các gen di truyền liên kết với giới tính có tần số alen của 2 giới là khác nhau có đạt trạng thái cân bằng được không?...vì saoa. ………..[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I
Hồn thành nội dung cịn thiếu sau:
BÀI 1:
GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN
1 gen là:……… 2 gen cấu trúc gồn:….vùng, là:……… 3 chức vùng điều hồ:………. 4 chức vùng mã hố:……… 5 chức vùng kết thúc:……… 6 vùng mã hoá gen sinh vật nhân sơ khác so với vùng mã hoá gen sinh vật nhân thực: ……… 7 vùng mã hoá gen sinh vật nhân thực khác so với vùng mã hoá gen sinh vật nhân sơ:
………. 8 mã di truyền là:……… 9 đặc điểm mã di truyền:……… ………. ………. 10 nói tất sinh vật có chung nguồn gốc: ……… 11 ba mở đầu là:………có tên gọi:……….đối với sinh vật nhân thực ……… đối với sinh vật nhân sơ
12 kết thúc:……… cịn gọi khơng ………….axit amin 13 có tất mã hoá 20 loại axit amin:……… 14 triplet là:……… 15 mã di truyền gọi mã 3:………. ………. ………. 16 thời điểm xảy nhân đôi ADN:……… 17 nhân đôi ADN sở ……….của tế bào trình phân bào.
18 nguyên liệu nhân đôi ADN:………. 19 nguyên tắc nhân đôi ADN:………. 20 để AND giống vời AND mẹ nhờ vào :……… 21 nguyên tắc bán bảo toàn là:……… 22 mạch 5` - 3` lại tổng hợp gián đoạn:………
23 enzim dùng để nối phân đoạn okaraky là:……… 24 phân đoạn okaraky là:………. 25 hai mạch phân tử AND mẹ khơng nối lại với q trình phiên mã: ………. 26 ý nghĩa nhân đôi AND: ……… ………. ………. 27 vai trò enzim polimeraza q trình nhân đơi AND: ……… ………. ………. 28 nhân đơi AND virut có vật chất di truyền ARN dọi trình:……… 29 điểm khác q trình nhân đơi AND sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực là: ……… ……… 30 điểm giống q trình nhân đơi AND s.v nhân sơ sinh vật nhân thực là: ……… ………
BÀI 2:
(2)1 phiên mã là:……… 2 chức tARN………; mARN……… ………; rARN ……… 3 vị trí đối mã tARN : ……… 4 nguyên tắc phiên mã:………. 5 vai trò enzim ARN polimeraza:………. ……… 6 ARN tổng hợp có chiều:………và dựa vào khuôn mạch………của gen. 7 phiên mã mạch gen lại đóng xoắn trở lại emzim chạy qua vùng vừa tổng hợp xong:……… 8 thời điểm xảy phiên mã:……… 9 tế bào nhân thực kết thúc phiên mã cịn có q trình:……… 10 sau phiên mã xong tế bào nhân sơ thì:………được chuyển ngồi tế bào chất để thực chức sinh học thời gian tồn tậi … ngắn bị ……….sau hoàn thành nhiệm vụ 11 gen sinh vật nhân thực gen nhân sơ mã hố đoạn polipeptit gen ………….dài hơn gen ………vì:……… 12 ARN sinh vật nhân thực chuyển a tế bào chất qua……….để tổng hợp prôtêin:………. 13 nguyên tắc chung nhân đôi ADN phiên mã:………. 14 điểm giống nhân đôi ADN phiên mã:………. ………. ………. 15 điểm khác nhân đôi ADN phiên mã:………. ………. ………. 16 nêu tượng xảy kết thúc trình phiên mã:……… ………. 17 điểm khác phiên mã sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực là: ………. ……… 18 mở đầu tổng hợp ARN là:……quy định axit amin………trên chuỗi polipeptit 19 tổng hợp xong phân tử ARN:……… 20 dịch mã là:……… 21 dịch mã diễn đâu:……… 22 đối mã với mở đầu ARN là:……… 23 hai tiểu phần R liên kết lại vói nhau:……… ……… 24 hai tiểu phần R tác khỏi nhau:………. ……… 25 vai trog R qua trình tổng hợp prôtêin:……… ……… 26.nếu không dịch mã tiif tiểu phần R ……….khi có mARN mới……… 27 hoạt háo axit amin trình:……… 28 axit amin tổng hợp là:………. 29 kết thúc trình dịch mã:………. 30 nêu tượng kết thcs trình dịch mã:……… ………. 31 polixơm là:……… 32 vai trị polixom:……… 33 sơ đồ liên hệ AND, mARN Prôtêin:……… ……….
