Đang tải... (xem toàn văn)
a Sáng kiến kinh nghiệm - giải pháp hữu ích hay một sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh; b Bà[r]
(1)SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNG TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 268/KH-THPT Đạ Tông, ngày 23 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH Tổ chức Hội thi giáo viên giỏi cấp trường Năm học 2012-2013 Kính gửi: - Các TTCM; - Các đ/c GV đăng ký dự thi - Căn Thông tư Số: 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2010 Bộ GD&ĐT V/v Ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THPT và giáo dục thường xuyên; - Căn kế hoạch thực nhiệm vụ tâm năm học 2012-2013 trường THPT Đạ Tông; - Căn tình hình thực tế đơn vị Nay, BLĐ trường THPT Đạ Tông thông báo kế hoạch tổ chức các Hội thi Giáo viên giỏi cấp trường năm học 2012-2013 sau: I./ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Hội thi giáo viên giỏi nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua Hai tốt, nâng cao chất lượng dạy - học nhà trường và toàn ngành, nhằm góp phần xây dựng, nâng cao chất lượng hiệu đội ngũ nhà giáo đơn vị; - Tiếp tục thực đổi phương pháp dạy học Tổ chức môi trường sư phạm và dạy học theo hướng phát triển các hoạt động, phát huy tính tích cực, sáng tạo, tự tin học sinh Kết hợp hài hoà các hình thức tổ chức và các phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin đó chú trọng việc sử dụng ĐDDH để học nhẹ nhàng, có chất lượng và đạt hiệu cao; - Thực đổi công tác đánh giá giáo viên trung học Coi trọng việc đánh giá thực chất lực chuyên môn nghiệp vụ, nếp kỷ cương dạy - học Đảm bảo công khai, công tuyển chọn; - Nâng cao hiểu biết Luật Giáo dục, Điều lệ trường trung học, các qui định ngành , cấp học và xử lý tình quá trình dạy học; - Qua Hội thi tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi, nhân rộng điển hình tiên tiến góp phần tạo động lực phát triển nghiệp giáo dục địa phương và toàn ngành II./ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC: 1.Nội dung: (2) a) Sáng kiến kinh nghiệm - giải pháp hữu ích hay sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã triển khai có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh; b) Bài kiểm tra lực: Kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục cấp học mà giáo viên giảng dạy, hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục và các nội dung đạo ngành; c) Thực hành giảng dạy 02 tiết chương trình giảng dạy thời điểm diễn Hội thi, đó có 01 tiết giáo viên chọn và 01 tiết Ban tổ chức Hội thi định hình thức bốc thăm 2.Hình thức: a) Giáo viên nộp cho Ban tổ chức Hội thi văn báo cáo SKKN-GPHI có kèm theo nhận xét, đánh giá cấp tổ chuyên môn; b) Bài kiểm tra lực là bài thi viết, trắc nghiệm hay kết hợp trắc nghiệm và tự luận; c) Thực hành giảng dạy tổ chức lớp học Tiết học tham gia thi giảng là tiết học lần đầu tiên giảng dạy cho học sinh lớp đó Giáo viên thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng ít là tuần trước thời điểm thi giảng III ĐỐI TƯỢNG - ĐIỀU KIỆN DĂNG KÝ DỰ THI: Đối tượng và điều kiện dự thi: - Các giáo viên đã đăng ký danh hiệu giáo viên giỏi cấp sở từ đầu năm Hồ sơ dự thi gồm có: Một bài viết kinh nghiệm dạy học (Sáng kiến kinh nghiệm - giải pháp hữu ích) hay sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Các sáng kiến kinh nghiệm - giải pháp hữu ích, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng phải tổ chuyên môn duyệt trước tham gia hội thi IV THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM: 1.Thời gian: Từ 14/01/2013 đến tháng 27/02/2013 a.)Vòng I: Thi GPHI-SKKN và bài kiểm tra lực giáo viên - Từ ngày 14 đến ngày 18 tháng 01 năm 2013: Tổ chuyên môn chấm SKKNGPHI giáo viên tham gia Hội thi; - Ngày 19/01/2013 giáo viên tham gia dự thi nộp SKKN-GPHI cùng với phiếu nhận xét, đánh giá tổ chuyên môn lên Ban Tổ chức Hội thi; - Từ ngày 21-26/01/2013: Ban Tổ chức chấm SKKN-GPHI; - Ngày 21/01/2013: giáo viên tham dự thi bài kiểm tra lực giáo viên b.)Vòng II: Thi thực hành giảng dạy: Dành cho giáo viên vượt qua vòng I (SKKN-GPHI đạt điểm 6.0 trở lên và bài kiểm tra lực giáo viên đạt điểm 8.0 trở lên) Từ ngày 25 đến 27 tháng 02 năm 2013 giáo viên dự thi tham gia dự thi phần thực hành giảng (3) 2.