Tăng cường tổ chức các hoạt động như: “Hội thi thí nghiệm - thực hành của học sinh”, “Hội thi tự làm và sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên”, “Ngày hội công nghệ thông tin”, “Ngày hội[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS HỒ ĐẮC KIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 02 /KH-THCS Hồ Đắc Kiện, ngày 06 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH Thực nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 Căn Chỉ thị 2737/CT-BGDĐT ngày 27 tháng 07 năm 2012 Bộ Giáo dục và Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm 2012 - 2013; Căn Công văn 5289/BGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng 08 năm 2012 việc hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012 - 2013; Căn Chỉ thị 06/CT-CTUBND ngày 13 tháng 08 năm 2012 Chủ tịch Ủy ban nhân tỉnh việc tổ chức thực kế hoạch năm học 2012 - 2013 tỉnh Sóc Trăng; Căn Quyết định 702/QĐHC-CTUBND ngày 23 tháng 07 năm 2012 Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Sóc Trăng việc ban hành kế hoạch thời gian năm học 2012 - 2013 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Sóc Trăng; Căn Hướng dẫn 1522/HD-SGDĐT ngày 28 tháng 08 năm 2012 Sở Giáo dục và Đào tạo Sóc Trăng hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung năm học 2012 - 2013; Căn Công văn 43/KH-PGDĐT ngày 07 tháng 09 năm 2012 Phòng Giáo dục và Đào tạo Châu Thành việc hướng dẫn thực nhiệm vụ bậc THCS năm học 2012 - 2013 ; Căn kết thực nhiệm vụ năm học 2011 - 2012, Trường THCS Hồ Đắc Kiện đánh giá tình hình thực nhiệm vụ năm học 2011 2012 và đề phương hướng nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 sau: Phần I: Đánh giá kết năm học 2011 -2012 Công tác phát triển và phổ cập: Trường có nhiều cố gắng việc trì sỉ số, năm học trường có 02 học sinh bỏ học, tỷ lệ 0,8% , đó có các trường hợp hợp thức hóa hồ sơ chuyển khỏi địa phương 04 học sinh, chuyển sang lớp phổ cập học sinh Công tác tuyển sinh vào lớp 6: 103/93, đạt 107,5% ( toàn xã 213/213 / 100% ) Công tác phổ cập đạt so với quy định Công tác nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Tỉ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm khá, tốt đạt 95,5%, có 02 học sinh xếp loại đạo đức yếu phải rèn luyện hè Xếp loại sau rèn luyện hạnh điểm 100% trung bình trở lên Học lực giỏi 13,7%, khá 37%, Tb 45,6%, Yếu 3,7%, Xét tốt nghiệp 56/58, tỉ lệ 96.6%, tỉ lệ lên lớp toàn trường sau thi lại đạt 96,3 % Chất lượng học sinh loại giỏi xếp thứ 5/8trường huyện ,chất lượng đào tạo năm xếp thứ 4/8trường huyện, Bình quân toàn diện chất lượng 3/ trường huyện 09 giáo viên công nhận Chiến sỉ thi đua sở Cuối năm học trường đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến xuât sắc Chất lượng đội ngũ (2) Tổng số CB - GV trường: 33 Kết cuối năm: Lao động tiên tiến: 23 CB – GV Lao động khá: 10 CB- GV đó ( Có 02 GV nghỉ hộ sản) + Hoàn thành nhiệm vụ: 100% + Chiến sĩ thi đua huyện đạt: 09 CB - GV + Đề nghị chiến sĩ thi đua tỉnh: 06 CB - GV + Giáo viên giỏi cấp huyện: 05 GV Phong trào Thành lập đội tuyển Hội khoẻ phù cấp huyện, đạt giải cấp huyện: - Giải nhì: nhảy xa, chạy bền, ném bóng - Giải ba: nhảy cao - Giải khuyến khích: 01 giải cờ vua, giải bi sắt Về thành tích Học sinh: Giải cấp Tỉnh: 05 giải - giải 3: Địa lí giải, GDCD giải - giải khuyến khích: giải toán máy tính cầm tay Giải cấp huyện: 20 giải HSG: 13 giải (3 giải thi giải toán trên máy tính, 10 giải học sinh giỏi) - Giải toán trên máy tính cầm tay cấp huyện đạt giải (1 giải nhất, giải nhì, giải khuyến khích - Học sinh giỏi lớp 9: 10 giải (1 giải nhất, giải nhì, giải 3, giải KK) Một số tồn tại, việc thực nhiệm vụ năm học 2011 - 2012 Trường còn thiếu sở vật chất, chưa có các phòng hiệu bộ, nhà đa Chưa có nhiều giáo viên giỏi cấp huyện Chất lượng học sinh giỏi chưa cao so với mặt chung huyện Chất lượng chuyên môn chưa cao, số giáo viên chưa thật chịu khó sáng tạo Số cán bộ, giáo viên, nhân viên còn xem nhẹ quy chế chuyên môn dẫn đến việc sai sót nhiều dẫn đến bị nhắc nhở, cảnh cáo trên Hội đồng (thất thoát hồ sơ, vào sổ điểm còn sai sót, bê trể so với kế hoạch, làm chậm tiến độ chung) Quản lý tổ đôi lúc chưa sâu xác , chưa mạnh dạn đánh giá tổ viên , chưa giữ vững vai trò người quản lý làm nồng cốt Dạy giáo án điện tử chưa đồng các giáo viên tổ, các tổ, giáo viên không chủ động việc lập kế hoạch Hồ sơ phổ cập THCS sai lệch số liệu, hồ sơ bê trễ , không hoàn thành Phần II : Nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 Đặc điểm tình hình (3) Thông tin tình hình nhà trường đầu năm học 2012 - 2013 Năm học 2012 - 2013 trường có 10 lớp Khối có lớp : 103 học sinh Khối có lớp : 79 học sinh Khối có lớp : 50 học sinh Khối có lớp : 49 học sinh Tổng 281 học sinh bình quân chung học sinh trên lớp: 28 HS/lớp Về cán giáo viên, CNV: tổng số là 33 đó có 02 lãnh đạo, 08 nhân viên hành chính, giáo viên đứng lớp 23 Số nữ cán giáo viên công nhân viên là 16 Chi đảng có 12 đ/c , đó có đồng chí là giáo viên giảng dạy trực tiếp 100% cán giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, trình độ đại học 11 GV Về sở vật chất : Nhà trường có đủ 10 phòng học cao tầng, 04 phòng chức , 03 phòng công vụ , 01 