BÀI 3
ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GEN
(3)3.vẽ chế điều hoà hoạt động gen mt có chất cảm ứng
4 vẽ chế điều hoà hoạt động gen mt khơng có chất cảm ứng
5 vai trị gen điều hoà(R):……… 6 điểm khác q trình điều hồ hoạt động gen sinh vật nhân thực với sinh vật nhân sơ:……… 7 điểm khác q trình điều hồ hoạt động gen sinh vật nhân sơ với sinh vật nhân thực:……… 8 sinh vật nhân sơ có mức điều hồ chủ yếu ở:……… 9 sinh vật nhân thực có q trình điều hồ hoạt động gen mức:………. ………. 10 tế bào loại ARN khác thời gian tồn khác nhau:…………. ………. ………. .
BÀI 4 ĐỘT BIẾN GEN
(4)4 tần số đột biến gen thường thấp khoảng:……… 5 đột biến gen phụ thuộc vào:……… ………. 6 thể đột biến là:……… 7 đặc điểm đột biến gen:……… ………. 8 dạng đột biến gen nguy hiểm nhất:……… 9 dạng đột biến làm thay đổi trình tự(vị trí )các nu gen là:………. 10 dạng đột biến gen không làm thay đổi chiều dài gen:………. 11 đột biến gen nu làm cho gen dài gen ban đầu:………. 12 đột biến gen thêm nu làm cho gen ngắn gen ban đầu:……… 13 đột biến gen làm aa:………. 14 đột biến gen làm aa làm xuất aa chuỗi polipeptit:……… ………. 15 nguyên nhân gây đột biến gen:……… 16 chèn acxirin vào mạch tổng hợp gây hậu quả:………. 17 chèn acxirin vào mạch khuôn gây hậu quả:……… 18 sử dụng hợp chất 5BU gây hậu quả:……… qua…lần nhân đôi
19 sử dụng tia UV gây hậu quả:……… 20 cấu trúc gen mà chứa baro dạng hỗ biến gây hậu quả:……… 21 phân bào sử dụng hố chất cơsixin gây hậu quả:……… ……… 22 tác nhân sinh học gây đột biến tác nhân:………. ……… 23 hậu đột biến gen:……… 24 vai trò đột biến gen:………. ………. 25 biểu đột biến gen:………. ………. .
……… 26 trường hợp thêm liên quan đến liên kết hidrô:
a mất:……… b thêm………. 27 trường hợp thêm liên quan đến liên kết hidrô:
a mất:……… b thêm………. 28 đột biến tiền phôi đột biến xảy ……… lần phân bào đầu tiên
29 có phải tất cá loại đột biến gen biểu hiện? ……….để biểu cần phải……… ……… 30 đột biến thành gen trội là:………. 31 đột biến thành gen lặn là:……… 32 loại đột biến không di truyền qua sinh sản hữu tình:……… 33 tượng thuốc Lá có đốm trắng lưỡng bội có cành tứ bội loại đột biến ………. 34 loại đột biến genlàm cho khung bị dịch chuyển từ vị trí đột biến trở sau dạng đột biến:………… ………. 35 sâu hại kháng thuốc trừ sâu:……… nên khơng sd lâu loại thuốc trừ sâu
BÀI 5
NST VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST
(5)5 đơn phân cấu tạo nên NST:……… 6 cấu trúc siêu hiển vi NST:……… 7 mức xoán NST ………. ………. ………. ………. 8 NST tồn cấu trúc tế bào sinh vật nhân………. 9 lồi có 2n NST số phân tử AND nhân là:………. 10 vai trò tâm động NST:……… 11 NST đóng xốn bện chặt vào lại khơng dính vào nhau:
………
………. 12 NST đơn bơi:…………có ……… 13 NST lưỡng bội là:…… đặc trưng cho NST luôn tồn thành:……….nên hay tồn cặp NST có số lượng khác đột biến……… 14 kì NST tương ứng với……… 15 điền số lượng NST loài vào bảng sau
thực vật bộ NST 2n động vật bộ NST 2n
Dương xỉ Ruồi giấm
Lúa tẻ Ruồi nhà
Mận Tinh tinh
Đào Người
Khoai lang Chó
16 đột biến cấu trúc NST là:……… 17 dạng đột biến NST:………. 18 đoạn là:……… 19 lặp đoạn là:………. 20 đảo đoạn là:……… 21 chuyển đoạn là:
……….
