©u hái C6(0,5) PhÇn tù luËn Tæng C2(0,5) C4(0,5) C3 (0,5) C5 (0,5) 7® 10 I Tr¾c nghiÖm ( ®iÓm ) §äc ®o¹n v¨n sau vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng c¸ch ghi rac ch÷ c¸i ë ®Çu c©u trả lời mà em cho là đúng “……Tinh thần yêu nớc nh các thứ quý Có đợc trng bày c¸c tñ kÝnh, b×nh pha lª, râ rµng dÔ thÊy Nhng còng cã cÊt giấu kín đáo rơng, hòm Bổn phận chúng ta là làm cho quí kiín đáo đợc đa trng bày Nghĩa là phải sức giỉ thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nớc tất ngời đợc thực hành vào công việc yêu nứơc, công việc kháng chiến ’’ (Ng÷ v¨n 7- tËp II ) Đoạn văn trên đợc trích từ văn nào ? A: §øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå B: Tinh thÇn yªu níc cña nh©n d©n ta C: Sù giµu cã cña TiÕng ViÖt D: ý nghÜa v¨n ch¬ng Đoạn văn trên đợc trình bày theo PTBĐ chính nào: A: Miªu t¶ C: BiÓu c¶m B: Tù sù D: NghÞ luËn C©u nµo nªu lªn luËn ®iÓm chÝnh cña ®o¹n v¨n ? A: Tinh thÇn yªu níc nh c¸c thø cña quÝ B: Có đợc trng bày tủ kính, bình pha lê rõ ràng dễ thấy C: Bổn phận chúng ta là làm cho quí kín đáo đợc đa trng bµy D: Nhng có cất giấu kín đáo rơng, hòm §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u rót gän: A: Mét C: Ba B: Hai D: Bèn Câu : “ Bổn phận chúng ta là làm cho quí kín đáo đợc đa trng bµy ” thuéc kiÓu c©u g× ? A: Câu đặc biệt C: Câu bị động B: Câu chủ động D: C©u rót gän Thế nào là câu chủ động: A: Là câu có chủ ngữ thực hành động hớng vào đối tợng khác (19) B: Là câu có chủ ngữ đợc đối tợng khác hoạt động hớng vào C: Lµ c©u kh«ng cã cÊu t¹o theo m« h×nh C – V D: Lµ c©u bÞ lîc bá mét sè thµnh phÇn II Tù luËn ( ®iÓm ) Qua v¨n b¶n “ §øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå ” em h·y lµm næi bËt lèi sèng gi¶n dÞ, b¹ch cña B¸c ’’ §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I Tr¾c nghiÖm ( ®iÓm ) Mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm, gạch xoá không chấm 1–B 4–C 2–D 5–B 3–C 6–A II Tù luËn A/ Yªu cÇu: 1, VÒ ph¬ng ph¸p: Häc sinh biÕt lµm bµi v¨n nghÞ luËn chøng minh, cã kÜ n¨ng dùng ®o¹n, hµnh v¨n tr«i ch¶y, v¨n viÕt co c¶m xóc Bµi viÕt cã bè côc m¹ch l¹c râ rµng 2, Néi dung: - Lµm næi bËt lèi sèng v« cïng gi¶n dÞ, b¹ch cña B¸c: - Giản dị đời sống - Gi¶n dÞ sinh ho¹t: + B÷a c¬m : ChØ cã vµi ba mãn + Nhµ sµn: chØ cã vµi ba phßng - Trong quan hÖ víi mäi ngêi: Tr©n träng, quan t©m, yªu quý tÊt c¶ -Gi¶n dÞ lêi nãi, bµi viÕt B¸c nãi, viÕt rÊt gi¶n dÞ, ng¾n gän, dÔ thuéc, dÔ hiÓu Nh÷ng c©u nãi Bác đã trở thành chân lý Giản dị là phẩm chất cao quý Chủ tịch Hå ChÝ Minh Céi nguån cña sù gi¶n dÞ: - V× ngêi sèng s«i næi, gi¶n dÞ - Vì đấu tranh gian khổ quần chúng nhân dân - Lµ tÊm g¬ng s¸ng cho toµn thÓ d©n téc ViÖt Nam noi theo B C¸ch cho ®iÓm §iÓm – 7: §¸p øng hÇu hÕt c¸c yªu cÇu nãi trªn §iÓm - : §¸p