1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Luận văn thạc sĩ thế giới nhân vật trong truyện ngắn của tống ngọc hân

99 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 99
Dung lượng 224,03 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ HUYỀN THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA TỐNG NGỌC HÂN LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM THÁI NGUYÊN - 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ HUYỀN THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA TỐNG NGỌC HÂN Ngành: Văn học Việt Nam Mã ngành: 8220121 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN KIẾN THỌ THÁI NGUYÊN - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn nghiên cứu đề tài Thế giới nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân cơng trình nghiên cứu riêng tơi, thực hướng dẫn khoa học TS.Nguyễn Kiến Thọ Các số liệu, trích dẫn có nguồn gốc rõ ràng Các kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tơi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm lời cam đoan Tác giả luận văn Nguyễn Thị Huyền i LỜI CẢM ƠN Trong trình nghiên cứu đề tài Thế giới nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân em thường xuyên nhận giúp đỡ tận tình, trách nhiệm thầy cô giáo bạn Trước hết, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo TS Nguyễn Kiến Thọ - người trực tiếp hướng dẫn khoa học dành nhiều thời gian, công sức, tạo điều kiện tốt cho em suốt trình thực nghiên cứu hoàn thành luận văn Em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo, cán khoa Ngữ Văn, đặc biệt thầy nhiệt tình giảng dạy khoá 26 chuyên ngành Văn học Việt Nam, cán Khoa Sau đại học Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên tận tình truyền đạt kiến thức quý báu, giúp đỡ em trình học tập nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp tạo điều kiện để tơi hồn thành luận văn Tuy có nhiều cố gắng, luận văn không tránh khỏi thiếu sót Em kính mong Q thầy cơ, chuyên gia, người quan tâm đến đề tài, đồng nghiệp, gia đình bạn bè tiếp tục có ý kiến đóng góp, giúp đỡ để luận văn hoàn thiện Một lần em xin chân thành cảm ơn! ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề .3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu .9 Đóng góp luận văn 10 Cấu trúc luận văn 10 NỘI DUNG 11 Chương TRUYỆN NGẮN CỦA TỐNG NGỌC HÂN TRONG DÒNG CHẢY CỦA TRUYỆN NGẮN ĐƯƠNG ĐẠI .11 1.1 Khái niệm truyện ngắn, vai trò thể loại truyện ngắn đời sống văn học 11 1.1.1 Khái niệm truyện ngắn 11 1.1.2 Vai trò thể loại truyện ngắn đời sống văn học .14 1.2 Nhà văn Tống Ngọc Hân dòng chảy văn học dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía Bắc 17 1.2.1 Vài nét đời trình sáng tác Tống Ngọc Hân 17 1.2.2 Hành trình sáng tác nhà văn Tống Ngọc Hân 19 1.2.3 Quan niệm sáng tác Tống Ngọc Hân 21 1.2.4 Truyện ngắn Tống Ngọc Hân dòng chảy văn xi khu vực miền núi phía Bắc 24 Tiểu kết chương 32 iii Chương MỘT SỐ KIỂU LOẠI NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA TỐNG NGỌC HÂN 33 2.1 Giới thuyết nhân vật văn học 33 2.1.1 Khái niệm nhân vật văn học .33 2.1.2 Chức nhân vật văn học 35 2.2 Các kiểu nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân .38 2.2.1 Kiểu nhân vật giàu đức hi sinh, thủy chung, giữ trọn bổn phận 38 2.2.2 Kiểu nhân vật có số phận bi kịch 46 2.2.3 Kiểu nhân vật bị tha hóa 57 Tiểu kết chương 64 Chương NGHỆ THUẬT THỂ HIỆN NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN NGẮN CỦA TỐNG NGỌC HÂN 65 3.1 ghệ thuật miêu tả ngoại hình hành động 65 3.1.1 Nghệ thuật miêu tả ngoại hình 65 3.1.2 Nghệ thuật miêu tả hành động 69 3.2 Nghệ thuật biểu nội tâm nhân vật 73 3.2.1 Khắc họa nhân vật qua diễn biến tâm trạng, tâm lí .73 3.2.2 Khắc họa nhân vật qua không gian, thời gian .77 Tiểu kết chương 86 KẾT LUẬN 87 TÀI LIỆU THAM KHẢO 89 iv MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Từ năm 1986 đến nay, đời sống xã hội có chuyển biến sâu sắc phương diện: nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đẩy nhanh tốc độ phát triển; việc giao lưu, hội nhập đa phương với giới Đảng Nhà nước ta đặc biệt quan tâm Hịa bối cảnh đổi tồn diện đất nước, văn học Việt Nam có chuyển đổi rõ rệt, ngày sâu sắc toàn diện Sự cởi mở nhiều chiều mang đến chuyển