Cảm nhận được tiếng cười lạc quan trong ca dao qua nghệ thuật trào lộng thông minh, hóm hỉnh của người bình dân2. Kĩ năng:.[r]
(1)Giáo án Ngữ văn 10 Giáo viên: Nguyễn Thị Thương Hiền Tuần 10
Tiết 29
CA DAO HÀI HƯỚC Ngày soạn: 17.10.2011 A-MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thức:
Cảm nhận tiếng cười lạc quan ca dao qua nghệ thuật trào lộng thơng minh, hóm hỉnh người bình dân
Kĩ năng:
Tiếp tục rèn luyện kĩ tiếp cận phân tích ca dao Thái độ:
Trân trọng tâm hồn lạc quan yêu đời người lao động yêu quý tiếng cười họ ca dao
II- TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: Ổn định tổ chức lớp:
Kiểm tra cũ: Kiểm tra phần chuẩn bị học sinh
? Đọc thuộc ca dao số 6, phần Ca dao yêu thương tình nghĩa ,và phân tích ca dao ấy? 3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT
HĐ 1: H/dẫn tìm hiểu chung
- Ca dao hài hước có đặc điểm gì? - Tự trào?
HĐ 2: H/dẫn hs đọc, tìm hiểu văn
- Gọi HS: nam- nữ đọc số - Giải thích: quốc cấm, máu hàn?
- Hình thức ca dao có đáng ý? Đây lời ai? Nói điều gì?
+ Hình thức đối đáp, việc thách cưới dẫn cưới
- Chàng trai nói việc dẫn cưới ? Phân tích nhận xét yếu tố ?(chú ý nét đặc sắc cách nói chàng trai giá trị biểu đạt cách nói đó.)
* Hoạt động nhóm : Nhóm 1,2 : Dự định .Nhóm 3,4 : Nỗi lo .Nhóm : Chọn lựa
I Tìm hiểu chung
- Ca dao hài hước: + mua vui, giải trí
+ tự trào ( tự cười mình)
+ phê phán châm biếm, mỉa mai
II Đọc- hiểu văn bản.
1 Tiếng cười tự trào ( 1) a.Lời chàng trai dẫn cưới - Dự định : + voi
+ trâu + bị
->Nói q : muốn lễ cưới linh đình, sang trọng
- Nỗi lo : + quốc cấm (phạm luật) + máu hàn (đau bụng) + co gân (què quặt)
->lập luận thông minh, hài hước, có lí có tình: Thận trọng chu đáo
(2)-Qua em có nhận xét chàng trai? -
? Nhận xét nghệ thuật diễn đạt? Ý nghĩa biện pháp ấy?
? Tác dụng biện pháp khoa trương, phóng đại
Qua cách nói đối lập, em đọc tình cảm chàng trai?
? Đánh giá chung lời dẫn cưới?→ cách nói thơng minh, dí dỏm
? Chàng trai người nào?
Trước lời dẫn cưới chàng trai, thái độ gái sao?
? Em có nhận xét lời thách cưới gái? Vì thách vậy?
? Ngồi cịn có biện pháp nghệ thuật khác? Tác dụng?
? Ý nghĩa ca dao?
G dẫn dắt: Nếu tiếng cười tiếng cười tự trào, tiếng cười giải trí dí dỏm đáng yêu tiếng cười tiếng cười châm
->Gây cười bất ngờ: vừa làm người u vui, vừa chứng thực hồn cảnh
=>Chàng trai nghèo yêu đời, tình cảm mộc mạc, chân thành
b Lời cô gái thách cưới - Khen: “ lấy làm sang” ->vui vẻ, ý nhị
- Thách cưới: nhà khoai lang>< lợn,gà l l bình dị hậu hĩnh ->Dí dỏm: Vơ tư, thông cảm, yêu thương - Dự định:
+ Củ to - mời làng + Củ nhỏ - họ hàng + Củ mẻ - trẻ
+ Củ rím, củ hà - lợn,gà
->Cách nói giảm dần: Đám cưới nghèo giàu tình cảm, đem lại niềm vui hạnh phúc cho nhiều người
=>Trong sáng, bao dung, coi trọng tình nghĩa cải vật chất
- Lời cô gái: + lấy làm sang
→ ý nhị, khiêm tốn: Nỡ em lại phá ngang → thơng cảm với hồn cảnh chàng trai
→ tiếng cười hài hước, nhẹ nhàng
+ Lời thách cưới: nhà khoai lang >< lợn gà → vô tư, thản, lạc quan, yêu đời, coi trọng tình cảm
+ Cách nói giảm dần: củ to → mời làng
củ nhỏ → họ hàng ăn chơi củ mẻ → trẻ ăn chơi củ rím, hà → lợn gà
→Lễ vật thách cưới tận dụng chia cho tất người
→ Cô gái đảm đang, tháo vát, tình cảm đậm đà với họ hàng, làng xóm, gia đình
→ Cuộc sống đầm ấm, hồ thuận, nghèo mà vui
(3)biếm, phê phán XH - cười xấu nội ND
? Điểm giống khác ca dao gì? ? Tiếng cười bật nhờ thủ pháp nghệ thuật nào?
- NT: phóng đại, thủ pháp đối lập
? Ý nghĩa ca dao ?
HĐ : H/dẫn hs đọc ghi nhớ.
? Đặc sắc ND – NT ca dao hài hước?
người xưa hạnh phúc lứa đôi
b Tiếng cười châm biếm, phê phán ( 2)
+ Làm trai: khoẻ khoắn, trụ cột gia đình >< khom lưng chống gối-> ráng gánh hạt vừng
→ Chế giễu loại đàn ông yếu đuối, tầm thường, không đáng sức trai, không nên làm trai
III Tổng kết
1 Nghệ thuật Nội dung
V Luyện tập
Bài 1, 2(92)
4 Củng cố
- Cảm nhận tiếng cười lạc quan ca dao qua nghệ thuật trào lộng thụng minh, hóm hỉnh người bình dân
- Nét đặc sắc NT ca dao
5 Hướng dẫn học sinh học nhà chuẩn bị sau - Học, hoàn thành BT