Giáo viên đọc chậm rãi cho học sinh nghe 2 lần trước khi đọc cho các em viết chính tả 15 phút Con gà nghịch Con gà nghịch ngã xuống ao Vịt không biết, hỏi : Làm sao ướt đầm?. Gà ta xấu h[r]
(1)PHÒNG GD &ĐT ĐÔ LƯƠNG TRƯỜNG TH ĐẠI SƠN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên : .Lớp SBD A KIỂM TRA ĐỌC : 10 đ Câu 1: Đọc thành tiếng.(6 đ) Học sinh đọc đoạn bài tập đọc ( SGK TV Tập II ) GV quy định Câu 2: Đọc hiểu.(4 đ) Đọc thầm đoạn văn sau: RƯỚC ĐÈN Đêm Trung thu Càng khuya đám rước đèn càng đông Các bạn nhỏ người cầm tay đèn : đèn lồng, đèn ông sao… Tiếng nói cười ríu rít làm rộn rã xóm làng Đám rước chậm rãi trên đoạn đường làng khúc khuỷu trông rồng lửa bò ngoằn ngoèo Theo Nguyên Tùng * Khoanh vào chữ đặt trước các câu trả lời đúng cho câu hỏi đây: 1/ Bài văn tả cảnh gì ? A Cảnh rước đèn B Cảnh biểu diễn xiếc C Cảnh đường làng 2/ Đám rước đèn diễn đâu ? A Trong thành phố B Trên đường làng C Trong nhà 3/ Các bạn nhỏ đã dùng đồ chơi gì để rước đèn ? A Đèn lồng B Đèn ngôi C Cả a và b đúng 4/ Đoạn văn có câu : A câu B câu C câu (2) B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm ) Câu3 Chính tả : - Chép đúng chính tả đoạn văn sau (6 điểm) : SÔNG HƯƠNG Sông Hương là tranh Phong cảnh khổ dài mà đoạn, khúc có vẻ đẹp riêng nó Bao trùm lên tranh đó là màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác Câu4 Bài tập ( điểm) Điền vào chữ in nghiêng : dấu hỏi hay dấu ngã ? (2 điểm ) a) Em bé bị nga b) sâu thăm thăm c) chai tóc d) mui khoan 2-Điền ch hay tr vào chỗ chấm:(1 điểm ) - đồ …… - …… âu ……….ấu - ……… ường em - ……… âu bò Điểm bài kiểm tra : Câu : / điểm ; Câu : / điểm; đọc ./10đ Câu : ./ đ ; Câu : / đ ; Điểm Điểm viết ./10đ (3) Điểm trung bình chung: /10điểm GIÁO VIÊN CHẤM PHÒNG GD &ĐT ĐÔ LƯƠNG TRƯỜNG TH ĐẠI SƠN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TOÁN KHỐI Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên : .Lớp SBD Bài : (1điểm) Nối cách đọc với cách viết số thích hợp: Năm mươi tám Tám mươi mốt Ba mươi lăm Một trăm Bài 2: a Số 35 100 58 81 ? ( điểm ) 41 40 37 b Viết các số : 45 ; 39 ; 54 ; và 57 theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài : ( điểm ) a Tính : 32 + = ……… 24 + + = …………… 54 - = …………… 68 – -3 = ……… b Đặt tính tính : 41 + 45 26 + 63 84 - 62 97 - 76 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Bài : ( 1,5 điểm ) (4) a Điền dấu >, = , < vào chỗ chấm 1dm .10cm 2dm .12cm 10cm + 5cm .2m 15cm + 10cm 3dm b Xem hình đây viết số thích hợp vào chỗ chấm : Có …………hình tam giác Bài : (2 điểm ) Mẹ mua thùng mì có chục gói mì Mẹ biếu ông bà 10 gói Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu gói mì ? Bài giải ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Bài 6: ( 1,5 điểm) Hai sợi dây dài tất 27cm Sợi dây thứ dài 13cm Hỏi sợi dây thứ hai dài bao nhiêu xăng ti mét? Bài giải Bài 7: ( điểm ) Tìm số biết lấy số đó cộng với 42 trừ 35 thì kế 31 Bài giải (5) Điểm bài thi: Bằng chữ Giáo viên chấm (6) (7) I BÀI ĐỌC : điểm Mẹ đã - A! Mẹ đã về! Phượng, Hà cùng reo lên chạy nhanh cổng đón mẹ mẹ đã gánh lúa Áo mẹ ướt đẫm mồ hôi Mặt mẹ đỏ bừng Hà chạy ù vào nhà lấy quạt, rối rít hỏi : - Mẹ có mệt không? Sao mẹ gánh nặng thế? Mẹ ngồi xuống đây Chúng quạt cho mẹ II TRẢ LỜI CÂU HỎI: điểm Hãy tìm bài đọc và đọc lên tiếng có vần êt và it ? Những câu nào cho em biết mẹ mệt nhọc và nóng vì gánh nặng? Hà đã làm gì cho mẹ bớt mệt? III 1,Viết chính tả ( nghe – viết ) :Giáo viên đọc đoạn thơ "Con gà nghịch" đáp án ( điểm ) 2, Làm bài tập : 15 phút a Tìm bài chính tả chữ có vần it và chữ có vần ich : ( 0, điểm) (8) b Tìm ngoài bài chính tả chữ có vần it và chữ có vần ich : (0,5 điểm) c Điền vào chỗ trống ng hay ngh : (1 điểm) - …………….ỉ ngơi - chạy như……… ựa - ……… ……ây thơ - nói phải … .ĩ Điểm bài thi:Phần KT đọc: Đọc thành tiếng ./6; Đọc hiểu: /4.Tổng đọc: /10đ Phần KT viết: Bài ./8; Bài 2: /2 Tổng viết: /10 đ Điểm TB bài thi: /10 đ Giáo viên chấm: (9) HƯỚNG DẪN GIÁO VIÊN KHẢO SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ TIẾNG VIỆT LỚP A HƯỚNG DẪN KIỂM TRA: Giáo viên đọc chậm rãi cho học sinh nghe lần trước đọc cho các em viết chính tả (15 phút) Con gà nghịch Con gà nghịch ngã xuống ao Vịt không biết, hỏi : Làm ướt đầm ? Gà ta xấu hổ nói thầm : Tôi không nghe mẹ, chơi gần bờ ao Nhược Thuỷ 2.Sau viết chính tả xong, giáo viên hướng dẫn học sinh đọc kỹ yêu cầu bài tập trước làm thời gian 15 phút B ĐÁNH GIÁ VIẾT : Bài viết : điểm - Học sinh viết đúng mẫu chữ, đúng chính tả : điểm - Viết nét : điểm Tổng cộng điểm - Trình bày đúng, đẹp: điểm - Học sinh viết sai lẫn ( phụ âm đầu, vần, dấu thanh) trừ 0,5 điểm/ lỗi Trừ tối đa điểm - Những lỗi giống lặp lại trừ điểm lần Bài tập : điểm - Tìm đúng chữ bài có vần it và ich : 0,25 điểm / chữ ( 0,25 điểm x = 0,5 điểm ).Đó là từ “ nghịch , vịt” - Tìm chữ ngoài bài có vần it và ich : 0,25 điểm / chữ ( 0,25 điểm x = 0,5 điểm ) Ví dụ : bích , mít - Điền đúng âm ng ngh vào chỗ thích hợp : 0,25 điểm/ chữ 0,25 điểm x = điểm ( nghỉ ngơi, chạy ngựa, ngây thơ, nói phải nghĩ ) C ĐÁNH GIÁ ĐỌC Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm Đọc đúng tiếng, từ ………./ điểm Ngắt nghỉ đúng dấu câu ………./ điểm Tốc độ đọc vừa phải ………./ điểm Trả lời câu hỏi đúng ………./ điểm Tổng cộng ………./ điểm (10) ĐÁP ÁN CÂU TRẢ LỜI : 1/ Học sinh tìm từ “ mệt” , “rít” đạt điểm 2/ Học sinh nêu “Áo mẹ ướt đẫm mồ hôi Mặt mẹ đỏ bừng” đạt 1,5 điểm 3/ Học sinh nêu “ Hà chạy lấy quạt và quạt cho mẹ và hỏi mẹ có mệt không? Sao mẹ gánh nặng thế? Đạt 1,5 điểm (11)