h/km; 3Nếu trên một đoạn đường , vật có lúc chuyển động nhanh dần, chậm dần, chuyển động đều thì chuyển động trên cả đoạn đường được xem là chuyển động: A.. Đều; 4 Hành khách ngồi trên x[r]
(1)Họ và tên:…………………… Thứ … ngày… tháng 10 năm 2011 Lớp:…… Tiết:8 BÀI KIỂM TRA MÔN:……………–Thời gian:45 phút Điểm Lời nhận xét giáo viên Đề ra: I/ Phần trắc nghiệm: Chọn đáp án đúng ghi vào bài làm: 1)Chuyển động nào sau đây không phải là chuyển động học A Dòng nước chảy; B Xe đạp chuyển động trên đường C Hòn bi lăn trên đất; D Sự truyền tia chớp 2)Đơn vị vận tốc là: A km.h; B m.s; C km/h; D h/km; 3)Nếu trên đoạn đường , vật có lúc chuyển động nhanh dần, chậm dần, chuyển động thì chuyển động trên đoạn đường xem là chuyển động: A Nhanh dần; B Không đều; C Chậm dần; D Đều; 4) Hành khách ngồi trên xe ô tô chuyển động , bổng thấy mình bị ngã phía trước , chứng tỏ xe: A Đột ngột giảm vận tốc; B Đôt ngột tăng vận tốc; C Đột ngột rẽ phải; D Đột ngột ngột rẽ trái; 5) Công thức tính vận tốc là: A v= v= s ; t B v =s t ; C v= t ; s D s ; t 6) Lực ma sát viên bi và mặt đất bi lăn là : A Lực ma sát nghỉ; B Lực ma sát lăn; C Lực ma sát trượt; D Cả A,B và C sai; 7) Một vật có trọng lượng 50 N buộc vào sợi dây Cần phải giữ dây lực ằng ao nhiêu để vật vị trí cân bằng: A 0,5N; B 100N; C 50N; D 5N 8) Lực là đại lượng véc tơ vì : A Lực làm cho vật chuyển động; B Lực làm cho vật biến dạng; C Lực làm cho vật thay đổi tốc độ; D Lực có độ lớn, phương và chiều; 9) Cách làm có thể giảm lực ma sát là: A Tăng độ nhẵn mặt tiếp xúc; B Tăng độ nhám; C Tăng lực ép vật lên mặt tiếp xúc ; D Tăng diện tích mặt tiếp xúc II- Phần tự luận: Câu 1: Một học sinh từ nhà đến trường 45 phút Biết quảng đường từ nhà đến trường là 3km a) Tính vận tốc học sinh đó (km/h) b) Khi từ trường nhà với vận tốc 6km/h thì học sinh đó hết thời gian bao nhiêu Câu 2: a) Hãy biểu diễn các véc tơ lực tác dụng lên vật đứng yên có trọng lượng 40N , tỉ lệ xích 1cm ứng với 10N (2) b) Diễn tả lời các yếu tố đã vẽ Bài làm: (3) - (4)