Đang tải... (xem toàn văn)
Chuẩn bị về tổ chức - GVCN thông báo cho học sinh về mục đích, yêu cầu nội dung hoạt động thi sáng tác về đoàn dưới hình thức thi báo tường - Ban tổ chức thông báo kế hoạch cho các tổ và[r]
(1)Tuần tháng 8: SINH HOẠT TUẦN Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I kiểm diện: II Nội dung Điều tra số lượng đặc điểm lớp - sĩ số: - lại lớp: - chuyển lớp: 01 - thương binh, LS: - Hộ nghèo: 01 - Khuyết tật: Phân công cán lớp tạm thời - lớp trưởng: Dung - lớp phó học tập : Ánh Quán triệt qui định chung nhà trường - Giữ gìn tài sản chung nhà trường - Nhắc nhở HS thực tốt các nội qui, qui định - Nghiêm cấm HS chơI khu vực gần đường giao thông và gần kênh mương Tuần tháng 8: SINH HOẠT TUẦN Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I kiểm diện: II Nội dung Kiểm điểm tuần a Cán lớp kiểm điểm - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở lớp - Căn vào tình hình cụ thể cảu lớp GVCN tuyên dương học sinh đã thực tốt nội qui nhà trường - Phê bình nhắc nhở số HS còn vi phạm và yâu cầu sửa chữa để không táI phạm ảnh hưởng đến thi đua cảu lớp - GVCN: Cả lớp thảo luận để bàn cách khác phục, nâng cao chất lượng học tập và rèn luyện lớp - Nâng cao hiệu cảu các truy bài đầu - Không khỏi lớp đã trống vào lớp - Không có học sinh học muộn Giáo viên chủ nhiệm phổ biến kế hoạch tuần - Nâng cao hiệu cảu các truy bài đầu - Không khỏi lớp đã trống vào lớp (2) - Không có học sinh học muộn Tham gia đầy đủ các buổi lao động nhà trường qui định CHỦ ĐIỂM THÁNG Truyền thống nhà trường Tuần Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 BẦU BAN CÁN SỰ I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập, rèn luyện lớp - Có kỹ giao tiếp, thể tôn trọng, phục vụ và ủng hộ cán lớp hoạt động - Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm I Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: 1.Chuẩn bị phương tiện hoạt động a).Mỗi cán lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng )chuẩn bị báo cáo ngắn gọn các nhiệm vụ giao năm, kết thực hiện,thuận lợi, khó khăn, vai trò trách nhiệm cán lớp, cán tổ b).Câu hỏi thảo luận - Bạn lớp trưởng đã thực nhiệm vụ giao năm học qua nào ? - Bạn góp ý kiến gì cho bạn lớp phó phụ trách học tập lớp ? - Hoạt động các cán môn học năm học qua nào ? - Ý kiến bạn hoạt động tổ trưởng c) Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ (Hát truyền thống nhà trường) Chuẩn bị tổ chức - GVCN hội ý với tất cán lớp, các tổ trưởng để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động - Yêu cầu cán lớp, tổ chuẩn bị báo cáo cho kết hoạt động mình năm học qua - Thông qua để thống các câu hỏi thảo luận - Thống chương trình hoạt động - Phân công người điều khiển hoạt động - Phân công người điều khiển văn nghệ - Phân công trang trí I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu Người điều khiển nêu lý và giơi thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Nghe báo cáo và thảo luận (3) - Theo yêu cầu người điều khiển, cán lớp báo cáo kết thực các nhiệm vụ giao vai trò người cán lớp người tổ trưởng Sau báo cáo, người điều khiển nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận Người điều khiển tóm tắt các ý kiến phát biểu Hoạt động 2: Tổ chức bầu cán lớp Người điều khiển cho lớp thảo luận cách thức bầu cán lớp Sau các ý kiến phát biểu, người điều khiển chốt lại ý kiến chung lớp và tổ chức bầu cán lớp theo hình thức đã chọn Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ và cử đại diện phát biểu ý kiến để thể tâm hoàn thành nhiệm vụ xứng đáng là lực lượng cốt cán lớp Hoạt động 3:Chương trình văn nghệ Người điều khiển văn nghệ giới thiệu vài tiết mục văn nghệ lớp lên trình diễn chào mừng đội ngũ cán lớp năm học Hoạt động 4: Cuối cùng GVCN phát biểu ý kiến Người điều khiển nhận xét kết hoạt động (4) Tuần SINH HOẠT ĐỘI TÔI LÀ HỌC SINH LỚP Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng mình năm học lớp Tự giác tâm cao học tập Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học I Nội dung và hình thức hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Bản nội quy và nhiệm vụ năm học nhà trường GVCN chuẩn bị cho học sinh tóm tắt nội quy và nhiệm vụ năm học b Câu hỏi thảo luận: Câu 1: Bạn nghĩ gì mình là học sinh lớp Đáp án:Học sinh lớp tức là đã trãi qua năm học lớp và lớp7, qua năm học lớp này là bước vào lớp học cuối cấp.Đây là giai đoạn chuyển tiếp để bước vào lớp cuối cấp vì lớp là lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì năm học này ? Vì sao? Đáp án: Nhiệm vụ quan trọng là phải học tập tốt, rèn luyện tốt và phải nghĩ đến việc định hướng nghề nghiệp cho tương lai, vì lớp là lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có biện pháp nào ? Đáp án: Nêu rõ các biện pháp ren luyện đạo đức, các biện pháp học tập tốt, đồng thời chấp hành và thực nghiêm nội quy, quy định nhà trường.Liên hệ các nội quy, quy định nhà trường việc thực thân c Chuẩn bị :cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ d Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức GVCN yêu cầu học sinh tự nghiên cứu trước nội quy và nhiệm vụ năm học, liên hệ thực tế thân là học sinh lớp phải rèn luyện và học tập nào ? GVCN hội ý với cán để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động sau: + Thống chương trình hoạt động gồm các bước chủ yếu như:thảo luận tổ, các tổ trình bày kết thảo luận, thảo luận lớp các hoạt động có xen kẻ các tiết mục văn nghệ + Phân công người điều khiển hoạt động + Phân công tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ và đăng ký trước với người điều khiển + Phân công trang trí I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu : Người điều khiển nêu lý và chương trình hoạt động Hoạt động 1: Thảo luận theo tổ (5) - Người điều khiển phát cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ - Lần lượt nêu câu hỏi Hoạt động 2: Báo cáo kết thảo luận tổ Người điều khiển yêu cầu các tổ lên báo cáo kết thảo luận tổ mình Các tổ cử đại diện tổ lên trình bày ý kiến tồ Cuối cùng người điều khiển chốt lại các ý kiến đã thống và kết luận Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Người điều khiển nêu câu hỏi chung cho cá lớp Hoạt đông 4: Hoạt động cuối cùng GVCN phát biểu ý kiến động viên lớp Người điều khiển nhận xét kết hoạt động Tuần PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh - Hiểu truyền thống lớp, trường sau năm học tập và rèn luyện - Biết trân trọng truyền thống đó - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp trường I Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Những tư liệu truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gìn và phát huy Tư liệu truyền thống học tập như:những gương học sinh giỏi toàn diện cấp học, gương học sinh vượt khó khăn vươn lên học tập