biến lớn lao tư văn học Có thể nói “chưa văn xi phát triển mạnh mẽ chưa nhà văn thành thật bây giờ” Sự đổi văn học thể nhiều phương diện nhiều thể loại Quan điểm sáng tác nhà văn có dịch chuyển sắc thái thẩm mỹ mới, cảm hứng sử thi thay cảm hứng đời tư- sự, xu hướng ngợi ca thay xu hướng phê phán thực Cách nhìn sống góc độ lạc quan, tốt đẹp thay cách nhìn trực diện vấn đề đời sống xã hội Trong chuyển đổi chung văn học, văn xuôi đương đại có bứt phá đạt thành tựu nghệ thuật bật so với thể loại văn học khác Nói đến đội ngũ nhà văn viết truyện ngắn đương đại, không nhắc đến đội ngũ nhà văn nữ vừa đông đảo số lượng vừa đa dạng tiềm xuất từ sau đổi Nhà nghiên cứu Vũ Tuấn Anh viết “Đổi văn học phát triển” ghi nhận bút nữ có “những dấu ấn cá nhân tư nghệ thuật cách thể hiện” Lần lịch sử văn học, văn học nữ Việt Nam thực thể đầy sức sống không gian, quan niệm giới nữ quyền người nữ kiến tạo vun đắp Văn học nữ rọi chiếu nhìn vào khứ dân tộc, vào hỗn độn bất bình quyền cịn bóng đổ truyền thống kiến tạo Đó gương mặt tạo nên sắc nữ, ghi dấu ấn đậm nét văn đàn tạo nên diện mạo cho văn xuôi với “thương hiệu” từ lâu vào lịng cơng chúng Đoàn Lê, Lê Minh Khuê, Dạ Ngân, Phạm Thị Hoài, Phan Thị Vàng Anh, Nguyễn Thị Thu Huệ, Võ Thị Hảo, Võ Thị Xuân Hà, Y Ban,… gần Đỗ Bích Thúy, Nguyễn Ngọc Tư, Phong Điệp, Nguyễn Quỳnh Trang, Nguyễn Thị Cẩm, Đỗ Hoàng Diệu, Niê Thanh Mai, Sự xuất đông đảo bút nữ không đem lại cho văn chương lẫn lạ mà khẳng định ý thức nữ quyền sáng tạo nghệ thuật Hành trình viết văn họ hành trình thể lĩnh người cầm bút dám chấp nhận sáng tạo đơn độc trả giá cho niềm tin riêng đẹp Họ viết mảnh đời bất hạnh tất thấu hiểu cảm thông với nỗi đau người nhiều trạng khác Bên cạnh nét chung đó, bút nữ lại có sắc riêng khó lẫn, tạo nên cá tính phong cách độc đáo góp phần làm nên phong phú, đa dạng cho văn xuôi đương đại Nhà văn Tống Ngọc Hân lên bút nữ viết truyện ngắn đương đại có nội lực triển vọng Tính đến chị sở hữu tập truyện ngắn, đặc biệt hai tiểu thuyết hấp dẫn đầy ắp chất trinh thám Văn xuôi Tống Ngọc Hân hút lối viết tinh tế, đọc thấy nhẹ nhàng, ngẫm nghĩ thấy sâu sắc Chất văn chị đẹp, quyến rũ, mê hệt vẻ đẹp tự nhiên, khiết, khỏe khoắn, rạng rỡ Chị tạo dựng cho lối viết riêng, phong cách khó pha trộn, chị viết nhu cầu tự thân đồng thời khơng ngừng tìm tịi, đổi nội dung hình thức thể Những nỗ lực sáng tạo nghệ thuật khơng ngừng nghỉ mang lại cho chị giải thưởng văn học giá trị Giải thưởng Hội văn học nghệ thuật dân tộc thiểu số Việt Nam, giải thưởng Văn học nghệ thuật Phan Si Păng UBND tỉnh Lào Cai, giải thưởng Văn nghệ Quân đội, giải thưởng Bộ Công an Hội nhà văn Việt Nam đề tài Vì an ninh tổ quốc bình yên sống, giải thưởng Nông thôn đổi Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn phối hợp với Hội nhà văn tổ chức Đã có khơng vấn, viết báo, tạp chí trao đổi diễn đàn báo mạng sáng tác Tống Ngọc Hân Tuy nhiên, quan tâm bạn đọc giới phê bình dừng lại viết báo tạp chí Cũng có luận văn nghiên cứu sáng tác chị chưa có cơng trình nghiên cứu cách hệ thống, toàn điện giới nhân vật truyện ngắn chị Với lí trên, chúng tơi lựa chọn đề tài: Thế giới nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân Tiếp cận giới nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân, chúng tơi mong muốn góp thêm tiếng nói khẳng định thành cơng đổi tư nghệ thuật chị cách xây dựng nhân vật, đồng thời ghi nhận đóng góp nhà văn cho văn học Việt Nam đương đại Lịch sử vấn đề Nhà văn Tống Ngọc Hân gương mặt trẻ Hội Nhà văn Việt Nam Đây gương mặt sớm khẳng định tên tuổi đề tài miền núi với chất giọng đẹp, thâm trầm, nhiều day dứt Quá trình lao động nghệ thuật miệt mài sáng tạo, nhà văn Tống Ngọc Hân cho đời tập thơ mang tên “Những nét vân tay”, “Lệ trăng” khoảng 200 truyện ngắn, có tập truyện xuất bản: “Khu vườn yên tĩnh”, “Sợi dây diều”, “Đêm khơng bóng tối”, “Hồn xưa lưu lạc”, “Mây không bay trời”, “Tam không”, “Kiều mạch trắng”, “Bức phù điêu mạ vàng” phần lớn tác phẩm xuất sắc đăng ấn phẩm: Nhân dân hàng tháng, Tạp chí Văn nghệ, Văn nghệ Quân đội, Văn nghệ Cơng an… Cùng với tiểu thuyết “Âm binh ngón”, “Huyết ngọc” đầy tinh tế, sâu sắc Với đóng góp ấy, chị vinh dự nhận nhiều giải thưởng thi viết truyện ngắn, tạp chí nước