Tiến hành hoạt động : - Cả lớp hát bài hát tập thể : - Dẫn chương trình Na tuyên bố lí do : Trong mỗi cuộc đời học sinh khi cắp sách đến trường chúng ta được học hỏi những tri thức của[r]
(1)CHỦ ĐIỂM THÁNG TUẦN & : Ngày soạn :22/8/2008 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC, TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS nắm : - Nội quy quy định nhà trường và nhiệm vụ năm học - Cơ cấu tổ chức đội ngũ Ban cán lớp học - Vai trò, chức và nhiệm vụ thành viên cán lớp - Ý thức cao việc tôn trọng và thực nội quy, nhiệm vụ năm học, ý thức xây dựng tập thể lớp - Rèn kĩ hoạt động nề nếp, khuôn khổ tổ chức II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Nội quy trường, lớp và điều lệ trường phổ thông - Nhiệm vụ năm học PGD và chủ trương vận động không Bộ GD - Bầu Ban cán lớp : các chức danh lớp trưởng, lớp phó Học tập, Lao động-kỉ luật, Văn thể mĩ và tổ trưởng các tổ , các cán môn , nhóm - Nhiệm vụ , chức các cán hoạt động lớp Hình thức hoạt động : - Giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học - Tiến hành giới thiệu các thành viên cán lớp - Tổ chức bầu chọn cá nhân có lực điều hành lớp - Văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : Phưong tiện hoạt động : - Nội quy nhà trưòng ,lớp học Nhiệm vụ năm học - Bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp, bảng ghi nhiệm vụ cán lớp - Các loại sổ sách ghi chép cán lớp - Một số tiết mục văn nghệ Về tổ chức : - Hướng dẫn HS ghi lại nội quy nhà trường đã quy định - Một số tiết mục văn nghệ chuẩn bị các em khiếu - GVCN chuẩn bị bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp sau: LỚP TRƯỞNG LỚP PHÓ HỌC TẬP LỚP PHÓ VĂN THỂ TỔ TRƯỞNG CÁC CÁN SỰ MÔN HỌC CÁC CÁN SỰ CHỨC NĂNG TỔ PHÓ - GVCN dự kiến sẵn nhân và viết bảng nhiệm vụ cán lớp theo sơ đồ trên - Hướng dẫn HS chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán lớp có đủ khả điều hành hoạt động chung IV Tiến hành hoạt động : - Ổn định lớp (2) - Người điều khiển chương trình ( Ni Na) cho lớp hát bài hát tập thể - Tuyên bố lí : Nhằm thực tốt nhiệm vụ năm học đồng thời hướng dẫn và tổ chức lớp hoạt động theo mục tiêu,quỹ đạo chung nhà trường thực nghiêm túc Vì vậy, lớp học nhà trường cần phải có đội ngũ ban cán có lực để điều hành các hoạt động lớp Với lí đó, hôm lớp ta tiến hành tổ chức tiết NGLL để học nội quy bầu ban cán lớp, đó là lí tiết hoạt động này Hoạt động 1: Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học * Dẫn chương trình: Để góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2007- 2008, HS chúng ta cần thực nghiêm túc nội quy nhà trường Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lên giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học * Mời lớp trưởng đứng lên đọc nội quy nhà trường , nội quy lớp + Đi học chuyên cần, nghỉ học phải có đơn xin phép PHHS + Đến trường phải thực đúng tác phong HS THCS Lê Quý Đôn : khăn quàng, bảng tên , đồng phục …… + Thực cách xưng hô, chào hỏi lễ phép với thầy cô giáo, người lớn tuổi… + Khi đến lớp phải học bài và làm bài tập đầy đủ, học phải ngồi ngắn, đúng quy định, chú ý lắng nghe thầy cô giáo giảng bài, tham gia phát biểu xây dựng bài sôi +Trong lớp phải thể đoàn kết, tưong trợ, giúp đỡ cùng thực nội quy, nhiệm vụ năm học + Thể tính thật thà , trung thực thi cử ,không có hành vi gian lận, quay cóp bài kiểm tra và thi cử + Tuyệt đối không tham gia vào các tổ chức băng nhóm, các tệ nạn ma túy + Trong học tập phải nghiêm túc + Bảo