phòng kho tạm chứa dụng cụ , có đủ bàn ghế số chỗ ngồi, các phòng học đảm bảo đầy đủ ánh sáng, hệ thống điện.Thiếu khu hiệu bộ, các phòng môn Những Thuận lợi, khó khăn 2.1 Thuận lợi Có quan tâm lãnh đạo trực tiếp lảnh đạo Phòng GD& ĐT Chi trường Công tác xã hội hoá giáo dục, công tác khuyến học phát triển đồng các chi hội, tác động tích cực tới nhà trường Kết phổ cập giáo dục giữ vững và gia tăng tỉ lệ Cơ sở vật chất, trang thiết bị đồ dùng học tập nhà trường đã nâng lên bước, làm nhà xe, nhà sinh hoạt, nhà bảo vệ, nâng cấp lối đi, trồng thêm cây kiểng , tạo điều kiện cho chỗ vui chơi học sinh Đã có đầy đủ các trang thiết bị dạy học bản, có đủ máy vi tính, máy chiếu, giáo viên sử dụng thành thạo các trang thiết bị Tập thể giáo viên nhà trường đoàn kết, trí, quan tâm, giúp đỡ hoàn thành tốt công tác chuyên môn Trình độ chuyên môn giáo viên toàn trường có tỉ lệ đạt chuẩn và trên chuẩn cao, cán giáo viên có trình độ đại học 2.2 Một số khó khăn Nhà trường còn khó khăn sở vật chất, có 10 phòng kiên cố, 04 phòng bán kiên cố Thiếu khu hiệu bộ, khu sân chơi bãi tập chưa hoàn thiện còn ẩm thấp, công trình vệ sinh giáo viên, học sinh chưa đảm bảo là nguồn nước sạch, khâu bảo quản và hiệu sử dụng còn thấp, chưa tường rào bao khép kín đúng quy cách Việc xây dựng trường đã đạt Chuẩn Quốc gia giai đoạn I còn khó khăn nhiều so với yêu cầu thực tế nay, cần trang bị thêm để hoàn thành chuẩn giai đoạn II năm học 2012 - 2013 Ngân sách cấp hàng năm còn thấp chưa đáp ứng, đời sống nhân dân còn gặp nhiều khó khăn (xã đặc biệt khó khăn), tỉ lệ hộ nghèo có giảm điều kiện lại nông thôn chưa thông suốt Do đó hàng năm số học sinh còn có nguy bỏ học cao Đội ngũ đủ số lượng ( và có thừa số môn ) số giáo viên lực hạn chế, chưa tâm huyết cao với nghề nên chưa đầu tư nghiên cứu để đảm bảo đổi phương pháp dạy học Một số trang thiết bị, hóa chất trường hết hạn sử dụng, hư hỏng dẫn đến khâu thực hành thí nghiệm giảng dạy giáo viên chưa đồng bộ, hiệu chưa cao Các Nhiệm vụ trọng tâm (4) 3.1 Tiếp tục triển khai và thực có hiệu vận động « Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh» , gắn liền các vận động « Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo » và phong trào thi đua « Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực » Phát huy kết vận động « Hai không », đưa hoạt dông này trở thành hoạt động thường xuyên đơn vị Tăng cường các biện pháp để tiếp tục giảm tỉ lệ học sinh yếu kém và học sinh bỏ học, tăng tỉ lệ học sinh khá, giỏi Tổ chức nghiêm túc các kì kiểm tra, xét tốt nghiệp trung học sở và các kì thi tuyển chọn đội tuyễn học sinh giỏi trường 3.2 Tập trung đạo nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động giáo dục: Nghiên cứu và quán triệt các văn hướng dẫn thực giảm tải chương trình Bộ, Sở Giáo dục và Đào tạo Tập trung nâng cao hiệu thực đổi kiểm tra đánh giá, thúc đẩy đổi phương pháp dạy học, dạy học phân hóa trên chuẩn kiến thức kỹ năng, tạo chuyển biến đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng giáo dục Tiếp tục thực chủ trương «Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học và quản lý» 3.3 Tiếp tục phát huy hiệu nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, phấn đấu đạt trình độ trên chuẩn 3.4 Tiếp tục trì và đẩy mạnh phong trào «Giáo viên giỏi», «Học sinh giỏi», «Tự làm đồ dùng dạy học» và các phong trào khác 3.5 Chú trọng xây dựng trường đạt Chuẩn Quốc gia theo Thông tư 06/2010/TTBGDĐT ngày 26/02/2010 Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề nghị tái công nhận tháng 03/2013 Các Nhiệm vụ cụ thể 4.1 Thực hiệu các vận động phong trào thi đua ngành đề 4.1.1 Nội dung Tiếp tục đẩy mạnh thực H " ọc tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", năm học cán bộ, giáo viên thực đến hai việc làm tốt theo gương Bác Hồ kính yêu Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” , 100% cán bộ, giáo viên không vi phạm đạo đức nhà giáo, tham gia tốt phong trào thi đua tự làm đồ dùng dạy học, thi dạy giáo án điện tử Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Phát huy kết năm thực vận động H " không", đưa hoạt động này trở thành hoạt động thường xuyên Thực chủ trương “Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương phỏp dạy học và quản lý” 4.1.2 Biện pháp Thành lập Ban đạo các vận động, tổ chức đăng ký, thực có kế hoạch kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện, có sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm, khen thưởng kịp thời đúng người, đúng việc Thực tốt đạo Chi Đảng, kết hợp tốt với Công đoàn và các tổ chức Đoàn thể nhà trường tham gia tích cực vào các vận động sử dụng tốt sổ vàng ghi gương người tốt việc tốt tập thể, cá nhân giáo viên và học sinh Thưc tốt các buổi chào cờ đầu tuần có gắn nội dung kể chuyện gương Bác Hồ để cán bộ, giáo viên học tập làm theo (5) Đôn đốc cán giáo viên tích cực tham gia học tập, học Nghị Định kì thực sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm Ban đạo, trên Hội đồng và tìm giải pháp khắc phục hạn chế kịp thời 4.2 Công tác sĩ số, phổ cập THCS 4.2.1 Nội dung Nâng cao chất lượng phổ cập, huy động vào lớp đạt 100% so với kế hoạch Duy trì tốt sĩ số học sinh, tỉ lệ bỏ học % Trường