øng 2/3 yªu cÇu nãi trªn Tuy nhiªn cßn m¾c vµi lçi nhỏ diễn đạt Điểm – 3: Đáp ứng yêu cầu trên, diễn đạt đôi chỗ vụng về, sai chính t¶ Điểm – 1: Bài quá sơ sài, đôi chỗ lạc đề Không viết già viết nh÷ng g× kh«ng liªn quan (20) ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè 6: §Ò: H·y gi¶i thÝch Néi dung lêi khuyªn cña Lª Nin “Häc, häc n÷a, häc m·i” §¸p ¸n, biÓu ®iÓm: Phơng pháp: Viết đúng, hiểu bài nghị luận giải thích, hành văn trôi ch¶y, m¹ch l¹c, bè côc sÏ gåm phÇn Nội dung đảm bảo nội dung sau: a/ MB: - Giíi thiÖu lêi khuyªn cña Lª Nin b/ TB * ý nghÜa cña lêi khuyªn: - Häc tËp lµ quyÒn lîi vµ nghÜa vô cña mçi ngêi; ph¶i thêng xuyªn häc tập để nâng cao kiến thức * T¹i ta cÇn ph¶i häc tËp? -Có học tập tiếp thu đợc tri thức học tập để nâng cao trình độ hiểu biết,để Häc tËp cã hiÖu qu¶ -Việc học tập sễ bị lạc hậu thời đại khoa học kĩ thuật mạnh nh hiÖn - ViÖc häc tËp kh«ng kÓ tuæi t¸c hoµn c¶nh mµ tuú theo ý thÝch cña ngời có chịu khó học tập thì gật hái đơcj thành công -DÉn chøng + Lãnh đạo học tập để cao công tác quản lí +Công nhân học tập để nâng cao tay nghề + ND học tập để nắm vững khoa học kĩ thuật trồng trọt chăn nuôi sản xuÊt Më réng: (21) phª b×nh mét sè ngêi cã suy ngÜ thiÕu cËn, kh«ng chÞu häc hái Th×nh độ dân trí thấp là nguyên nhân làm cho đât nớc kém ph¸t triÓn HS phải nỗ lực học tập để cao trình độ hiểu biết, có nghề để nuôi sống thân Học nâng cao kĩ lao độngđể bớc vào đời v÷ng vµng h¬n -Häc kiÕn thøc s¸ch vë lµ kinh nghiÖm d/s KL : ý nghi· c©u nãi BiÓu ®iÓm §iÓm 9-10: §¸p øng hÇu hÕt c¸c nhu cÇu trªn §iÓm 7-8 :§¸p óng 2/3 yªu cÇu trªn,m¾c vµi lçi nhá vÒ dïng tõ,diÔn đạt Điểm 5-6:Đáp ứng 1/2 yêu cầu trên Còn mắc lỗi chính tả diễn đạt Điểm 3-4: Đáp ứng 1/3yêu cầu trên.Mắc nhiều lỗi diễn đạt §iÓm 0-1-2:C¸c Trõ¬ng hîp cßn l¹i TuÇn 33: KiÓm tra tæng hîp cuèi n¨m Néi dung NhËn biÕt TN TL §äc vµ tr¶ lêi C1(0,5) c©u hái C3(0,5) C5(0,5) C7(0,5) Th«ng hiÓu TN TL C2(0,5) C4(0,5) C6(0,5) C8(0,5) C9(0,5) VËn dông TN TL C10 (0,3) PhÇn tù luËn Tæng 1,2 1,5 0,3 C1(2®) C2(5®) I .tr¾c nghiÖm Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng nớc ta, bài thơ Sông núi nớc Nam thờng đợc gọi là gì ? A Håi kÌn xung trËn B Khóc ca kh¶i hoµn Tæng 10 (22) C ¸ng thiªn cæ hïng v¨n D Bản tuyên ngôn độc đầu tiên Bµi S«ng nói níc Nam đợc viết cùng thể thơ với bài nào? A Phß gi¸ vÒ kinh B Bµi ca C«n S¬n C B¸nh tr«i níc D Qua §Ìo Ngang Bài thơ Sông núi nớc Nam đời hoàn cảnh nào? A Ngô Quyền đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng B Lý Thêng KiÖt chèng qu©n Tèng trªn s«ng Nh NguyÖt C TrÇn Quang Kh¶i chèng giÆc Nguyªn ë bÕn Ch¬ng D¬ng D Quang Trung đại phá quân Thanh 4.Bài thơ Sông núi nớc Nam đã nêu bật điều gì? A Nớc Nam là đất nớc có chủ quyền và không kẻ thù nào xâm phạm đợc B