vệ môi trường và công + Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa * GVCN đọc nhiệm vụ năm học đó nhấn mạnh vận động không Bộ GD mà Sở GD Q.Nam nêu lên với nội dung cụ thể hóa Trong đó nêu yêu cầu học thực học sinh học tập và rèn luyện đạo đức thân * Văn nghệ thay đổi không khí: bạn Oanh hát bài: “Em yêu trường em” Hoạt động 2: Bầu ban cán lớp 1/ GV giới thiệu sơ đồ cấu tổ chức lớp và quan hệ hoạt động ( kẻ sẵn trên bảng phụ ) + Hướng dẫn HS chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán lớp có đủ khả điều hành hoạt động chung 2/ Nêu tiêu chí chung bầu BCS lớp : Có lực điều hành lớp, học lực khá trở lên, người lớp tin yêu… - Cơ cấu thành viên bầu vào ban cán - GVCN treo sơ đồ cấu tổ chức lớp 3/ Dẫn chương trình cho lớp giới thiệu người bầu vào khung chính lớp: lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó lao động- kỉ luật,lớp phó văn thể mĩ - Sau đó tiến hành cho lớp biểu giơ tay - Thư kí tổng hợp số lượng và công khai số bảng - Tiếp tục bầu các cán môn : Do cấp I lên vì trước mắt chọn các bạn là HS giỏi năm trước sau đó để bổ sung vào môn cụ thể - Bầu tổ trưởng, tổ phó tổ : - GVCN thông qua biên chế thành viên tổ : tổ1, 2: 10 bạn; tổ 3, tổ bạn Từng tổ bầu tổ trưởng, tổ phó tổ mình - GVCN tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp + Lớp trưởng: phụ trách chung và phụ trách nề nếp lớp + Lớp phó học tập: theo dõi kết học tập tổ và phụ trách các cán môn học, có kế hoạch cho các cán môn học hoạt động (3) + Lớp phó văn thể mỹ: phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục thể thao, hoạt động lao động lớp + Tổ trưởng: phụ trách chung kỉ luật và nề nếp tổ + Tổ phó: theo dõi học tập tổ để báo cáo cho lớp phó học tập + Cán môn học: phụ trách môn mình và xây dựng kế hoạch bồi dưỡng các bạn học yếu 4/ Ban cán mắt trước tập thể lớp - Dẫn chương trình mời các cá nhân bầu vào ban cán lớp lên trước lớp - Đại diện BCS nhận nhiệm vụ mới, bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ mà lớp và giáo viên chủ nhiệm giao phó - Đại diện học sinh chúc mừng đội ngũ cán lớp - Lớp phó văn thể mỹ bắt hát tập thể bài: “ Lớp chúng ta kết đoàn ” V Kết thúc hoạt động : GVCN đánh giá tiết hoạt động đầu tiên lớp : - Nêu mặt chuẩn bị và làm được, tham gia các thành viên lớp, điều khiển chương trình cán lớp - Nêu nội dung trọng tâm HS là thực nội quy, nhiệm vụ năm học - GV nhận xét tinh thần, thái độ tham gia HS việc sáng suốt lựa chọn đôi ngũ cán lớp và yêu cầu các thành viên lớp tích cực ủng hộ và giúp đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ - Động viên đội ngũ cán lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ giao - Nhắc nhở , hướng dẫn các bước thực tiết NGLL * Dặn dò: - HS tự tìm hiểu truyền thống nhà trường - Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ CHỦ ĐIỂM THÁNG TUẦN & : Ngày soạn :4/9/2008 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG NGHE GIỚI THIỆU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG, TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH (4) I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS hiểu : - Những nét truyền thống trường em - Tự hào truyền thống đó, các em sức học tập , rèn luyện thân để phát huy truyền thống trường - Những bài hát đã dược quy định chương trình tiểu học và THCS - Biết cách học và luyện các bài hát nhà trường phổ thông - Rèn kĩ hoạt động tập thể , biết sưu tầm tư liệu ; kĩ tập hát và khả biểu diễn khiếu cá nhân