có đủ hồ sơ theo quy định, khoa học, đối chiếu phải khớp các loại hồ sơ, tỉ lệ phổ cập đạt từ 85% trở lên Làm tốt công tác điều tra phổ cập Trung học sở và ngoài địa bàn Giáo dục thường xuyên: đề nghị công nhận hết lớp lớp phổ cập (01 lớp 7: 15 học sinh, 01 lớp 8: 03 học sinh) Tiếp tục làm đề nghị mở lớp và năm học 2012 - 2013 4.2.2 Biện pháp Thực công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng giáo dục và giới, kêu gọi người là chiến sĩ tuyên truyền tích cực nơi cư trú góp phần chống học sinh bỏ học chừng Ban giám hiệu tham mưu với lãnh đạo địa phương và phối hợp với các ban ngành đoàn thể quan tâm động viên học sinh nghèo bỏ học tiếp tục học chương trình phổ thông Xét miễn giảm học phí cho học sinh khó khăn, đề nghị hổ trợ các chương trình mục tiêu Bên cạnh Hội khuyến học trường tạo điều kiện hỗ trợ cho học sinh hoàn cảnh khó khăn phấn đấu học tập, góp phần giảm tỉ lệ học sinh bỏ học Tham mưu Ban đạo phổ cập vào hoạt động thường xuyên, cập nhật thống số liệu năm 2012 tiểu học và trung học sở Hoàn thành ngày 19/09/2012 4.3 Thực chương trình và kế hoạch giáo dục 4.3.1 Nội dung 100% giáo viên thực đúng chương trình, đảm bảo tiến độ, có kế hoạch thực dạy học nội dung tinh giảm theo quy định Tổ chức Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp (HĐGDNGLL), Hoạt động hướng nghiệp (HĐHN) đúng và đủ theo quy định Thực các nội dung giáo dục địa phương: tiếp tục thực theo hướng dẫn Công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008 Dạy học tự chọn Tin học 6, Tiếng Anh 6/ tiết/tuần 100% các giáo viên có bài soạn, kế hoạch năm học, lịch báo giảng và thực tốt lịch giảng dạy nhà trường 4.3.2 Biện pháp Giáo viên tham gia tốt các lớp bồi dưỡng hè, tổ chức thảo luận các vấn đề chuyên môn từ tổ, hội thảo trường Tiếp tục chọn lọc nội dung tài liệu “Lịch sử Đảng tỉnh Sóc Trăng”, tài liệu “Di tích văn hóa - lịch sử tỉnh Sóc Trăng” số bài hát, tác phẩm, trò chơi dân gian địa phương vào giảng dạy các tiết dạy học nội dung giáo dục địa phương Bộ GDĐT quy định tài liệu địa phương các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý Sở GDĐT tổ chức biên soạn chính thức phát hành (học kỳ II năm học 2012-2013) Phân công giảng dạy đúng chuyên môn, phù hợp lực giáo viên Xếp thời khóa biểu khoa học, phù hợp với chương trình các môn học (6) Kiểm tra đôn đốc việc thực công việc hàng tuần, hàng tháng giáo viên 4.4 Quy chế chuyên môn 4.4.1 Nội dung 100% giáo viên thực đúng phân phối chương trình, kế hoạch dạy và học các môn Lên lớp có giáo án, soạn từ đến ngày trước lên lớp Không tự ý bỏ giờ, sớm vào muộn, phải phát huy hiệu 45 phút trên lớp Giáo viên phải chủ động kế hoạch dự giờ, đảm bảo 18 tiết/năm học và phân bố các tháng Trong năm học, tổ viên thực tốt chuyên đề đổi phương pháp dạy học Tổ chuyên môn phải tổ chức ít hội thảo chuyên đề năm 4.4.2 Biện pháp Triển khai đầy đủ các loại văn liên quan: Điều lệ trường THCS, Kiểm định chất lượng giáo dục, quy chế chuyên môn trường Duy trì sinh hoạt tổ chuyên môn lần tháng, nhắc nhở mặt còn hạn chế giáo viên, uốn nắn kịp thời Thống mẫu các loại giáo án, cách trình bày bảng, vận dụng số kĩ thuật dạy học tích cực, cách dùng bảng phụ Ban Giám hiệu trực tiếp dự có báo trước đột xuất, hàng tuần kiểm tra kế hoạch dự giáo viên, có ý kiến trao đổi, nhận xét, đánh giá kịp thời Các Tổ có sổ theo dõi nề nếp chuyên môn giáo viên Nội dung theo dõi gồm: ký duyệt giáo án, lịch báo giảng, kế hoạch dự giờ, việc lên lớp, chuyên cần, làm sở đánh giá và xét thi đua 4.5 Về việc thực các hoạt động giáo dục 4.5.1 Nội dung Thực đánh giá hạnh kiểm học sinh các giáo viên giảng dạy môn Giáo dục công dân (GDCD) Tích hợp nội dung HĐGDNGLL vào môn GDCD Thực tốt chương trình HĐGDNGL tiết/tháng Chú ý tổ chức lồng ghép HĐGDNGLL theo nội dung phong trào“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Hoạt động hướng nghiệp theo chủ đề tháng lớp Thực nghiêm túc các hoạt động nội và ngoại khoá nhà trường, qua các tiết học, các môn văn hoá, sinh hoạt tập thể, môn giáo dục công dân để giáo dục hình thành nhân cách các em học sinh theo mục tiêu đào tạo Học sinh xếp loại hạnh kiểm tốt, khá từ 90% trở lên, không có học sinh hạnh kiểm yếu, học sinh vi phạm pháp luật mắc các tệ nạn xã hội 4.5.2 Biện pháp Phân công giáo viên chủ nhiệm tổ chức HĐGDNGLL theo chủ điểm tháng, hình thức rung chuông vàng, đường lên đỉnh Olympya Tích hợp HĐGDNGLL vào môn GGCD, đảm bảo đủ chủ đề quy định cho tháng, thời lượng tiết/ tháng Tổ chức HĐHN lần/tháng/tiết, giáo viên chủ nhiệm soạn giảng và tổ chức thời gian ngoại khóa, BGH kiểm tra hồ sơ định kì cùng với các hồ sơ khác giáo viên Tạo quang cảnh nhà trường xanh, sạch, đẹp góp phần giáo dục đạo đức học sinh Đẩy mạnh tổ chức hoạt động đội nhà trường, hoạt động đội cờ đỏ, kết hợp với lớp trực tuần xếp loại thi đua các lớp, công bố kết này vào sáng thứ hai hàng tuần (7) Ban thi đua nhà trường và đội cờ đỏ thống nội dung theo dõi thi đua, phổ biến tới tận học sinh các lớp, họp phụ huynh học sinh 1-3 lần/năm, ghi sổ liên lạc, bước đầu triển khai sổ liên lạc để nắm bắt giải thông tin học sinh vi phạm nội quy, học sinh cá biệt kịp thời, dứt điểm Cho 100% học sinh đăng ký số điện thoại