Địa điểm - Tại trường THPT Đạ Tông - Không dạy trước bài dự thi cho học sinh lớp mình - Giáo viên dự thi cần có đủ hồ sơ chuyên môn, tư liệu phục vụ giảng dạy, ĐDDH V NHỮNG NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC, GIỜ DẠY VÀ SKKN-GPHI, SẢN PHẨM NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG: SKKN-GPHI - SKKN-GPHI sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đánh giá theo thang điểm 10 trưởng ban tổ chức Hội thi quy định, giám khảo chấm độc lập; - Loại C: (từ 5.0 - 6.0 điểm) - Loại B: (từ 6.0 - 8.0 điểm) - Loại A: (từ 8.0 - 10 điểm) Bài kiểm tra lực giáo viên: Bài thi kiểm tra lực đánh giá theo theo thang điểm 10, theo hướng dẫn chấm thi Ban đề Bài thi giám khảo chấm độc lập; a) Bài kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm, tự luận hay kết hợp tự luận và trắc nghiệm; b) Tính theo than điểm 10; c) Bài kiểm tra lực làm tập trung và thời gian 60 phút; bài thi rọc phách và giám khảo chấm độc lập và thống chung theo đúng quy chế chấm thi tốt nghiệp THPT; d) Nội dung: - Quyết định Số: 56/2011/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 11 năm 2011 Ban hành quy chế thi chọn học sinh giỏi - Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng năm 2010 Ban hành điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi - Thông tư Số: 01/2011/TT-BNV ngày 19 tháng 01 năm 2011 V/v Hướng dẫn thể thức và kỹ thuật trình bày văn hành chính - Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Điều lệ Trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (4) -Thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 10 năm 2006 V/v Hướng dẫn tra toàn diện nhà trường, sở giáo dục khác và tra hoạt động sư phạm nhà giáo - Thông tư Số: 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở và học sinh trung học phổ thông - Nghị định Số: 42/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2010 Quy định chi tiết thi hành số điều Luật Thi đua, Khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Khen thưởng - Thông tư số 30/2006/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng BGDĐT V/v Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS và THPT Bài thi giảng - Bài thi giảng đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết giảng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định cấp học (thực theo công văn số 10227/THPT ngày 11/9/2001 Bộ GD&ĐT) Mỗi bài thi giảng có giám khảo chấm độc lập - Sau giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, Ban Giám khảo gặp gỡ với giáo viên dự thi và CBQLGD để trao đổi, nhận xét đánh giá ưu điểm, nhược điểm chính dạy theo yêu cầu phiếu đánh giá tiết giảng Đồng thời đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên tham gia Hội thi V DÁNH GIÁ KẾT QUẢ: Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường phải đạt các yêu cầu sau: a.) SKKN-GPHI hay báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt từ từ 6.0 điểm trở lên; b.) Bài kiểm tra lực đạt từ điểm 8.0 trở lên; c.) Các bài giảng đạt loại khá trở lên, đó có ít bài thi giảng đạt loại giỏi VI QUYỀN TƯỚC BỎ DANH HIỆU GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ: 1-Trước thời gian dự thi giáo viên vi phạm các quy định sau đây không tham gia dự thi giáo viên giỏi cấp trường: 1.1 Vi phạm kỷ luật lao động: Bỏ tiết dạy, bỏ sinh hoạt chung, bỏ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, bỏ hội họp; 1.2 Vi phạm quy chế chuyên môn: Dạy dồn tiết, đảo tiết, ghép tiết; bỏ soạn, soạn không đúng chuẩn kiến thức kỹ năng, không tích hợp các nội dung theo quy định Bộ Giáo dục - Đào tạo; 1.3 Vi phạm đạo đức nhà giáo theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục- Đào tạo; Trong thời gian dự thi cấp giấy công nhận giáo viên giỏi cấp trường, vi phạm các nội dung 1.1 đến 1.3 giáo viên bị tước danh hiệu giáo (5) viên giỏi cấp trường Quyền tước danh hiệu GV giỏi cấp trường thuộc trưởng ban tổ chức (nếu vi phạm trước và trong) Hội thi; Quyền tước danh hiệu GV giỏi cấp trường thuộc Hiệu trưởng (nếu vi phạm sau Hội thi, đã công bố) VII BAN TỔ CHỨC, THƯ KÝ, GIÁM KHẢO: Chức năng, nhiệm vụ và thành phần Ban tổ chức, ban thư ký, ban giám khảo, trưởng các tiểu ban giám khảo theo định số 21/2010/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT ngày 20/7/2010 việc ban hành điều lệ hội thi giáo viên giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên; Trên đây là số hướng dẫn công tác tổ chức Hội thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2012 - 2013 Trường THPT Đạ Tông đề nghị các cá nhân, phận có liên quan thực theo đúng hướng dẫn để hội thi đạt kết tốt Nơi nhận: -Lãnh đạo(b/c) -TTCM(t/h) -Lưu KT HIỆU TRƯỞNG P HIỆU TRƯỞNG (6)