Tác phẩm chị giành quan tâm giới phê bình bạn đọc nước Trong dòng mạch văn học nước nhà, phận văn học khai thác đề tài dân tộc thiểu số miền núi dịng chảy khơng ồn ào, mạnh mẽ chứa nhiều ẩn số thú vị, hứa hẹn phát độc đáo Tiếp nối thành công hệ nhà văn tiền bối, nhiều bút trẻ (cả tuổi đời tuổi nghề) hăm hở khẳng định với hi vọng trở thành người kế tục xứng đáng Bàn đến Tống Ngọc Hân sáng tác chị, tác giả Bùi Hải Yến nhận xét: "Nếu đọc tập thơ đầu tay “Những nét vân tay” (2007) hay đôi lần lật giở trang truyện ngắn tập “Khu vườn yên tĩnh” (2009), “Hồn xưa lưu lạc” (2014) hẳn nhận chất núi rừng, hoang hoải nắng gió, rừng, ruộng bậc thang người miền Tây Bắc thấm qua trang viết chị" [76] Cảm nhận riêng truyện ngắn "Mầm đắng", tác giả cho rằng: "Cùng với truyện ngắn “Nước mắt để dành”, “Lửa cười lửa khóc”, “Hồn xưa lưu lạc”… “Mầm đắng” nối tiếp mạch miêu tả “một vùng văn hóa, tộc người, phong tục đậm nét” việc khắc họa chân thực đời cô gái người Giáy thông minh, lĩnh với khát vọng học, có nghề nghiệp, nhiều nơi kết giao nhiều bạn cuối lại trở thành nạn nhân nạn “đẻ thuê”" [76] Lời bàn nhà thơ Trần Đăng Khoa: "Những năm gần làng văn nhắc đến Tống Ngọc Hân, ta thường nghĩ đến nhà văn nữ viết xuất sắc miền núi Sau Đỗ Thị Tấc, Đỗ Bích Thúy Tống Ngọc Hân Nói nhà văn Chu Lai: “Truyện Tống Ngọc Hân thấm đượm chất dân tộc, miền núi nồng nã hương vị đàn bà” Truyện này, vùng biên giới lờ mờ bối cảnh Còn câu chuyện lại xoay quanh người Một gã nông dân bỏ quê làm phu khn vác Nó khơng tỏa “chất dân tộc miền núi”, mà lại nồng đượm mùi… Tống Ngọc Hân với lối kể bộc trực, giản dị, đủ hình người, số phận éo le không phần khốc liệt Cái hay truyện ngắn hấp dẫn, dù cốt truyện chẳng có gay cấn, lắt léo Chuyện chẳng có mà hút Đó duyên, tài Tống Ngọc Hân chăng?" [38] Sau thi truyện ngắn Tạp chí Văn Nghệ quân đội năm (20132014), nhà văn Chu Lai- với tư cách thành viên Ban chung khảo thi thường không gian sinh hoạt quen thuộc nhà, khoảng vườn, buồng ngủ, bếp nhỏ… Ở khơng gian đó, số phận, tâm trạng nhân vật Tống Ngọc Hân thể cách chân thực nhất, độc đáo Trước hết, Tống Ngọc Hân miêu tả khơng gian gia đình, sống đời thường qua hình khơng gian gia đình Phàn Qng Nước mắt đêm vượt cạn Trong nhà Phàn Quáng tồn mảnh đời bất hạnh, mối quan hệ loạn luân chồng chéo Phúc, Sỉnh, Phủ Siểu Chảo Mẩy Cũng nhà ấy, tuổi xuân nàng dâu bị chôn vùi vũ phu, vô tâm người chồng Bởi đêm tân hôn Phủ Siểu, nhà “Tiếng khóc dấm dứt đứa dâu đêm khuya vắng làm Phàn Quáng bực mình, rũ chăn bỏ hè ngồi Khóc mà khóc, ngủ với chồng mà khóc à? Mà thằng Phủ Siểu lạ, tuổi mà vụng về… Trí nhớ chẳng cịn hồn hảo Phàn Qng lục lục lại Phải rồi, mẹ bọn chúng khóc, mà đem cho người khác ăn cịn khóc to Trong nhà, sau bà nội Phủ Siểu rặn ba tiếng ho cụt lủn Chảo Mẩy biết điều nín lặng Phúc Sỉnh bếp, nằm cạnh chồng mà cay đắng, cớ cuộn lên lồng ngực, chui lên cổ họng, chẹn ngang Như ghen tị, hờn giận Nếu Phủ Siểu chưa lấy Chảo Mẩy đâu có cảnh Cả ba dâu khóc đêm tân Phủ Siểu” [3, tr.212] Không gian nhà nhân vật truyện ngắn Thiếu ln tồn dấu tích bạo lực gia đình “Lác đác bóng người nhà tơi Tơi chết nhà tơi lác đác bóng người Ba gian nhà cấp bốn Vơi vừa rơi khỏi tường từ lâu gạch thấm mưa lên rêu Mái ngói rệu rạo muốn tìm hội để trút xuống đầu kẻ bên Sân nhà sân gạch sứt mẻ, lồi lõm, lâu khơng có chân người cỏ cịn mọc lên búi Tôi không vào nhà Thôi ngồi sân Thằng tóc rửng em trai tơi Mặt có thêm nhiều vết sẹo Cái bé nghe điện thoại bể nước em út nhà tơi Đầu nom to hơn, hay cười, điện thoại đồ chơi Nó khoe 79 với bạn bè, với hàng xóm anh bị tử hình trở Kia cô tôi, người đàn bà gầy que củi nhớn nhác đặt chậu rau, măng bếp Tất ngổn ngang” [10, tr.85] Trong không gian nhà “ba gian cấp bốn” tồn cảnh bạo lực, tồn “trị chơi giường chiếu” hãi hùng người chồng, người cha bệnh hoạn, vũ phu gây cho người vợ cho đứa tội nghiệp Trong nhà ấy, người phụ nữ đứa trẻ thật đáng thương Như vậy, khơng gian gia đình, sống đời thường họ bầu khơng khí bạo lực căng thẳng Ở thân phận, giá trị người bị xâm phạm nặng nề Không gian buồng sáng tác Tống Ngọc Hân gắn với thân phận nhân vật Nếu người đàn bà Người săn trùng, tìm người đàn ơng u thương tìm hạnh phúc lứa đơi buồng ngủ nhờ Mẩy truyện Mưa Tuyết lại hứng