Chính xác,khoa học Khoa học bộ môn và quan điểm tư tưởng, lập trường chính trị Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm Liên hệ với thực tế nếu có ; có tính giáo dục Sử d[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN EA SUÓP TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU DỰ GIỜ Thời gian Họ tên giáo viên dạy: ………………………… ……… ………….….…………… Lớp dạy: Môn dạy: ……………Tên bài dạy: Ngày dạy:…………….……… Tiết dạy:…… Tiết PPCT:… …… Tuần: Ngày Họ tên người dự : I PHẦN DỰ GIỜ: Nhận xét Hoạt động thầy- trò Nội dung ghi bảng Của người dự (2) II PHẦN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI: CÁC MẶT CÁC YÊU CẦU 1* NỘI DUNG PHƯƠNG 4* PHÁP PHƯƠNG TIỆN TỔ CHỨC KẾT QUẢ 6* 9* 10 ĐIỂM Chính xác,khoa học ( Khoa học môn và quan điểm tư tưởng, lập trường chính trị ) Bảo đảm tính hệ thống, đủ nội dung, làm rõ trọng tâm Liên hệ với thực tế ( có ) ; có tính giáo dục Sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng môn, với nội dung kiểu bài lên lớp Kết hợp tốt các phương pháp các hoạt động dạy và học Sử dụng và kết hợp tốt các phương tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung kiểu bài lên lớp Trình bày bảng hợp lý, chữ viết, hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn mực, giáo án hợp lý Thực linh hoạt các khâu lên lớp, phân phối thời gian hợp lý các phần, các khâu Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực chủ động, phù hợp với nội dung kiểu bài, với các đối tượng; học sinh hứng thú học Đa số học sinh hiểu bài; nắm vững trọng tâm; biết vận dụng kiến thức CÁCH ĐÁNH GIÁ : Loại: GIỎI : Điểm tổng cộng từ 17 đến 20 điểm Các điều 1, 4, 6, phải đạt điểm Loại: KHÁ : Điểm tổng cộng từ 13 đến 16,5 điểm Các điều 1, 4, phải đạt điểm Loại: TRUNG BÌNH : Điểm tổng cộng từ 10 đến 12,5 điểm Các điều 1, phải đạt điểm Loại: YẾU, KÉM : Điểm tổng cộng từ 9,5 điểm trở xuống Tổng điểm: ………/20điểm Xếp loại: NHAÄN XEÙT CHUNG : Ưu Điểm: Tồn Tại: Ý kiến GV Người Dự (3)