LỚP Ngày dạy: …/9/2017 TUẦN Bài 4: THƯ ĐIỆN TỬ (Tiếp theo) I Mục tiêu học: Sau học xong học sinh cần nắm Kiến thức: - Biết sử dụng dịch vụ thư điện tử để gửi bà nhận thư có đính kèn tệp tin - Biết cách xem lại tư gửi, thư pháp tìm kiểm thư cần xem lại nội dung Kỹ năng: Thao tác mở hộp thư, mở thư, gửi thư Thái độ:- Yêu thích mơn biết giữ gìn máy tính II Phương pháp: - Hỏi – đáp, quan sát trực quan, thuyết trình, diễn giải tìm hướng giải vấn đề III Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Giáo án + máy tính có nối mạng Học sinh: Sách giáo khoa tin học 3+ Vở ghi IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ổn định lớp - HS báo cáo sĩ số - Bài cũ: Lên mở hộp thư gửi tệp hình ảnh cho người bnj thau em - HS thao tác A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: - Cho HS nhắc lại cách mở hộp thư, mở thư - HS nêu lại thao tác - Cho HS quan sát SGK GV thao tác cách gửi - HS quan sat nhận thư có đính kèm tệp ?Hộp thư điện tử gửi dạng thơng tin nào? - HS trả lời - GV chốt lại Ta gưi văn bản, hình ảnh, âm thanh, Video Gửi thư có đính kèm tệp tin: Gửi thư có đính kèm tệp tin: - GV cho HS quan sát SGK GV thao tác mẫu - HS quan sát B1: Chọn mục “Soạn” B2: Nhập tên người nhận tiêu đề nội dung B3: - Soạn thư - Đính kèm tệp tin nháy chọn mục “Đính kèm tệp tin” B4: Nháy chọn mục “Gửi” - Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 25, 26, 27 Nhận thư có tệp đính kèm: B1: Nháy chuột vào thư cần mở - HS thực hành nội dung SGK trang 25, 26, 27 - HS thao tác Xem lại thư gửi, thư pháp: - HS quan sát B2: Nháy vào mục tải xuống đợi máy tải Mở mục Download để xem tệp tin tải Xem lại thư gửi, thư pháp: - Cho HS quan sát SGK kết hợp với GV thao tác mẫu - HS báo cáo kết làm B1: Nháy chọn mục “Thư gửi” thư gửi theo danh sách, muốn xem thư ta việc nháy chọn vào thư - Cho HS báo cáo kết làm - GV chốt lại, nhận xét tuyên dương em làm tốt * CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: - Cần nắm vững cách gửi thư có đính kèm tệp tin nhận thư có đính kèm tệp tin - Tập thực ành gửi nhận thư có đính kèm tệp tin TUẦN Bài 4: THƯ ĐIỆN TỬ (Tiếp theo) I Mục tiêu học: Sau học xong học sinh cần nắm Kiến thức: - Biết sử dụng dịch vụ thư điện tử để gửi bà nhận thư có đính kèn tệp tin - Biết cách xem lại tư gửi, thư pháp tìm kiểm thư cần xem lại nội dung Kỹ năng: Thao tác mở hộp thư, mở thư, gửi thư Thái độ:- u thích mơn biết giữ gìn máy tính II Phương pháp: - Hỏi – đáp, quan sát trực quan, thuyết trình, diễn giải tìm hướng giải vấn đề III Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Giáo án + máy tính có nối mạng Học sinh: Sách giáo khoa tin học 3+ Vở ghi IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ổn định lớp - HS báo cáo sĩ số - Kiểm tra cũ: - HS thực - Lên mở thư điện tử có đính kèm tệp tin B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (20’): - GV cho HS thực hành theo nội dung SGK trang - HS thực hành theo nội dung 28, 29 - GV quan sát, hướng dẫn HS thực hành, sửa sai SGK trang 28, 29 cho HS - Báo cáo kết làm - Cho HS báo cáo kết - GV nhận xét tuyên dương em thực HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG hành tốt MỞ RỘNG: C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG: - HS thực theo SGK trang Thực theo SGK trang 29 29 *Em cần ghi nhớ: Các thư soạn thảo chưa gửi lưu thư nháp V- Củng cố - Dặn dò: - Về nhà tập gửi thư nhận thư có tệp tin đính kèm NHẬN XÉT CỦA BGH Ngày …./…./2017 Đoàn Văn Gụ NHẬN XÉT CỦA TT Ngày …./…./2017 Đinh Thị Thanh Tuyết ... tin nhận thư có đính kèm tệp tin - Tập thực ành gửi nhận thư có đính kèm tệp tin TU? ??N Bài 4: THƯ ĐIỆN TỬ (Tiếp theo) I Mục tiêu học: Sau học xong học sinh cần nắm Kiến thức: - Biết sử dụng dịch... hành theo nội dung SGK trang - HS thực hành theo nội dung 28, 29 - GV quan sát, hướng dẫn HS thực hành, sửa sai SGK trang 28, 29 cho HS - Báo cáo kết làm - Cho HS báo cáo kết - GV nhận xét tuyên...- Đính kèm tệp tin nháy chọn mục “Đính kèm tệp tin” B4: Nháy chọn mục “Gửi” - Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 25, 26, 27 Nhận thư có tệp đính kèm: B1: Nháy chuột