chịu bao nỗi đau khổ buồng ngủ Nhân vật Mẩy người phụ nữ bất hạnh Pú, chồng Mẩy người đàn ông ghen tuông vũ phu Vì ghen tng nên Pú đánh Mẩy buồng hai vợ chồng Mẩy sinh đứa đầu lòng Theo phong tục, người bố phải đợi đầy tháng dám bế Nhưng “vừa ba hơm Pú sấn sổ chui vào buồng địi xem mặt thằng bé Trời đất, tay chân Pú rụng rời Cái khuôn mặt kia, nốt ruồi cằm Kha” [4, tr.43] Trong lúc say Pú khơng nhớ làm “khi tỉnh, Pú thấy mặt vợ bầm dập, mũi mồm sưng vếu, rỉ máu Thằng bé vừa khóc vừa giật thon thót” ( ) Vẫn trận địn roi đến với Mẩy buộc phải cho đứa dứt ruột đẻ cho người khác Khi Mẩy mang thai lần thứ hai “Đủ tháng, đủ ngày, Mẩy sinh thằng bé kháu khỉnh, bụ bẫm Cũng lần trước ba hơm, Pú địi xem mặt Lạ chưa, nốt ruồi đen nhánh thằng Kha cằm thằng bé” [4, tr.111] Rồi từ Mẩy ôm thằng bé đỏ hỏn, run cầm cập chờ trận đòn cuồng ghen chồng 80 3.2.2.2 Khắc họa nhân vật qua thời gian Thời gian sáng tác Tống Ngọc Hân tồn qua cảm nhận người Trong truyện Tháng chạp qua cửa, Tống Ngọc Hân chạm khắc nên hình ảnh tháng chạp vừa da diết, vừa tê tái tâm hồn nhân vật chị Chị cô giáo trẻ tình nguyện lên miền núi dạy học Chị quen anh vào tháng chạp mùa đơng “Cuộc tình đẹp đẽ ngắn ngủi tháng chạp lạnh giá Chị đưa anh chơi hết tất nơi, chốn giá rét Tiếng sét tình tháng chạp làm cho người gái ba mươi tuổi trở thành đàn bà sau đêm có hai người phòng tập thể nhỏ núi Bao than đá vơi nửa, chị lại thấy trống rỗng chẳng cịn gì… anh khơng cịn lên núi, anh khơng cịn lại Sa Pa” [2, tr.60] Kể từ ngày đó, với chị tháng chạp ln gợi cho chị kí ức đẹp mà buồn anh, mối tình đầu “Tháng chạp người ta ấm cúng, cịn tháng chạp tê tái rét, mà lại rét từ kí ức” (…) Những tưởng anh mối tình đầu dần… kí ức chị Nhưng anh lại xuất vào tháng chạp cách chị tường với người phụ nữ khác Thêm lần chị đau buồn anh đau buồn tháng chạp “tháng chạp khiến chị buồn năm, nơi mà nỗi đau ngự trị sâu dai dẳng nhất” [2, tr.60] Những năm tháng xuân tươi đẹp đời chị bị ám ảnh tháng chạp Chị khơng thích tháng chạp, tháng chạp “ngồi chễm chệ ghế băng nhỏ chị hay ngồi chải tóc nhặt tuổi xuân rơi giắt vào bẹ chuối Tháng chạp soi móc giường chị nằm lõm góc đệm rẻ tiền phía giáp tường Soi mói bàn làm việc chị đơn giản , sơ sài… tháng chạp nhắc chị có tháng chạp, chị khăng khăng, thành cố nhân Tháng chạp không vào nhà cửa mà tất lỗ thủng ngóc ngách” [2, tr.70] Có lẽ tháng chạp theo chị suốt phần đời lại da diết, tê tái Thời gian đêm tối xuất nhiều sáng tác Tống Ngọc Hân Thời gian đêm tối dùng vừa bối cảnh vừa tín hiệu, hướng đến hai mục đích chính: phản ánh số phận người thể suy tư nhân vật Trong Bến trăm năm Tống Ngọc Hân tái hình ảnh đêm tối, đêm làm dâu nhân vật người mẹ “trong kí ức mẹ bóng đêm 81 buồng cũ kỹ, mọt rượp tối đen khơng lắp bóng điện giường cũ ọp ẹp, đen kịt… bị thủng chục lỗ Đêm làm dâu, mẹ ôm giá rét mùa đơng, hun hút gió thổi qua cánh cửa sổ… muỗi vo ve hàng đàn màn” [4, tr.79] Trong đêm tối, người mẹ sống tủi hờn thân phận nàng dâu nghèo lại mang thai trước cưới nội dung thứ hai, đêm tối tác giả sử dụng thời điểm thích hợp để người suy tư, chiêm nghiệm Ta bắt gặp nàng dâu hiếu thảo, biết hi sinh hạnh phúc cá nhân sức khỏe, mạng sống mẹ chồng “Những đêm không ngủ, nàng lang thang đường yên tĩnh nhỏ thị trấn Nàng xịe tay ơm bóng đêm vào lịng nỗi thổn thức nuối tiếc Bóng đêm ngào ấm áp Có đêm nàng gặp bà cụ mù khua gậy bước đi, nàng chạnh lòng, đời người đến ánh sáng, đời làm bạn với bóng đêm, họ bình thản thế, nàng hạnh phúc, nàng hạnh phúc họ gấp ngàn lần, cịn buồn làm Ở đời, người nghèo khó xem sống dư dả hạnh phúc Người khơng có cho đứa tất hạnh phúc Kẻ thất nghiệp coi công việc ổn định hạnh phúc Người lang thang khơng nhà khơng cửa xem hạnh phúc mái ấm gia đình Những người ta khao khát nhất, trơng đợi hạnh phúc Vậy nàng trơng đợi nhất? Một người đàn ông chăng? Hay giấc ngủ ngon bên đứa gái ngoan ngỗn Nàng khơng thể trả lời câu hỏi mình, nàng có ước muốn đơn giản Nàng muốn mẹ khỏi bệnh, muốn mẹ vĩnh viễn thoát khỏi ám ảnh bóng ma đời mẹ cực khổ thiệt thòi nhiều rồi" [3, tr.4,5] Những dòng suy tư chị triết lý cao siêu, trừu tượng mà đỗi đời thường, dung dị, khiết tâm hồn chị đêm tối Ở Thời gian đêm tối truyện ngắn Tống Ngọc Hân khoảng thời gian hạnh phúc lứa