1.6 Thực hiện tốt phong trào mỗi giáo viên it nhất có một đổi mới, cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo”...... - Lao động tiên tiến cấp trờng.[r]
(1)Phßng GD& §T HuyÖn S¬n §éng Trêng thcs long s¬n - Sæ ghi kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y vµ ghi chÐp chuyªn m«n N¨m häc 2012– 2013 (Gåm c¸c néi dung: KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y- Ghi chÐp néi dung sinh ho¹t chuyªn m«n nhãm, tæ, trêng, côm trêng – Néi dung båi dìng vµ tù båi dìng) Giao viªn: Hoàng Văn Văn Tæ: TN M«n: Ho¸ häc Phª duyÖt (KÝ vµ ghi râ hä tªn) Ngêi lËp kÕ ho¹ch (KÝ vµ ghi râ hä tªn) (2) PhÇn thø nhÊt: kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y I c¨n cø x©y dung kÕ ho¹ch Th«ng tin vÒ c¸ nh©n: Hä vµ tªn Hoµng V¨n V¨n Chç ë: Long S¬n - S¬n §éng - B¾c Giang Sè n¨m c«ng t¸c, gi¶ng d¹y: 11 Trình độ chuyên môn đào tạo: hoá học Lµ gi¸o viªn giái n¨m hoc 2011 - 2012 Đã có sáng kiến kinh nghiệm, đề tài NCKH, ĐDDH cấp trờng, huyện năm hoc 2011 – 2012 ChiÕn sÜ thi ®ua cÊp c¬ së n¨m häc 2012 Nhiệm vụ đợc giao năm học 2012- 2013 Gi¶ng d¹y ë c¸c líp: Sinh häc líp 7B; Ho¸ häc líp 8AB, 9AB Kết năm học 2011 – 2012 và khảo sát đầu năm học các lớp đợc phân công giảng dạy: Líp 8A 8B 9A 9B Chung TS Giái(%) HS 2011 Kh¶o 2012 S¸t 26 0 27 25 20 24 Kh¸(%) 2011 Kh¶o 2012 S¸t TB(%) 2011 Kh¶o 2012 S¸t 20 18 YÕu(%) 2011 Kh¶o 2012 S¸t KÐm(%) 2011 Kh¶o 2012 S¸t 0 11 10 7 0 0 12 10 0 0 - Båi dìng HS giái: Båi dìng m«n sinh häc cho häc sinh khèi 6,7,8 Những thuận lợi và khó khăn thực nhiệm vụ đợc giao: Chất lợng học sinh không đồng đều, khả nhận thức nhiều em còn chậm Sự quan tâm nhiều gia đình với các em häc sinh cßn cha cao §iÒu kiªn giao lu häc hái kinh nghiÖm víi c¸c trêng vïng miÒn xu«i cßn khã kh¨n (3) II c¸c chØ tiªu, nhiÖm vô n¨m häc 2012- 2013 ChÊt lîng gi¶ng d¹y: Líp 7B 8A 8B 9A 9B Chung ST Sè 26 27 25 20 24 Giái SL 2 Kh¸ % SL 8 10 8 TB % SL 15 10 14 10 14 YÕu % SL 0 0 % KÐm SL % 0 0 Bồi dỡng học sinh giỏi đạt giải: CÊp huyÖn: 03 gi¶i1 3.Chñ tr×(tham gia) kÕt hîp c«ng t¸c båi dìng: Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn, làm và sử dụng các loại đồ dùng dạy học 4.Dự giờ: dự đầy đủ các dạy hội giảng, giảng mẫu, các tiết dạy thử nghiệm theo quy dịnh môn Thực tốt phong trào giáo viên it có đổi mới, vận động “mỗi thầy cô giáo là gơng đạo đức, tự học và sáng tạo” Danh hiÖu: - Lao động tiên tiến cấp trờng - Gi¸o viªn giái cÊp huyÖn III KÕ ho¹ch vµ c¸c biÖn ph¸p C¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn c¸c chØ tiªu nhiÖm vô n¨m häc: 1.1 ChÊt lîng gi¶ng d¹y: TS Giái(%) Kh¸(%) TB(%) YÕu(%) KÐm(%) Líp HS 2011 Kh¶o 2011 Kh¶o 2011 Kh¶o 2011 Kh¶o 2011 Kh¶o 2012 S¸t 2012 S¸t 2012 S¸t 2012 S¸t 2012 S¸t (4) 8A 8B 9A 9B Chung 26 27 25 20 24 20 18 0 0 11 10 7 12 10 0 0 0 0 1.2Båi dìng häc sinh giái: §¹t 03 gi¶i HSG cÊp huyÖn 1.3 Công tác chủ nhiệm đat kế hoach nhà trờng đề ra, lớp đứng nhóm lớp xếp thứ 04 các lớp có phong trào hoạt động tốt 1.4 Tham gia đầy đủ các buổi bồi dỡng thờng xuyên nâng cao chuyên môn 1.5 Dự giờ: dự đầy đủ các dạy hội giảng, giảng mẫu, các tiết dạy thử nghiệm theo quy dịnh môn 1.6 Thực tốt phong trào giáo viên it có đổi mới, vận động “mỗi thầy cô giáo là gơng đạo đức, tự học và sáng tạo” 1.7 Danh hiÖu - Lao động tiên tiến cấp trờng - Gi¸o viªn giái cÊp huyÖn - Chiến sĩ thi đua sở 2.Kế hoạch tháng, tuần Học kì I Th¸ng/TuÇn Néi dung c«ng viÖc BiÖn ph¸p thùc hiÖn Thêi gian, tiÕn độ thực Mức thực KÕt qu¶ thùc hiÖn Ghi chó, b sung (5) Th¸ng/TuÇn Néi dung c«ng viÖc BiÖn ph¸p thùc hiÖn Thêi gian, tiÕn độ thực Mức thực KÕt qu¶ thùc hiÖn Ghi chó, b sung (6) Học kì II Th¸ng/TuÇn Néi dung c«ng viÖc BiÖn ph¸p thùc hiÖn Thêi gian, tiÕn độ thực Mức thực KÕt qu¶ thùc hiÖn Ghi chó, b sung (7) Th¸ng/TuÇn Néi dung c«ng viÖc BiÖn ph¸p thùc hiÖn Thêi gian, tiÕn độ thực Mức thực KÕt qu¶ thùc hiÖn Ghi chó, bæ sung (8) (9) - PhÇn thø hai: Ghi chÐp I sinh ho¹t chuyªn m«n ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… II.c«ng t¸c båi dìng vµ tù båi dìng ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (10) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… (11)