tốt, học sinh đạt giải các kỳ thi học sinh giỏi các cấp, học sinh nhà trường đời thành đạt xã hội, gương học tập tốt lớp Tư liệu truyền thống tốt đẹp khác như:đoàn kết tương trợ giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng tập thể lớp vững mạnh, rèn luyện đạo đức, tôn sư trọng đạo Những truyền thống các lĩnh vực hoạt động giáo dục trường, lớp như:truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao, thành tích học sinh đạt giải b Câu hỏi thảo luận Câu 1:bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp nhà trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gìn và phát huy ? Câu 2: Theo bạn đâu mà trường ta có truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3:Bạn hãy nêu truyền thống tốt đẹp nước ta ? (6) Câu 4: Bạn hãy kể gương tiêu biểu mà bạn biết học sinh thầy cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường ? c Chuẩn bị: các kế hoạch phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống trường, lớp gồm có: Kế hoạch cá nhân Kế hoạch tổ Kế hoạch lớp Trong kế hoạch cần ghi rõ các biện pháp nhằm phát huy các truyền thống tốt đẹp trường lớp d Một số tiết mục văn nghệ Hát mái trường thân yêu và vẽ đẹp tuổi học trò Chuẩn bị tổ chức GVCN -Thông báo nội dung hoạt động cho lớp, yêu cầu học sinh xây dựng kế hoạch cá nhân phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp Chuẩn bị đáp án cho các câu hỏi Hội ý với cán lớp phân công chuẩn bị cho hoạt động: + Chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động + Cử người điều khiển + Chuẩn bị kế hoạch hành động lớp phát huy các truyền thống tốt đẹp + Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ xen kẻ hoạt động I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: Người điều khiển Nêu lý hoạt động Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1:Thảo luận chung lớp Người điều khiển nêu các câu hỏi yêu cầu lớp thảo luận Lớp phát biểu ý kiến Thư ký lớp ghi biên thảo luận lớp Người điều khiển chốt lại các ý kiến phát biểu Sau cùng người điều khiển kết luận tóm tắt kết thảo luận, nêu bật các truyền thống tốt đẹp trường lớp mà chúng ta cần giữ gìn, bảo vệ và phát huy Hoạt động :Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trường Người điều khiển yêu cầu các tổ bàn bạc thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ Các tổ tổ chức thảo luận đề kế hoạch tổ Các tổ cử đại diện trình bày kế hoạch phấn đấu tổ để xây dựng kế hoạch phát huy các truyền thống tốt đẹp Người điều khiển mời lớp trưởng lên trình bày kế hoạch phấn đấu lớp - Sau báo cáo lớp trưởng, lớp thảo luận bổ sung hoàn thiện kế hoạch lớp Hoạt động cuối cùng (7) - GVCN phát biểu ý kiến, động viên lớp sức học tập, rèn luỵện thật tốt xứng đáng với truyền thống tốt đẹp lớp, trường Tuần T BÌNH BẦU THI ĐUA THÁNG 9, BÀN CÔNG TÁC THÁNG 10 Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I CHUẨN BỊ: - Các tổ trưởng tổng kết các hoạt động cảu tổ, điểm mạnh cảu các thành viên tháng vừa qua - Cán lớp họp đánh giá việc rèn luyện và học tập thực nội qui cảu tong bạn lớp - Mỗi cá nhân viết kiểm điểm nêu rõ các điểm làm tốt và điểm còn mắc khuyết điểm tháng vừa qua và nêu cách khắc phục nhược điểm và hứa trước lớp II NỘI DUNG kiểm điểm tuần trước a Lớp trưởng nhận xét - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở và phổ biến kế hoạch tuần Bình bầu thi đua toàn lớp - Các tổ trưởng nêu các nét tổ mình - Tổ choc lớp thảo luận để bổ sung ưu nhược điểm cảu tong HS, biểu thi đua Bàn kế hoạch tháng 10 - Căn vào các điểm đã làm và chưa làm tháng này và vào kế hoạch tháng10 nhà trường lớp - Kế hoạch tháng 10 nhầm phát huy các điểm mạnh tháng trước và khắc phục các khuyết điểm để lớp ngày tiến (8) Tuần CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT ? Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy , hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập,cùng giúp đỡ học tốt II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: Chuẩn bị phương tiện hoạt động Học sinh chuẩn bị: Các báo cáokinh nghiệm học tập,các báo cáo phương pháp học tập như: + Tự chuẩn bị bài trước học bài + Học tập trên lớp:tiếp thu nhiệm vụ thầy cô giáo giao cho,phối hợp và hợp tác với bạn,vận dụng kinh nghiệm và tri thức củ để giải vấn đề +Làm BT luyện tập, thực hành nhà +Đọc tài liệu tham khảo liên quan +Việc học theo nhóm ngoài lên lớp Những phương tiện để học sinh trình bày báo cáo mình:bảng đen phấn Anh Bác ,khăn trải bàn,bình hoa Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức : a GVCN: Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động với chủ đề “Làm nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”trao đổi kinh nghiệm học tập,nâng cao chất lượng và hiệu học sinh - Yêu cầu cá nhân tự viết báo cáo kinh nghiệm và phương pháp học tập mình - Cách thực hiện:cá nhân nộp báo cáo cho tổ tổ chọn báo cáo hay nộp cho lớp,sau đó lớp trưởng chọn báo cáo điển hình trinh bày trước lớp - Nêu quy định thời gian tổ chức, thời gian dành cho báo cáo - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động,cử người điều khiển chương trình & thư ký - Cán lớp:+Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết trang trí lớp học + Phân công chuẩn bị số tiết mục văn nghệ + Phối hợp với GVCN mời thầy cô giáo môn làm cố vấn & tham dự hoạt động b Học sinh: -Hội ý để phân công trách nhiệm cho (9) -Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu cho các bạn lớp viết báo cáo -Giao nhiệm vụ cho số cá nhân chuản bị cho hoạt động -Tập hợp báo cáo các bạn, đánh giá sơ lựa chọn để trình bày trước lớp III Hướng dẫn tiến hành hoạt động : Hoạt động mở đầu: a) Hát tập thể bài b) Tuyên bố lý c) Giới thiệu đại biểu d) Giới thiẹu chương trình hoạt động Hoạt động 1:báo cáo, thảo luận phương pháp học tập : -Người điều khiển yêu cầu việc báo cáo kinh nghiệm học tập ,hướng dẫn các bạn cách thức tiến hành theo môn học và vấn đề cụ thể nó, sau đó toàn lớp góp ý và thảo luận -Về môn học,lớp tiến hành nghe báo cáo thảo luận ,người điều khiển tổng kết ngắn gọn -GV phát biểu ý kiến,giải đáp thắc mắc học sinh Hoạt động 2: văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ trình bày Hoạt động cuối cùng: -Đại diện cán lớp nêu nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm chất lượng các báo cáo,về ý thức tham gia thảo luận các bạn -GV phát biểu động viên học sinh vận dụng kinh nghiệm tốt các bạn để nâng cao kết học mình Tuần SINH HOẠT ĐỘI LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ HỌC TẬP TỐT, RÈN LUYỆN TỐT THEO LỜI BÁC DẠY” Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: Hiểu lời dạy bác, hiểu nội dung và ý nghĩa việc giao ước thi đua Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ động học tập tốt Đoàn kết giúp đỡ cùng học tập, rèn luyện biết thực hành phương pháp học tập