đôi mặn nồng mà khoảng thời gian cô đơn nhất, tủi nhục nhân vật Nhân vật rơi vào trạng thái cô đơn, bất lực, bị xâm phạm tới kí ức riêng Đó khoảng thời gian tủi nhục chị Tháng chạp qua cửa “Mười lăm đêm trước, chị dịu dàng ve vuốt anh dâng hiến bù đắp cho anh cảm giác thiếu hụt chị khơng cịn trắng Mười lăm đêm, đêm chị tìm giấc ngủ ngắn ngủi vào lúc gà gáy sáng…” [2, tr.78] Chị cố gắng bù đắp cho chồng cảm giác 82 thiếu hụt chị cố gắng yêu anh anh đay nghiến chị đêm câu hỏi độc địa Và chị gạt tay anh ra, chị dằn giọng, trợn mắt: "Chúng có đêm bên đấy, hai người yêu đêm ấy, ư, suốt mười lăm đêm, chưa đêm thật yêu cả" [2, tr.81] Mười lăm đêm làm vợ cho nhân khơng có tình u, khơng hạnh phúc khơng dễ dàng với chị Thời gian tâm trạng sáng tác Tống Ngọc Hân khắc họa qua hồi ức nhân vật Dù diễn tả khoảng thời gian cảm nhận qua nếm trải khổ đau, vui buồn nhân vật Các nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân thiên đời sống nội tâm, giàu cảm xúc, cảm giác với giới xung quanh, với người với Để khắc họa đời, số phận, tâm trạng nhân vật, nhà văn thường sử dụng kiểu thời gian đan xen khứ Truyện ngắn Bến trăm năm bắt đầu thời gian với kiện kiện nhân vật người thử váy cưới trước quan sát nhân vật người mẹ “Con thử ba váy cưới Bộ màu trắng khiến giống nàng Bạch Tuyết truyện cổ Bộ màu đỏ khiến rực rỡ đóa tường vi Cịn màu vàng chanh, nom nhí nhảnh tuổi hai lăm nhiều Bộ thích Nhìn mắt chưa gợn chút toan lo, buồn bã, lòng mẹ nao nao Con rể thấy mẹ chăm ngắm nghía hỏi “Thế hồi xưa, ngày cưới mẹ mặc váy màu gì?” [4, tr.70] Ngay sau mở thời gian câu chuyện, nhà văn lại đảo ngược khứ tủi hờn ngày trước người mẹ “Không phấn son, không quần áo Ngày cưới, mẹ mặc áo sơ mi trắng may từ năm sinh viên thứ mà bố cắt xén từ bữa cơm sinh viên nghìn để mua tặng sinh nhật mẹ Chiếc áo mẹ giữ gìn Chiếc áo mẹ giữ Quần cưới mẹ quần mẹ mặc chợ bán rau buổi sáng sau vội vã gửi vào nhà trẻ nơng trường với miếng cơm 83 cịn miệng Chưa mẹ biết đến thứ xa xỉ son phấn, gương lược, kem sáp hay nước hoa, túi xách Ngày cưới, mẹ đôi dép xuồng tàu tàu bị đứt nhánh quai nhỏ mà mẹ khéo léo dùng mũi liềm nung đỏ để hàn lại" [4, tr.72] Hình ảnh người gái thử đơi găng tay màu hồng tiệm váy cưới ngắt quãng dòng hồi ức người mẹ, đưa người mẹ trở “Đôi găng tay màu hồng tiệm váy cưới rộng q so với đơi bàn tay nhỏ xíu con” [4, tr.72] Cứ vậy, câu truyện tái cách lôgic khứ người mẹ người gái Cách đan xen thời gian khứ với thời gian truyện Bến trăm năm khiến người đọc thấy khác biệt khứ tủi hờn người mẹ so với hạnh phúc gái Đồng thời qua đây, người đọc cảm nhận tâm trạng người mẹ Ngắm nhìn gái thử váy cưới, người mẹ hạnh phúc nao nao Khi nhớ ngày cưới, người mẹ khơng qn nỗi chua xót thân phận nàng dâu nghèo Với lối tổ chức cốt truyện xoay quanh khứ tủi hờn người mẹ hạnh phúc ngập tràn người gái, Tống Ngọc Hân thể rõ tài nghệ thuật độc đáo lịng nhân hậu với nhân vật người mẹ Không sử dụng kiểu thời gian đan xen khứ để thể đời, số phận tâm trạng nhân vật, Tống Ngọc Hân sử dụng kiểu thời gian hồi tưởng Kiểu thời gian hồi tưởng phổ biến sáng tác Tống Ngọc Hân Cuộc đời bất hạnh, khổ đau Nga Hoa bìm bìm mưa, lên qua dòng hồi tưởng nhân vật Nga, người phụ nữ có nhan sắc, có học vấn có nghề nghiệp đời lại chịu nhiều bất hạnh, đau khổ hai hôn nhân hạnh phúc “Hai lần làm vợ hai người đàn ông vô sinh nhiều hay ít? Nga tự an ủi, tự hỏi tự trả lời” [3, tr 128] Hai đời chồng, đủ làm cho cô sợ sống vợ chồng nỗi khát khao có đứa hiển Nga ngày, Rồi Nga mơ đến hôn nhân thứ ba cô nghĩ “mười lăm năm làm dâu mà khơng có 84 tiếng ru hời chia sẻ bầu bạn khiến cô có cảm giác chết nửa” [3, tr.129] Bước vào hôn nhân thứ ba với người đàn ơng đời vợ, có hai đứa con, cô hi vọng anh đem đến niềm hạnh phúc làm mẹ cho Nhưng chót hứa với hai đứa anh nên anh không muốn Nga có Ngày hạnh phúc thơng báo với anh diện đứa con, niềm hạnh phúc cô ngày cô nhận cự tuyệt anh “Anh tức giận lạnh lùng lệnh Em bỏ đi, anh khơng muốn có nó, anh hứa với con, em tự ý mang thai?” (…) Hồi tưởng lại khứ, khiến Nga đau đớn, thất vọng “Nga khơng sinh để trói buộc anh hay để anh chia phần tài sản sau thuộc anh Nga cần đứa sinh tình yêu để cô làm mẹ” [2, tr.130] Niềm khao khát làm mẹ cho Nga sức mạnh để vượt