II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Những nét chính quá trình hình thành và phát triển ngôi trường - Các tư liệu lịch sử có liên quan đến trường ( tranh ảnh, tư liệu …) - Những bài hát đã quy định chương trình - Một số bài hát có chủ đề thiếu nhi, thầy cô giáo và trường học Hình thức hoạt động : - Nghe đọc, kể chuyện tư liệu truyền thống trường - Trao đổi ,thảo luận - Học hát III Chuẩn bị hoạt động : Phưong tiện hoạt động : - Một số ảnh chụp lại quá trình lịch sử ngôi trường - Tư liệu truyền thống trường - Hệ thống câu hỏi cho các em trao đổi và thảo luận - Các bài hát theo quy định Về tổ chức : - GVCN chuẩn bị tư liệu truyền thống trường - Các cá nhân, tổ chuẩn bị nội dung tự sưu tầm trường - GVCN liệt kê các bài hát quy định - Các cá nhân, tổ chuẩn bị các bài hát sưu tầm chủ đề IV Tiến hành hoạt động : + Người điều khiển chương trình ( Ni Na) cho lớp hát bài hát tập thể + Tuyên bố lí : Nằm trên địa bàn trung tâm xã Đại Minh có ngôi trường khang trang với tầng xinh xắn Đó là trường THCS Lê Quý Đôn, ngôi trường mà chúng em bước vào năm học 2008-2009 học Vậy hôm chúng ta cùng tìm hiểu truyền thống ngôi trường chúng ta nhé Hoạt động 1: Truyền thống trường em - Mời GVCN lên giới thiệu vài nét ngôi trường : Được thành lập vào năm 1990, lúc đó dạy học cho học sinh xã : Đại Minh, Đại Cường và Đại Phong Số lượng các lớp học đội ngũ thầy,cô giáo đông , có nhiều thầy cô từ các tỉnh thành các nơi đây dạy học Thầy Hiệu trưởng đầu tiên trường công tác trường Võ Thị Sáu Trải qua thời gian, nhu cầu phát triển GD từ trường Lê Quý Đôn tách trường Võ Thị Sáu( Đại Phong ), Phan Bội Châu ( Đại Cường) Trong năm qua thầy và trò trưòng luôn phấn đấu dạy tốt, học tốt , nhiều thầy cô giáo nhiều năm liền là giáo viên giỏi , nhiều em học sinh đạt các giải lớn các kì thi HS giỏi huyện tỉnh…Trưòng đã công nhận trường đạt chuẩn QG giai đoạn 2001-2010 GVCN dùng ảnh chụp ngôi trường qua các thời kì giới thiệu cho HS thấy - Dẫn chương trình mời các tổ, cá nhân trình bày tư liệu đã sưu tầm trường + Nhóm 1: Tiểu sử Lê Quý Đôn + Nhóm 2: Các thành tích học tập và rèn luyện năm qua + Nhóm 3: Đội ngũ Thầy cô giáo (5) ( Năng nổ, nhiệt tình, tất vì HS thân yêu,luôn tìm tòi đổi phương pháp dạy học) Những năm qua đã có nhiều Thầy cô giáo đạt GV giỏi * Để phần hoàn thiện hơn,mời các bạn cùng tham gia trò chơi “ Hái hoa dân chủ” - GV phân các tổ chuẩn bị câu hỏi,gắn cây hoa HS các tổ thi với - DCT mời đại diện các tổ lên hái hoa và trả lời nội dung hoa : Một số câu hỏi sau : 1- Trường ta mang tên nhân vật lịch sử nào ? Em hãy nêu khái quát vài nét nhân vật lịch sử này ? 2- Trường thành lập vào ngày, tháng, năm nào? 3- Thầy hiệu trưởng đầu tiên trường là ? Thầy hiệu trưởng trường ta là thầy nào? Quê thầy đâu? 4- Hãy cho biết trường ta có bao nhiêu lớp? gồm khối lớp nào ? 5- Ai là tổng phụ trách trường? 6-Qua truyền thống trường, em học tập gì? 7- Em có suy nghĩ nào truyền thống trường em ? 8- Chúng ta phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường ? 