nhà riêng phụ huynh để kịp thời liên lạc, thông báo hành vi, biểu chưa tốt học sinh tới phụ huynh cần thiết Thực tốt các ngày cao điểm sinh hoạt tập thể, tổ chức sơ kết kỳ I và tổng kết năm học, xếp loại đánh giá thi đua chính xác, khách quan Với lớp có khen thưởng vật chất và tinh thần Phối kết hợp với các đoàn thể trường thực giáo dục nếp sống đạo đức học sinh trường Tham mưu khuyến học, khuyến tài, quan tâm đến học sinh nghèo, học sinh khó khăn đột xuất Kết hợp với Xã Đoàn Hồ Đắc Kiện nhận chăm sóc bảo vệ khu bia tưởng niệm, coi đây là các tiêu chí xây dựng trường học thân thiện GVCN phải đến thăm nhà học sinh ít lần trên năm học, minh chứng cách thu thập ý kiến phụ huynh và nhờ phụ huynh kí, thực sổ nhật kí chủ nhiệm 4.6 Chất lượng 4.6.1 Nội dung Các môn khối 6, 7, 8, 9: Văn, Toán, Lý, Anh, Hóa 90%, các môn khác còn lại 95 % trở lên Xét tốt nghiệp bậc THCS đạt 100% trở lên Xếp loại học lực: Loại giỏi: 10 % trở lên Loại khá : 40% trở lên + Loại yếu không quá: 2% + Còn lại là loại trung bình - Tỉ lệ lên lớp: 95% trở lên 4.6.2 Biện pháp - Phân công chuyên môn theo lực, phân công đúng chuyên môn - Tăng cường các biện pháp trì nề nếp học tập học sinh, 100% số buổi học trì nề nếp truy bài đầu giờ, cuối tuần có xếp loại thi đua nề nếp học tập thông qua sổ đầu bài, qua theo dõi đội cờ đỏ, giám thị Xếp loại thi đua các lớp tháng, học kì - Phát động các đợt thi đua « Tuần học tốt» chào mừng các ngày lễ 20/11, 9/1, 26/3, qua đợt thi đua có sơ kết, có phần thưởng vật chất lớp và các cá nhân tiêu biểu để động viên, khích lệ tinh thần học tập học sinh Cuối năm trường khen thưởng cho các tập thể lớp và cá nhân xuất sắc - Đánh giá xếp loại học lực, hạnh kiểm học sinh đúng quy chế, khách quan,công Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm, đánh giá tình hình, bàn giao chất lượng cho tổ chuyên môn Tổ chức lịch phụ đạo các đối tượng học sinh yếu, kém từ đầu năm học Mỗi tháng tổ trưởng phải đánh giá và báo cáo tình hình chi tiết cho chuyên môn họp Hội đồng sư phạm - Sử dụng hiệu sổ liên lạc để kịp thời thông báo kết học tập tới gia đình học sinh, làm sở để gia đình phối hợp với nhà trường việc giáo dục (8) - Kiên không để trống các tiết học, giáo viên nghỉ ốm phải có xin phép, chuyển giáo án cho tổ phân công giáo viên dạy thay, giáo viên không tự ý đổi giờ, đổi buổi mà phải đồng ý lãnh đạo, sau đó thu xếp chuyên môn thật hợp lý phép nghỉ 4.7 Tổ chức thi giáo viên giỏi và hội thảo chuyên đề 4.7.1 Nội dung - Mỗi giáo viên dạy ít tiết thao giảng cấp trường năm học - Tổ chức thi giáo viên giỏi trường, đạt 19/22, tỉ lệ 87% - Tham gia thi cấp huyện, tỉnh tối đa theo số lượng trên cho phép, thi phải đạt tỉ lệ 100% - Mỗi tổ thực 01 chuyên đề thuộc lĩnh vực chuyên môn giáo dục - Thi làm đồ dùng dạy học cấp trường 4.7.2 Biện pháp - Tổ chức đăng kí đề tài NCKHSPUD từ đầu năm học, tiến hành nghiên cứu báo cáo kịp thời gian diễn Hội thi Giáo viên gỏi cấp trường Vận dụng và phát huy tốt các chuyên đề nghiên cứu vào giảng dạy và giáo dục học sinh - Chủ động xếp lịch dự chi tiết cho giáo viên tổ cho năm học, phân bố các tháng, các môn đảm bảo đánh giá toàn diện lực giảng dạy - Đánh giá tiết dạy cần chú trọng việc vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực, phát huy tốt các phương tiện thiết bị, đồ dùng dạy học có và đồ dùng tự làm - Tổ chức thi làm đồ dùng dạy học cấp trường, kèm theo thuyết trình, chuẩn bị tốt cho các kì thi cấp huyện, tỉnh có tổ chức Tổ chức tháng 10/2012, công bố khen thưởng vào 20/11 4.8 Công tác bồi dưỡng và thi học sinh giỏi 4.8.1 Nội dung - Có đủ học sinh giỏi dự thi 05 môn khối 8, tổng số lượng môn học, chú ý môn Tin học tạo nguồn cho các phong trào Tin học trẻ - Tạo nguồn khối 6, 7, cho các năm sau - Đạt giải cấp huyện: 10 học sinh, cấp tỉnh: 03 học sinh b Biện pháp - Thành lập các đội tuyển tham dự thi các phong trào từ đầu năm học phân công giáo viên có lực đảm nhận việc dạy các đội tuyển - Bình quân môn ôn luyện từ đến buổi trên tuần - Trang bị sách, tài liệu dùng cho việc ôn luyện, tham khảo tài liệu chương trình bồi dưỡng qua mạng Internet - Động viên các giáo viên có học sinh đạt giải cấp Huyện,Tỉnh nhà trường cố gắn tạo nguồn kinh phí hổ trợ, là điều kiện xét thi đua cuối năm Với học sinh đề nghị Hội khuyến học, Ban đại diện cha mẹ học sinh (BĐD CMHS) khen thưởng cùng với nhà trường 4.9 Giáo dục thể chất, y tế trường học, vệ sinh môi trường 4.9.1 Nội dung - Duy trì nề nếp thể dục, múa hát sinh hoạt tập thể nhạc đẹp - Bồi dưỡng đội tuyển học sinh TDTT các môn cờ vua, cầu lông, điền kinh Phấn đấu đạt giải cấp huyện môn, khuyến khích toàn đoàn Có học sinh tham gia cấp tỉnh và đạt giải 4.9.2 Biện pháp (9) - Tổ chức Hội thao cấp trường chào mừng 20/11, đánh giá lại đội tuyển mà giáo viên thể dục đã lựa chọn Thành lập đội tuyển trường, lên kế hoạch ôn luyện để tham gia Hội khỏe phù cấp huyện - Giáo viên thể dục phối hợp tốt với Đoàn thể, giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt hội thao cấp trường, tuyển chọn nghiêm ngặt, công học sinh có khiếu 4.10 Đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá 4.10.1 Nội dung - Vận dụng các kĩ thuật (KT) dạy học tích cực: KT khăn trải