tập hợp những cá thể cùng loài, sinh sống trong khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm nhất định và có khả năng sinh sản tạo thành thế hệ mới.. tập hợp những cá thể cùng loài, có t[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 02 trang) KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ A A PHẦN TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng và ghi vào giấy thi Ví dụ 1A, 2B, Câu Loài nào sau đây không bị thoái hóa tự thụ phấn liên tục qua các hệ? A Đậu phộng B Lúa C Đậu Hà Lan D Ngô Câu Trong chọn giống thực vật, người ta sử dụng phương pháp nào để tạo dòng thuần? A Lai khác dòng B Tự thụ phấn C Lai kinh tế D Lai khác thứ Câu Trong chăn nuôi, người ta dùng phương pháp chủ yếu nào để tạo ưu lai? A Lai kinh tế B Lai khác thứ C Lai khác giống D Lai khác dòng Câu Quần thể sinh vật là A tập hợp sinh vật cùng sinh sống khoảng không gian định, thời điểm định B tập hợp sinh vật, sinh sống thời điểm định, có khả giao phối tự tạo thành hệ C tập hợp cá thể cùng loài, sinh sống khoảng không gian định, thời điểm định và có khả sinh sản tạo thành hệ D tập hợp cá thể cùng loài, có thể sinh sống nơi khác nhau, thời điểm định và có khả sinh sản tạo thành hệ Câu Mức độ phong phú số lượng loài quần xã là đặc điểm số A độ đa dạng B độ nhiều C độ thường gặp D loài ưu Câu Hệ sinh thái nào sau đây có quần xã thực vật ít đa dạng? A Thảo nguyên B Sa van C Rừng D Hoang mạc Câu Đặc điểm nào có quần thể người mà không có các quần thể sinh vật khác? A Mật độ B Kinh tế C Sinh sản D Tử vong Câu Đặc trưng nào sau đây có quần thể mà không có quần xã? A Tỉ lệ giới tính B Độ đa dạng C Độ nhiều D Độ thường gặp Câu Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là quần thể sinh vật? A Tập hợp tất các loài thủy sinh ao B Rừng cây thông nhựa phân bố vùng núi Đông Bắc Việt Nam C Tập hợp các cá thể rắn hổ mang, cú mèo và lợn rừng sống rừng mưa nhiệt đới D Các cá thể rắn hổ mang sống ba hòn đảo cách xa Câu 10 Những tài nguyên nào sau đây thuộc nhóm tài nguyên tái sinh? Tài nguyên nước, Tài nguyên đất, Dầu lửa, Năng lượng thủy triều, Than đá, Tài nguyên sinh vật, Phương án đúng là: A 2;3;4 B 1;2;5 C 2;3;6 D 1;2;6 Câu 11 Có dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu? A B C D (2) Câu 12 Tài nguyên tái sinh là dạng tài nguyên A gồm động vật và thực vật B có khả tự tái sinh các loài cây lấy gỗ, cây ăn C sử dụng hợp lí có điều kiện phát triển phục hồi D sử dụng không hết vì nó có khả tái sinh Sử dụng hình sau để trả lời các câu 13;14;15 Câu 13 Giun đất là thức ăn loài nào? A Lá khô, gỗ mục B Rắn mối, chim Robin C Vi khuẩn, nấm khung D Cáo, chim ưng Câu 14 Trong lưới thức ăn trên, nấm trứng thuộc thành phần A sinh vật phân giải B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc D sinh vật sản xuất Câu 15 Những sinh vật nào sau đây là thức ăn chim Robin? A Lá khô, dòi, dế mèn, nấm trứng B Rận gỗ, dòi, dế mèn, nấm trứng C Giun đất, dòi, rận gỗ, dế mèn D Giun đất, sâu chiếu, rận gỗ, dế mèn B PHẦN TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu (2.0 điểm): Ô nhiễm môi trường là gì? Mô tả đường phát tán các hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học tự nhiên Câu (1.0 điểm): Cho các ví dụ sau đây: - Cỏ dại và lúa trên cánh đồng - Vi khuẩn sống nốt sần rễ cây họ Đậu - Sâu bọ sống nhờ tổ kiến - Dây tơ hồng bám trên bụi cây - Địa y sống bám trên cành cây Em hãy cho biết chúng thuộc mối quan hệ khác loài nào? Câu (2.0điểm): Cây thông đuôi ngựa sống nước có nồng độ muối từ 0,5 ‰ đến ‰ và sinh trưởng tốt nồng độ muối ‰ a Hãy vẽ và chú thích đồ thị giới hạn nồng độ muối cây thông đuôi ngựa b Cây mắm biển sống các bãi lầy ven biển chịu đựng nồng độ muối nước từ ‰ đến 90 ‰ So sánh giới hạn chịu đựng với nồng độ muối cây mắm biển và cây thông đuôi ngựa - HẾT (3) SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề thi A A PHẦN TNKQ (5.0 điểm) Câu Đáp C B A C án 10 11 12 13 14 15 A D B A B D B C B A D B PHẦN TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu (2.0 điểm) Khái niệm ô nhiễm môi trường Ô nhiễm môi trường là tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hóa học, sinh học môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống người và các sinh vật khác Các đường phát tán các hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học tự nhiên + Hóa chất độc theo nước mưa ngấm xuống đất làm ô nhiễm nguồn nước ngầm + Hóa chất độc theo nước mưa chảy vào ao, hồ, sông biển tích tụ gây hại, phần hòa tan nước và bốc vào không khí + Hóa chất độc không khí theo nước mưa phân tán khắp nơi trên mặt đất Câu (1.0 điểm) đúng ví dụ 0,2 điểm - Cộng sinh: vi khuẩn sống nốt sần rễ cây họ đậu - Hội sinh: sâu bọ sống nhờ tổ kiến, địa y sống bám trên cành cây - Cạnh tranh: Cỏ dại và lúa trên cánh đồng - Kí sinh, nửa kí sinh: dây tơ hồng bám trên bụi cây Câu (2.0 điểm) a.Vẽ đồ thị giới hạn nồng độ muối cây thông đuôi ngựa và chú thích - Vẽ đúng sơ đồ - Chú thích: + Mức độ sinh trưởng + Giới hạn + Giới hạn trên + Điểm cực thuận + Giới hạn chịu đựng (Mỗi chú thích đúng 0,1 điểm) b So sánh khả chịu đựng với nồng độ muối cây mắm biển và cây thông đuôi ngựa - Khả chịu đựng nồng độ muối cây mắm biển rộng cây thông đuôi ngựa - Giải thích: + Cây thông đuôi ngựa có giới hạn chịu đựng từ 0,5 ‰ đến 4‰ khoảng chịu đựng là 4‰ - 0,5‰ = 3,5‰ + Cây mắm biển có giới hạn chịu đựng từ ‰ đến 90 ‰ khoảng chịu đựng là 90‰ – 5‰ = 85 ‰ HẾT 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 (4)