9- Một số hoa có nội dung văn nghệ ( hát trường, thầy cô, bạn bè ) - Chúng ta vừa tìm hiểu hệ thống trường lớp, thầy cô, bạn bè, thành tích đã đạt thời gian qua Là chim non vào trường hãy cố gắng giữ vững và phát huy thành tích Hoạt động 2: Tập các bài hát qui định - Dẫn chương trình đọc lại tên các bài hát cho các bạn lớp nhớ Một số bài hát sau : + Ngày vui ( nhạc Phan Huỳnh Điểu ) + Nhớ ơn thầy cô ( nhạc và lời: Nguyễn Ngọc Thiên ) + Tuổi Hồng ( nhạc và lời : Trương Quang Lục )…… - Lớp phó VTM hát mẫu, các bạn nghe nội dung,tiết tấu bài hát để nhớ lại bài hát và cách hát Lần lựợt lớp tập bài hát điều khiển lớp phó văn thể mỹ V Kết thúc hoạt động : - Hát bài hát tập thể - Nhận xét tiết hoạt động - Khắc sâu nhận thức truyền thống nhà trường và ý thức trách nhiệm HS - Tuyên dương và góp ý phê bình việc chuẩn bị và tinh thần tham gia HS lớp * Dặn dò: - Về nhà tập hát lại bài hát qui định ; các bài hát trường học, thầy cô giáo, thiếu nhi - Hãy nêu sơ lược kế hoạch hành động mình năm học mới? ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM Học sinh tự đánh giá: a Em thu hoạch gì qua các hoạt động cụ thể: - Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học - Tổ chức đội ngũ cán lớp (6) - Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường - Tập các bài hát qui định b Em tự xếp loại kết hoạt động thân mức độ nào? Tốt: Khá: Trung bình: Yếu: Khá: Trung bình: Yếu: Trung bình: Yếu: Tổ học sinh đánh giá: Tốt: Giáo viên chủ nhiện đánh giá: Tốt: Khá: Chuẩn bị cho các hoạt động sau: - Phân công các tổ chuẩn bị câu hỏi đố vui để học - Cán môn Toán, Văn, Anh văn chuẩn bị nội dung báo cáo kinh nghiệm học tập - Tìm đọc thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày Quốc Khánh đầu tiên 1945, thư Bác Hồ gửi cho ngành GD lần cuối 1968 - GVCN hướng dẫn lớp trưởng chuẩn bị chương trình hành động lớp - Mỗi tổ chuẩn bị nội dung giao ứoc thi đua các mặt; nề nếp , rèn luyện đạo đức,tác phong ,học tập cá nhân tổ, tham gia vệ sinh,lao động ,phong trào Đội… Có số liệu, biện pháp cụ thể ,dựa vào tiêu lớp ( từ Chi đội trưởng cung cấp ) - Một số tiết mục văn nghệ , phân công trang trí (7) CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 TUẦN & Ngày soạn :18/9/2008 CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC - LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI ” GIỮA CÁC TỔ I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS hiểu : - Sự quan tâm Bác Hồ hệ trẻ đất nước đựơc thể rõ nội dung thư Bác gửi HS nước nhân ngày khai trường năm học đầu tiên độc lập 1945 và thư Bác gửi lần cuối cho ngành Giáo dục 16-10-1968 trước Bác - Ý nghĩa, tác dụng việc tổ chức thi đua “ chăm ngoan, học giỏi ” cá nhân phong trào thi đua lớp, trường - Hiểu nội dung, ý nghĩa thư Bác Từ đó có thái độ,động học tập đúng đắn và thực theo lời dạy Bác - Rèn luyện ý thức tự phấn đấu học tập theo mục tiêu đã đề II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Nội dung thư Bác viết gửi HS nhân ngày khai giảng đầu tiên nước Việt Nam DCCH 9-1945 - Nội dung thư Bác viết gửi ngành Giáo dục 16-10-1968 - Nội dung giao ước thi đua các tổ - Bảng cam kết thực hoạt động lớp Hình thức hoạt động : - Nghe đọc thư Bác - Trao đổi, thảo luận nội dung thư Bác gởi - Trao đổi, thảo luận nội dung thi đua III Chuẩn bị hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Chuẩn bị thư Bác để học sinh đọc - Một số câu hỏi trao đổi và thảo luận cho lớp - Bảng cam kết hoạt động chung lớp - Bảng đăng kí giao ước thi đua tổ Về tổ chức : - GVCN sưu tầm nội dung thư , giao cho Bạn Chiêu và bạn Hùng đọc trước - Một số câu hỏi để trao đổi và thảo luận ( câu ) - Phân công các thành viên thực nội dung tiết hoạt động - GVCN chuẩn bị sườn nội dung bảng cam kết hoạt động và giao cho lớp trưởng viết sẵn nội dung chính vào - bảng đăng kí giao ước thi đua tổ - Phân công các thành viên thực nội dung tiết hoạt động và trang trí IV