thai kỳ tủi hờn để cô vượt cạn nỗi cô đơn uất nghẹn Cuộc đời làm vợ Mai truyện Con rể khiến cho ông Sở cha Mai cảm thấy thương sót, ân hận “gả cho Hạng Chử, Thào A Sở sinh ngủ Đêm giống đêm nào, nhắm mắt vào bên tai Sở có người đọc truyện Hạng Chử cho Sở nghe Mà giọng đọc thều thào, rùng rợn lắm, có khúc có đoạn hẳn hoi Có đoạn nói việc Hạng Chử làm ma cho gái Sở chứ…” [9, tr.77] Dù bản, Mai lấy chồng nửa năm mà không thăm bố mẹ, nghĩ đến Sở buồn Sở nghĩ Mai hận ơng đến suốt đời, đêm nuốt nước mắt Sở định thăm gái Nhìn thấy “con gái xanh xao tiều tụy, bụng chửa năm tháng có dư nhơ lên nhọn hoắt, chễm trệ thắt lưng xanh tảng rêu non” [9, tr.79] mà ông bủn rủn Từ diễn biến nội tâm nhân vật, Tống Ngọc Hân giúp hiểu thêm ẩn đằng sau vẻ bề nhân vật giới nội tâm phong phú, vơ phức tạp Và điều góp phần khơng nhỏ vào việc tạo ấn tượng mạnh mẽ cho người đọc, làm bật nội dung, tư tưởng tác phẩm 85 Tiểu kết chương Thông qua cách xây dựng nhân vật từ ngoại hình, hành động đến cách biểu nội tâm nhân vật, nhà văn Tống Ngọc Hân thể sống động hình tượng kiểu loại nhân vật Hơn với hài hịa khơng gian thời gian nghệ thuật, từ không gian thiên nhiên, rừng núi, khơng gian văn hóa, phong tục khơng riêng tư, đời thường sống gia đình, tương quan với thời gian nghệ thuật, từ thời gian thực đến thời gian tâm trạng Dù diễn tả qua khơng gian thời gian nghệ thuật làm bối cảnh đẹp cho người xuất hiện, thể rõ thân phận nhân vật Từ nét đặc trưng ngoại hình, hành động diễn biến nội tâm nhân vật lên màu nét dười ngịi bút tài tình nhà văn Ở vui buồn số phận người, lo toan, vất vả, hay khát vọng hạnh phúc, tự nhà văn gửi gắm vào bước không gian thời gian nghệ thuật 86 KẾT LUẬN Trong dòng chảy chung văn học viết đề tài dân tộc, miền núi phía Bắc Việt Nam, Tống Ngọc Hân gương mặt tiêu biểu, tạo dấu ấn riêng lòng người đọc Là bút tuổi đời trẻ, bạn đọc có sở để hi vọng Tống Ngọc Hân, với niềm yêu thích văn chương, với vốn sống gắn bó máu thịt với vùng núi Tây Bắc, nhà văn khai thác có hiệu quả, đầy sáng tạo mảnh đất người nơi qua trang văn Viết người nơi đây, bên cạnh việc kế thừa thành tựu văn học truyền thống, nhà văn tạo cho dấu ấn riêng đặc sắc không trộn lẫn Với ý thức giữ gìn sắc văn hóa truyền thống dân tộc quan điểm “Cái hay chưa viết được”, nhà văn Tống Ngọc Hân tiếp tục tiến xa đường văn chương vốn nhọc nhằn đầy thú vị Tiếp nối thành công hệ nhà văn lớp đầu viết chuyên sâu thành danh với đề tài dân tộc miền núi, Tống Ngọc Hân vừa kế thừa, vừa có sáng tạo để tạo nên dấu ấn riêng cho Với ưu sống trải nghiệm đời sống đồng bào dân tộc thiểu số miền núi, nhà văn Tống Ngọc Hân khắc họa sâu sắc sống người nơi Những số phận người miền núi sáng tác nhà văn lên với nhiều bi kịch bất hạnh Họ người bất hạnh tình u, nhân khơng trọn vẹn, gánh nặng sống mưu sinh, nạn nhân giá trị văn hóa truyền thống lỗi thời, tha hóa phẩm chất đạo đức, hành vi lối sống hết họ, dù hoàn cảnh khó khăn nào, họ ln giàu đức hi sinh, thủy chung, giữ trọn bộn phận với quê hương gia đình Đó niềm tin, lạc quan người trước khó khăn, sóng gió đời Tìm hiểu giới nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân nhìn từ thức phương thức biểu hiện, luận văn nhấn mạnh đến nghệ thuật miêu tả ngoại hình, hành động, nội tâm nhân vật; đặt nhân vật không gian thời 87 gian nghệ thuật Trong truyện ngắn Tống Ngọc Hân, yếu tố tồn với tư cách chất liệu, phương tiện hữu hiệu tạo dựng nên giới nghệ thuật sinh động, phong phú Từ việc cá thể hố chi tiết ngoại hình để khắc hoạ chân dung, số phận đến việc đặt nhân vật vào hồn cảnh, tình để làm bật tính cách, phẩm giá khiến nhân vật truyện Tống Ngọc Hân có sắc thái riêng Nhà văn tạo nên không gian rộng mở với nhiều tầng lớp góp phần truyền tải nội dung tư tưởng tác phẩm đến người đọc Đó khơng gian thấm đẫm dấu ấn văn hóa, thiên nhiên miền núi phía Bắc, khơng gian gia đình, sống đời thường Thông qua không gian chân dung số phận người lên rõ nét để từ người đọc hiểu sống, người phản ánh tác phẩm Truyện ngắn Tống Ngọc Hân đặt nhiều vấn đề nghiên cứu khác Luận văn đặt nhiệm vụ tìm hiểu, hệ thống thành tựu đóng góp nhà văn phương diện giới nhân vật, sở khẳng định vị trí nhà văn văn xi Việt Nam đương đại Truyện ngắn Tống Ngọc Hân liên tục tái minh