bàn, đồ tư - Tổ chức dạy học phân hoá theo lực học sinh dựa theo chuẩn kiến thức, kỹ Chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS Giáo viên chủ động thiết kế bài giảng linh hoạt, khoa học, xếp hợp lý các hoạt động giáo viên và học sinh; phối hợp tốt làm việc cá nhân và theo nhóm; chú trọng công tác phụ đạo học sinh yếu - Giáo viên tạo điều kiện, hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa và tài liệu tham khảo, bồi dưỡng lực độc lập suy nghĩ; xây dựng hệ thống câu hỏi hợp lý, phù hợp với các đối tượng giúp học sinh vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, khắc phục việc ghi nhớ máy móc, không nắm vững chất 4.10.2 Biện pháp - Tăng cường dự thăm lớp giáo viên, quan tâm giáo viên trường; bồi dưỡng cho giáo viên kiến thức, kỹ đổi phương pháp dạy học; xây dựng kế hoạch tăng cường tổ chức hội thảo từ tổ, cấp trường, tổ chức nghiêm túc, hiệu hội thi giáo viên giỏi; chú trọng tổ chức cho giáo viên nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, sáng kiến cải tiến; đầu tư xây dựng đội ngũ giáo viên cốt Đổi việc sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng tăng cường giúp đỡ vì tiến các thành viên tổ thông qua trao đổi, thảo luận các chủ đề, nội dung giảng dạy, rút kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn vướng mắc giảng dạy - Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, các phương pháp thực hành các môn học; bảo đảm cân đối việc truyền thụ kiến thức và rèn luyện kỹ cho học sinh; tăng cường liên hệ thực tế, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với nội dung bài học Tăng cường tổ chức các hoạt động như: “Hội thi thí nghiệm - thực hành học sinh”, “Hội thi tự làm và sử dụng thiết bị dạy học giáo viên”, “Ngày hội công nghệ thông tin”, “Ngày hội sử dụng ngoại ngữ”… nhằm khuyến khích giáo viên và học sinh sử dụng hợp lý, khai thác tối đa tác dụng các thiết bị dạy học, phương tiện nghe nhìn, phòng học môn; chủ động tự làm thiết bị dạy học; rèn luyện kỹ sử dụng ngoại ngữ - Giáo viên nghiên cứu đề án“Triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột trường phổ thông giai đoạn 2011-2015” 4.11 Cơ sở vật chất, trang thiết bị, sách giáo khoa 4.11.1 Chỉ tiêu - Mua đủ SGK, Sách GV, sách tham khảo cho giáo viên và học sinh Phát động học sinh quyên góp ủng hộ SGK vào thư viện nhà trường - Phát động giáo viên làm đồ dùng dạy học, nhà trường mua thêm từ đến máy vi tính (10) - Tham mưu tích cực để UBND huyện , PGD xây dựng khu hành chánh hiệu bộ, hội trường - Tham mưu thay đổi 100 bàn ghế đúng quy cách 4.11.2 Biện pháp - Vận động tích cực học sinh đóng góp SGK - Định kì kiểm kê tài sản, trang thiết bị, có kế hoạch tu bổ kịp thời - Xây dựng quy chế chi tiêu nội Từng tháng, học kỳ, toán công khai chế độ thu chi tài chính trước hội đồng sư phạm nhà trường 4.12 Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán quản lý 4.12.1 Nội dung - Trình độ trên chuẩn : 51,6% (16/31) - LĐTT : 80% trở lên, không có lao động yếu, kém - CSTĐ huyện: 59,4%(19/32), tỉnh: 21,9%(7/32) 4.12.2 Biện pháp - Ban Giám hiệu phối hợp với công đoàn sở tổ chức hội nghị CNVC đầu năm, rõ ưu khuyết điểm nguyên nhân quy chế trách nhiệm - Xây dựng củng cố đoàn kết thống lãnh đạo và tập thể việc đấu tranh thẳng thắn, thực tốt vận động ‘‘Dân chủ, kỷ cương, tình thương trách nhiệm’’ - Kêu gọi giáo viên cùng hỗ trợ, giúp vượt qua khó khăn sống để giáo viên an tâm công tác - Tổ chức học tập các văn chuyên môn, am hiểu chế độ chính sách hành - Đánh giá công chức, xếp loại giáo viên, bình xét thi đua, công bằng, hợp lí có chứng cứ, giải thích, thực có tác dụng thi đua cán giáo viên 4.13 Tiếp tục đổi công tác quản lý 4.13.1 Nội dung - Tiếp tục thực vận động ‘‘hai không’’ với nội dung Thực công khai: Công khai cam kết và kết chất lượng đào tạo, công khai các điều kiện sở vật chất, đội ngũ giáo viên, công khai thu chi tài chính - Cùng với Công đoàn thực tốt vận động: «Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương Trách nhiệm » - Xây dựng nề nếp, nội quy nhà trường, nêu cao tinh thần trách nhiệm đồng chí Hiệu trưởng, Phó Hiệu Trưởng, đồng chí Chủ tịch công đoàn, đồng chí tổ trưởng, và các đồng chí giữ trách nhiệm - Làm tốt công tác thi đua, công tác đánh giá xếp loai giáo viên - Có đủ các loại kế hoạch, triển khai cụ thể kế hoạch tuần, tháng - Quản lí tốt các loại hồ sơ sổ sách nhà trường.Thực ba công khai nhà trường - Quản lí tốt các khoản đóng góp thu nộp, không có tượng lạm thu tiền trường - Làm tốt công tác kiểm tra: Kiểm tra toàn diện giáo viên, kiểm tra thường xuyên - Kiểm tra dân chủ hồ sơ sổ sách học kỳ lần 4.13.2 Biện pháp - Chỉ đạo xây dựng kế hoạch phận, tổ chuyên môn, kế hoạch cá nhân hoàn thành trước ngày 10/10/2011 Tổ chuyên môn duyệt kế hoạch giáo viên có Ban giám hiệu tham gia góp ý Ban giám hiệu duỵêt kế hoạch môn tổ - Triển khai quán triệt đầy đủ các văn bản, hướng dẫn đạo cấp trên (11) 4.14 Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin nhà trường 4.14.1 Chỉ tiêu - Trong năm học có 100 % cán giáo viên phải có máy riêng để phục vụ việc dạy, và biết khai thác các thông tin trên mạng Có trên 90 % Cán giáo viên có máy tính nối mạng gia đình - Nhà trường có