22 loại đột biếncấu trúc NST sở hoán vị gen là:……… 23 đột biến làm tăng kìm hảm biểu tính trạng:……… 24 đột biến nguy hiểm nhất:……… 25 đột biến sử dụng laọi bỏ số gen không muôn thực vật đoạn nhỏ là:………. 26 loại đột biến cấu trúc NST làm xuất gen mới:……… 27 loại đột biến cấu trúc NST ngun liệu cho q trình tiến hố:……… 28 loại đột biến cấu trúc làm xuất loài mới:……… 29 chuyển đoạn tương hổ là:
……….
30 chuyển đoạn không tương hổ:……… 31 loại đột biến cấu trúc NST làm mât gen(vật chất di truyền):……… 32 loại đột biến cấu trúc NST thay đổi trình tự gen(vật chất di truyền) NST :……… 33 loại đột biến làm xuất nhóm gen liên kết:……… 34 xác định nhóm gen liên kết lồi theo cơng thức: nhóm gen liên kết 2n / (2n NST lưỡng bội loài):
a 2n = 24 ……… b 2n = 36……….
BÀI 6
ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST
(6)3 đột biến lệch bội là:
……….
4 hai dạng đột biến lệch bội hay gặp là:………. 5 bệnh toc nơ người là:…….thuộc dạng đột biến lệch bội dạng:……… 6 bệnh claiphen tơ người là:…….thuộc dạng đột biến lệch bội dạng: ……… và xuất ………giới.
7 bệnh siêu nữ hay gọi bệnh 3X người là:…….thuộc dạng đột biến lệch bội dạng:……… Và xuất … giới
8.thể khơng……….cịn có tên gọi khác là……… 9 thể khơng……… có số lượng NST tế bào với thể………2n-1
10 cho 2n = 24 xác định số lượng NST trường hợp sau
a thể không(……….) = ………… b thể (………….) = ………. c thể ba nhiễm (………… ) = ……… d thể bốn (………… ) = ………
11 hậu đột biến lệch bội……… ……… 12 ý nghĩa đột biến lệch bội:……… ……… 13 chế hình thành thể lệch bội:……… ………. 14 đột biến đa bội là:………. 15 đột biến đa bội gồm ….dạng cụ thể:………. 16 chế hình tành thể 3n:………. 17 chế hình thành thể 4n:………. 18 chế hình thành thể tự tứ bội:………. ……… 19 chế hình thành thể di đa bội:
……….
……… 20 đặc điểm thể đa bội so với thể lưỡng bội:
………
………. .
………. .
21 chuối nhà có NST ……… đột biết dạng……… 22 thể song nhị bội là:………. 23 hậu đột biến đa bội
a đa bội lẽ:………. b đa bội chẵn:……… 24 vai trò NST:……… ……… ……… ………. 25 không phân li cặp NST tương đồng tế bào sinh dưỡng làm xuất điều trơng thể :
……… ………. 26 tế bào sinh dưỡng mang NST NST cặp NST tế bào bị thiếu NST dạng đột biến:………. 27 xác điịnh giao tử thể sau:
(7)BÀI
QUY LUẬT PHÂN LI
1 Menden gọi cha đẻ ngành di truyền học:………. ……… 2 Phương pháp Menden sử dụng lai tìm quy luật di truyền mình:………. ……… 3 bước làm thí nghiệm menden:………. ………. 4 nội dung định luật phân li:……… ………. 5 Ptc, F1 biểu KH bên KH biểu KH do:………. 6 để kiểm tra KG đồng hợp hay dị hợp dùng:……… 7 menden giải thích học thuyết nào? ………. 9 lai hai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản tỉ lệ KH hệ F2 là:……… 10 tỉ lệ phân li KG phép lai
a AA x AA……… b AA x Aa……….c AA x aa……… d Aa x Aa……….e Aa x aa……….f aa x aa……… 11 theo menden tính trạng do………và các………. ………khơng hồ trộn vào (giao tử khiết)
12 phép lai phân tích cịn có tên gọi khác là:………. 13 sở tế bào học định luật phân li:………. ……… 14 cách xác định tính trạng trội Ptc
a có KH F1……… b có KH F2……… 15 A quy định hat vàng trội hoàn toàn với a quy đnhj hạt xanh Cho hạt vàng chủng lai với cây hat xanh F1 cho tỉ lệ KH:……… tỉ lệ KG……… 16 lai phân tích là:……… 17 trội khơng hồn toàn tượng:………
BÀI 9
QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP
1 nêu nội dung thí nghiệm lai hai tính trạng menden:………. ………. ………. .