tích cực II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động Hai thư bác hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường năm 1945 và vào năm 1968 Bản đăng ký thi đua cá nhân, tổ chức theo các tiêu chính như: + Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập nhà đầy đủ + Thực tốt trật tự, kỷ cương học (10) + Tích cực tham gia thảo luận, phát biểu ý kiến xây dựng bài, trung thực học tập Bản giao ước thi đua lớp Những câu hỏi thảo luận Một số tiết mục văn nghệ, mẫu chuyện, gương học tập Anh bác, bình hoa, khăn bàn Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm Thống với cán lớp, tổ chương trình nội dung, yêu cầu tổ chức tiết sinh hoạt lớp Giáo nhiệm vụ cho cán lớp, đội, tổ phối hợp với để xác định tiêu thi đua, viết thi đua tổ mình và giao ước thi đua lớp b Học sinh: Cán lớp bàn bạc với thống phân công: + Người điều khiển hoạt động + Người đọc đăng ký các tổ và giao ước thi đua lớp + Những người chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, kể chuyện + Trang trí lớp Xây dựng các giao ước thi đua tổ, lớp Viết giao ước thi đua cá nhân Một số học sinh chuẩn bị công việc giao III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí và giới thiệu đại biểu (nếu có) c Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Giao ước thi đua Người điều khiển nêu thể lệ thi đua, mời các bạn tổ trưởng thay mặt tổ đọc giao ước thi đua Từng tổ trưởng đọc giao ước thi đua Một số học sinh đọc giao ước mình Lớp trưởng trình bày “ chương trình thi đua lớp” Hoạt động 2: Thảo luận kế hoạch hành động Người điều khiển nêu các câu hỏi để lớp thảo luận Học sinh phát biểu ý kiến mình, bổ sung tranh luận Người điều khiển, tổng hợp ý kiến theo nội dung Hoạt động 3: Vui văn nghệ Một số học sinh thực tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hoạt động cuối cung Đại diện cán lớp lên nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm ý thức tham gia thảo luận các bạn sinh hoạt lớp Giáo viên phát biểu: + Ghi nhận đăng ký thi đua các tổ, giao ước thi đua lớp + Động viên các em thực tốt kế hoạch minh (11) Tuần NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TỐT Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I Yêu cầu giáo dục: Qua gương sáng học tốt: giáo dục cho học sinh hiếu học ham hieeur biết và tinh thàn vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết cao học tập Rèn luyện kỹ năng, phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, lực học tập, lực tư sáng tạo theo các gương học tập tốt II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiệ hoạt động Những câu hỏi, câu đố liên quan đến chủ đề thi Phần thưởng Một số lá cờ nhỏ hoặ chuông cho các tổ làm tín hiệu trả lời Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức a GVCN Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động Nêu nội dung yêu cầu, cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ gương học tốt” tìm hiểu quan niệm gương học tốt để học tập để noi theo Yêu cầu tổ tự tổ chức việc tìm hiểu mình theo các câu hỏi đã gợi ý Hướng dẫn gợi ý cho học sinh tìm nguồn tư liệu, cách trả lời câu hỏi Gợi ý cách tổ chức Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh Hội ý thống công việc + Cử người điều khiển chương trình + Cử ban giám khảo + Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết + Giao số học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghê III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí c Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Thi tìm hiểu gương học tốt Người điều khiển nêu thể lệ thi Người điều khiển giới thiệu ban giám khảo và thư kí thi Cuộc thi tổ chức theo dự kiến Hoạt động 2: Vui văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ đã dự kiến trình bày Hoạt động cuối cùng Đại diện ban giám khảo nêu nhận xét chung quá trình chuẩn bị, chất lượng các câu trả lời các tổ (12) Tuần BÌNH BẦU THI ĐUA THÁNG 10, BÀN CÔNG TÁC THÁNG 11 Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I CHUẨN BỊ: - Các tổ trưởng tổng kết các hoạt động cảu tổ, điểm mạnh cảu các thành viên tháng vừa qua - Cán lớp họp đánh giá việc rèn luyện và học tập thực nội qui cảu tong bạn lớp - Mỗi cá nhân viết kiểm điểm nêu rõ các điểm làm tốt và điểm còn mắc khuyết điểm tháng vừa qua và nêu cách khắc phục nhược điểm và hứa trước lớp II NỘI DUNG kiểm điểm tuần trước a Lớp trưởng nhận xét - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở và phổ biến kế hoạch tuần Bình bầu thi đua toàn lớp - Các tổ trưởng nêu các nét tổ mình - Tổ choc lớp thảo luận để bổ sung ưu nhược điểm cảu tong HS, biểu thi đua Bàn kế hoạch tháng 10 - Căn vào các điểm đã làm và chưa làm tháng này và vào kế hoạch tháng10 nhà trường lớp - Kế hoạch tháng 10 nhầm phát huy các điểm mạnh tháng trước và khắc phục các khuyết điểm để lớp ngày tiến (13) Tuần CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Tôn sư trọng đạo THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “ TINH NGHĨA THẦY TRÒ” I Yêu cầu giáo dục: - Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn thầy cô giáo - Yêu quí và tin tưởng các thầy cô giáo - Kính trọng lễ phép với thầy cô giáo II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Học sinh sưu tầm tài liệu nói thầy cô giáo, tình cảm thầy trò - Những câu hỏi thảo luận + Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20/11 và ngày này kỷ niệm VN nào + Bạn hãy cho biết câu ca dao tục ngữ, thành ngữ thầy cô giáo - Tư liệu tham khảo cho học sinh - Một số tiết mục văn nghệ thầy cô giáo tình cảm thầy trò Chuẩn bị tổ chức a GVCN - Họp cán lớp để phổ biến kế hoạch haotj động - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ tình nghĩa thầy trò.” - Yêu cầu cá nhân tự sưu tầm, tìm hiểu theo các câu hỏi đã gợi ý - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh tìm nguồn tư liệu, cách trả lời câu hỏi liên quan - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển b Học sinh - Cán lớp: + Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện + Phân công học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghệ + Phối hợp với GVCN mời số thầy cô giáo tham dự - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu các bạn chuẩn bị - Sưu tầm tài liệu - Tìm hiểu và trả lời câu hỏi III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát tập thể bài hát - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình (14) Hoạt động 1: Trưng bày kết sưu tầm - Người điều khiển đề nghị lớp trưng bày kết sưu tầm theo tổ, theo nơi quy định - Các bạn học sinh trưng bày, vòng quanh xem - Đại diện tổ giới thiệu tư liệu, tâm đắc tổ mình Hoạt động 2: Thảo luận theo chủ đề “ tình nghĩa thầy trò” - Người điều khiển nêu các câu hỏi cho các bạn tự phát biểu ý kiến - Học sinh phát biểu theo nội dung câu hỏi - Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ Hoạt động cuối cùng - Một thầy cô giáo cũ phát biểu - Đại diện cán lớp nhận xét kết hoạt động Tuần Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 SINH HOẠT ĐỘI LỄ ĐĂNG KÍ TUẦN HỌC TỐT I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nhận thức ý nghĩa lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20-11 - Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt - Tự giác học tập và rèn luyện theo các tiêu đã đằng kí I Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện học tập - Bản đăng kí thi đua cá nhân, tổ theo các tiêu như: + Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập nhà đầy đủ + Thực tốt trật tự, kĩ luật học + Tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài + Đạt kết cao học tập - Bản giao ước thi đua chung lớp - Những câu hỏi thảo luận và đáp án - Một số tiết mục văn nghệ, mẫu chuyện, gương học tập - Anh bác, bình hoa, khăn bàn Chuẩn bị tổ chức a GVCN - Giao nhiệm vụ cho cán lớp , đội, tổ phối hợp với để xác định tiêu thi đua b Học sinh - Dự kiến khách mời - Phân công: người điều khiển, người đọc đăng kí thi đua tổ và lớp, người chuẩn bị tiết mục văn nghệ, người trang trí lớp (15) I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát tập thể bài hát - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Thảo luận tiết học tốt, tuần học tốt - Người điều khiển hướng dẫn lớp thảo luận câu hỏi đã chuẩn bị - Sau thảo luận xong, cán lớp tổng kết ngắn gọn nội dung chính Hoạt động 2: Đăng kí và giao ước thi đua - Đại diện tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ mình - Các tổ viên nộp đăng kí cho tổ trưởng - Cán lớp dọc giao ước thi đua lớp Hoạt động 3: Vui văn nghệ Hoạt động cuối cùng - Đại diện cán lớp nêu nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm ý thức tham gia thảo luận lớp - Giáo viên phát biểu Tuần Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I Yêu cầu giáo dục - Giúp học sinh: + Nhận thức ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 + Có thái độ trân trọng yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo + Biết lễ phép, nghe lời thầy cô giáo II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Bản tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam - Lời chúc các thầy cô giáo - Một số câu hỏi thảo luận - Hoa tặng thầy cô giáo - Các tiết mục văn nghệ công ơn tình cảm thầy trò - Trang trí lớp - Anh Bác, bình hoa, khan bàn Chuẩn bị tổ chức - GVCN phối hợp với ban phụ huynh, cán lớp bàn chương trình buổi lễ - Thành lập ban tổ chức - Phân công cụ thể: Người điều khiển, người chuẩn bị văn nghệ, người trang trí lớp III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát bài hát tập thể thầy cô giáo - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu (16) - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Chúc mừng thầy cô giáo - Người điều khiển đọc tóm tắt lịch sử ngày nhà giáo Việt Nam - Đại diện học sinh đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo - Đại diện các tổ tặng hoa cho các thầy cô giáo - Các thầy cô giáo phát biểu tâm tư tình cảm mình nghề nhà giáo, học sinh Hoạt động 2: Văn nghệ chào mừng 20/11 - Học sinh biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị - Thầy cô có thể góp vui văn nghệ cuing học sinh - Xen kẽ là câu hỏi thảo luận đã chuẩn bị Hoạt động cuối cùng - Ban tổ chức cám ơn diện các thầy cô giáo, chúc sức khoẻ các thầy cô giáo Tuần BÌNH BẦU THI ĐUA THÁNG 11, BÀN CÔNG TÁC THÁNG 12 Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I CHUẨN BỊ: - Các tổ trưởng tổng kết các hoạt động cảu tổ, điểm mạnh cảu các thành viên tháng vừa qua - Cán lớp họp đánh giá việc rèn luyện và học tập thực nội qui cảu tong bạn lớp - Mỗi cá nhân viết kiểm điểm nêu rõ các điểm làm tốt và điểm còn mắc khuyết điểm tháng vừa qua và nêu cách khắc phục nhược điểm và hứa trước lớp II NỘI DUNG kiểm điểm tuần trước a Lớp trưởng nhận xét - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở và phổ biến kế hoạch tuần Bình bầu thi đua toàn lớp - Các tổ trưởng nêu các nét tổ mình - Tổ choc lớp thảo luận để bổ sung ưu nhược điểm cảu tong HS, biểu thi đua Bàn kế hoạch tháng 10 - Căn vào các điểm đã làm và chưa làm tháng này và vào kế hoạch tháng10 nhà trường lớp (17) - Kế hoạch tháng 10 nhầm phát huy các điểm mạnh tháng trước và khắc phục các khuyết điểm để lớp ngày tiến Tuần CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN HOẠT ĐỘNG Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG EM I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh - Hiểu rõ truyền thống cách mạng quê hương và ý nghĩa truyền thống đó phát triển quê hương, gia đình và than - Tự hào quê hương, biết ơn các hệ cha anh đã hy sinh để bảo vệ và xây dựng quê hương - Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt tích cực tham gia các phong trào địa phương II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Những tư liệu và số liệu truyền thống cách mạng quê hương - Các tư liệu, tranh ảnh các anh hùng liệt sĩ quê hương, bà mẹ Việt Nam anh hùng địa phương - Một số bài thơ, bài hát quê hương Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm - Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động - Nêu nội dung, yêu cầu hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ truyền thống cách mạng quê hương em” - Phân công cho các tổ tìm hiểu theo nội dung đã gợi ý - Giao nhiệm vụ cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh - Tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết - Phân công học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghệ III.Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát bài hát tập thể - Tuyên bố lí - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Trình bày kết tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương - Các tổ lên trình bày kết tìm hiểu mình - Sau trình bày lớp có thể nêu câu hỏi làm rõ nội dung cần thiết Hoạt động 2: Văn nghệ (18) - Các tổ thực các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hoạt động 3: Phát biểu đại diện cựu chiến binh địa phương - Cán lớp mời đại diện cán địa phương phát biểu truyền thống cách mạng quê hương - Đại diện cán địa phương phát biểu - Các lớp tặng hoa Hoạt động cuối cùng - Ban tổ chức nhận xét kết tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương, chuẩn bị tham gia các tổ - Ban cán lớp cám sư giúp đỡ, tham gia các vị đại biểu Tuần SINH HOẠT ĐỘI HOẠT ĐỘNG THỨ Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG ĐÁT NƯỚC I Yêu cầu giáo duc: Giúp học sinh: - Biết hát và biết thưởng thức các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương, đất nước - Có tinh thần thích văn nghệ, yêu quê hương đất nước, phát triển tình cảm thẩm mỹ II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Những