phòng tin học chưa đúng quy cách phấn đấu đến năm học 2011-2112 thay đổi số máy hết niên hạn sử dụng đáp ứng cho việc dạy - 40% Các tiết hội giảng trường sử dụng trình chiếu và các phương tiện hỗ trợ - Trong năm học lập trang Website trường, tăng cường thông tin trên trang Website để quản lí hoạt động chuyên môn giáo viên và kết học tập học sinh 4.14.2 Biện pháp - Các cán giáo viên tự Kiểm tra bồi dưỡng trình độ tin học, ngoại ngữ - Mua và sửa chữa ít từ 3- máy vi tính hoạt động thường xuyên - Khai thác thông tin trên mạng, động viên giảng dạy có sử dụng máy tính và máy chiếu - Phát động, tổ chức thi giáo án điện tử tháng 10, 11, tổng kết khen thưởng 20/11 Đoàn niên thành lập Ban tổ chức 4.15 Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục 4.15.1 Nội dung - Tham mưu với UBND, HĐND, các ban ngành đoàn thể dần nâng cao sở vật chất nhà trường - Kiện toàn hội cha mẹ học sinh, kết hợp hội khuyến học làm tốt công tác khuyến học nhà trường - Vận động phụ huynh tự nguyện tham gia lấp sân cát 50.000đ/người, sửa phòng máy vi tính 20.000đ/người 4.15.2 Biện pháp - Lập kế hoạch trình UBND, HĐND phê duyệt, tiến hành vận động kì họp đầu năm Trưởng ban cùng Hiệu trưởng phối hợp kí hợp đồng và giám hành giám sát công việc - Công khai đầy đủ các khoản thu chi quỹ vận động đến toàn thể cha mẹ học sinh - Chi đúng mục đích vận động 4.16 Trường Chuẩn Quốc gia, Kiểm định chất lượng giáo dục 4.16.1 Nội dung - Tự kiểm tra, đánh giá theo các tiêu chuẩn Thông tư 06/2010/TT-BGDĐT ngày 26/02/2010 Thực hồ sơ theo quy định, làm đề nghị công nhận trường đạt chuẩn giai đoạnII - Tập hợp minh chứng năm học 2011 - 2012, thực báo cáo kiểm định 4.16.2 Biện pháp - Tháng 09/2012 tự rà soát đánh giá các tiêu chuẩn trường chuẩn, lập biên bản, hoàn thành báo cáo tháng 10/2012 - Đề nghị tháng 12/2012 - Lập dự trù kinh phí cho hoạt động kiểm định trường - Phân công các thành viên Hội đồng KĐCLGD thu thập minh chứng theo tiêu chí Báo cáo tình hình cho PHT, PHT hoàn thành báo cáo tháng 12/2012 Đây là dự thảo kế hoạch, đề nghị các phận, các tổ trưởng tập hợp ý kiến đóng góp cách thiết thực và bám sát điều kiện đơn vị để lãnh đạo nhà trường xây dựng kế hoạch khả thi năm học này (12) Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (để báo cáo); - UBND xã (để báo cáo); - CB - GV - CNV trường (để thực hiện); - Lưu: VT trường HIỆU TRƯỞNG (Đã ký) Hoàng Vinh Thăng (13) PHỤ LỤC 1: CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU NĂM HỌC 2012- 2013 Kết năm học 2011 - 2012 Phát triển Tỉ lệ huy động - 11 tuổi vào lớp - 11 – 14 tuổi - 15 – 18 tuổi - 15 – 18 tuổi TN THCS - TN THCS (2 hệ) - Duy trì sỉ số Chất lượng - Lên lớp thẳng 6, 7, - Lên lớp sau thi lại - Lưu ban - TN THCS , đó: + Giỏi + Khá + Trung bình + Yếu - Hiệu đào tạo Hạnh kiểm toàn trường - Từ trung bình trở lên - Loại tốt, khá - Loại yếu Học lực toàn trường - Giỏi - Khá - Yếu, kém Chất lượng môn - Ngữ văn - Toán - Tin học - Tiếng Anh - Lịch sử - Địa lí - GDCD - Hóa - Sinh - Công nghệ - Vật lí - Nhạc, Họa, Thể dục Phong trào - Thi ATGT - Văn hay chữ tốt + Huyên + Tỉnh - Máy tính cầm tay + Huyện + Tỉnh - HS giỏi môn + Số môn tham dự Năm học 2012 - 2013 Chỉ tiêu Kết 100 85,1% 95,4% 87.93% 85,05% HS (0.8%) 98% 82% 95% 87% 85% 0.7% (2 HS) 92,4% 96,2% 3,8% 96,6% (56/58) 12,4% 34,6 % 49,2% 3,8% 95% 98% 2% 100% 10% trở lên 40% trở lên 48% 2% trở xuống 100% 95,5% 0% 100% 90% 0% 13,7% 37% 3,7% 10% trở lên 40% trở lên 2% trở lên 89,7% 86,8% 91,8% 85,2% 90,1% 93% 91,4% 87% 91,4% 98,4% 86,8% 100% 90% 90% 95% 90% 95% 95% 95% 90% 95% 95% 90% 100% KK Đạt giải III 01 00 HS HS HS HS HS HS môn môn Ghi chú Q định 98% Q định 80% Q định 80% Q định 80% Số liệu tổ Thảo luận (14) + Huyện + Tỉnh - Hội khỏe phù + Số môn tham dự + Huyện + Tỉnh - Hoa phượng đỏ - Giai điệu tuổi hồng - Vẽ tranh cổ động - Viết thư UPU - Tham gia các phong trào khác Chất lượng đội ngũ - TS tiết TG - DG - TS lượt dự - TS lượt dự BGH - TS lượt dự TT - Soạn giáo án vi tính - Dạy GAĐT bài/GV - Thao giảng - Phong trào GV giỏi + Trường + Huyện + Tỉnh - Chiến sĩ thi đua + Huyện + Tỉnh + Bằng khen Chính phủ - Xếp loại cuối năm + LĐTT + LĐ khá + LĐ Tb, yếu Tổ chức nhân - Xét nâng ngạch - Xét công nhận ngạch - Xét nâng lượng - Xét học nâng cao Kết năm học 2011 - 2012 10 HS HS Năm học 2012 - 2013 Chỉ tiêu Kết 10 HS HS môn 00 00 00 Không tổ chức Không tổ chức 100 % 100% môn KK giải KK toàn đoàn III toàn đoàn giải II 100 % 100% 107 tiết 474 tieát 23 tiết 87 tiết 100% 103 tiết 100 tiết 414 tiết 23 92 tiết 100% 46 bài 23 tiết 61,9%(13/21) 23,8%(5/21) 00 87% (19/22) 68,2%(15/22) 36,4%(8/22) 28,1%(9/32) 59,4%(19/32) 21,9%(7/32) CB 18/32gv Đủ điều kiện Đủ điều kiện 00 80% trở lên 20% 00 04 người 01 người 08 người 04 Thi đạt 100% Thi đạt 100% 16 người 06 Đủ điều kiện Đủ điều kiện - Chứng Tin học + Chứng A + Chứng B - Chứng Ngoại ngữ + Chứng A + Chứng B - Vay vốn ngân hàng Phong trào cấp trường - HĐGDNGLL 27 21 06 23 21 + Đường lên đỉnh OLYMPIA + Rung chuông vàng - HĐHN cuộc 09 lần theo quy định theo quy định theo quy định theo quy định theo quy đinh theo quy đinh 18/21GV nghỉ hộ sản 14/21GV Đủ điều kiện Chí Thanh, Út La, Tuấn, Huệ, D Thăng 100% 100% xuất/người 09 