Nớc Nam là đất nớc có truyền thống văn hiến từ ngàn xa C Níc Nam réng lín vµ hïng m¹nh,cã thÓ s¸nh ngang víi c¸c cêng quèc kh¸c D Nớc Nam có nhiều anh hùng đánh tan giặc ngoại xâm Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ sơn hà? A Giang s¬n B S«ng nói C §Êt níc D S¬n thñy NghÖ thuËt næi bËt cña bµi th¬ S«ng nói níc Nam lµ g×? A Sö dông nhiÒu biÖn ph¸p tu tõ vµ ng«n ng÷ giµu c¶m xóc B Sö dông ®iÖp ng÷ vµ c¸c yÕu tè trïng ®iÖp C Ngôn ngữ sáng rõ,cô đúc,hòa trộn ý tởng và cảm xúc D NhiÒu h×nh ¶nh Èn dô,tîng trng Trong c¸c bµi th¬ sau,bµi nµo lµ th¬ §êng ? A Phß gi¸ vÒ kinh B Cảm nghĩ đêm tĩnh C C¶nh khuya D R»m th¸ng giªng Nhận xét nào sau đây không đúng tác phẩm trữ tình ? A.T¸c phÈm trö t×nh thuéc kiÓu v¨n b¶n biÓu c¶m B.T¸c phÈm tr÷ t×nh chØ dïng lèi bµy tá trùc tiÕp t×nh c¶m ,c¶m xóc C T¸c phÈm tr÷ t×nh cã ng«n ng÷ giµu h×nh ¶nh, giµu søc gîi c¶m D.T¸c phÈm tr÷ t×nh cã thÓ cã yÕu tè tù sù vµ miªu t¶ Thành ngữ câu “Mẹ đã phải nắng hai sơng vì chúng “ gi÷ vai trß g×? (23) A Chñ ng÷ B VÞ ng÷ C Bæ ng÷ D Tr¹ng ng÷ 10 Lối chơi chữ nào đợc sử dụng hai câu sau: “Con cá đối bỏ cối đá Con mÌo c¸i n»m trªn m¸i kÌo” A Từ ngữ đồng âm B CÆp tõ tr¸i nghÜa C Nãi l¸i D §iÖp ©m II Tù luËn: NhËn xÐt ng¾n gän vÒ sù kh¸c cña cum tõ ta nãi víi ta hai bài thơ Qua Đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) và Bạn đến chơi nhà ( NguyÔn KhuyÕn ) Dân gian có câu:” Lời nói gói vàng” đồng thời lại có câu: “ Lời nói chẳng mÊt tiÒn mua, Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng nhau” Qua hai c©u trªn,qua hai c©u trªn em h·y cho biÕt d©n gian hiÓu nh thÕ nµo vÒ gi¸ trÞ ý nghÜa cña lêi nãi cuéc sèng §¸p ¸n + biÓu ®iÓm I/ PhÇn I: Tr¾c nghiÖm Mỗi ý đúng 0,3 điểm, gạch xoá không chấm 1-D 2-C 3-B 4-A 5-C 6-C 7-B 8-B 9-B 10-C II/ Tù luËn C©u 1:(2 ®iÓm) -“Ta với ta” bài “Qua đèo ngang” mình bà Huyện Thanh Quan đối diện với chính mình không gian rộng lớn ( điểm ) - “Ta với ta” bài “Bạn đến chơi nhà” Chỉ Nguyễn Khuyến và b¹n(1 ®iÓm) (24) C©u2: (5 ®iÓm) 1/ MB: - Lêi nãi lµ ph¬ng tiÖn quan träng vµ cÇn thiÕt - Ông cha ta đã khuyên bảo cháu cách sử dụng lời nói cho cã hiÖu qu¶ nhÊt 2/ TB: -Lời nói phản ánh thái độ hiểu biết, t cách đạo đức, tính tình ngêi cô thÓ - Để đạt đợc hiệu giao tiếp ta phải tuỳ đối tợng hoàn cảnh mà vËn dông lêi nãi cho phï hîp - Lêi nãi quý nh vµng nhng kh«ng mÊt tiÒn mua nªn ph¶i dïng lêi nãi đẹp, nói phải lựa lời cho khéo léo dể “ vừa lòng nhau” - Muốn có khả dùng lời nói đẹp, lời nói hay cần có quá trình học tËp, rÌn luyÖn thêng xuyªn, l©u dµi 3/ KL Mỗi ngời cần phải biết nói lời đúng, lời hay - BiÓu ®iÓm Viết đúng kiểu bài giải thích ( điểm) Nêu đợc ý nghĩa câu tục ngữ(1 điểm) Lấy dợc dẫn chứng để chứng minh ( điểm) Diễn đạt trôi chảy ( điểm) (25) - (26) (27) (28) (29)