bài hát, thơ ca ngợi quê hương, đất nước, quân đội ta, các anh hùng liệt sĩ, thương binh - Một số câu đố vui Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm - Nêu nọi dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ hát quê hương đất nước” - Phân công cho các tổ, tập dượt bài, nội dung phù hợp với chủ đề quy định - Hướng dẫn học sinh tìm nguồn tư liệu phù hợp với chủ đề - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh - Tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện chuẩn bị - Phối hợp với GVCN mời số đại biểu tham dự - Một số học sinh thực nhiệm vụ lớp giao cho III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu - Hát bài hát tập thể - Tuyên bố lí - Giới thiệu ban giám khảo (19) - Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Thi văn nghệ các tổ - Đại diện ban giám khảo nêu thể lệ thi - Học sinh biểu diễn văn nghệ - Lớp bình chọn tiết mục hay Hoạt động cuối cùng - Ban tổ chức nhận xét chung kết thi văn nghệ heo tổ, cá nhân, chuẩn bị, tham gia các tổ - Ban giám khảo công bô kết qủa và trao phần thưởng - Ban cán lớp cám on giúp đõ, tham gia các thầy cô giáo Tuần HOẠT ĐỘNG THỨ BA Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH I Yêu cầu giáo dục: Nhằm giáo dục học sinh - Hiểu sâu sắc thêm phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang Bộ đội cụ Hồ - Tự hào, yêu quí và biết ơn bội đội cụ Hồ, kính trọng và biết ơn các bác cựu chiến binh - Biết noi gương đội cụ hồ, đoàn kết, giúp học tập taut, rein luyện tập, biết quan tâm giúp đỡ các gia đình cựu chiêddowxbinh khó khan II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Những câu hỏi giao lưu dành cho cựu chiến binh như: kể trận đánh mà Bác tham gia, kể sống, chiến đấu đội ta chiến tranh, kể tình cảm quân dân kháng chiến - Một số tiết mục văn nghệ, bài hát, thơ đội - Hoa tặng cho cựu chiến binh I Chuẩn bị tổ chức a GVCN - Họp ban cán lớp tổ để phổ biến kế hoạch - Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức, tổ chức hoạt động với chủ đề “ giao lưu với cựu chiến binh” - Phổ biến cho học sinh gặp gỡ này và đề nghị em chuẩn bị số câu hỏi để hỏi các cựu chiến binh vấn đề mà mình quan tâm - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh - Tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết - Phân công học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghệ - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm mời cựu chiến binh tham dự tiết sinh hoạt - Suy nghĩ câu hỏi mà mình hỏi cựu chiến binh (20) I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí c Giới thiệu đại biểu (cựu chiến binh) d Giới thiệu chương trình Hoạt động 1: Giao lưu với cựu chiến binh - Người điều khiển mời cựu chiến binh tự giới thiệu mình - Học sinh nêu câu hỏi khác dành cho cựu chiến binh - Tâm nhắn gởi, nhắc nhở học tập, rèn luyện cựu chiến binh dành cho học sinh - Đại diện lớp nói lời cảm ơn, lời chúc mừng nhân dịp 22-12 và tặng hoa cho cựu chiến binh Hoạt động 2: Văn Nghệ - Một số tiết mục văn nghệ để chào mừng 22-12 Hoạt động cuối cùng - Giáo viên chủ nhiệm cám ơn cựu chiến binh đã tham dự - Chúc cựu chiến binh sức khoẻ (21) Tuần BÌNH BẦU THI ĐUA THÁNG 12, BÀN CÔNG TÁC THÁNG Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I CHUẨN BỊ: - Các tổ trưởng tổng kết các hoạt động cảu tổ, điểm mạnh cảu các thành viên tháng vừa qua - Cán lớp họp đánh giá việc rèn luyện và học tập thực nội qui cảu tong bạn lớp - Mỗi cá nhân viết kiểm điểm nêu rõ các điểm làm tốt và điểm còn mắc khuyết điểm tháng vừa qua và nêu cách khắc phục nhược điểm và hứa trước lớp II NỘI DUNG kiểm điểm tuần trước a Lớp trưởng nhận xét - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở và phổ biến kế hoạch tuần Bình bầu thi đua toàn lớp - Các tổ trưởng nêu các nét tổ mình - Tổ choc lớp thảo luận để bổ sung ưu nhược điểm cảu tong HS, biểu thi đua Bàn kế hoạch tháng 10 - Căn vào các điểm đã làm và chưa làm tháng này và vào kế hoạch tháng10 nhà trường lớp - Kế hoạch tháng 10 nhầm phát huy các điểm mạnh tháng trước và khắc phục các khuyết điểm để lớp ngày tiến (22) Tuần CHỦ ĐIỂM THÁNG & Mừng đảng mừng xuân Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 HOẠT ĐỘNG THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đảng 3-2 Các mốc lớn và truyền thống lịch sử vẻ vang Đảng - Biết ơn và tự hào đảng, truyền thống cách mạng dân tộc đảng lãnh đạo - Học tập tốt để đền đáp công ơn đảng II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Các tư liệu liên quan đến các kiện lịch sử đảng, các bài thơ, bài hát đảng b Chuông báo giám khảo c Trao phần thưởng cho các đội d Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ thi Chuẩn bị tổ chức a GVCN - Nêu chủ đề hoạt động và hướng dẫn học sinh sưu tầm - Giúp học sinh lựa chọn câu hỏi và đáp án cho thi - Hội ý với ban cán lớp để bàn bạc, phân công chuẩn bị cho hoạt động : tổ cử người, cử người dẫn chương trình, thống thang điểm và thời gian suy nghĩ và trả lời câu hỏi, mời giáo viên dạy môn lịch sử GDCD làm cố vấn, phân công văn nghệ, trang trí, phần thưởng III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí c Giới thiệu chương trình d Giới thiêu ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn Hoạt động 1: Cuộc thi tìm hiểu đảng - Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, đội nào có tín hiểu trước đưa đáp án, trả lời sai, quyền trả lời chuyển sang đội bạn - Ban giám khảo chấm điểm Đối với câu hỏi khó, người dẫn chương trình mời giáo viên hướng dẫn giúp đỡ (23) Tuần SINH HOẠT ĐỘI HOẠT ĐỘNG THI VIẾT VẼ CA NGỢI, CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG EM I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh : - Cũng cố và khắc sâu công ơn đảng dối với quê hương đất nước - Tự hào đảng, thêm yêu quê hương, đất nước - Rèn luyện óc tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú Rèn luyện các kỹ viết, vẽ II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Giấy bút, mực vẽ, bút vẽ - Sản phẩm sáng tác : thơ, văn, tiểu phẩm, tranh vẽ ca ngợi công ơn đảng và vẻ đẹp quê hương đất nước - Địa điểm trình bày - Phần thưởng Chuẩn bị tổ chức Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề thi và quy định: - tổ phải có it tác phẩm dự thi gồm sáng tác văn, thơ hay tiểu phẩm và sáng tác vẽ - Động viên khuyến khích cá nhân, nhóm gửi sản phẩm sáng tác mình - Qui định thời gian chuẩn bị vật liệu và sáng tác - Cử ban giám khảo, người dẫn chương tình - Mời giáo viên văn, mĩ thuật, sử làm giám khảo II Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: Người dẫn chương trình nêu : - Lí - Giới thiệu các đội thi - Giới thiệu ban giám khảo - Giới thiệu chương trình thi Hoạt động 1: Thi trưng bày sản phẩm dự thi - Người dẫn chương trình mời các tổ trưng bày sản phẩm dự thi theo vị trí đã phân công - Giám khảo chấm điểm theo các tiêu chí: thời gian, số lượng, tính thẩm mĩ - Giám khảo nhận xét, đánh giá kết và công khai điểm Hoạt động 2: Trình bày tác phẩm dự thi - Người dẫn chương trình giới thiệu tổ trình bày tác phẩm dự thi tổ mình - Đại diện các tổ trình bày tác phẩm mình nói rõ chủ đề tư tưởng, nội dung, chất liệu - Các nhóm, cá nhân thuyết minh sản phẩm mình - Ban giám khảo chấm điêm theo các tiêu chí Hoạt động cuối cùng (24) - ban giám khảo công bố kết thi giáo viên chủ nhiệm lên trao phần thưởng cho các tổ, cá nhân người dẫn chương trình nhận xét, đánh giá kết hoạt động Tuần HOẠT ĐỘNG BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Phát huy tiềm văn nghệ lớp, biết nhiều bài hát ca ngợi đảng, ca ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân dân tộc - Càng tin yêu đảng, yêu quê hương đất nước - Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a lựa chọn các bài hát bài thơ liên quan đến chủ đề “ Mừng đảng mừng xuân” b vài nhạc cụ đơn giản c trang phục biểu diẫn Chuẩn bị tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm giao ban cán lớp tổ chức hoạt động biểu diễn văn nghệ - Ban cán lớp, chi đội hội ý bàn bạc cách thức tổ chức hoạt động và các công việc như: thành lập ban tổ chức, lựa chọn nội dung, tiét mục và lên kế hoạch tập luyện, cử người dẫn chương trình II Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: - Người dẫn chương trình tuyên bố lí và giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ các tổ - Người dẫn giới thiệu các tiết mục các tổ - Sau tiet mục có tặng hoa và cổ vũ Hoạt động 2: Biểu diễn các tiết mục lựa chọn đội văn nghệ lớp - Lần lượt các tiết mục lên trình diễn - Đội văn nghệ lớp tổ chức thêm các trò chơi văn nghệ Hoạt động cuối cùng - Có thể biểu diễn hoạt cảnh kết thúc hoạt động, người dẫn chương trình đọc lời động viên, cổ vũ và cám ơn (25) Tuần BÌNH BẦU THI ĐUA THÁNG 1, BÀN CÔNG TÁC THÁNG Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I CHUẨN BỊ: - Các tổ trưởng tổng kết các hoạt động cảu tổ, điểm mạnh cảu các thành viên tháng vừa qua - Cán lớp họp đánh giá việc rèn luyện và học tập thực nội qui cảu tong bạn lớp - Mỗi cá nhân viết kiểm điểm nêu rõ các điểm làm tốt và điểm còn mắc khuyết điểm tháng vừa qua và nêu cách khắc phục nhược điểm và hứa trước lớp II NỘI DUNG kiểm điểm tuần trước a Lớp trưởng nhận xét - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở và phổ biến kế hoạch tuần Bình bầu thi đua toàn lớp - Các tổ trưởng nêu các nét tổ mình - Tổ choc lớp thảo luận để bổ sung ưu nhược điểm cảu tong HS, biểu thi đua Bàn kế hoạch tháng 10 - Căn vào các điểm đã làm và chưa làm tháng này và vào kế hoạch tháng10 nhà trường lớp - Kế hoạch tháng 10 nhầm phát huy các điểm mạnh tháng trước và khắc phục các khuyết điểm để lớp ngày tiến (26) Tuần T02: TRỒNG CÂY LƯU NIỆM Ở TRƯỜNG Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh : - Hiểu ý nghĩa việc trồng cây lưu niệm học sinh cuối cấp trường - Khắc sâu tình cảm lưu luyến và tự hào trường - Có ý thức thường xuyên chăm sóc và bảo vệ cây Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: Cả lớp trồng cây lưu liệm b hình thức : - Trồng cây - Phát biểu cảm tưởng -Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động : a Về phương tiện: - Một cây non -Dụng cụ trồng cây : Cuốc , xẻng -Que rào b Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa việc trồng cây lưu niệm trường - Bàn bạc trao đổi việc chọn loại cây, giống cây để trồng lưu niệm - Chọn vị trí trồng - Phân công nhóm chuẩn bị cây - Phân công nhóm trực tiếp trồng cây < là nhóm học sinh có mhiều thành tích > -Chuẩn bị dụng cụ - Chuẩn bị đưa cây vị trí để trồng - Dự kiến mời đại biểu < Cán địa phương , đại diện ban giám hiệu trường > Tiến hành hoạt động: - Đưa cây vị trí cần trồng - Lớp trưởng tuyên bbó lí do, giới thiệu đại biểu - Giới thiệu đội gia nhiệm vụ trồng cây - Đội trồng cây đưa cây vào vị trí và trồng cây , tưới cây đã trồng - Học sinh phát biểu cảm tưởng trồng cây lưu niệm - Đại biểu phát biểu 5.Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm dặn học sinh chăm tưới nước cho cây thường xuyên (27) Tuần SINH HOẠT ĐỘI Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I kiểm diện: II Nội dung Kiểm điểm tuần a Cán lớp kiểm điểm - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Sinh hoạt đội - Chi đội trưởng báo cáo công tác đội tháng - Chi đội trưởng triển khai các nội dung chương trình đã thống BCH và kế hoạch công tác đội cảu liên đội và chi đội - Xen kẽ các tiết mục văn nghệ - Phụ trách đội phát biểu c Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở lớp - Căn vào tình hình cụ thể cảu lớp GVCN tuyên dương học sinh đã thực tốt nội qui nhà trường - Phê bình nhắc nhở số HS còn vi phạm và yâu cầu sửa chữa để không táI phạm ảnh hưởng đến thi đua cảu lớp - GVCN: Cả lớp thảo luận để bàn cách khác phục, nâng cao chất lượng học tập và rèn luyện lớp - Nâng cao hiệu cảu các truy bài đầu - Không khỏi lớp đã trống vào lớp - Không có học sinh học muộn Giáo viên chủ nhiệm phổ biến kế hoạch tuần - Nâng cao hiệu cảu các truy bài đầu - Không khỏi lớp đã trống vào lớp - Không có học sinh học muộn - Tham gia đầy đủ các buổi lao động nhà trường qui định (28) Tuần SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG ,MỪNG XUÂN Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 1.Yêu cầu giá dục : -Càng thêm tin yêu Đảng ,luôn tự hào Đảng đã mang lại mùa xuân tươI đẹp cho quê huqoqng đất nước - Rèn luyện kĩ phong cách biểu diễn văn nghệ, làm phong phú khả văn nghệ lớp Nội dung và hình thức hoạt động: a Nội dung: - Nhũng bài hát , bài thơ tiểu phẩm ca ngợi Đảng, ca ngợi mùa xuân và ca ngợi quê hương đất nước b Hình thức : - Trình diễn văn nghệ - Trò chơi văn nghệ - Thi tổ nhóm Chuẩn bị hoạt động : a Về phương tiện: - Giao cho tổ, nhóm,cá nhân chuẩn bị bài hát bài thơ , tiểu phẩm - Chuẩn bị số nhạc cụ< có > b Về tổ chức : -Phân công người điều khiển chương trình - Mọi học sinh chuẩn bị các tiết mục văn nghệ tham gia - Các cá nhân, các nhóm , tổ đăng kí các tiết mục văn nghệ - Chuẩn bị ác trò chơi văn nghệ : Hát nối , kể tên bài hát 4.Tiến trình hoạt động : a Khởi động: - Cả lớp cùng hát bài : Ca ngợi Tổ Quốc – Nhạc và lời Hoàng Vân b Ca hát mừng Đảng mừng xuân : -Ngưòi điều khiển chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí lên trình diễn c Trò chơi văn nghệ : -Người điều khiển chương trình nêu thể lệ chơI và dẫn các tiết mục chơi Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá (29) Tuần BÌNH BẦU THI ĐUA THÁNG 02, BÀN CÔNG TÁC THÁNG 03 Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I CHUẨN BỊ: - Các tổ trưởng tổng kết các hoạt động cảu tổ, điểm mạnh cảu các thành viên tháng vừa qua - Cán lớp họp đánh giá việc rèn luyện và học tập thực