- Hs quan sát - HS vỗ tay theo tiết tấu lời ca -HS hát vỗ tay hoặc gõ đệm theo - GV đàn và hát mẫu từng câu theo nối móc tiết tấu lời catiết tấu lời ca - Các nhóm luân phiên luyện tập x[r]
(1)TUẦN 23 Ngày soạn : Ngày giảng: CHỦ ĐỀ 6: GIA ĐÌNH YÊU THƯƠNG TIẾT 23: HỌC BÀI HÁT BA NGỌN NÉN LUNG LINH A MỤC TIÊU: - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Ba nến lung linh - HS biết hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Giáo dục HS tình yêu thương ông bà, cha mẹ, người thân gia đình B CHUẨN BỊ: - GV: - Sách giáo viên, tranh ảnh để tổ chức các hoạt động, tranh ảnh minh họa cho bài hát - Nhạc cụ đàn Organ và máy tính, loa dài, nhạc cụ phách - HS: - Chuẩn bị sách C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC I TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: - Hs tham gia chơi trò chơi theo * Chơi trò chơi: Ghép tranh hướng dẫn GV - GV chuẩn bị miếng tranh gia đình, có hình ảnh đẹp, rõ ràng sát với nội dung bài hát Ba nến lung linh - GV hướng dẫn luật chơi: - Hs trả lời: Hình ảnh Bố, mẹ, - Tổ chức cho nhóm học sinh chơi trò chơi ghép tranh, nhóm nào ghép xong trước nhóm đó thắng - Hs nghe hát mẫu - Hs trả lời: Bài hát hay và dễ hát II HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ - Hs lắng nghe * Học bài hát: Ba ngon nến lung linh ? Quan sát tranh và cho cô biết tranh có - Hs đọc lời ca và gõ tiết tấu - Hs khỏi động giọng hình ảnh gì? - GV giới thiệu chủ đề 6: Gia đình yêu thương: Học bài hát Ba ngon nến lung linh, nhạc và lời: (2) Ngọc Lễ - GV cho Hs nghe hát mẫu ? Cảm nhận Hs sau nghe xong giai điệu bài hát - GV chia bài hát làm câu hát ngắn - GV hướng dẫn hs đọc lời ca và gõ theo tiết tấu - GV cho Hs khỏi động giọng: - GV hướng dẫn HS luyện theo mẫu âm a - Hs hát câu theo hướng dẫn GV - Hs hát với nhạc đệm - Hs luyện theo nhóm tổ… - Hs quan sát - HS vỗ tay theo tiết tấu lời ca -HS hát vỗ tay ( gõ đệm) theo - GV đàn và hát mẫu câu theo nối móc tiết tấu lời catiết tấu lời ca - Các nhóm luân phiên luyện tập xích - GV cho Hs hát bài, sửa sai (nếu có) - GV cho Hs hát với nhạc đệm - Hs hát phân vai theo nhân vật - GV cho Hs luyện theo nhóm tổ… bài hát theo hướng dẫn - Nhận xét, sửa sai ( có) Gv III HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP + Nhóm 1: Thực * Hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca - GV hướng dẫn Hs vỗ tay theo theo tiết tấu lời ca - HS lắng nghe - GV thực mẫu + Nhóm 2: Thực - GV cho Hs thực vỗ tay theo tiết tấu lời ca - HS hát kết hợp vỗ tay ( gõ đệm ) theo tiết tấu lời ca kết hợp với nhạc đệm - GV cho các nhóm luân phiên luyện tập - HS hát kết hợp động tác vận động - Nhận xét, sửa sai ( có) phụ họa IV HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - HS lên bảng biểu diễn bài hát - GV hướng dẫn Hs hát phân vai theo nhân vật bài hát: - HS trả lời: + Nhóm 1: Một Hs nam hát câu vai người bố, Hs nữ hát câu vai người mẹ, Hs khác - HS trả lời: (3) hát câu vai người Cả Hs hát câu còn lại - GV nhận xét, tuyên dương + Nhóm 2: Một Hs nam hát câu vai người bố, Hs nữ hát câu vai người mẹ, Hs khác hát câu vai người Cả lớp hát câu còn lại - GV nhận xét, tuyên dương - Gv hướng dẫn số động tác vận động phụ họa phù hợp để Hs hoạt động với bài hát - Gv cho nhóm Hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét tuyên dương Hs ? Các vừa học hoàn chỉnh bài hát Ba nến lung linh Sau học xong bài hát này các có yêu bố mẹ, yêu gia đình mình không? ? Các đã làm gì để thể tình cảm mình với bố mẹ? - Bài hát Ba nến lung linh thể tình yêu thương vô hạn các thành viên gia đình Cô mong sau học xong bài hát này các yêu thương bố mẹ, yêu thương gia đình mình - HS lắng nghe (4)