Tiến hành hoạt động: Dẫn chương trình: Hát tập thể: Bài “Ai yêu nhi đồng” Tuyên bố lí do: Sinh thời , Bác Hồ luôn luôn quan tâm đến công việc đất nước, đặc biệt Người quan tâm đến các thiếu niên, nhi đồng nước quan tâm đến nghiệp giáo dục nước nhà Chính điều đó thể thư Bác gửi cho HS nhân ngày khai trường 1945 nước nhà vừa độc lập trước lúc xa Bác đã viết thư gửi cho ngành GD Tấm lòng , niềm tin Bác muốn gởi gắm vào thư gì ? chúng ta cùng tìm hiểu và thực tiết này * Giới thiệu đại biểu: Thầy chủ nhiệm, 37 đội viên lớp 6/3 * Chương trình làm việc: - Nghe giới thiệu thư Bác (8) - Thảo luận nội dung, ý nghĩa thư Bác - Chỉ tiêu phấn đấu, thi đua - Các nhóm thảo luận - Thống các nhóm > giao ước các tổ - Đố vui để học - GVCN nhận xét, ghi nhận, động viên Thực chương trình: Hoạt động 1: Nghe giới thiệu thư Bác và thảo luận nội dung thư Bác Tên hoạt động: Mùa thu nhớ Bác * Người điều khiển giới thiệu bạn có giọng to,rõ lên đọc thư Bác cho lớp nghe: - Bạn Trang đọc thư Bác Hồ gửi HS tháng 9/1945 - Bạn Anh Duy đọc thư Bác Hồ gửi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968 * Cả lớp chú ý nghe nội dung thư Bác để thảo luận * Người điều khiển hướng dẫn lớp thảo luận nội dung, ý nghĩa thư Bác Phân lớp thành nhóm theo đơn vị tổ, các nhóm thảo luận nội dung sau: Câu hỏi thảo luận: 1/ Bức thư thứ Bác viết vào thời gian nào ? Thời gian đó gắn liền với kiện gì lịch sử dân tộc ta ? 2/ Trong thư Bác khuyên chúng ta phải làm gì ? 3/ Trong thư Bác viết , em nhớ là đoạn nào ? Vì ? Đoạn văn đó viết lại trên Pa-nô trường ta và đặt vị trí nào trường ? 4/ Sau hiểu mong muốn Bác, chúng ta phải làm gì ? Em hãy nêu việc làm em từ đầu năm đến để thể sức học tập em lớp 5/ Bác Hồ viết thư gửi ngành GD 16-10-1968 Tại gọi đó là lần cuối ? 6/ Trong thư Bác đã nhắc nhở cô, chú và các cháu đây là ? Nội dung là gì ? 7/ Sự nghiệp GD đóng vai trò nào công xây dựng và bảo vệ đất nước ? 8/ Suy nghĩ bạn nhiệm vụ học tập? Thời gian thảo luận: 10 phút Mời ban giám khảo làm việc * Đại diện nhóm trả lời câu hỏi Trả lời đúng, đủ 10 điểm /1 câu – tùy mức độ ghi điểm * Thư kí tổng hợp điểm, công bố kết điểm phần * Văn nghệ thay đổi không khí.( tổ ) * Thi trả lời nhanh nhất: Câu hỏi: + Bác Hồ gửi thư cho học sinh lần đầu tiên vào thời gian nào? ( 9/1945 ) + Ai là người lãnh đạo miền Bắc chiến thắng chiến tranh miền Nam?( Bác Hồ ) + Để nguyên có nghĩa là hai Thêm huyền trùng điệp trải dài trung du Thêm nặng vinh dự tuổi thơ Cùng dự sinh hoạt đón cờ thi đua Đố là chữ gì? ( Đội ) + Thư Bác Hồ gửi nghành Giáo dục vào ngày, tháng, năm nào? ( 15/10/68 ) + Bác xác định Giáo dục là nghiệp ai? ( quần chúng ) * Ban giám khảo tổng kết điểm * Thư kí công bố điểm cho các nhóm qua hai phần thi Hoạt động 2: Giao ước thi đua “Chăm ngoan, học giỏi” Dẫn chương trình mời chủ tọa lên làm việc * Chủ tọa đọc chương trình, kế hoạch, tiêu hành động lớp Khẩu hiệu thực hiện: Lớp 6/3 dành bông hoa điểm tốt + Nề nếp: 100% thực tốt + Tác phong: thực đúng tác phong người đội viên (9) + Vệ sinh: lớp học, khu vực phân công + Chuyên cần: đảm bảo 100%, vắng học có lí chính đáng, không có học sinh bỏ học + Kỉ luật: ý thức tự quản tốt các tiết học, buổi học + Học tập: đạt 18 tiết tốt / tuần + Truy bài 15 phút đầu thường xuyên và có hiệu + Tổ chức học tổ, học nhóm hiệu + 100% học sinh học bài và làm bài trước đến lớp, tiết học xây dựng bài sôi Tổ nào vi phạm các tiêu trên trừ vào điểm thi đua tổ - Lớp thảo luận để đến trí * Đại diện