nội qui cảu tong bạn lớp - Mỗi cá nhân viết kiểm điểm nêu rõ các điểm làm tốt và điểm còn mắc khuyết điểm tháng vừa qua và nêu cách khắc phục nhược điểm và hứa trước lớp II NỘI DUNG kiểm điểm tuần trước a Lớp trưởng nhận xét - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở và phổ biến kế hoạch tuần Bình bầu thi đua toàn lớp - Các tổ trưởng nêu các nét tổ mình - Tổ choc lớp thảo luận để bổ sung ưu nhược điểm cảu tong HS, biểu thi đua Bàn kế hoạch tháng 03 - Căn vào các điểm đã làm và chưa làm tháng này và vào kế hoạch tháng 01 nhà trường lớp - Kế hoạch tháng 03 nhầm phát huy các điểm mạnh tháng trước và khắc phục các khuyết điểm để lớp ngày tiến (30) CHỦ ĐIỂM THÁNG TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN HOẠT ĐỘNG Tuần Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh - Nhận thức mục đích, lí tưởng Đoàn và nhiệm vụ đoàn viên niên - Tự hào và tin tưởng vào tổ chức đoàn - Rèn luyện đạo đức, tư cách người đoàn viên và phấn đấu đứng đội ngũ đoàn II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Tư liệu tổ chức đoàn TNCS HCM - Đay là tư liệu giúp học sinh hiểu mục đích, lí tưởng đoàn và nhiệm vụ đoàn viên - Gợi ý các tư liệu mà học sinh cần tìm hiểu: Điều lệ đoàn, ý nghĩa, ngày thành lập đoàn 26-3, các gương sáng đoàn viên b Một vài câu hỏi gợi ý thảo luận Chuẩn bị tổ chức a GVCN: - Thông báo nội dung, yêu cầu hoạt động cho học sinh - Hội ý ban cán , cán đoàn, đội lớp thống chương trình, và phân công chuẩn bị như: Nội dung diễn đàn, tham luận để tham gia diễn đàn, người điều khiển chương trình, mời đại biểu III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí c Giới thiệu chương trình d Giớ thiệu đại biểu Hoạt động 1: Diễn đàn và thảo luận - Người điều khiển nêu các vấn đề và câu hỏi - Học sinh xung phong định phát biểu tham luận mình Hoạt động 2: Chương trình văn nghệ Hoạt động cuối cùng - Đại diện học sinh lên phát biểu ý kiến, cảm tưởng, nhận xét kết hoạt động (31) Tuần HOẠT ĐỘNG THỨ Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 THI SÁNG TÁC VỀ ĐOÀN I Yêu cầu giáo dục :Giúp học sinh - Nhận thức và cảm nhận biểu tượng tốt đẹp tổ chức đoàn, đoàn viên ưu tú - Tự hào và trân trọng hình ảnh, biểu tượng tốt đẹp tổ chức đoàn - Kỹ sáng tác thơ, viết văn và vẽ II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a tổ chuẩn bị tờ giấy rô ki, bút màu để làm báo tường b các thể loại: thơ ca, truyện ngắn, tiểu phẩm, bài viết kỉ niệm, tranh ảnh chủ đề 26 tháng 3, đoàn nói chung c các tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức - GVCN thông báo cho học sinh mục đích, yêu cầu nội dung hoạt động thi sáng tác đoàn hình thức thi báo tường - Ban tổ chức thông báo kế hoạch cho các tổ và phân công các công việc cụ thể như: tổ tự đặt tên cho tờ báo mình, thành lập ban giám khảo, thang điểm và cách chấm điểm, mờ giáo viên ngữ văn, giáo viên mỹ thuật, cán đoàn trường làm cố vấn, cử người hướng dẫn chương trình, phân công địa điểm trình bày tổ II Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu Người dẫn chương trình nêu: - Nêu mục đích, yêu cầu thi - Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn - Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt dộng 1: Thi trưng bày và giới thiệu tác phẩm dự thi - Các tổ treo tờ boá mình lên vị trí đã dược phân công - Đại diện các tổ giới thiệu tờ báo mình - Ban giám khảo chấm điểm Hoạt động 2: Bình báo và văn nghệ - Mỗi tổ sáng tác bài thơ ca, truyện ngắn có ý nghĩa để bình luận trước lớp - Các tổ cử người đại diện lên thể lời bình - Ban giám khảo chấm điểm - Cuối cùng là phần trình diễn vài tiết mục văn nghệ lớp Hoạt động cuối cùng - Ban giám khảo công bố kết - Trao thưởng cho các tổ và cá nhân - Nhận xét đánh giá kết hoạt động (32) Tuần HOẠT ĐỘNG THỨ 3: Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 TỔ CHỨC VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện đoàn - Các kỹ phân laoij bài hát theo chủ điểm đoàn - Có tính chất yêu mến, tôn trọng tổ chức đoàn và người đoàn viên II Chuẩn bị phương tiện - Các tiết mục văn nghệ với các thể thao: hát, múa, tiểu phẩm, thơ nội dung mừng ngày thành lập đoàn - Một số nhạc cụ - Trang phục Chuẩn bị tổ chức: - GVCN thông báo nội dung, kế hoạch hoạt động - Cử người dẫn chương trình - Phân công trang trí - Mời đại biểu II Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: Người dẫn chương trình: - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình hoạt động biểu diễn văn nghệ , mừng ngày thành lập đoàn Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ Người dẫn chương trình: - Lần lượt mời các tổ trình diễn các tiết mục văn nghệ mình - Sau tiết mục biểu diễn, có cổ vũ và tặng hoa cho các cá nhân Hoạt động cuối cùng - Phát biểu cảm tưởng số học sinh lớp - Ban tổ chức nhận xét, đánh giá chung kết hoạt động văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn (33) Tuần BÌNH BẦU THI ĐUA THÁNG 3, BÀN CÔNG TÁC THÁNG Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 I CHUẨN BỊ: - Các tổ trưởng tổng kết các hoạt động cảu tổ, điểm mạnh cảu các thành viên tháng vừa qua - Cán lớp họp đánh giá việc rèn luyện và học tập thực nội qui cảu tong bạn lớp - Mỗi cá nhân viết kiểm điểm nêu rõ các điểm làm tốt và điểm còn mắc khuyết điểm tháng vừa qua và nêu cách khắc phục nhược điểm và hứa trước lớp II NỘI DUNG kiểm điểm tuần trước a Lớp trưởng nhận xét - Đi học muộn: - Số bỏ tiết: - Số Không chuẩn bị bài: - Số bị điểm 5: - Mắc thái đọ sai: - Số điểm tốt: - Số việc tốt: - HS khen: - HS bị phê bình: - Số tiết trống: - Số tự quản tốt: - Xếp loại lớp: b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở và phổ biến kế hoạch tuần Bình bầu thi đua toàn lớp - Các tổ trưởng nêu các nét tổ mình - Tổ choc lớp thảo luận để bổ sung ưu nhược điểm cảu tong HS, biểu thi đua Bàn kế hoạch tháng 10 - Căn vào các điểm đã làm và chưa làm tháng này và vào kế hoạch tháng10 nhà trường lớp - Kế hoạch tháng 10 nhầm phát huy các điểm mạnh tháng trước và khắc phục các khuyết điểm để lớp ngày tiến Chủ điểm T4 TuÇn1 T4: Hòa bình hữu nghị Tổ chức diễn đàn niên chủ đề “ Hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ” Ngµy so¹n: / /201 Ngµy gi¶ng: / /201 1.Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: -Nâng cao hiểu biết vấn đề hoà bình, ý nghĩa hào bình phát triển tình hữu nghị các dân tộc Khắc sâu kiến thức số vấn đề mà nhân loại quan tâm nh : Nh môi trờng ,đói nghèo , chiến tranh - Có kĩ phát triển các kiện , các tình huống, có liên quan đến hoà bình, biết bày tỏ quan điểm mình cách tự nhiên số vấn đề bán cầu nào đó (34) - Biết hợp tác trên tinh thần đoàn kết, ủng hộ và giúp đỡ lẫn để hớng tới sống đích thực Nội dung và hình thức hoạt động: a Néi dung: - Mét sè néi dung c¬ b¶n C«ng íc liªn hîp Quèc TÕ vÒ quyÒn trÎ em -Hoµ b×nh vµ sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vÖ vµ gi÷ g×n hoµ b×nh bèi c¶nh hiÖn Tr¸ch nhiÖm cña häc sinh viÖc gi÷ g×n hoµ b×nh -Những biện pháp để thực hiên hoà bình quốc gia và các dân tộc - Tr¸ch nhiÖm cña niªn häc sinh viÖc thùc hiÖn hoµ b×nh b»ng hµnh động cụ thể thiết thực b H×nh thøc : - Diễn đàn : Trình bày suy nghĩ và quan điểm các nhân và nhóm - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ xen kÏ Chuẩn bị hoạt động: a VÒ ph¬ng tiÖn: -Bản trình bày ý kiến cá nhân ,của nhóm chủ đề hoà bình và hữu nghị, Công íc liªn hîp Quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em - Ba lô, hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh hoạ cho chủ đề hoạt động - GiÊy vÏ, bót mµu - Mét sè bµi h¸t tiÓu phÈm trß ch¬i b VÒ tæ chøc : - Ph©n c«ng c¸ nh©n chuÈn bÞ ý kiÕn c¸ nh©n cña m×nh( cã thÓ viÕt trªn giÊy) - Mỗi tổ , nhóm định hớng số lợng ngời sê lên diễn đàn theo phân công lớp , cö ngêi tr×nh bµy ý kiÕn , nh÷ng ngíi kh¸c bæ sung - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ, phục vụ chủ đề hoạt động - Xây dng chơng trình diễn đàn - Phân công ngời điều khiển chơng trình, nhóm trang trí lớp , mời đại biểu Tiến trình hoạt động: a Khởi động: Cả lớp hát bài ánh trăng hoà bình ( nhạc và lời : Hồ Bắc –Mộng L©n) b Diễn đàn: -Ngời điều khiển chơng trình lần lợt mời đại diện tổ trình bày ý kiến mình vấn đề nhân loại Nh hoµ b×nh ,m«i trêng ,C«ng íc liªn hîp Quèc TÕ vÒ quyÒn trÎ em theo ch¬ng trình diễn đàn , ý kiến đợc trình bày phút Sau vấn đề lớp trao đổi bổ xung nêu băn khoăn thắc mắc Những băn khoăn có thể đợc giải đáp đợc giá tri nhận lại để giảI tiếp Cã thÓ s¾p xÕp tr×nh bµy cña c¸c tæ nh sau: -Tổ 1: Nêu suy nghĩ ý nghĩa hoà bình phát triển ổn định và phát triển cña x· héi -Tæ 2: Tr×nh bµy tr¸ch nhiÖm cña niªn häc sinh viÖc gãp phÇn gi÷ g×n vµ b¶o vÖ m«i trêng -Tæ 3: Giíi thiÖu nhãm quyÒn trÎ em vµ mét sè néi dung vÒ quyÒn trÎ em ® îc ghi C«ng íc liªn hîp Quèc vÒ Quèc TÕ Ví dụ nh điều 12 Công ớc nêu rõ trẻ em có quyền biểu đạt ý kiến mặt có liên quan đến các em nh học tập, vấn đề gia đình , vấn đề chăm sóc sức khoÎ sinh s¶n vÞ thµnh niªn Điều 13; Quy định quyền trẻ em đợc thu thập thông báo , thông tin và quyền biểu đạt ý kiến mình Trong nhà trờng ,điều này có nghĩa trẻ em có quyền phat biểu vấn đề có liên quan đến trẻ, có quyền tiếp nhận thông tin vÒ sù ph¸t triÓn x· héi vµ nªu nh÷ng ý kiÕn vÒ nh÷ng diÔn biÕn nµy Nhµ trêng nên khuyến khích trẻ em phát huy khả nhận xét , t độc lập - Sau phần trình bày đại diện các tổ , thành viên lớp có thể phát biểu tù Ngời điều khiển khéo léo dẫn dắt để buổi diễn đàn sôi (35) -V¨n nghÖ xen kÏ - Mời đại biểu tham dự phát biểu và chủ đề “ Hoà bình và hữu nghị” Kết thúc hoạt động TuÇn T4: Sinh ho¹t tuÇn Ngµy so¹n: / /201 Ngµy gi¶ng: / /201 I kiÓm diÖn: II Néi dung KiÓm ®iÓm tuÇn a C¸n bé líp kiÓm ®iÓm - §i häc muén: - Sè bá tiÕt: - Sè Kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè bÞ ®iÓm díi 5: - Mắc thái đọ sai: - Sè ®iÓm tèt: - Sè viÖc tèt: - HS đợc khen: - HS bÞ phª b×nh: - Sè tiÕt trèng: - Sè tù qu¶n tèt: - XÕp lo¹i cña líp: b Gi¸o viªn chñ nhiÖm nh¾c nhë líp - Căn vào tình hình cụ thể cảu lớp GVCN tuyên dơng học sinh đã thực hiÖn tèt néi qui nhµ trêng - Phê bình nhắc nhở số HS còn vi phạm và yâu cầu sửa chữa để không táI phạm ảnh hởng đến thi đua cảu lớp - GVCN: Cả lớp thảo luận để bàn cách khác phục, nâng cao chất lợng học tập và rÌn luyÖn cña c¶ líp - N©ng cao hiÖu qu¶ c¶u c¸c giê truy bµi ®Çu giê - Không khỏi lớp đã trống vào lớp - Kh«ng cã häc sinh ®i häc muén giê Gi¸o viªn chñ nhiÖm phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tiÕp theo - N©ng cao hiÖu qu¶ c¶u c¸c giê truy bµi ®Çu giê - Không khỏi lớp đã trống vào lớp - Kh«ng cã häc sinh ®i häc muén giê Tham gia đầy đủ các buổi lao động nhà trờng qui định (36) TuÇn T4 : Sinh ho¹t v¨n nghÖ chµo mõng ngµy gi¶i phóng hoàn toàn Miền Nam thống đất nớc 30 -4 Ngµy so¹n: / /201 Ngµy gi¶ng: / /201 1.Yªu cÇu gi¸o dôc : Gióp häc sinh: -Tự hào ngày lịch sử dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm học sinh việc góp phần quê hơng đất nớc việc phấn đấu học tập tốt - RÌn kÜ n¨g tham gia vµ tæ chøc v¨n nghÖ cña líp Nội dung và hình thức hoạt động: a Néi dung : Ca ngîi gi¸ trÞ lÞch sö vµ ý nghÜa quèc tÕ cña ngµy gi¶i phãng hoµn toµn miÒn Nam thèng nhÊt níc , ca ngîi nh÷ng tÊm g¬ng hy sinh quªn m×nh cña nh÷ng c¸ nh©n vµ tập thể, các binh chủng quân đội b H×nh thøc: - BiÓu diÔn v¨n nghÖ - Tr×nh bµy tiÓu phÈm Chuẩn bị hoạt động: a VÒ ph¬ng tiÖn: -Bµi h¸t, bµi th¬ , tiÓu phÈm - C¸c nh¹c cô ( nÕu cã ) - KhÈu hiÖu trªn b¶ng: “Mõng ngµy gi¶i phãng hoµn toµn miÒn Nam 30- 4” - Kh¨n tr¶i bµn , lä hoa - Trang phôc cña c¸ nh©n theo tõng bµi h¸t ho¹c tiÓu phÈm( nÕu cÇn) b VÒ tæ chøc: Mçi nhãm chuÈn bÞ hoÆc tiÕt môc v¨n nghÖ theo c¸c thÓ lo¹i kh¸c nh: H¸t , đọc thơ , kể chuyện, ngâm thơ tiểu phẩm Báo cáo cho cán lớp số tiết mục văn nghệ tổ để xây dựng chơng trình - c¸n bé líp s¾p xÕp c¸c tiÕt môc ®¨ng kÝ cña c¸c tæ vµ x©y dùng ch¬ng tr×nh biÓu diÔn - Ph©n c«ng ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh -Ph©n c«ng nhãm trang trÝ líp - Mời đại biểu Tiến hành hoạt động: a Khởi động: - Bắt nhịp lớp hát bài trái đất này là chúng em Nh¹c vµ lêi cña Tr¬ng Quang Lôc, §inh H¶I b BiÓu diÔn v¨n nghÖ: - Ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh lÇn lît giíi thiÖu c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ lªn biÓu diÔn (37) - Trong quá trình văn nghệ có thể xen kẽ câu đố vui để thay đổi không khí hoạt động, Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá TuÇn T04:B×nh bÇu thi ®ua th¸ng 04, bµn c«ng t¸c th¸ng 05 Ngµy so¹n: / /201 Ngµy gi¶ng: / /201 I ChuÈn bÞ: - Các tổ trởng tổng kết các hoạt động cảu tổ, điểm mạnh cảu các thành viên th¸ngvõa qua - Cán lớp họp đánh giá việc rèn luyện và học tập nh thực nội qui cảu tong b¹n líp - Mçi c¸ nh©n viÕt b¶n kiÓm ®iÓm nªu râ c¸c ®iÓm lµm tèt vµ ®iÓm cßn m¾c khuyÕt ®iÓm th¸ng võa qua vµ nªu c¸ch kh¾c phôc nhîc ®iÓm vµ høa tríc líp II Néi dung kiÓm ®iÓm tuÇn tríc a Líp trëng nhËn xÐt - §i häc muén: - Sè bá tiÕt: - Sè Kh«ng chuÈn bÞ bµi: - Sè bÞ ®iÓm díi 5: - Mắc thái đọ sai: - Sè ®iÓm tèt: - Sè viÖc tèt: - HS đợc khen: - HS bÞ phª b×nh: - Sè tiÕt trèng: - Sè tù qu¶n tèt: - XÕp lo¹i cña líp: b Gi¸o viªn chñ nhiÖm nh¾c nhë vµ phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tiÕp theo B×nh bÇu thi ®ua toµn líp - C¸c tæ trëng nªu c¸c nÐt c¬ b¶n cña tæ m×nh - Tổ choc lớp thảo luận để bổ sung u nhợc điểm cảu tong HS, biểu thi đua Bµn kÕ ho¹ch th¸ng 05 - Căn vào các điểm đã làm đợc và cha làm đợc tháng này và vào kế ho¹ch th¸ng 01 cña nhµ trêng cña líp - KÕ ho¹ch th¸ng 05 nhÇm ph¸t huy c¸c ®iÓm m¹nh cña th¸ng tríc vµ kh¾c phôc các khuyết điểm để lớp ngày tiến (38)