Câu 1:HS nêu cảm nhận về thân phận người phụ nữ dưới chế độ phong kiến,qua các ý sau: -Nêu những phẩm hạnh của vũ Nương :chung thủy ,yêu thương chồng con hiếu thảo với mẹ chồngdẫn chứng [r]
(1)PHÒNG GDĐT THUẬN NAM TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM KỲ THI CHỌN HSG CẤP TRƯỜNG Năm học: 2012-2013 Môn Thi: Ngữ Văn Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Đề thi: Câu1: Qua “Chuyện Người gái Nam Xương” ta thấy: Cuộc đời và cái chết thương tâm Vũ Nương; Vũ Nương phải chịu oan khuất Từ đóem có cảm nhận điều gì thân phận người phụ nữ chế độ phong kiến ? (3 đ) Câu 2: Nhóm học sinh giỏi văn em tổ chức buổi sinh hoạt văn học trao đổi ý kiến bài thơ hay Bằng phương thức tự kết hợp với miêu tả và phân tích bài thỏ, em hãy ghi lại buổi sinh hoạt văn học đó ? (7đ) -Hết- Đáp án: (2) Câu 1:HS nêu cảm nhận thân phận người phụ nữ chế độ phong kiến,qua các ý sau: -Nêu phẩm hạnh vũ Nương :chung thủy ,yêu thương chồng hiếu thảo với mẹ chồng(dẫn chứng) -Lẽ nàng phải hưởng hạnh phúc lại bị chồng nghi oan ,nàng đã chọn cái chết để chứng minh mình (bộc lộ cảm xúc thân) -Liên hệ số tác phẩm “Những ngày thơ ấu”(Nguyên Hồng), “Bánh trôi nước”(Hồ Xuân Hương),một số bài ca dao Khẳng định: -Họ là người phụ nữ đức hạnh lại gặp số phận bất hạnh -Họ luôn bị chà đạp ,coi thường,họ không có quyền gì gia đình ngoài xã hội -Họ luôn bị trói buộc, phụ thuộc -liên hệ phụ nữ ngày nay,từ đó bày tỏ quan niệm sống và ý chí phấn đấu thân Câu 2:Yêu cầu : Về nội dung: 1)Mở bài :hs cần đưa tình bất ngờ hợp lí ,lôi người đọc.Giới thiệu cụ thể buổi sinh hoạt diễn vào lúc nào,gồm tham dự ,mục đích buổi sinh hoạt 2)Thân bài:-Kể lại trình tự buổi sinh hoạt -Kết hợp miêu tả :giọng nói ,điệu bộ,… các bạn nhóm(để buổi sinh hoạt thêm sinh động ,hấp dẫn) -Kết hợp phân tích bài thơ : Phân tích nội dung, nghệ thuật bài thơ, bộc lộ cảm xúc chân thành thân 3)Kết bài: Nêu cảm nhận thân ,kết buổi sinh hoạt Về hình thức :-Bài làm dầy đủ ba phần -Hs phải kết hợp đủ các phương thức:Tự ,miêu tả ,nghị luận -Bài trình bày sẽ,không sai chính tả ,diễn đạt lưu loát Biểu điểm : Từ 6-7:Bài làm đảm bảo đầy đủ các yêu cầu trên Từ 4-5.8:Bài làm đúng theo yêu cầu nội dung ,nhưng còn mắc lỗi chính tả , lỗi diễn đạt Từ 2-3.8:Bài làm chưa sâu sắc,trình bày dơ, mắc lỗi chính tả ,lỗi diễn đạt Dưới :bài bố cục không rõ ràng,văn viết lan man,không làm sáng tỏ yêu cầu đề (3)