TÍNH TỪ SỞ HỮU: possessive * TTSH luôn đứng trước DT để xác lập sự sở hữu đối với DT đó Chủ ngữ TTSH Nghĩa I My Của tôi We Our Của chúng tôi You Your Của bạn They Their Của họ He His Của[r]
(1)Phòng Giáo dục và Đào tạo Cư Kuin Trường THCS Chư Quynh CHUYÊN ĐỀ TĂNG CƯỜNG TIẾNG ANH NĂM HỌC 2012-2013 TỔ: TIẾNG ANH, THỂ DỤC, ÂM NHẠC, MĨ THUẬT HỆ THỐNG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH * Chuyên đề 01: ĐẠI TỪ (PRONOUNS) (2) Tồng 05 tiết: Tiết 1: ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG (personal pronouns) Tiết 2: ĐỘNG TỪ TO BE (to be) Tiết 3: TÍNH TỪ SỞ HỮU (possessive) Tiết 4: ĐẠI TỪ SỞ HỮU (possessive pronouns) Tiết 5: TÂN NGỮ (objects) Tiết 6: ĐẠI TỪ PHẢN THÂN (reflexive pronouns) * Chuyên đề 02: DANH TỪ (NOUNS) Tồng 05 tiết: Tiết 1: CÁC LOẠI DANH TỪ Tiết 2: GIỐNG CỦA DANH TỪ Tiết 3: SỐ NHIỀU CỦA DANH TỪ Tiết 4: CÁCH THÀNH LẬP DANH TỪ Tiết 5: SỞ HỮU CÁCH * Chuyên đề 03: MẠO TỪ (ARTICLES) Tồng 02 tiết: Tiết 1: Tiết 2: MẠO TỪ VÔ ĐỊNH MẠO TỪ XÁC ĐỊNH * Chuyên đề 04: TÍNH TỪ (ADJECTIVES) Tồng 13 tiết: Tiết 1: ĐỊNH NGHĨA VÀ PHÂN LOẠI TÍNH TỪ Tiết 2: HÌNH THỨC TÍNH TỪ Tiết 3: VỊ TRÍ TÍNH TỪ Tiết 4: NHỮNG CÁCH DÙNG ĐẶC BIỆT Tiết 5: SO SÁNH BẰNG NHAU VÀ KÉM NHAU Tiết 6: SO SÁNH HƠN VÀ SO SÁNH NHẤT (3) Tiết 7: NHỮNG TỪ NGỮ VỀ SO SÁNH Tiết 8: TÍNH TỪ SỞ HỮU Tiết 9: TÍNH TỪ CHỈ SỐ ĐẾM Tiết 10: 10 TÍNH TỪ CHỈ SỐ THỨ TỰ Tiết 11: 11 TỪ CHỈ THỊ Tiết 12: 12 TỪ BẤT ĐỊNH Tiết 13: 13 TỪ NGHI VẤN * Chuyên đề 05: CÁC CẤU TRÚC TIẾNG ANH CƠ BẢN (ENGLISH GRAMMAR STRUCTURES) * Chuyên đề 01: ĐẠI TỪ (PRONOUNS) * Objective: By the end of the lesson, the students will be able to understand and use pronouns/ to be/ possessive/ possessive pronouns/ objects/ reflexive pronouns * Methods: Communicative approach * Period 01: I ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG: (personal pronouns) (4) Định nghĩa: ĐTNX là tiếng để xưng hô hay dùng để thay DT nói trước nhằm tránh lặp lại Hình thức: Ngôi Số ít I You He She It Số nhiều We You They Vị trí: ĐTNX thường đứng đầu câu và trước ĐT chính * Period 02: II ĐỘNG TỪ TO BE: (to be) ( Nghĩa: thì, là, ở, bị, được) * Cách chia TO BE thì HIỆN TẠI ĐƠN: Thể khẳng định: Chủ ngữ I We You They He She It To be Am Are Are Are Is Is Is Viết gọn I’m We’re You’re They’re He’s She’s It’s Ex: I am tall You are beautiful He is fat Thể phủ định: Chủ ngữ I We You They He She It Ex: I’m not tall You aren’t beautiful To be Am Are Are Are Is Is Is Phủ định Not Not Not Not Not Not Not Viết gọn I’m not We aren’t You aren’t They aren’t He isn’t She isn’t It isn’t (5) He isn’t fat Thể nghi vấn: To be Am Are Are Are Is Is Is Chủ ngữ I? We ? You ? They ? He ? She ? It ? Ex: Am I tall ? Are you beautiful ? Is he fat ? * Period 03: II TÍNH TỪ SỞ HỮU: (possessive) * TTSH luôn đứng trước DT để xác lập sở hữu DT đó Chủ ngữ TTSH Nghĩa I My Của tôi We Our Của chúng tôi You Your Của bạn They Their Của họ He His Của anh She Her Của chị It Its Của nó Ex: That is his bycicle These are their shoes This is her handbag * Period 04: III ĐẠI TỪ SỞ HỮU: (possessive pronouns) * ĐTSH dùng thay cho TTSH và có thể đứng mình Chủ ngữ ĐTSH Nghĩa I Mine Của tôi We Ours Của chúng tôi You Yours Của bạn They Theirs Của họ He His Của anh She Her Của chị It / (6) Ex: This is his bycicle That is hers (hers = her bycicle) These are their shoes Those are ours (Ours = our shoes) Their house is big Mine is small (mine = my house) * Period 05: III TÂN NGỮ: (objects) * TN luôn đứng sau ĐT Chủ ngữ I We You They He She It Ex: Give her a hand! Please help me! Listen to them! NT me us you them him her it Nghĩa Tôi Chúng tôi Bạn Họ Anh Chị nó * Period 06: IV ĐẠI TỪ PHẢN THÂN: (reflexive pronouns) * ĐTPT Dùng làm bổ túc từ cho ĐT bổ túc từ và chủ từ là một, nhấn mạnh cho chủ từ, nhấn mạnh bổ túc từ Ex1: He loves himself She herself wrote the letter I spoke to the President himself Chủ ngữ ĐTPT Nghĩa I myself Chính tôi We ourselves Chính chúng tôi You yourself Chính bạn yourselves Chính các bạn They themselves Chính họ He himself Chính anh She herself Chính chị It itself Chính nó ===================================== * Chuyên đề 02: DANH TỪ (NOUNS) * Objective: By the end of the lesson, the students will be able to understand nouns/ genders/ plural nouns/ (7) * Methods: Communicative approach * Period 01: I CÁC LOẠI DANH TỪ (kind of nouns): Danh từ chung:là tiếng người, vật cùng loại E1: man, dog, tree Danh từ riêng:là tiếng để gọi riêng người, vật, nơi, E2: Nam, Vietnam, Mickey Danh từ trừu tượng: là tiếng tính cách, tình trạng E3: happiness, whiteness Danh từ cụ thể: là tiếng vật hữu hình E4: gold, girl, tree Danh từ tập hợp: là tiếng toàn thể, nhóm người, vật cùng loại E5: a crowd, a herd Danh từ đơn: có tiếng E6: school, boy Danh từ kép:hai hay nhiều tiếng ghép lại E7: school-boy, sitting-room * Period 02: II GIỐNG CỦA DANH TỪ (gender of nouns): Giống đực: người, vật thuộc giống đực E8: father, bull Giống cái: người, vật thuộc giống cái E9: mother, cow Giống chung: người, vật không phân biệt giống đực, cái E10: teacher, student Trung tính: đồ vật, vật E11: table, book Hình thức danh từ giống cái: a Thêm “ess”, đổi “or”, “er”, “r” “ress” sau danh từ giống đực → actress E12: actor b Thay đổi thành phần thêm tiếng giống cái vào trước E13: policeman → policewoman, he-goat → she-goat c Hình thức khác hẳn giống đực: E14: father → mother * Period 03: III SỐ NHIỀU CỦA DANH TỪ (plural nouns): Nguyên tắc chung: thêm “S” sau DT số ít, bỏ a/an E15: a book → books, an orange → oranges Các trường hợp đặc biệt: + thêm ES sau DT có S, SH, Ch, O, X, Z cuối E16: a glass → glasses, a wish → wishes, a hero → heroes (8) + Y → I+ES: a city → cities, (trừ: a boy → boys vì trước Y la nguyên âm) + F/FE → V+ES: a life → lives, a leaf → leaves + DT có yếu tố nước ngoài thêm S: a radio → radios, a kangoroo → kangaroos Cách đọc DT số nhiều (N s ,es): - / s / : k , f , t, th , p - / iz/ : s , x , z , sh , ch , ce ge , se - / z/ : (còn lại) Số nhiều danh từ kép: đổi yếu tố chính sang số nhiều E17: father-in-law → fathers-in-law Số nhiều danh từ riêng: thêm S: The Smith → The Smiths Các hình thức số nhiều đặc biệt: a Hình thức chung cho số nhiều và số ít: E18: deer → deer, sheep → sheep, means → means b Hai hình thức số nhiều có nghĩa khác nhau: E19: brother → brothers (anh em cùng cha mẹ) → brethren (anh em đồng đạo) c Danh từ số ít nghĩa khác, số nhiếu nghĩa khác: E20: good (điều tốt) → goods (hàng hóa) d Danh từ không có hình thức số nhiều: E21: advice, information, knowledge, luggage, rubbish e Danh từ luôn hình thức số nhiều: E22: clothes, scissors, trousers, goods, thanks f Danh từ có “S” cuối là số ít: E23: mathematics, physics, news g Danh từ có hình thức số ít nghĩa là số nhiều: E24: the rich, the poor, Cánh đọc số nhiều: a S=/s/: f,k,p,t (phụ âm điếc): books, máp b S=/iz/: s,sh,ch,x,z,g,e : ages, dishes c S=/z/: (còn lại): sons, girls * Period 04: IV CÁCH THÀNH LẬP DANH TỪ Danh từ đơn: a Thêm đầu ngữ vào trước: dis, in,im, un, mis, co, com, b Thêm vị ngữ vào sau: ar, er, or, dom, ful, Danh từ kép: a Hình thức chính: DT+DT: school-boy, DĐT+DT: sitting-room TT+DT: grandfather DT+GT: looker-on ĐT+túc từ: pick-pocket (kẻ móc túi) (9) b Ý nghĩa: + Thời gian: night-dress + Không gian: village-church + Chất liệu: gold-ring + Giá trị: penny-stamp + Mục đích: tea-cup + Giống nhau: ice-cream + Nguồn gốc: cat-tail * Period 05: V SỞ HỮU CÁCH (possessive case): Qui tắc chung: -Thêm ’S sau DT chủ hữu E25: the car of my father → my father’s car -Thêm ’ sau S chủ hữu có S cuối E26: the books of the students → the students’ books Các trường hợp đặc biệt: + Chủ hữu là DT kép: thêm ’S sau từ cuối cùng: my father-in-law’s +Vật sở hữu chung nhiều người ta thêm ’S sau chủ hữu cuối cùng: E27: Ất and Giáp’s parents + Vật chủ hữu riêng người ta thêm ’S người: E28: Ất ’s and Giáp’s parentss Trường hợp hiểu ngầm: shop,church, house, college E29: He went to the book’s (shop) Các trường hợp dùng sở hữu cách: + Người, động vật: my father’s car, the cat’s tail + Danh động từ: The leaveas ’ falling makes me homesick + Thời gian, khoảng cách: an hour’s talk, a two kilometers’ walk Các trường hợp không dùng sở hữu cách: + TT vật bất động: the top of the mountain + Thừa SHC: a friend of my father’s =========================================== * Chuyên đề 03: MẠO TỪ (ARTICLES) I MẠO TỪ VÔ ĐỊNH Hình thức: A, AN a A đứng trước phụ âm, w,o,y,u E1: a man, a word, a one-eyed man, a year, a uniform b AN đứng trước nguyên âm: an animal Cách dùng: a Luật chung: Dùng A, AN trước DT đếm số ít: a house, an explorer b Luật riêng: Dùng A, AN trước DT chức nghiệp: my father is a tailor Các trường hợp không dùng: a Trước DT số nhiều: a dog → dogs (10) II b Trước DT không đếm được: A cow gives milk → cows give milk c Trước DT trừu tượng: Beauty is truth Vị trí: a Luật chung: Trước DT, TT: He is a doctor; he is a famous doctor b Luật trừ: TT+A/AN+DT: He is so intelligent a boy that everybody loves him MẠO TỪ XÁC ĐỊNH Hình thức: THE Cách đọc: a The / /: trước phụ âm: the person b The/ /: trước nguyên âm: the eye Các trường hợp dùng THE: a Luật chung: trước DT xác định: The house of my father b Các trường hợp đặc biệt: + Trước TT cực cấp: Everest is the highest mountain in the world + DT cụ thể số ít đại diện cho loại: The ant is industrious + DT tập hợp, TT dùng DT tập hợp: I don’t like the crowd + DT tên người dân tộc: The Vietnamese are studious Các trường hợp không dùng THE: a Luật chung: trước DT không xác định: + DT cụ thể số nhiều: Books are true friends + DT trừu tượng: Education is necessary for all people + DT chất liệu, màu sắc: This table is made of wood She is dressed in red + DT môn thể thao, bữa ăn, đồ uống, ngày tuần-tháng-mùa b Các trường hợp đặc biệt: sau whose, ’S, trước tước hiệu, next, last ========================================= * Chuyên đề 04: TÍNH TỪ (ADJECTIVES) I ĐỊNH NGHĨA VÀ PHÂN LOẠI TÍNH TỪ Định nghĩa: TT là từ bổ nghĩa cho DT E1: a book → an interesting book Các loại tính từ: a TT riêng: xuất phát từ DT riêng: Viet Nam → Vietnamese b TT miêu tả: là từ miêu tả, định phẩm DT: a tall boy, a bad woman c TT sở hữu: là từ dùng để DT đó thuộc ai: my bôk d TT số mục: số đếm, số thứ tự: one, two; first, second, e TT bất định: là từ không rõ các vật: all, every, many, much, some f TT thị: là từ với DT để cái này, cái kia: this book, that pen g TT liên hệ: có cùng hình thức ĐTLH: whichever, whatever h TT nghi vấn: là từ dùng để hỏi: who, which, what II HÌNH THỨC TÍNH TỪ Hình thức: có hình thức không thay đổi giống và số: a lazy boy → lazy boys (11) Cách thành lập tính đơn: a Thêm đầu ngữ: - a+ĐT: alive (đang) - un/in+TT: unhappy, inactive (không) b Tiếp vị ngữ: - V+ed: learned (bị, được) - N+en: golden (chất liệu) - N+ern: southern (phương hướng) - N+full: hopeful (nhiều) - N/Adj+ish: childish (có vẻ) - N+less: hopeless (không) - N+like: dreamlike (giống như) - N+ly: lovely (có vẻ) - N/Adj+some: quarelsome (tính cách) - N+y: sunny (tình trạng) Cách thành lập tính từ kép: - Adj+Adj: dark-blue - N+Adj: snow-white - Adj+N+ed: dark-eyed - N+p.p: snow-covered - Adj/Adv+p.p: white-washed; newly-born - N/Adj+ present part: heart-breaking; good-looking III VỊ TRÍ TÍNH TỪ Tính từ đứng trước danh từ: She is a beautiful girl Tính từ đứng sau danh từ: I want a glass full of water Thứ tự các tính từ: mạo từ-TTSH-TT thị-TT bất định-TT thứ tự-TT miêu tả,màu sắc-TT riêng (quốc gia, dân tộc) Ex: Our first three big blue Vietnamese cars are expensive.