DE KIEM TRA TIENG VIET CUOI KI 2 LOP 51

2 21 0
DE KIEM TRA TIENG VIET CUOI KI 2 LOP 51

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 2: Dấu phẩy trong câu: “Chiếc áo tân thời là sự kết hợp hài hòa giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách phương Tây hiện đại, trẻ trung.” có tác dụng gì.. Ngăn cách cá[r]

(1)

CÂU HỎI KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: Tiếng việt

Câu 1: Trong câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì?

Chiếc xuồng cuối thả xuống Ai kêu lên: “Cịn chỗ cho đứa bé.” a Dẫn lời nói trực tiếp nhân vật

b Báo hiệu phận câu đứng sau giải thích cho phận câu đứng trước c Cả tác dụng

Câu 2: Dấu phẩy câu: “Chiếc áo tân thời kết hợp hài hòa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách phương Tây đại, trẻ trung.” có tác dụng gì?

a Ngăn cách vế câu câu ghép

b Ngăn cách phận chức vụ câu c Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ Câu 3: Câu sau cần điền dấu phẩy?

Trời rải mây trắng nhạt biển mơ màng dịu sương. a b c

Câu 4: Dấu phẩy câu “Con tàu chìm dần, nước ngập bao lơn.” có tác dụng gì? a Ngăn cách vế câu câu ghép

b Ngăn cách phận chức vụ câu c Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ

Câu 5: Dựa vào ý nghĩa câu, điền dấu chấm, chấm hỏi, chấm than vào câu sau cho thích hợp.

a Bạn mang giúp cặp sách lại b Hơm bố cho thăm bà ngoại c Ồ, bạn ném bóng tài

d Ơi, ảnh bạn tặng đẹp q

e Anh học xa tuần mà cảm thấy anh xa năm trời Câu 6: Dấu hai chấm câu sau có tác dụng gì?

Những cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dịng sơng với đồn thuyền ngược xi.

a Dẫn lời nói trực tiếp nhân vật

b Báo hiệu phận câu đứng sau giải thích cho phận câu đứng trước c Cả tác dụng

Câu 7: Cách nhân hóa câu: “Tre ăn với người đời đời kiếp kiếp.” cho thấy điều hay?

(2)

b Cây tre gắn bó với người từ bao đời mãi sau c Cây tre gắn bó với người lao động ngày

Câu 8: Những câu văn sau sử dụng nghệ thuật nhân hóa? a Bóng tre trùm lên âu yếm làng

b Tre với người nghìn năm

c Dưới bóng tre ta giữ gìn văn hóa lâu đời

Câu 9: “Lũ trẻ ríu rít bầy chim non.” cách so sánh câu dùng để làm gì?

a Làm bật vẻ thơ ngây, trắng trẻ b Làm rõ vai trò trẻ xã hội

c Làm bật tính vui vẻ, hồn nhiên trẻ

Câu 10: Những câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa? a Con họa mi lại hót vang lừng chào nắng sớm

b Nó kéo dài cổ mà hót

c Chú chim muốn bạn xa gần lắng nghe

Câu 11: Những câu văn sau không sử dụng biện pháp so sánh? a Cánh diều mềm mại cánh bướm

b Bầu trời tự đẹp thảm nhung khổng lồ c Sau hiểu khát vọng

ĐÁP ÁN Câu 1a 2b 3a 4a

5a.chấm than b chấm hỏi c chấm than d chấm than e dấu chấm 6.b 7b 8a 9c 10c 11c

GV đề

Ngày đăng: 10/06/2021, 10:14

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan