ton trong va hoc hoi cac dan toc khac

Bài tập 4: Toàn và Hoà đang tranh luận với nhau.Toàn nói : “ở những nước đang phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, chỉ ở những nước phát triển có kinh tế ,khoa học kỹ t[r]

Giáo viên: Lê Thị Tuyết Nhung Hoàng Cung Ở Thái Lan Vịnh Hạ Long Thượng Hải Tiết 10: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác I Đặt vấn đề Bài Vì Bác Hồ coi là danh nhân văn hoá giới? Bác Hồ suốt 30 năm bôn ba học hỏi kinh nghiệm đấu tranh tìm đường cứu nước  Bác là tượng kiệt xuất tâm toàn dân tộc  Bác đã cống hiến đời mình cho nghiệp giải phóng dân tộc và hoà bình tiến giới  I Đặt vấn đề Bài Việt Nam có đóng góp sau: Cố đô huế động phong nha Thánh địa mỹ sơn vÞnh h¹ long Quan hä B¾c Ninh Cång chiªng T©y Nguyªn Nhã nhạc cung đình Ca Trï I Đặt vấn đề Bài Lí nào khiến kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ? -Trung Quốc đã mở rộng mối quan hệ -Học tập kinh nghiệm các nước khác -Phát triển các ngành công nghiệp -Hợp tác Trung Quôc- Việt Nam phát triển tốt I Đặt vấn đề Nước ta có tiếp thu và sử dụng thành tựu mặt giới không? nêu ví dụ Việt Nam tắt đón đầu tích cực tiếp thu các thành tựu KHKT giới VD: Máy vi tính, điện tử viễn thông, ti vi màu, điện thoại di động… ? Qua phần đặt vấn đề trên chúng ta rút bài học gì? Bài học Phải biết tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác Học tập giá trị văn hoá các dân tộc khác trên giới để xây dựng, bảo vệ tổ quốc Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác: Tôn trọng chủ quyền lợi ích và văn hoá các dân tộc, luôn tìm hiểu và tiếp thu điều tốt đẹp kinh tế văn hoá xã hội các dân tộc, đồng thời thể lòng tự hào dân tộc chính đáng mình Ý nghĩa: -Tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên đường xây dựng đất nước -Giúp cho hợp tác giao lưu thuận lợi, dễ dàng Trách nhiệm học sinh: -Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và văn hoá các dân tộc -Tiếp thu cách có chọn lọc phù hợp với điều kiện và hoàn cảnh dân tộc ta Câu1: Theo em chúng ta có cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác không? Vì sao? Câu 2: Chúng ta nên học tập gì các dân tộc khác? Nêu ví dụ? Câu 3: Nên học tập các dân tộc khác nào? Nêu ví dụ trường hợp nên không nên việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Câu1: Theo em chúng ta có cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác không? Vì sao? Chúng ta cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác vì : - Mỗi dân tộc có giá trị văn hoá riêng mà chúng ta không có - Giá trị văn hoá, tinh thần các dân tộc khác giúp ta phát triển kinh tế, văn hoá, KHKT - Đất nước ta còn nghèo, vừa trải qua chiến tranh nên cần tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác Câu 2: Chúng ta nên học tập gì các dân tộc khác? Nêu ví dụ? Chúng ta nên học tập: - Thành tựu khoa học kĩ thuật - Trình độ quản lí - Văn học nghệ thuật … VD: Máy móc đại; vũ khí tối tân; viễn thông; vi tính; cầu cống; kiến trúc; âm nhạc… Câu 3: Nên học tập các dân tộc khác nào? Nêu ví dụ trường hợp nên không nên việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Tôn trọng và học hỏi; giao lưu và hợp tác  Học tập các dân tộc khác  Tiếp thu có chọn lọc, tránh bắt chước dập khuôn  Phải tự chủ, độc lập, có lòng tin  VD: - Cái nên học: Như trên - Cái không nên học: Văn hóa đồi truỵ, lối sống thực dụng chạy theo đồng tiền, chạy theo mốt… Bµi tËp Trang trại cà chua Mỹ Khai thác dầu Nga Đánh cá Mỹ Hãng lắp ráp ô tô Huyudai Hàn Quốc Dân ca Nga Kim tù th¸p V¹n lý trêng thµnh Vên treo Babylon Nhµ h¸t ¤pªra Th¸p eiffel Cầu dài giới - 42,58 km (Trung Quốc) ¸o Kim«n« Áo Hanbook (Hàn Quốc) Bài tập 4: Toàn và Hoà tranh luận với nhau.Toàn nói : “ở nước phát triển không có gì đáng học tập vì họ lạc hậu lắm, nước phát triển có kinh tế ,khoa học kỹ thuật tiên tiến có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập” Hoà bảo: “ Ngay nước phát triển có nhiều mặt mà ta cần học tập” Em đồng ý với ý kiến bạn nào ? Vì sao?