2 cách chứng minh tính trạng phân li độc lập:………. ………. 3 sở tế bào học quy luật phân li độc lập:……… ……… ……… 4 ý nghĩa quy luật menden:……… ………. .
……… 5 điều kiện nghiệm định luật menden:……… ………. ……… 6 hạn chế định luật menden:……… ……… 7 cho kiểu gen dị hợp n cặp gen, háy xác định:
(8)8 chất quy luật phân li độc lập:……… 9 sử dụng công thức SỐ KG = r (r + 1)/2 r số alen gen xác điịnh số KG a r = 3………b r = 4………c r =5……… (sử dụng cho trường hợp kiểu gen có gen cấu thành )
10 sử dụng công thức SỐ KG = r (r + 1)/2 x k (k + 1)/2 r số alen gen A k số alen của gen B xác điịnh số KG khi:
a r = 3; k = ……… B r = ; k = 6………. 11 tính trạng trội người:………. ………. 12 tính trạng lặn người:………. ……….
BÀI 10
TƯƠNG TÁC GEN VÀ TÁC ĐỘNG ĐA HIỆU CỦA GEN
1 tương tác gen là:………. 2 tương tác gen không alen là:………. 3 chất tương tác gen là:………. 4 tương tác gen gồm:……… 5 tương tác bổ sung là:………. 6 tỉ lệ tương tác bổ sung khi:
a có 16 tổ hợp:……… b có tổ hợp:………. 7 chiều cao thể người kết của:………. 8 dự di truyền hoa đậu thơm theo:……… 9 tác động cộng gộp là:………. 10 khác tác động cộng gợp tác động bổ trợ là:……… ……… 11.sự khác tác động bổ trợ tác động cộng gợp là:……… ……… 12 nêu số tính trạng người kết tương tác gen theo kiểu cộng gộp:………. ……… 13 nêu tỉ lệ cộng gộp ở:
a trường hợp thu 16 tổ hợp:……… b trường hợp thu tổ hợp:……… 14 tương tác át chế là:………. 15 tương tác át chế có tỉ lệ:
a trường hợp thu 16 tổ hợp:……… b trường hợp thu tổ hợp:……… 16 tính trạng số lượng tuân theo định luật:………và chịu ảnh hưởng …… ……… 17 tính trạng số lượng gồm:……… 18 gen đa hiệu là:……… 19 lấy số ví dụ tính đa hiệu gen………. ……… 20 khác định luật
Phân li ĐL Bổ trợ cộng gộp Át chế Đa hiệu gen
(9)LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN
1 người phát định luật di truyền liên kết:……… 2 nêu phép lai thuận moocgan:……… ……… ……… ………. .
3 tính số nhóm gen liên kết lồi theo cơng thức: số nhóm gen liên kết = 2n / 2n bộ NST lưỡng bội loài.
a 2n = 24……… b 2n = 36……….c 2n = 46……… d 2n = 38………
4.nêu thí nghiệm lai nghịch moocgan:………. ……… ……… ………. .
5 cách tính tần số hoán vị phep lai phân tich
………. ………. .
6 phân tích kết lai KG AaBb đem lai phân tich khi a phân li độc lập:
……… b liên kết gen hoàn toàn:
b1 liên kết đều:………. b2 liên bết lệch:……… c liên kết gen khơng hồn tồn:
b1 liên kết đều:………. b2 liên bết lệch:………
(biết A hạt vàng > a hạt xanh; B hạt trơn > b hật nhăn) 7 điểm khác liên kết hồn tồn hốn vị
gen………
………. 8 điểm khác hốn vị vàgen liên kết hồn tồn
………
………. 9 ý nghĩa liên kết gen:
……….