chứng cho thành cơng kiếm tìm sáng tạo nghệ thuật nhà văn Với sức vóc nội lực sáng tạo dồi dào, người đọc tin nhà văn Tống Ngọc Hân tiếp tục nối dài danh mục tác phẩm nối dài danh sách người mến mộ tác phẩm 88 TÀI LIỆU THAM KHẢO I TÁC PHẨM VĂN HỌC Tống Ngọc Hân (2009), Khu vườn yên tĩnh, Nxb Phụ nữ, Hà Nội Tống Ngọc Hân (2010), Sợi dây diều, Nxb Hà Nội, Hà Nội Tống Ngọc Hân (2013), Đêm khơng bóng tối, Nxb Hà Nội, Hà Nội Tống Ngọc Hân (2014), Hồn xưa lưu lạc, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội Tống Ngọc Hân (2015), Mây không bay trời, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội Tống Ngọc Hân (2015) Huyết Ngọc, Nxb Phụ nữ Tống Ngọc Hân (2016), Âm binh ngón, Nxb Công an nhân dân Tống Ngọc Hân (2016), Tam không, Nxb Hội nhà văn Tống Ngọc Hân (2018), Kiều mạch trắng, Nxb Phụ Nữ 10 Tống Ngọc Hân (2019), Bức phù điêu mạ vàng (2019); Nxb Văn Học AI 11 SÁCH, BÁO, TẠP CHÍ, LUẬN VĂN Nguyên An (2013), Tống Ngọc Hân - bút lực dồi dào, Nguồn http://phongdiep.net 12 Lại Nguyên Ân (chủ biên) (2001), Từ điển văn học Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 13 Phạm Tuấn Anh (2005), “Hài hước phồn thực văn xuôi Việt Nam sau 1975”, Tạp chí Văn học, số 14 Hồng Thụy Anh (2016) Tình người Tam Khơng Nguồn htps:// vanhoc quenha.vn 15 Phan Thị Vàng Anh, Võ Thị Hảo, Lý Lan, Nguyễn Thị Thu Huệ (2001), Truyện ngắn bốn bút nữ, Nxb Văn học, Hà Nội 16 Phạm Tuấn Anh (2005), “Hài hước phồn thực văn xuôi Việt Nam sau 1975”, Tạp chí Văn học, số 17 Hà Thị Biên (2015), Thân phận người phụ nữ miền núi truyện ngắn Đỗ Bích Thúy Tống Ngọc Hân, luận văn thạc sĩ khoa học ngữ văn, Đại học sư phạm Hà Nội 89 18 Nguyễn Thị Bình (2012), Văn xuôi việt Nam sau 1975, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 19 Lê Thị Chinh (2013), Thân phận người phụ nữ truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư, Luận văn thạc sĩ khoa học Ngữ Văn, Đại học Sư Phạm Hà Nội 20 Trần Ngọc Dung (1992), Ba phong cách truyện ngắn, Nxb Văn học, Hà Nội 21 Nguyễn Ngọc Dương (2012) Vài nét thân phận đàn bà truyện ngắn Nước mắt để dành Tống Ngọc Hân, Nguồn http://nn.tpchphansipng 22 Phan Cự Đệ, (2005), Văn học Việt Nam kỉ XX, Nxb Giáo dục Hà Nội 23 Hà Minh Đức (1998), Văn học Việt Nam đại, Nxb Giáo dục Hà Nội 24 Hà Minh Đức ( chủ biên 2003), Lí luận văn học, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội 25 Nhiều tác giả (2011), Truyện ngắn bút nữ, Nxb Văn học, Hà Nội 26 Nhiều tác giả (2014), 100 truyện ngắn hay Việt Nam kỷ 20, Nxb Văn học, Hà Nội 27 Nhiều tác giả (2004), Từ điển văn học mới, Nxb Thế Giới, Hà Nội, 28 Bằng Giang (1998), Văn học quốc ngữ Nam Kì 1865 - 1930, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh 29 Hồng Sơng Gianh (2014), “Lời bình truyện ngắn “Hồn xưa lưu lạc” Tống Ngọc Hân”, Tạp chí văn nghệ Quân Đội, số 784, nguồn http://van nghequandoi com.vn 30 Hồng Sơng Gianh (2017), Cái đầu lạnh trái tim phải nóng, http://vannghequandoi com.vn 31 Tống Ngọc Hân (2016), Trong ngào đắng đót cõi văn, http://van nghequandoi.com.vn 32 Tống Ngọc Hân (2018), Làm để có tác phẩm hay, http://vannghe thainguyen.vn 33 Lê bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi, (2000, chủ biên), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Đại Học Quốc Gia, Hà Nội 34 Đỗ Đức Hiểu (chủ biên, 2004), Từ điển văn học, Nxb giới, Hà Nội 90 35 Ma Văn Kháng (chủ biên, 2007), Tuyển tập văn học dân tộc miền núi, Nxb Giáo dục 36 Ngô Khiêm (2017), Văn sĩ “hưởng lộc” từ núi rừng Lào Cai; Báo biên phòng, Nguồn www.bienphong.com.vn 37 Chu Lai (2014), Cuộc thi truyện ngắn Văn nghệ Quân Đội: “Các tác giả trẻ táo bạo bứt phá”, nguồn http://vannghequandoi Vn 38 Chu Lai (2014), “Cái duyên sức gợi hai nhà văn trẻ”, Nguồn Tạp chí văn nghệ quân đội, (7) 39 Thành Lê (2011), Văn hóa lối sống, Nxb Thanh Niên, Hà Nội 40 Tình Lê (2019), Ám ảnh tuổi thơ “Chiếc khăn mẹ”, https://vietnamnet.vn 41 Mã A Lềnh (2010), Rón tìm vào khu vườn n tĩnh, Nguồn hoilam nghiep-pto.com 42 Phạm Thị Quỳnh Loan (2011), Đề tài dân tộc miền núi sáng tác Đỗ Bích Thúy, Luận văn thạc sĩ ngữ văn, Đại học Sư Phạm, Hà Nội 43 Ngọc Lợi (2016), Ðọc “Mây khơng bay trời” Tống Ngọc Hân: Níu giữ mây trời, nguồn Báo Cà Mau online 44 Phương Lựu (2003), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 45 Phương Lựu, Trần Đình Sử, Nguyễn Xuân Nam, Lê Ngọc Trà, La Khắc Hịa, Thành Thế Thái Bình (2006), Lí luận văn học, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội 46 Nguyễn Thị Mai (2014), Nhà văn nữ Việt Nam: Tâm hồn, tài cống hiến, nguồn http://vanvn.net 47 Hồng Minh (2018), Tìm chuyển cho văn học đề tài dân tộc miền núi - Hồng Minh, http://baodantoc.com.vn 48 Vương Trí Nhàn (1996), Phụ nữ sáng tác văn chương, Tạp chí Văn học (6) 49 Phùng Quý Nhâm (1991), Thẩm định văn học, Nxb Văn nghệ Tp Hồ Chí Minh 50 Hồng Nhung (2013), Những day dứt, ám ảnh Đàn bà đẹp, nguồn http://ww.baodanang.vn 91 51 Mai Thùy Nhung (2014) Khóc cho giá trị đạo đức lụi tàn, Nguồn vannghequandoi.com.vn 52 Mai Thùy Nhung (2014), “Lời bình truyện ngắn “Lửa cười lửu khóc” Tống Ngọc Hân”, Tạp chí văn nghệ quân đội, số 79, nguồn http://vannghequandoi.com.vn 53 Hoàng Phê (chủ biên, 2003), Từ điển Tiếng Việt Nxb Đà Nẵng 54 Huỳnh Như Phương, (1994), Văn chương nữ giới - cách thể diện 55 đời (Những tín hiệu mới), Nxb Hội nhà văn, Hà Nội Phan Diễm Phương (2000), Lời dãi bày văn chương, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 56 Trần Đình Sử (2006) Giáo trình Lí luận văn học, Nxb Đại học Sư Phạm Hà Nội 57 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 58 Hồ Anh Thái (tuyển, 2015), Văn năm 2011 – 2015, Nxb Hội nhà văn 59 Bùi Việt Thắng (2000), Truyện ngắn, vấn đề lí thuyết thực tiễn thể loại, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 60 Bùi Việt Thắng, Đỗ Hải Ninh (2014), Phía trước truyện ngắn, Nguồn https://phebinhvanhoc.com.vn 61 Bùi Việt Thắng (2016), Bốn bút truyện ngắn miền Sông Chảy, https://vanhien.vn 62 Mai Nam Thắng (2017), Tác giả trẻ miền núi viết miền núi, https://ct.qdnd.vn 63 Nguyễn Thành Thi (2000), Phong cách văn xuôi nghệ thuật Thạch Lam, Luận án tiến sĩ ngữ văn, Đại học KHXH NV Tp Hồ Chí Minh 64 Thi Thi (2014), Nhà văn trẻ Tống Ngọc Hân: Văn chương giúp biết sẻ chia, Nguồn hanoimoi.com.vn 65 Bích Thu (2015), Văn học Việt Nan đại Sáng tạo tiếp nhận, Nxb Văn học, Hà Nội 66 Lý Hoài Thu (2006), Đồng cảm sáng tạo, Nxb Văn học, Hà Nội 92 67 Lý Hoài Thu (2009), Sự vận động thể loại văn xuôi văn học thời kì đổi mới, Tạp chí Sơng Hương số 186 (8), nguồn http://tapchisong huong.com.vn 68 Đỗ Bích Thúy (2008), Người đàn bà miền núi, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 69 Đỗ Bích Thúy (2013), Đàn bà đẹp, Nxb Văn học, Hà Nội 70 Bình Nguyên Trang (2006), Con núi, nguồn http://cand.com.vn 71 Phùng Kim Trang (2010), Hình tượng nhân vật nữ truyện ngắn nữ Việt Nam đương đại, Luận văn thạc sĩ khoa học ngữ văn, Đại học sư phạm Hà Nội 72 Nguyễn Minh Trường (2013), Khơng gian văn hóa truyền thống sống vùng núi phía Bắc truyện ngắn Việt Nam đương đại, nguồn http://tapchi.vnu.edu.vn 73 Lê Dục Tú (2012), Đội ngũ nhà văn Việt Nam viết truyện ngắn đương đại, nguồn http://vannghequandoi.com.vn 74 Trần Đăng Xuyền (2002), Nhà văn thực sống cá tính sáng tạo, Nxb Văn học 75 Nguyễn Như Ý (2003), Từ điển Ngữ văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội 76 Bùi Hải Yến (2006), Từ "Mầm đắng" nghĩ đến mảng đề tài dân tộc miền núi, ngồn https://www.cuabien.vn 77 M.B Kharapchenco(1978), Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học, Nxb Tác phẩm 78 G N Pospelov (chủ biên), Dẫn luận nghiên cứu văn học (Trần Đình Sử, Lại Nguyên Ân, Nguyễn Nghĩa Trọng dịch [từ năm 1983]), tập I, Nxb Giáo dục, Hà Nội (1985) 93 ... thống, toàn điện giới nhân vật truyện ngắn chị Với lí trên, chúng tơi lựa chọn đề tài: Thế giới nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân Tiếp cận giới nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân, chúng tơi mong... năng… nhân vật chia giới nhân vật văn học thành kiểu loại khác để tiện tiếp nhận, phân tích, đánh giá Xét vai trị nhân vật tác phẩm, nói tới nhân vật chính, nhân vật phụ, nhân vật trung tâm Nhân vật. .. Chương 1: Truyện ngắn Tống Ngọc Hân dòng chảy truyện ngắn đương đại Chương 2: Một số kiểu loại nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân Chương 3: Nghệ thuật thể nhân vật truyện ngắn Tống Ngọc Hân 10 NỘI

Ngày đăng: 09/06/2021, 08:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w