Đang tải... (xem toàn văn)
Thứ tự trình bày khóa luận Bìa cứng theo mẫu Trang bìa lót theo mẫu Lời cảm ơn Danh mục viết tắt Danh mục bảng biểu nếu có Mục lục Nội dung khóa luận: Trình bày theo trình [r]
(1)Mẫu bìa cứng (2) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Mẫu bìa lót (bên bìa cứng) khổ 210 x 297mm TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA ĐỊA LÍ HỌ VÀ TÊN ( Tác giả khóa luận) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI Chuyên ngành: TP Hồ Chí Minh, năm (3) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUY ĐỊNH VỀ HÌNH THỨC KHÓATP LUẬN TỐT NGHIỆP TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HỒ CHÍ MINH KHOA ĐỊA LÍ I Thứ tự trình bày khóa luận Bìa cứng (theo mẫu) Trang bìa lót (theo mẫu) Lời cảm ơn Danh mục viết tắt Danh mục bảng biểu (nếu có) Mục lục Nội dung khóa luận: Trình bày theo trình tự: Phần mở đầu Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Giới hạn đề tài Lịch sử nghiên cứu Quan điểm và phương pháp nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Chương Chương Chương Kết luận và kiến nghị Kết luận kết nghiên cứu và đóng góp Kiến nghị hướng sử dụng kết nghiên cứu Người Tài liệu tham khảothực (theohiện:………………………………… hướng dẫn bên dưới) Người hướng dẫntỏkhoa học:…………………… Phụ lục (nếu có, để làm sáng nội dung khóa luận) TÊN ĐỀ TÀI KHÓA LUẬN (Họ tên, học vị, chức danh khoa học) II Quy định soạn thảo văn Sử dụng chữ Times New Roman, bảng mã Unicode, cỡ chữ 13 - 14; mật độ bình thường, không nén dãn khoảng cách các chữ, line 1.3 - 1.5, lề trên 2,5 cm, lề 2,5 cm, lề trái 3.5 cm, lề phải cm Không có Header Số trang đánh giữa, phía trên đầu trang giấy Nếu các bảng biểu trình bày theo chiều ngang khổ giấy thì đầu bảng là lề trái trang Khóa luận in trên mặt giấy trắng khổ A4, dày từ 60 - 100 trang, không kể tài liệu tham khảo và phụ lục Các tiểu mục đánh số thành nhóm chữ số, nhiều gồm bốn chữ số với số thứ số chương (ví dụ: 4.1.2.1 tiểu mục 1, nhóm tiểu mục 2, mục 1, Chương 4) Tại nhóm tiểu mục phải có ít hai tiểu mục, nghĩa là không thể có tiểu mục 2.1.1 mà không có tiểu mục 2.1.2 TP Hồ Chí Minh, năm Việc đánh số bảng biểu, hình vẽ, công thức phải gắn với số chương; ví dụ hình 3.4 có nghĩa là hình Chương Mọi công thức, hình vẽ, bảng biểu lấy từ các nguồn khác phải trích dẫn đầy đủ Nguồn trích dẫn phải liệt kê chính xác Tài liệu tham khảo Tên bảng biểu ghi phía trên bảng biểu, tên hình vẽ ghi phía hình Khi đề cập đến các bảng biểu và hình vẽ phải nêu rõ số biểu bảng, hình vẽ đó, ví dụ “… nêu Bảng 4.1” “xem Hình 3.2” mà không viết “… nêu bảng đây”… Không lạm dụng việc viết tắt khóa luận Chỉ viết tắt từ, cụm từ thuật (4) ngữ sử dụng nhiều lần khóa luận Không viết tắt cụm từ dài, mệnh đề Nếu cần viết tắt từ thuật ngữ, tên các quan, tổ chức…thì viết tắt sau lần viết thứ có kèm theo chữ viết tắt ngoặc đơn Nếu khóa luận có nhiều chữ viết tắt thì phải có bảng danh mục các chữ viết tắt (xếp theo thứ tự ABC) để phần đầu khóa luận Lưu ý:Tuyệt đối không tẩy, xoá, sửa chữa khóa luận III Hướng dẫn xếp tài liệu tham khảo Tài liệu tham khảo xếp riêng theo ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung, Nhật….) Các tài liệu tiếng nước ngoài phải giữ nguyên văn, không phiên âm, không dịch, kể tài liệu tiếng Trung Quốc, Nhật… (đối với tài liệu ngôn ngữ còn ít người biết có thể thêm phần dịch tiếng Việt kèm theo tài liệu) Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC tên tác giả theo thông lệ nước: - Tác giả là người nước ngoài: xếp thứ tự ABC theo họ - Tác giả là người Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo tên giữ nguyên thứ tự thông thường tên người Việt Nam, không đảo tên lên trước họ - Tài liệu không có tên tác giả thì xếp theo thứ tự ABC từ đầu tên quan ban hành báo cáo hay ấn phẩm, ví dụ: Tổng cục Thống kê xếp vào vần T, Bộ Giáo dục và Đào tạo xếp vào vần B, v.v… Tài liệu tham khảo là sách, luận án, báo cáo phải ghi đầy đủ các thông tin sau: Tên tác giả quan ban hành (năm xuất bản), tên sách, luận án báo cáo (in nghiêng), nhà xuất (viết tắt NXB), nơi xuất Tài liệu tham khảo là bài báo tạp chí, bài sách… ghi đầy đủ các thông tin sau: Tên tác giả (năm công bố), “tên bài báo”, tên tạp chí sách (in nghiêng), tập (số), các số trang, (gạch ngang hai chữ số) Dưới đây là ví dụ cách trình bày tài liệu tham khảo: TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Quách Ngọc Ân (1992), “Nhìn lại hai năm phát triển lúa lai”, Di truyền học ứng dụng, 98 (1), tr 10-16 Bộ Nông nghiệp & PTNT (1996), Báo cáo tổng kết năm (1992 – 1996) phát triển lúa lai, Hà Nội Nguyễn Hữu Đống, Đào Thanh Bằng, Lâm Quang Dụ, Phan Đức Trực (1997), Đột biến – Cơ sở lý luận và ứng dụng, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội Nguyễn Thị Gấm (1996), Phát và đánh giá số dòng bất dục đực cảm ứng nhiệt độ, Luận văn thạc sĩ khoa học Nông nghiệp, Viện Khoa học kỹ thuật Nông nghiệp Việt Nam, Hà Nội … Tiếng Anh 28 Boulding, K.E (1955), Economics Analysis, Hamish Hamilton, London 29 Burton G W (1988), “Cytoplasmic male-sterility in pearl millet (penni-setum glaucum L.)”, Agronomic Journal 50, pp 230-231 30 … (5)