………. 10 ý nghĩa hoán vị gen:……… ………. 11 xây dựng đò gen dựa vào:………. 12 đơn vị tính tần số hốn vị gen:……… 13.phép lai thường dùng để xác định khoảng cách gen NST……… 14 ruồi giấm có đặc điểm để chon làm đối tượng thí nghiệm moocgan:……… ………. ………. .
15 làm để biết đươch gen di truyền liên kết hay phân li độc lập: ………
………. ………. .
(10)17 nói gen A cách gen B 40 cM điều có y nghĩa:……… 18 ruồi giấm con…… xảy hốn vị gen cịn ……… 19 đồ di truyền là:……… 20 vai trò đồ di truyền:………
BÀI 12
DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGỒI NHÂN
1 đặc điểm cặp NST giới tính:……… ………. ………. 2 chế xác định giới tính:……… ………. ………. ………. 3 đặc điểm di truyền gen trên
a NST X:………. b NST Y:……… 4 số bệnh di truyền X người:……… ……… 5 số bệnh di truyền X người:……… ……… 6 ý nghĩa di truyền liên kết với giới tính:………. ………. ………. .
7 di truyền nhân là:………. 8 phép lai sử dụng để phân biệt định luật dt moocgan di truyền liên kết giới tinh; di truyền ngoài nhâ:……… 9 di truyền nhân gen ……… chi phối hoàn
toàn………
…………với gen nhân, nhưng……….theo định luật menden 10 đặc điểm di truyền nhân:
………
………. 11 di truyền ngồi tế bào chất cịn có tên gọi khác là:……… 12 đặc điểm gen ti thể lục lạp:……… ………. .
13 điền kết phép
Lai thuận Lai nghịch
lừa đực x ngựa cái ngựa đực x lừa cái
14 tượng bất thụ là:……… 15 nhận xét kết quy luật di truyền sử dụng phép lai thuận nghịch
Liên kết hồn tồn Hốn vị gen Liên kết giới tính Ngoài nhân
(11)………. .
BÀI 13
ẢNH HƯỞNG CỦA MT LÊN SỰ BIỂU HIỆN TÍNH TRẠNG
1 kiếu hình là:………khi……… 2 mức phản ứng là………. 3 thường biến là:……… 4 ý nghĩa thường biến:……… 5 điểm khác đột biến thường biến:……… ………. 6 điểm khác thường biến đột biến :
………
………. 7 tính trạng có mức phản ứng rộng là:……… 8 cách xác định mức phản ứng KG:……… ………. 9 mềm dẻo KH là:………. 10 bố mẹ khơng truyền cho tính trạng có sẵn mà………. 11 thường biến……… mức phản ứng di truyền
12 mức phản ứng………hẹp cịn mức phản ứng……… rộng
13 lấy ví dụ thường biến:………. ………. ………. ………. .
………. 14 đặc điểm thường biến:……… ………. .
15 mức phản ứng do………quy định
BÀI 16
CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ
1 quần thể là:………. ………. 2 vốn gen là:……… 3 vốn gen thể qua:……… 4 cách tính
a tần số alen……… b tần số KG:……… 5 quần thể tự phối là:
……….
………. .
6 đặc điểm quần thể tự phối:………. 7 quần thể xuất phát có cấu trúc: d AA : h Aa : r aa xác định tần số alen quần thể ……… ………. .
8 quần thể xuất phát có cấu trúc: d AA : h Aa : r aa xác định tần số KG quần thể quần thể tự phối qua n hệ
(12)………. 10 đặc điểm quần thể giao phối gần……… ……….
BÀI 17
CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ (TT) 1 quần thể ngẫu phối gì:
………
………. 2 cách xác định số kiểu gen loại trọng tế bào:……… ………. .
3 nội dung định luật HACDI – VANBEC:……… ………. ………. .
4 cách xác định quần thể cần bằng:………. ………. .
5 điểm giống quần thể tự phối quân thể ngẫu phối khơng có yếu tố làm thay đổi thành phần KG tần số alen:………. 6 điều kiện nghiệm định luật HACDI – VANBEC:……… ………. ………. 7 ý nghĩa định luật HACDI – VANBEC:……… ………. ……… 8 quần thể giao phối xem đơn vị sinh sản, đơn vị tồn loài vì:………. ……… 9 gen di truyền liên kết với giới tính có tần số alen giới khác có đạt trạng thái cân bằng khơng? sao? ……… ………. .