lần Ghi chú lần/tháng/2 tiết 10 08 lần/tháng/1 tiết 30-40 tiệu Số liệu tổ Thảo luận (15) - Hội thao 20/11 - Thi dạy GAĐT - Tuyên truyền các ngày lễ - Lao động HS - GV lao động XHCN 10 Thanh tra nội - Tự kiểm tra thường xuyên - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách - Kiểm tra đột xuất - Thanh tra toàn diện + Tốt + Khá 11 Mua sắm cho T viện - thiết bị - Sách tham khảo - Báo chí, tạp chí - Sách giáo khoa - Vận động tặng SGK cũ, tài liệu tham khảo - Thiết bị dạy học - Xây dựng TV đạt chuẩn 12 Xã hội hóa GD - Vận động CMHS - Vận động CB - GV - Văn nghệ gây quỹ khen thưởng 13 Công tác tài chính - Lương, phụ cấp - Hoạt động cấp trên cấp + Điện, nước + VP phẩm + Hoạt động phí, phong trào + Chuyên môn + Tiết kiệm 10% - Sửa chữa thường xuyên - Mua sắm tài sản - Nguồn học phí + 10% bổ sung vào lương + 45% sửa chữa CSVC + 10% hỗ trợ hoạt động CM + 5% hỗ trợ CBQL 14 KĐCLGD - Tiêu chí - Chỉ số 15 Trường chuẩn Quốc gai 16 Danh hiệu tập thể - Chi + ĐV thi GVG Trường Huyện - Danh hiệu trường 100% lần/tháng/lớp Năm học 2012 - 2013 Chỉ tiêu Kết lần cuôc 100% lần/tháng/lớp lần/tháng lần/tháng 04 GV 02 02 lần/tháng lần/tháng cuộc/năm GV 05 02 00 1.200.000 đ 433.100ñ 64 2.000.000đ 1.000.000đ 100 00 Chưa đạt Đạt Tự KT và lấp KH tham mưu 10.650.000đ 3.000.000đ 41.327.000 đ 17.500.000đ 3.000.000đ 4-5 triệu Sửa chũa Phong trào HS tự tổ chức 694.542.949đ 65.000.000đ/năm 1,998,000,000 62.500.000đ/n Ngân sách 14.950.000đ 74,520,000đ 00 18,000,000đ 182.000.000đ 50.220.000đ 20.088.000đ 22.599.000đ 5.022.000đ 2.511.000đ Ngân sách Ngân sách 41 / 47 134/ 141 Đạt Cấp độ Kết năm học 2011 - 2012 lần 35 122 Đạt VM tiêu biểu 100% 06 05 TTXS tỉnh VM tiêu biểu 100% 09 06 TT XS tỉnh Bằng khen CP Ghi chú SHDC Các phận Tổ BGH, BTTND Ngân sách Hoạt động Ngân sách Tái công nhận Số liệu tổ Thảo luận (16) - Tổ TTXS - Công đoàn CS - Chi đoàn + ĐV HTT NV + ĐV HTNV + ĐV đạt GVG trường/huyện - Liên chi đội - Hội CTĐ - HKH - YTHĐ 15 Sồ lược CB-GV-CNV Kết năm học 2011 - 2012 04/05 Vững mạnh Vững mạnh 91,3% 30.4% 13/5 Xuất sắc Xuất sắc Xuất sắc 98 điểm 33 Năm học 2012 - 2013 Chỉ tiêu Kết 04/05 Vững mạnh Vững mạnh 100% 100% 14/14 Xuất sắc Xuất sắc Xuất sắc 98 điểm 33 PHỤ LỤC 2: THÔNG TIN NHÂN SỰ 1/ Nam 17 người Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 2/ Nữ 16 người Stt 10 11 12 13 14 15 Hoï teân Trương Hoàng Khải Huyønh Thanh Phong Hoàng Vinh Thăng Huyønh Vaên Ñieàn Đoàn Thanh Bình Hoà Vaên UÙt Traàn Vaên Taân Nguyeãn Vaên Tuaán Lê Hoàng Vũ Nguyeãn Chí Thanh Nguyễn Hoàng Vũ Nguyễn Văn Chữ Phaïm Vaên Maïnh Traàn Duy Thaêng Đào Lưu Truyền Trần Văn Tự Maïch Ngoïc Hieäp Hoï teân Traàn Kim Hueä Traàn T Thuùy Quyønh Buøi T Thuùy Hoàng Nguyeãn T Hoàng Dòu Leâ T Hoàng Gaám Nguyeãn Caåm Nhung Leâ T Huyeàn Voõ Thò Thaùi Huyønh Thanh Loan Ñinh T Hoàng Thô Lyù Baûo Ngoïc Nguyeãn Ngoïc Hieän Laâm Truùc Vaân Voõ T Ñang Thanh Danh T UÙùt La Naêm sinh 1959 1967 1968 1969 1972 1976 1977 1977 1978 1980 1981 1981 1981 1982 1984 1985 1987 Naêm sinh 1972 1978 1978 1979 1979 1979 1979 1981 1981 1982 1983 1983 1985 1987 1987 Ghi chú Hồ sơ chuẩn Hồ sơ chuẩn Hồ sơ chuẩn Hồ sơ chuẩn Số liệu tổ Thảo luận (17) 16 Ban Giaùm Hieäu 02 Caùn Boä Coâng Nhân viên Trường GV trực tiếp đứng lớp 23 /11 nữ Trình độ chuyên moân: (CB-GV) Chi Bộ Đảng Traàn T Nhö YÙ 1989 1/ - Hoàng Vinh Thăng : Hiệu Trưởng 2/- Huỳnh Thanh Loan : Phó Hiệu Trưởng 1/ Leâ Thò Hoàng Gaám: Toång Phuï Traùch 2/ Trương Hoàng Khải: Cán Bộ Học tập cộng đồng (kiêm CTĐ) 3/ Nguyeãn Caåm Nhung: Vaên Thö 4/ Nguyeãn Thò Hoàng Dòu: Caùn Boä Thö Vieän 5/- Đoàn Thanh Bình: Cán Bộ Thiết Bị (Kiêm y tế học Đường) 6/ Nguyeãn Ngoïc Hieän: Nhaân Vieân Phuïc Vuï 7/ Đào Lưu Truyền: Kế Toán 8/ Huyønh Thanh Phong: Chuyeân traùch phoå caäp Stt Hoï teân N sinh Giaûng daïy KN Soá tieát 1 Huyønh Vaên Ñieàn 1969 Ngữ văn 9A2, 17 2 Hoà Vaên UÙt 1976 TD 6, 7, 8, 20 3 Traàn Vaên Taân 1977 Sử 9, Địa TT, 9A2 13 4 Nguyeãn Vaên Tuaán 1977 Toán 8A1, 16 5 Lê Hoàng Vũ 1978 Hoùa 8, 9, Sinh TT 15 6 Nguyeãn Chí Thanh 1980 Toán 8A2, 16 7 Nguyễn Hoàng Vũ 1981 Toán TT, 9A1 15 8 Nguyễn Văn Chữ 1981 Lyù 6,7,8,9 7A1 16 9 Phaïm Vaên Maïnh 1981 Ngữ văn 8A1, 16 10 10 Traàn Duy Thaêng 1982 GDCD 6,7 6A1 10 11 11 Trần Văn Tự 1985 Tin 6,8 6A2 14 12 12 Maïch Ngoïc Hieäp 1987 MT 6,7,8,9 8A1 13 13 Traàn Kim Hueä 1972 Sinh 6,8, CN 16 14 Traàn T T Quyønh 1978 T Anh 7,8 15 15 Buøi T Thuùy Hoàng 1978 T Anh 6,9 10 16 Leâ T Huyeàn 1979 Sử 6,7,8 12 17 Voõ Thò Thaùi 1981 Ñòa 6,7,8 12 18 Ñinh T Hoàng Thô 1982 Ngữvăn 9A1, 8A2 TT 13 Hoä saûn 19 Lyù Baûo Ngoïc 1983 GDCD 8,9 20 Laâm Truùc Vaân 1985 C ngheä 8,9 8A1 21 Voõ T Ñang Thanh 1987 AN 6,7,8,9 6A3 13 22 10 Danh T UÙùt La 1987 Sinh 7, C ngheä 7A2 16 23 11 Traàn T Nhö YÙ 1989 Tin 7,9 7A3 14 Đại học: 13/33 người 1/ Thăng, 2/ Khải, 3/ Hồng, 4/ Tân, 5/ Huyền, 6/ Thơ, 7/ Loan, 8/ Điền, / Chữ, 10/ Lê Vũ, 11 / Gấm, 12/ Tự, 5/ Nhung (tỉ lệ 43,3% , 13/30 CB-GV, trừ ,PV, KT, TV,) Đang học đại học người 1/ Thaùi, 2/ Nguyeãn Vu, 3/ Maïnh, ( Thi TN xong chờ kết ) 1/ Vaân, 2/ Thanh, 3/ Quyønh, 4/ Hieäp, 5/ Uùt, 6/ Nhö YÙ (naêm nhaát) Cao Đẳng người 1/ Duy Thaêng, ,2/ Uùt La, 3/ Huệ, 4/ Chí Thanh, 5/ Tuấn, 6/ Bình, 7/ Phong ,.8/ Ngọc Trung Cấp người 1/ TC Thư Viện,: 2/ TC Kế Toán Tuyển thẳngn người 1/ Phục Vụ tt Hoï teân Naêm sinh Dự bị Chính thức (18) TS: 12 ĐV đó nữ 07 Tổ chức Đoàn thể Thaønh phaàn gia ñình 10 Tuổi đời 11 Thoáng Keâ Ngaïch Công Chức Viên Chức 10 11 12 Huyønh Thanh Loan Nguyễn Văn Chữ Leâ T Hoàng Gaám Hoàng Vinh Thăng Huyønh Vaên Ñieàn Traàn Vaên Taân Voõ Thò Thaùi Lê Hoàng Vũ Ñinh T Hoàng Thô Traàn t Thuùy Quyønh Lyù Baûo Ngoïc Traàn Kim Hueä 1981 1981 1979 1968 1968 1977 1981 1978 1982 1978 1983 1972 26/02/2006 06/09/2005 29/08/2000 07/06/1999 20/06/2003 06/06/2008 20/08/2005 26/06/2007 12/09/2009 18/08/2010 18/08/2010 20/03/2003 26/02/2007 06/09/2006 29/08/2001 07/06/2000 20/06/2004 06/06/2009 20/08/2006 26/06/2008 12/09/2010 18/08/2010 18/08/2010 20/03/2004 -Chi Đoàn sở: Tổng số 15, nữ 08 giáo viên 1.Hồng ; 2.Dịu, 3.Nhung, 4.L Vũ, Mạnh , 6.Thanh, 7.Hiệp , 8.Duy Thăng, 9.Tự , , 10.Vân , 11.Huyền ,12 Truyền , 13 Ut La , 14 Chí Thanh , 15 Như Ý, 16 Chữ, 17 N Vuõ, 18 Ngoïc, 19 Thaùi, 20 Thô, 21 Quyønh, 22 Gaám - Công đoàn sở Tổng số : 33/33 CB-GV-NV công đoàn viên - Đã có gia đình: 28, chưa có gia đình 05 (Hiệp, Loan, Đang Thanh, Vân ,Như Y) - Gia ñình coù 01 con: 17 - Gia ñình coù 02 con: 10 - Gia ñình khaù TS: 33 - Gia ñình ñang mang thai thứ hai từ thaùng laø 03 (Ngoïc) - Tuổi đời 23 có : ( Như Ýù ) - Tuổi đời 25 có :( Hiệp , Thanh , Út La) - Tuổi đời 27 có : ( Tự , Vân ) - Tuổi đời 28 có : ( Truyền ) - Tuổi đời 29 có : ( Ngọc , Hiện ) - Tuổi đời 30 có : ( Thơ , Duy Thăng ) - Tuổi đời 31 có :( Thái , Nguyễn Vũ, Loan , Chử ,Mạnh ) - Tuổi đời 32 có : ( Chí Thanh ) - Tuổi đời 33 có : ( Gấm , Dịu , Huyền , Thi , Nhung ) - Tuổi đời 34 có : ( Quỳnh , Hồng, Vũ ) - Tuổi đời 35 có : ( Tân , Tuấn ) - Tuổi đời 36 có : ( Hồ Út ) - Tuổi đời 40 có : ( Bình ,Huệ ) - Tuổi đời 43 có : ( Huỳnh Văn Điền ) - Tuổi đời 44 có : ( Thăng ) - Tuổi đời 45 có : ( Huỳnh Phong ) - Tuổi đời 53 có : ( Khải ) - Ngaïch 01009 : Hieän - Ngaïch 06032 : Truyeàn - Ngaïch 15114 : Gaám , Dòu - Ngaïch 15a204 : Phong, Hueä - Ngaïch 15a203 : Thaêng, Khaûi - Ngaïch 15a202 : Bình , , Maïnh Tuaán, Quyønh, Thaùi, Ngoïc, Duy Thaêng, NgVuõ , UÙt, Vaân, Hieäp , Thanh, UÙt La, Nhö yù - Ngạch 15a201 : Hồng, Tân, Huyền, Thơ, Loan, Điền ,Chữ, Lê Vũ, Tư - Có 01 GV Thử việc (19) (20) PHỤ LỤC 3: KẾ HOẠCH TRỌNG TÂM TỪNG THÁNG Tháng Tháng 09/2012 Tháng 10/2012 Tháng 11/2012 Tháng 12/2012 Tháng 01/2013 Nội Dung - Khai giảng năm học 2012-2013 ngày 05/05 - Khảo sát chất lượng dầu năm (16/09) - Tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng giáo dục và giới - Dự khảo sát đánh giá giáo viên đầu năm - Duyệt biên chế - Họp PHHS đầu năm - Ban hành cỏc văn thi gv giỏi trường - Qui định hướng dẫn cỏc loại hồ sơ sổ sách - Chọn học sinh văn hay chữ tốt - Chọn ôn HS thi giải toán trên máy tính cầm tay, HSG môn - Tổ chức trung thu - HĐNGLL, HĐHN - Tổ trưởng nộp đề nghị v/v thực nội dung thay chương trình giảm tải - Nộp DS học sinh thi VHCT trước ngày 24/09 - Dự giáo viên giỏi trường - Thi kiến thức giáo viên giỏi cấp trường - Báo cáo Nghiên cứu KHSPUD - Tuyễn chọn luyện học sinh giỏi cấp trường - Thi văn hay chữ tốt 4/10.cấp huyện - Tổ chức dạy buổi/ngày khối , môn toán , văn , anh văn và phụ đạo học sinh yếu, kém - Tổ chức dạy học tự chọn mụn Tin học 6, Tiếng Anh 6, tiết/tuần - HĐNGLL, HĐHN theo chủ điểm - Kiểm tra hồ sơ đầu năm - Thi VHCT huyện 04/10, tỉnh 13/10 (42/KH-PGD-ĐT Châu Thành) - Nộp bài thi vẽ tranh chủ đề nước 12/10 - Thành lập đội tuyển học sinh giỏi - Thành lập đội tuyển máy tính Casio, thi cấp trường - Tổ chức phong trào và tổ chức 20/11 - Đánh giá tổng kết phong trào GVG trường, nộp hồ sơ PGD - Tổ chức HĐNGLL, HĐHN theo khối theo chủ điểm - Hội thao cấp trường, chọn đội tuyển dự HKPĐ huyện - Tổng kết PT GVG tường ngày 30/11 - Thi dạy giáo án điện tử, là đồ dựng dạy học Đoàn TN tổ chức - Làm đề thi học kỳ ( giáo viên và tổ ) - Thi giải toán máy tính cầm tay 17/12 cấp huyện, 29/12 cấp tỉnh - Tuần 17: 10/12-16/12 thi HKI - Ngày 31/12 vào chương trình HKII - Sơ kết phong trào "XD THTT HSTC" - Họp PHHS lần II 05/01 - Báo cáo kết học kỳ PGD 26, 27, 28 tháng 12 (21) Tháng 02/2013 Tháng 03/2013 Tháng 04/2013 Tháng 05/2013 Tháng 06/2013 Tháng 07/2013 Tháng 08/2013 - Thi học sinh giỏi huyện 18/01 - Nghị tết dương lịch 01/01 - HĐNGLL theo chủ điểm 01-02 mừng Đảng mừng xuân - Phụ đạo học sinh - B/c trường đạt chuẩn - Thi học sinh giỏi tỉnh ngày 04/02 - 05,06,07/02 dự HKPĐ huyện - Nghĩ tết âm lịch từ ngày 07/02-17/02 (11 ngày) - 18/02 vào học bình thường - Tuyên truyền 03/02 - Tổ chức văn nghệ gây quỹ khen thưởng, trước tết - Phụ đạo học sinh yếu - 15,16,17 thi điền kinh cấp tỉnh - Tuyên truyền 8/03-26/3 - Tồ chức toạ đàm 08/03 - Phụ dạo học sinh yếu - 22-28/04 Thi học kỳ II - Tuyên truyền 30/04 và 1/05 - 06/05 B/c kết PGD - 10/05 hạn chút B/c PGD - 25/05: kết thỳc năm học - 27-28 xét TN THCS - Tuyên truyền 19/05, 15/05 - Tổng kết năm học 31/5/2013 - ôn luyên học sinh yếu kém - Tổ chức thi lại HS - B/c sau thi lại - Công bố kết xét tốt nghiệp - Tuyển sinh lớp - Tuyển sinh lớp 10 - Học chính trị hè - Tựu trường 15/08 - Vào chương trình chính thức 19/08 Hiệu Trưởng ( Đã Ký ) Hoàng Vinh Thăng (22)