Nội dung Muốn nhân hai luỹ thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số rồi cộng các số mũ lại với nhau.. Công thức xm.[r]
(1)Trường THCS Lý Thường Kiệt Lớp :……… Họ và tên :………………………… Ñieåm LT BT Toång ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN : ĐẠI SỐ Ngày kiểm tra :…………… Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân I.PHẤN LÍ THUYẾT : ( 2đ ) Câu 1: Phát biểu quy tắc nhân hai luỹ thừa cùng số Viết công thức Câu : Áp dụng quy tắc trên thực phép tính a) 53 57 b) ( -8 )4.(-8 )5 II.PHẤN BÀI TẬP: ( 8đ ) Bài (2,5 đ): Thực các phép tính sau: 3 a) 16 b) 20 15 c) 0,7 + 15 d) Bài ( đ ): Tìm x , y biết : x x y 0 c) và x + y = 26 a) 2x – 0,3 = 2,5 b) Bài ( 2,5 đ ) : Tìm số học sinh lớp 7A , 7B biết số học sinh lớp 7A nhiều 12 số học sinh lớp 7B là em Tỉ số học sinh hai lớp 11 Bài (1 đ ): So sánh tổng S = + + 22 + 23 +….+ 250 và 251 BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (2) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu (Bài) 2 Nội dung Muốn nhân hai luỹ thừa cùng số ta giữ nguyên số cộng các số mũ lại với Công thức xm xn = xm+n ( x Q , m,n N a) 53 57 = 510 b) ( -8 )4.(-8 )5 = (-8)9 3 40 31 a) 16 = 48 48 48 21 32 11 b) 20 15 = 60 60 60 21 29 c) 0,7 + 15 = 10 15 30 30 30 5 1 d) = 24 a) 2x – 0,3 = 2,5 2x = 2,5 + 0,3 2x = 2,8 x = 1,4 1 1 x 0 x 2 x = x = - b) x y x y x y 26 2 x = 12 ; y = 14 c) và x + y = 26 13 Gọi số học sinh lớp 7A là x , số học sinh lớp 7B là y x 12 y 11 Theo đề bài ta có x y x y 12 11 12 11 Vậy x = 36 Số học sinh lớp A là 36 học sinh Vậy x = 33 Số học sinh lớp B là 33 học sinh S = + + 22 + 23 +….+ 250 ta có 2S = + 22 + 23 +….+ 250 + 251 2S – S = 251 -1 S = 251 -1 S < 251 Biểu điểm 1đ 0.5 đ 0,5 đ 1đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Chú ý : Học sinh thực theo cách khác đúng giáo viên cho đủ điểm (4)