10 di nhập gen là:………. ………
CHƯƠNG IV
ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC BÀI 18
(13)9 nêu vài thành tựu ứng dụng ưu lai sản xuất nông nghiệp việt nam:……… ……… ……… 10 hệ số di truyền:………
BÀI 19
TẠO GIỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GÂY ĐỘT BIẾN VÀ CƠNG NGHỆ TẾ BÀO
1 quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến:……… ………. 2 số thành tựu tạo giống VN phương pháp gây đột biến:……… ……… ……… 3 vai trò côsixin:
………
………. .
4 nêu phương pháp lai tế bào xôma(dung hợp nhân):……… ………. 5 nêu phương pháp ni hạt phấn nỗn:……… ………. 6 sản phẩm nhân vơ tính động vật là:……… do………. 7 quy trình nhân cừu đôly:……… ……… ………. 8 cấy truyền phôi là:……… 9 côsixin tác dụng có hiệu loại cây:……… 10 ưu điểm nhân vơ tính động vật phương pháp lai tế bào:……… ……… ……… 11 thực vật phương pháp tạo giống mới:………. ………. 12 động vật phương pháp tạo giống mới:………. ……….
BÀI 20
TẠO GIỐNG NHỜ CƠNG NGHỆ GEN 1 cơng nghệ gen là:
………
2 kĩ thuật chuyển gen là:……… 3 AND tái tổ hợp là:………. 4 thể truyền là:………. 5 vai trò thể truyền:……… 6 đặc điểm thể truyền:………. ……… 7 thể truyền thường là:……… 8 plasmid là:………. 9 bước tạo AND tái tổ hợp:……… 10 bước tiến hành kĩ thuật chuyển gen:………. ……… 11 để phân lập dòng tế bào chứa AND tái tổ hợp cần:……… 12 sinh vật biến đổi gen là:
………
13 cách làm biến đổi gen sinh vật:………. ……… 14 số thành tựu tạo giống biến đổi gen
(14)b tạo giống trồng biến đổi gen:……… c tạo dòng vi sinh vật đổi gen:……… 15 cách thường dùng để tạo động vật chuyển gen:………. 16 hệ gen sinh vật biến đổi cách:………. ………
CHƯƠNG V
DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI BÀI 21
DI TRUYỀN Y HỌC 1 di truyền y học là:
………
2 bệnh di truyền người xét cấp độ nghiên cứu chia thành… nhóm, cụ thể:……… ………. 3 bệnh di truyền phân tử:………. 4 bệnh di truyền cấp độ phân tử biết:……… ………. 5 mức độ nặng nhẹ bệnh di truyền phụ thuộc vào:……… ……… 6 nguyên nhân gây bệnh phêninkêtô niệu:………. ……… 7 biểu bệnh phêninkêtô niệu………. 8 phương pháp nghiên cứu di truyền người:……… ……… 9 mục đích phương pháp phả hệ:……… 10 nội dung phương pháp phả hệ:……… 11 mục đích nghiên cứu đồng sinh:……… 12 nội dung nghien cứu đồng sinh:……… 13 mục dích nghiên cúư tế bào:……… 14 nội dung nghiên cứu tế bào:……… 15 kết phương pháp
a phả hệ:……… b đồng sinh:………. c tế
bào……… 16 khó khăn nghiên cứu di truyền người:……… ……… 17 thuận lợi nghiên cứu di truyền người:……… ……… 18 số phương pháp nghiên cứu khác:……… 19 vài hướng nghiên cứu ứng dụng di truyền người:……… ……… 20 nguyên nhân chung bệnh tật di truyền là:………. 21 hội chứng bệnh là:……… 22 biểu bệnh đao:……… 23 nguyên nhân gây bệnh đao:………. 24 ung thư là:……… 25 khối u ác tính là:………. 26 khối u lành tính:……… 27 nguyên nhân gây bệnh ung thư:………. ……… ……….
