( -Caùc nöôùc trong khu vöïc coù nhöõng neùt töông ñoàng trong lòch söû ñaáu tranh giaønh ñoäc laäp daân toäc, trong saûn xuaát vaø sinh hoaït, vöøa coù söï ña daïng trong vaên hoùa daân[r]
(1)Bài 15 - Tiết: 19 Tuần dạy: 20
1.Mục tiêu: a.Kiến thức: * HS cần hiểu
- Đơng Nam Á có số dân đơng, dân số tăng nhanh –sự phân bố dân cư gắn liền với kinh tế nông nghiệp (Lúa)
-Sự đa dạng văn hóa khu vực
-Phân tích thuận lợi khó khăn dân cư- xã hội Đơng Nam Á phát triển kinh tế – xã hội Đơng Nam Á
b.Kỹ năng:
-Phân tích – so sánh số liệu, sử dụng tư liệu c.Thái độ:
-Yêu thiên nhiên, thành lao động sáng tạo Trọng tâm:
3.Chuẩn bị:
GV: -Bản đồ phân bố dân cư Châu Á + tự nhiên Đông Nam Á HS: - Tập đồ địa lí
4.Tiến trình:
4.1 Ơn định tổ chức kiểm diện:
4.2 Kiểm tra miệng: kiểm tra tập đồ HS 4.3 Bài mới:
Khởi động:
GV hỏi HS Khu vực Đông Nam Á gồm nước? Khoảng triệu dân? Theo tơn giáo nào? Sau GV nói: Muốn kiểm tra kết trả lời nghiên cứu dân cư, xã hội khu vực
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1: Nhóm
Nhóm chẵn:
? Dựa vào bảng 15.1 + H15.1 đồ tự nhiên Đông Nam Aù thực theo công việc sau:
-So sánh số dân, MĐDS trung bình, tỉ lệ tăng dân số hàng năm khu vực Đông Nam Á so với châu Á giới
1 Đặ c đ i ể m dân cư :
-Dân số đơng: năm 2002 có 536 triệu người -Tỉ lệ tăng dân số nhanh 1,5 %
-Dân cư tập trung đông đúc đồng ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ, XÃ HỘI
(2)-Nhận xét giải thích phân bố dân cư nước Đông Nam Á
Nhóm lẻ:
? Dựa vào bảng 15.2 + H15.2 cho biết:
-Đơng Nam Á có nước? Kể tên nước, tên thủ đô nước? Những nước nằm bán đảo Trung Aán, nước nằm quần đảo Mã Lai
-So sánh diện tích dân số nước ta với nước khu vực
-Những ngôn ngữ dùng phổ biến quốc gia Đông Nam Á? Điều có ảnh hưởng tới cơng việc giao lưu nước khu vực
Đại diện nhóm trình bày- nhóm khác bổ sung
GV chuẩn kiến thức GV chuyển ý
Hoạt động 2: Nhóm
Nhóm chẵn: Dựa vào nội dung SGK sự hiểu biết:
-Tìm nét chung, nét riêng sản xuất, sinh hoạt người dân Đông Nam Á -Tại lại có nét tương đồng sinh hoạt sản xuất
(Nét chung: trồng lúa nước, sử dụng trâu bà làm sức kéo, gạo nguồn lương thực chính, trị chơi, điệu hát, nếp sống thành làng, …
Nét riêng: Tính cách, tập quán, văn hóa dân tộc khơng trộn lẫn
Giải thích: Có biển vịnh ăn sâu vào đất liền tạo cho luồng di dân đất liền hải đảo, giao lưu văn hóa dân tộc, quốc gia
Nhóm lẻ: Dựa vào nội dung SGK + bảng 15.2 trả lời câu hỏi:
-Tình hình trị Đơng Nam Á có thay đổi từ trước tới
-Đặc điểm dân số, phân bố dân cư, tương đồng đa dạng xã hội nước
châu thổ ven bieån
- Dân số trẻ, nguồn lao động dồi
2.Đặc điểm xã hội:
(3)Đơng Nam Á tạo thuận lợi khó khăn cho hợp tác nước
(Thuận lợi: dân đông, kết cấu dân số trẻ – nguồn lao động thị trường tiêu thụ lớn Phát triển sản xuất lương thực (trồng lúa gạo –đa dạng văn hóathu hút khách du lịch Khó khăn: Ngơn ngữ khác giao tiếp khó khăn, có khác biệt miền núi, cao nguyên với đồng bằngsự chênh lệch phát triển kinh tế
HS phát biểu, nhóm khác nhận xét bổ sung GV chuẩn kiến thức
4.4 Câu hỏi, tập củng cố:
Câu 1: Trình bày đặc điểm dân cư Đơng Nam Á đánh giá thuận lợi, khó khăn đến phát triển kinh tế xã hội.( -Dân số đông: năm 2002 có 536 triệu người
-Tỉ lệ tăng dân số nhanh 1,5 %
-Dân cư tập trung đơng đúc đồng châu thổ ven biển - Dân số trẻ, nguồn lao động dồi dào.)
Câu 2: Chứng minh Đơng Nam Á vừa có nét tương đồng, vừa đa dạng văn hóa (-Các nước khu vực có nét tương đồng lịch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc, sản xuất sinh hoạt, vừa có đa dạng văn hóa dân tộcthuận lợi cho hợp tác tồn diện nước)
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học :
-Học + Làm tập đồ 15
-Chuẩn bị 16: “ Đặc điểm kinh tế Đông Nam Á”
? Tại nước Đơng Nam Á có tăng trưởng kinh tế nhanh chưa vững ? Vì nước Đông Nam Á phát triển kinh tế chưa trọng bảo vệ mơi trường
5.Rút kinh nghieäm: