* Đọc thầm bài: Cái gì quý nhất ?, sau đó chọn và khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1/ Hùng đưa ra lý lẻ như thế nào để bảo vệ ý kiến của mình?. Gạo q[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT TÁNH LINH TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Tiếng Việt lớp ( Đọc thành tiếng) Thời điểm kiểm tra: - GV kiểm tra đọc thành tiếng HS qua các tiết ôn tập tuần 10 ( Số HS kiểm tra rải tiết ôn tập ) Hình thức kiểm tra : - GV ghi tên bài ,số trang SGK vào phiếu cho HS bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn mà GV đã đánh dấu Nội dung kiểm tra : - HS đọc đoạn văn khoảng 85 tiếng / phút thuộc các chủ đề đã học Sau đọc xong trả lời câu hỏi có nội dung đoạn vừa đọc GV nêu Các bài , đoạn cụ thể: Bài: Thư gửi các học sinh, TV5/ tập 1, trang 4, Đoạn: “ Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn … các em” Câu hỏi: Học sinh có trách nhiệm nào kiến thiết đất nước? Bài Những sếu giấy, TV5/T1, trang 36, 37 Đoạn: “ Khi Hi-rô-si-ma … 644 con” Câu hỏi: Cô bé hy vong kéo dài sống mình cách nào ? Bài: Một chuyên gia máy xúc, TV5/tập 1, trang 45, 46 Đoạn: Từ đầu dến “ khác hẳn các khách thăm quan khác” Câu hỏi: Anh thuỷ gặp A- lếch – xây đâu? Bài: Sự sụp đổ chế độ a-pác-thai, TV5, T1, trang 54, 55 Đoạn: “ Bất bình với chế độ a –pác- thai….được bầu làm Tổng thống” Câu hỏi: Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá chế độ phân biệt chủng tộc ? Bài: Những người bạn tốt, TV5/ tập 1, trang 64, 65 Đoạn: “ A-ri-ôn … đất liền” Câu hỏi: Vì nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển ? Bài: Kì diệu rừng xanh, TV5/tập 1, trang 75,76 Đoạn “Loanh quanh rừng….rừng rào rào chuyển động đến đấy” Câu hỏi: Những cây nấm bài khiến tác giả có liên tưởng thú vị gì? o o (2) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ – CHO ĐIỂM 1/ Đọc đúng tiếng , đúng từ: điểm - Đọc sai từ tiếng đến tiếng : 0,5 điểm - Đọc sai trên tiếng : điểm 2/ Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cum từ rõ nghĩa ( có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm - Không ngắt nghỉ đúng đến dấu câu: 0,5 điểm - Không ngắt nghỉ đúng dấu câu trở lên: điểm 3/ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : điểm - Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm, giong đọc không thể tính biểu cảm: điểm 4/ Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá phút): điểm - Đọc trên phút đến phút : 0,5 điểm - Đọc quá phút , phải đánh vần nhẩm khá lâu: điểm 5/ Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu : điểm - Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm - Trả lời sai không trả lời : điểm (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU Họ và tên:………………………………… Lớp: 5… KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Tiếng Việt lớp Thời gian: 35 phút Điểm Lời phê giáo viên ĐỌC HIỂU: Cái gì quý Một hôm, trên đường học về, Hùng, Quý và Nam trao đổi với xem trên đời này, cái gì quý Hùng nói: “ Theo tớ, quý là lúa gạo Các cậu có thấy không ăn mà sống không ?” Quý và Nam cho là có lí Nhưng bước, Quý vội reo lên: “ Bạn Hùng nói không đúng Quý phải là vàng Mọi người chẳng thường nói quý vàng là gì ? Có vàng là có tiền, có tiền mua lúa gạo !” Nam vội tiếp ngay: “ Quý là thì Thầy giáo thường nói thì quý vàng bạc Có thì làm lúa gạo, vàng bạc !” Cuộc tranh luận thật sôi nổi, người nào có lí, không chịu Hôm sau, ba bạn đến nhờ thầy giáo phân giải Nghe xong, thầy mỉm cười nói: - Lúa gạo quý vì ta phải đổ bao mồ hôi làm Vàng quý vì nó đắt và Còn thì đã qua thì không lấy lại được, đáng quý Nhưng lúa gạo, vàng bạc, thì chưa là quý Ai làm lúa gạo, vàng bạc, biết dùng thì ? Đó chính là người lao động, các em Không có người lao động thì không có lúa gạo, không có vàng bạc, nghĩa là tất thứ không có, và thì trôi qua cách vô vị mà thôi * Đọc thầm bài: Cái gì quý ?, sau đó chọn và khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho câu hỏi đây: 1/ Hùng đưa lý lẻ nào để bảo vệ ý kiến mình ? a Gạo quý vàng b Người nông dân vất vã làm lúa gạo c Các cậu có thấy không ăn mà sống không ? 2/ Ý kiến thầy giáo nào nói cái gì quý ? a Vàng bạc là quý b Lúa gạo là quý (4) c Người lao động là quý 3/ Từ trái nghĩa với từ “yêu quý” là: a Yêu thương b Ghét bỏ c Thương mến d Cả a, b, c đúng 4/ Tên ba bạn: Hùng, Quý và Nam thuộc từ loại nào ? a Danh từ chung b Danh từ riêng c Tính từ địa lý 5/ Dòng nào đây nêu đúng nghĩa gốc từ “vàng”? a Cánh đồng lúa chín vàng b Máu đỏ da vàng c Vàng là kim loại quý -oOo - TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU (5) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Tiếng Việt lớp Thời gian: 45 phút ( Kiểm tra viết ) ĐỀ: 1/ CHÍNH TẢ: Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả: Nỗi niềm giữ nước giữ rừng Tôi biết tờ giấy tôi viết và sách này làm bột nứa, bột gỗ rừng Ngồi lòng đò ngược sông Đà, nhìn lên nhiều đám cháy nghĩ mà giận người đốt rừng Chính người đốt rừng đốt man nào là sách Tôi còn biết rừng cầm trịch cho mực nước sông Hồng, sông Đà Mỗi năm lũ to kéo dòng nước mắt đỏ lừ rừng, người chủ chân chính đất nước lại càng thêm canh cánh nỗi niềm giữ nước giữ rừng Theo NGUYỄN TUÂN 2/ TẬP LÀM VĂN: Hãy miêu tả quang cảnh sông hay suối hồ nước mà em biết -oOo TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU (6) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN: Tiếng Việt lớp ( Đọc hiểu và viết) I/ ĐỌC HIỂU: ( 5điểm) - Học sinh trả lời đúng câu điểm Đáp án: C Lúa gạo nuôi sống người C Người lao động là quý B Ghét bỏ B Danh từ riêng C Vàng là kim loại quý II/ CHÍNH TẢ: (5 điểm) a Bài viết không mắc lỗi chính tả ( mắc lỗi) , chữ viết rõ ràng , : 5điểm b Cách tính lỗi sau: - Viết sai âm đầu, vần, và viết hoa không đúng quy định tính lỗi c Trừ điểm: - Cứ mằc thêm lỗi trừ 0,5 điểm - Chữ viết không rõ ràng , không đúng mẫu trình bày bẩn : trừ 0,5 điểm toàn bài II/ TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) Học sinh bài văn tả sông, suối ( hồ nước) đủ phần mở bài, thân bài, kết bài đúng các yêu cầu đã học; độ dài từ 15 – 20 câu Câu văn viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả ; chữ viết rõ ràng, trình bày THANG ĐIỂM: - Điểm 5: thực đúng theo yêu cầu mục 1&2 - Điểm 4: thực đúng yêu cầu mục 1&2 có vài sai sót nhỏ ( ngữ pháp, chữ viết và cách trình bày) - Điểm 3: Viết phần bài văn có nhiều sai sót viết phần bài văn ( mở bài, thân bài) ít có sai sót - Điểm 1-2: viết phần sai sót nhiều - Điểm 00: bỏ giấy trắng không trình bày bài văn oOo - (7)