BÀI 22
(15)2 nguyên nhân cần phải tạo mơi trường sạch:……… ………. 3 mục đích tư vấn di truyền sàng lọc trước sinh:……… ……… 4 yêu cầu việc tư vấn di truyền sàng lọc trước sinh:……… ……… 5 phương pháp tư vấn di truyền sàng lọc trước sinh:……… ……… 6 chọc dị dịch ối nhầm mục đích:……… ……… 7 vai trò việc tư vấn di truyền sàng lọc trước sinh:………. 8 liệu pháp gen là:……… 9 khó khăn liệu pháp gen – kĩ thuật tương lai:……… ……… 10 số vấn đề xã hội di truyền học người:………. ………. 11 hệ số thơng minh là:……… 12 lấy ví dụ hệ số thông minh:
………
13 nguyên nhân gây bênh AIDS:……… 14 hậu bệnh AIDS:………
CHUN ĐỀ TIẾN HỐ 1
Hồn thành nội dung câu hỏi sau:
1 quan bắt nguồn từ quan tổ tiên là:……… quan thoái hoá người gồm quan:……… quan có cấu tạo tương tự bắt nguồn từ quan tổ tiên là:
………
4 tuyến nọc độc rắn tương đồng với:……… động vật khác
5 quan phát triển không đầy đủ thể trưởng thành là:……… dấu hiệu nói lên bị sát khơng chân xuất phát từ bị sát có chân:
………
……… đặc điểm quan thối hố:……… ……… di tích tuyến sữa khơng hoạt động có nhóm động vật: ……… di tích chứng tỏ hoa đu đủ, ngơ có nguồn gốc hoa lưỡng tính:
………
……… 10 lấy ví dụ quan tương tự: ……… ……… 11 di tích chứng tỏ người có quan hệ gần gũi với cá: ……… ……… 12 người nhận lồi sv đảo có đặc điểm cấu tạo loài đất liền:
………
(16)……… 15 hệ động vật, thực vật vùng Cổ bắc có:……… ……… 16 hệ động vật, thực vật vùng lục địa Úc có:……… ……… 17 hệ động vật, thực vật đảo có:……… ………
upload.123doc.net số aa loài trog linh trưởng khác so với người:
Tinh tinh Gôrila Vượn Gibbon Khỉ Rhezus Khỉ sóc
19 theo chế tiến hố CLTN, Đacuyn giải thích thống đa dạng loài sinh vật trái đất sở nào?
………
……… 20 giai đoạn phát triển chung loài trái đất: ……… ………
CHUYÊN ĐỀ TIẾN HOÁ
Hoàn thành nội dung câu hỏi sau:
1 Lamac quan niệm tính đa dạng tính hợp lí sinh vật nào? ……… ngun nhân hình thành lồi theo Lamac: ……… ……… hạn chế học thuyết Lamac:……… ……… điểm sai lâm Lamac giải thích tính thích nghi sinh vật:……… ……… tác phẩm tiếng “Ngồn gốc loài” do……….và người đặt móng vững cho học thuyết tiên hố
6 người đưa khái niệm “Biến dị cá thể” ……… Theo Đacuyn tích luỹ biến dị nhỏ thành biến dị lớn do:……… hạn chế Lamac Đacuyn nhận xét
nào?