(ba xe Việt Nam lớn màu xanh đầu tiên chúng tôi thì đắt) IV NHỮNG CÁCH DÙNG ĐẶC BIỆT Tính từ dùng danh từ: a DT trừu tượng: We always regret the pát b DT cụ thể: The rich are always happy Tính từ dùng trạng từ: a Thay cho trạng từ: He stands still in his room b TT đồng thời là trạng từ: a fast train, He runs fast Những từ dùng thay cho tính từ: a Phân từ tại: A singing bird b Phân từ quá khứ: A burnt house c Trạng từ: The down train d DT ĐT: A flowwer-girl, A sleeping-room V SO SÁNH BẰNG NHAU VÀ KÉM NHAU So sánh nhau: a Khẳng định: S1 + be + as + adj + as +S2: Girls are as intelligent as boys (12) b Phủ định: S1 + be + not + as/so + adj + as + S2: English is not as/so difficult as Russian So sánh kém nhau: S1 + be + less + adj + than + S2: Girls are less intelligent than boys * So sánh DT: S1 + V + the same + N + as + S2 Ất has the same adress as Giáp alike similar different { ¿ } { ¿ } ¿ {} (giống nhau-giống nhau-khác nhau) * A and B are Ex: An and Ba are alike like similarto differentfrom { ¿ } { ¿ } ¿ {} * A is B Ex: My car is like yours VI SO SÁNH HƠN VÀ SO SÁNH NHẤT So sánh hơn: a Với TT vần: S1 + be + adj-er + than + S2: An is taller than Ba * TT có Y → i+er: dry → drier * TT có E + R: large → larger * TT có phụ âm cuối: x2 phụ âm+ER: hot → hotter * TT có Y, ER, ET, OW: coi TT ngắn: happy → happier, clever → cleverer, quiet → quieter, narrow → narrower b Với TT nhiều vần: S1 +be + more +adj + than + S2 Ex: ĐakLak is more expensive than HaNoi So sánh nhất: a Với TT vần: S1 + be + the + adj-est + (N) + in /of all Ex: An is the tallest boy in the class b Với TT nhiều vần: S1 +be + the most + adj + (N) + /of all Ex: ĐakLak is the most expensive province of all Tính từ bất qui tắc: Nguyên cấp So sánh So sánh - good - better - the best - bad - worse - the worst - old - older/elder - the oldest/the eldest - little - less - the least - many/much - more - the mots - far - farther/further - the farthest/the furthest So sánh kém nhất: S + be + the least + adj + (N) +in /of all Ex: He is the least intelligent boy in the class So sánh bậc tuyệt đối: S + be + most + adj: This book is most interesting VII NHỮNG TỪ NGỮ VỀ SO SÁNH (13) Càng ngày càng : - adj –ER + and + adj-ER: Ex: My father gets older and older - more and more + adj: Ex: She becomes more and more beautiful Càng ngày càng ít: less and less + adj: Ex: He gets less and less strong Càng thì càng : -the adj-ER ,the adj-ER : Ex: The richer he gets, the weaker he is - the more + adj ,the more + adj : Ex: The more beautiful she is, the more miserable her husband is - the more ,the more : Ex: The more I hate her, the more she loves me Càng ít , thì càng ít : -the less+ adj ,the less + adj Ex: The less warm it is, the less fine I am - the less , the less Ex: The less I live with her, the less I understand her VIII TÍNH TỪ SỞ HỮU Hình thức: Ngôi Số ít Số nhiều My Our Your Your -His -Her Their -Its Cách dùng: a TTSH hợp với chủ hữu giống và số: A boy loves his father A tree drops its leaves in Autumn b Sau Everybody/ Everyone là their:Everybody must protect their families IX TÍNH TỪ CHỈ SỐ ĐẾM Số đếm: one, two, three, Cách viết số đếm: a Hàng chục - hàng đơn vị: thirty-nine b Hundred + and + hàng chục: five hundred and ten (510) c Hundred + and + đơn vị: five hundred and five (505) d Thousand + and + hàng chục/đơn vị: five thousand and ten/five (5010/5005) e Thousand + Hundred: five thousand five hundred (5050).( không có and) Cách đọc số đếm: a Năm: Đọc tách: 1973 = nineteen - seventy three b Số điện thoại: đọc số lẻ: 3653 555 = three-six-five-three-five-five-five c %(per cent): 5% = five per cent X TÍNH TỪ CHỈ SỐ THỨ TỰ Số thứ tự: first, second, third, fourth, Cách thành lập số thứ tự: a Thêm TH sau số đếm: fiveth (14) b Hàng chục: đổi Y → ie + th: twenty → twentieth c Tận cùng ve → f + th: five → fifth Cách dùng số thứ tự: Dùng đếm số thứ tự, xếp loại, đề ngày tháng, chương sách, thừa kế các vị vua (George V= George the fifth), phân số (3/4 = three fourths) Vị trí số thứ tự và số đếm: Số thứ tự trước số đếm: My first one son XI TỪ CHỈ THỊ Hình thức: This/ These (chỉ vật gần); That/Those (chỉ vật xa) Từ thị dùng tính từ: trước DT: I like this/that girl Từ thị dùng đại từ: Đi mình: This/That is my son XII TỪ BẤT ĐỊNH Some, any: No, none: Some, any, no: Much, many: Little, few: One, they, you: Other, others, another: Every: Each: 10.All: 11.Either, neither: XIII TỪ NGHI VẤN Từ nghi vấn dùng làm tính từ: Từ nghi vấn dùng làm đại từ: Cách đặt câu hỏi có từ nghi vấn: Cách trả lời câu hỏi nghi vấn: ========================================== * Chuyên đề 05: CÁC CẤU TRÚC TIẾNG ANH CƠ BẢN (ENGLISH GRAMMAR STRUCTURES) Các cấu trúc câu tiếng Anh It is + tính từ + ( for smb ) + to smt VD: It is difficult for old people to learn English ( Người có tuổi học tiếng Anh thì khó ) To be interested in + N / V_ing ( Thích cái gì / làm cái gì ) VD: We are interested in reading books on history ( Chúng tôi thích đọc sách lịch sử ) To be bored with ( Chán làm cái gì ) VD: We are bored with doing the same things everyday ( Chúng tôi chán ngày nào làm công việc lặp lặp lại ) It’s the first time smb have ( has ) + PII smt ( Đây là lần đầu tiên làm cái gì ) (15) VD: It’s the first time we have visited this place ( Đây là lần đầu tiên chúng tôi tới thăm nơi này ) enough + danh từ ( đủ cái gì ) + ( to smt ) VD: I don’t have enough time to study ( Tôi không có đủ thời gian để học ) Tính từ + enough (đủ làm ) + ( to smt ) VD: I’m not rich enough to buy a car ( Tôi không đủ giàu để mua ôtô ) too + tính từ + to smt ( Quá làm để làm cái gì ) VD: I’m to young to get married ( Tôi còn quá trẻ để kết hôn ) To want smb to smt = To want to have smt + PII ( Muốn làm gì ) ( Muốn có cái gì làm ) VD: She wants someone to make her a dress ( Cô muốn đó may cho cô váy ) = She wants to have a dress made ( Cô muốn có váy may ) It’s time smb did smt ( Đã đến lúc phải làm gì ) VD: It’s time we went home ( Đã đến lúc tôi phải nhà ) 10 It’s not necessary for smb to smt = Smb don’t need to smt ( Ai không cần thiết phải làm gì ) doesn’t have to smt VD: It is not necessary for you to this exercise ( Bạn không cần phải làm bài tập này ) 11 To look forward to V_ing ( Mong chờ, mong đợi làm gì ) VD: We are looking forward to going on holiday ( Chúng tôi mong nghỉ ) 12 To provide smb from V_ing ( Cung cấp cho cái gì ) VD: Can you provide us with some books in history? ( Bạn có thể cung cấp cho chúng tôi số sách lịch sử không? ) 13 To prevent smb from V_ing ( Cản trở làm gì ) To stop VD: The rain stopped us from going for a walk ( Cơn mưa đã ngăn cản chúng tôi dạo ) 14 To fail to smt ( Không làm cái gì / Thất bại việc làm cái gì ) VD: We failed to this exercise ( Chúng tôi không thể làm bài tập này ) 15 To be succeed in V_ing ( Thành công việc làm cái gì ) VD: We were succeed in passing the exam ( Chúng tôi đã thi đỗ ) 16 To borrow smt from smb ( Mượn cái gì ) VD: She borrowed this book from the liblary ( Cô đã mượn sách này thư viện ) 17 To lend smb smt ( Cho mượn cái gì ) (16) VD: Can you lend me some money? ( Bạn có thể cho tôi vay ít tiền không? ) 18 To make smb smt ( Bắt làm gì ) VD: The teacher made us a lot of homework ( Giáo viên bắt chúng tôi làm nhiều bài tập nhà ) 19 CN + be + so + tính từ + that + S + động từ ( Đến mức mà ) CN + động từ + so + trạng từ + that + CN + động từ VD: The exercise is so difficult that noone can it ( Bài tập khó đến mức không làm ) He spoke so quickly that I couldn’t understand him ( Anh ta nói nhanh đến mức mà tôi không thể hiểu ) 20 CN + be + such + ( tính từ ) + danh từ + that + CN + động từ VD: It is such a difficult exercise that noone can it ( Đó là bài tập quá khó không có thể làm ) 21 It is ( very ) kind of smb to smt ( Ai thật tốt bụng / tử tế làm gì) VD: It is very kind of you to help me ( Bạn thật tốt vì đã giúp tôi ) 22 To find it + tính từ + to smt VD: We find it difficult to learn English ( Chúng tôi thấy học tiếng Anh khó ) 23 To make sure of smt ( Bảo đảm điều gì ) that + CN + động từ VD: I have to make sure of that information ( Tôi phải bảo đảm chắn thông tin đó ) You have to make sure that you’ll pass the exam ( Bạn phải bảo đảm là bạn thi đỗ ) 24 It takes ( smb ) + thời gian + to smt ( Mất ( ) bao nhiêu thời gian để làm gì) VD: It took me an hour to this exercise ( Tôi tiếng để làm bài này ) 25 To spend + time / money + on smt ( Dành thời gian / tiền bạc vào cái gì doing smt làm gì ) VD: We spend a lot of time on TV watching TV ( Chúng tôi dành nhiều thời gian xem TV ) 26 To have no idea of smt = don’t know about smt ( Không biết cái gì ) VD: I have no idea of this word = I don’t know this word ( Tôi không biết từ này ) 27 To advise smb to smt ( Khuyên làm gì not to smt không làm gì ) VD: Our teacher advises us to study hard ( Cô giáo khuyên chúng tôi học chăm ) (17) 28 To plan to smt ( Dự định / có kế hoạch làm gì ) intend VD: We planed to go for a picnic intended ( Chúng tôi dự định dã ngoại ) 29 To invite smb to smt ( Mời làm gì ) VD: They invited me to go to the cinema ( Họ mời tôi xem phim ) 30 To offer smb smt ( Mời / đề nghị cái gì ) VD: He offered me a job in his company ( Anh ta mời tôi làm việc cho công ty ) 31 To rely on smb ( tin cậy, dựa dẫm vào ) VD: You can rely on him ( Bạn có thể tin anh ) 32 To keep promise ( Gĩư lời hứa ) VD: He always keeps promises 33 To be able to smt = To be capable of + V_ing ( Có khả làm gì ) VD: I’m able to speak English = I am capable of speaking English ( Tôi có thể nói tiếng Anh ) 34 To be good at ( + V_ing ) smt ( Giỏi ( làm ) cái gì ) VD: I’m good at ( playing ) tennis ( Tôi chơi quần vợt giỏi ) 35 To prefer smt to smt ( Thích cái gì cái gì ) doing smt to doing smt làm gì làm gì VD: We prefer spending money than earning money ( Chúng tôi thích tiêu tiền kiếm tiền ) 36 To apologize for doing smt ( Xin lỗi vì đã làm gì ) VD: I want to apologize for being rude to you ( Tôi muốn xin lỗi vì đã bất lịch với bạn ) 37 Had ( ‘d ) better smt ( Nên làm gì ) not smt ( Không nên làm gì ) VD: You’d better learn hard ( Bạn nên học chăm ) You’d better not go out ( Bạn không nên ngoài ) 38 Would ( ‘d ) rather smt Thà làm gì not smt đừng làm gì VD: I’d rather stay at home I’d rather not say at home 39 Would ( ‘d ) rather smb did smt ( Muốn làm gì ) VD: I’d rather you ( he / she ) stayed at home today ( Tôi muốn bạn / anh / cô nhà tối ) 40 To suggest smb ( should ) smt ( Gợi ý làm gì ) VD: I suggested she ( should ) buy this house (18) 41 To suggest doing smt ( Gợi ý làm gì ) VD: I suggested going for a walk 42 Try to ( Cố làm gì ) VD: We tried to learn hard ( Chúng tôi đã cố học chăm ) 43 Try doing smt ( Thử làm gì ) VD: We tried cooking this food ( Chúng tôi đã thử nấu món ăn này ) 44 To need to smt ( Cần làm gì ) VD: You need to work harder ( Bạn cần làm việc tích cực ) 45 To need doing ( Cần làm ) VD: This car needs repairing ( Chiếc ôtô này cần sửa ) 46 To remember doing ( Nhớ đã làm gì ) VD: I remember seeing this film ( Tôi nhớ là đã xem phim này ) 47 To remember to ( Nhớ làm gì ) ( chưa làm cái này ) VD: Remember to your homework ( Hãy nhớ làm bài tập nhà ) 48 To have smt + PII ( Có cái gì làm ) VD: I’m going to have my house repainted ( Tôi sơn lại nhà người khác sơn, không phải mình sơn lấy ) = To have smb smt ( Thuê làm gì ) VD: I’m going to have the garage repair my car = I’m going to have my car repaired 49 To be busy doing smt ( Bận rộn làm gì ) VD: We are busy preparing for our exam ( Chúng tôi bận rộn chuẩn bị cho kỳ thi ) 50 To mind doing smt ( Phiền làm gì ) VD: Do / Would you mind closing the door for me? ( Bạn có thể đóng cửa giúp tôi không? ) 51 To be used to doing smt ( Quen với việc làm gì ) VD: We are used to getting up early ( Chúng tôi đã quen dậy sớm ) 52 To stop to smt ( Dừng lại để làm gì ) VD: We stopped to buy some petrol ( Chúng tôi đã dừng lại để mua xăng ) 53 To stop doing smt ( Thôi không làm gì ) VD: We stopped going out late ( Chúng tôi thôi không chơi khuya ) 54 Let smb smt ( Để làm gì ) VD: Let him come in ( Để vào ) (19) (20)