……… đóng góp học thuyết Lamac cho tiến hoá:
………
……… 10 hạn chế học thuyết Đacuyn:……… 11 chọn lọc nhân tạo là:……… ……… 12 nhân tố quy định chiều hướng tốc độ biến đổi giống vật nuôi trồng:
……… 13 theo Đacuyn vai trò CLTN là:……… ……… 14 khác CLNT CLTN:
(17)15.nhân tố q trình hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật hình thành lồi mới:……… 16 sở để Đacuyn xây dựng luận điểm nguồn gốc thống loài xuất phát từ tổ tiên: ……… ……… 17 chế tiến hoá làm sáng tỏ nhờ vào học thuyết:
……… 18 phân môn học thuyết tiến hoa tổng hợp: ………
……… 19 tiến hoá nhỏ là:……… 20 tiến hố lớn là:……… 21 chiếm vị trí trung tâm học thuyết tiến hoá đại là:……… 22 điều kiện tiến hoá sở:……… ……… 23 đơn vị tiến hố sở là:……… 24 lồi khơng xem đơn vị tiến hoá sở:……… ……… 25 người đưa thuyết tiến hố trung tính:……… 26 nội dung thuyết tiến hố trung tính:……… ……… 27 theo thuyết tiến hố trung tính, ngun nhân chủ yếu tiến hoá cấp phân tử là:……… ……… 28 nhân tố tiến hoa:……… 29 nguyên liệu tiến hố sơ cấp là:……… 30 áp lực q trình đột biến:……… 31 vai trị q trình đột biến là:……… ……… 32 đột biến tự nhiên có hại cho sinh vật:
………
……… 33 nguồn nguyên liệu chủ yếu trình tiến hố:……… 34 di-nhập gen là:……… 35 giao phối khơng ngẫu nhiên gồm:……… 36 hình thức CLTN:……… 37 nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số tương đối alen quần thể:
………
(18)41 đặc điểm thích nghi là:
………
……… 42 vi khuẩn có khả kháng thuốc nhanh:……… ……… 43 nói “các đặc điểm thích sinh vật hợp lí tương đối”……… ……… ………
CHUYÊN ĐỀ TIẾN HOÁ
Hoàn thành nội dung câu hỏi sau:
1 loài là:……… vốn gen là:……… tiêu chuẩn phân biệt hai loài thân thuộc:……… ……… đơn vị tổ chức sở loài là:……… đặc trưng di truyền quần thể:……… ……… đặc trưng sinh thái quần thể:……… ……… nịi địa lí là:……… nịi sinh thái là:……… nòi sinh học là:……… 10 chế cách li:……… 11 kết chế cách li:……… ……… 12 nêu mối liên quan chế cách li với hình thành lồi:……… ……… ……… 13 tiêu chuẩn thơng dụng để phân biệt lồi thân thuộc:
………
14 tiêu chuẩn phân biệt lồi:……… 15 đa hình cân là:……… 16 đường hình thành lồi:……… 17 khác hình thành bằngcon đường địa lí đường sinh thái:
………
……… ……… 18 hình thành lồi đường sinh thái hay gặp nhóm:
………
19 hình thành lồi địa lí hay gặp nhóm: ………
(19)26 qua thời gian từ lồi ban đầu phân hố thành nịi khác lồi khác đường:……… 27 đồng quy tính trạng là:……… 28 chiều hướng tiến hoá chung sinh giới:……… ……… 29 tiến sinh học là:……… 30 thoái sinh học là:………
CHUN ĐỀ TIẾN HỐ
Hồn thành nội dung câu hỏi sau:
1 tiến hoá hố học là:……… hợp chất hố học có trái đất:……… với điều kiện phát sinh sống copn đường vơ ơ:……… ……… tiến hố tiền sinh học q trình:
………
……… tiến hố sinh học trình:……… ……… từ tế bào nhân sơ tổ tiên tiến hoá cho dạng thể nhân sơ khác thể nhân thực mà đơn bào nhân thực giai đoạn tiến hoá:
………
7 xuất ARN, AND Prôtêin chưa thể sống giao đoạn tiến hoá:……… xuất tế bào nguyên thuỷ giai đoạn tiến hoá:……… thể sống xuất là:……… 10 hoá thạch là:……… 11 ý nghĩa hoá thạch:……… ……… 12 phương pháp xác định tuổi lớp đất đá hoá thạch:……… ……… 13 phân định mốc thời gian:……… ……… 14 loài người xuất vào kỉ……….đại……… 15 nhóm linh trưởng có hoa ngự trị với q trình phân hố lớp thú, chim, côn trùng kỉ……….thuộc đại……… 16 bò sát cổ bị tuyêth diệt kỉ……… thuộc
đại………
17 hạt trần bò sát cổ ngự trị thuộc kỉ………thuộc đại………
18 hạt trần ngự trị bị sát cổ phân hố thuộc kỉ………thuộc đại……… 19 cá xương phát triển phát sinh thú, chim thuộc kỉ………thuộc đại……… 20 dương xỉ phát triển mạnh bò sát xuất thuộc kỉ………thuộc
đại………
21 trái đất hình hành cách ………năm
(20)25 điểm bật đại tân sinh:……… 26 đặc điểm địa chất, khí hậu kỉ silua:……… 27 đặc điểm địa chất, khí hậu kỉ Đêvơn:……… 28 dạng vượn người hoá thạch:……… 29 dạng người vượn hoá thạch:……… 30 người cổ Homo thuộc chi:……… tuyệt diệt cách đây:
………