các tổ lên giao ước thi đua - Mời các thành viên tổ khác nêu câu hỏi chất vấn đề nghị bổ sung - Sau đó lớp trưởng đứng lên đọc bảng cam kết hoạt động lớp - Mời đại diện các tổ lên kí vào bảng cam kết lớp ( Cả lớp vỗ tay ) - GVCN ghi nhận và động viên lớp tâm thi đua thực tốt V Kết thúc hoạt động: * Người điều khiển nhận xét kết hoạt động tuyên bố kết thúc Qua việc tham gia thảo luận các câu hỏi, chúng ta nghe lời khuyên đầy ý nghĩa Bác, mình mong các bạn thực đúng lời khuyên Bác để trở thành ngoan, trò giỏi - GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần tham gia tích cực cá nhân, nhóm, tổ - Nhắc nhở các tổ, các cá nhân thực tốt giao ước thi đua * Dặn dò: - Cán môn Toán, Văn, Anh văn ghi lại kinh nghiệm học tốt các môn mình phụ trách - Mỗi học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi:Vì phải đổi phương pháp học tập? - GVCN cùng lớp thống chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động CHỦ ĐIỂM THÁNG10 TUẦN & Ngày soạn :10/10/2008 CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở THCS – THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ (10) I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS biết : - Những kinh nghiệm để học tập tốt quá trình học tập bậc THCS - Biết vận dụng kinh nghiệm học tập tốt môn bậc THCS - Hiểu khả văn nghệ thân tham gia vào hoạt động văn nghệ tập thể - Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin hoạt động trước tập thể - Rèn luyện tính tự tin, chủ động và tích cực học tập hoạt độngvăn nghệ II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Nội dung kinh nghiệm học tốt HS tiểu học và số kinh nghiệm học tốt các môn bậc THCS - Trao đổi kinh nghiệm học tốt - Nhũng bài hát, điệu múa, câu chuyện nằm chương trình, lứa tuổi các em Hình thức hoạt động : - Trao đổi, thảo luận kinh nghiệm học tốt - Giới thiệu số kinh nghiệm học tốt HS - Tổ chức thi văn nghệ các tổ III Chuẩn bị hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Báo cáo kinh nghiệm học tốt HS giỏi khối 5và số kinh nghiệm học tốt môn THCS - Giấy, viết để ghi tên các bài hát - Các tiết mục văn nghệ - Tặng phẩm cho đội đạt kết cao Về tổ chức : - GVCN liên hệ với GVBM : Toán, Ngữ văn, Anh văn… để ghi lại số kinh nghiệm học tốt môn này - em HS giỏi khối chuẩn bị nội dung báo cáo mình - Phân công các thành viên thực nội dung tiết hoạt động và trang trí - GVCN giao cho các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ dự thi ccủa tổ mình - Phân công ban giám khảo chấm thi - Phân công trang trí ( tổ trực ) IV Tiến hành hoạt động: Hát tập thể Dẫn chương trình tuyên bố lí do: Học tập vừa là mục tiêu, vừa là nhiệm vụ quan trọng và thiết yếu học sinh cắp sách đến trường Ai số các bạn chúng ta ước muốn mình học tập tốt để cha mẹ vui lòng , thầy cô giáo và bạn bè yêu mến Vậy làm nào để học tốt là chúng ta bước vào bậc học THCS với đặc thù riêng môn Vì hôm chúng ta cùng nghe và trao đổi số kinh nghiệm học tốt bậc THCS - Giới thiệu thành phần tham dự: Thầychủ nhiệm và các bạn lớp - Giới thiệu người báo cáo - Chương trình hoạt động: + Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập + Trao đổi, thảo luận và giao lưu với người báo cáo + Văn nghệ - Mời người điều khiển và thư kí lên làm việc Thực chương trình: Hoạt động 1: Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập - Người điều khiển mời các cán môn lên báo cáo : + Bạn Ngô Nhật Chiêulên báo cáo kinh nghiệm học tốt môn Toán (11) + Bạn Đào Ni Na báo cáo kinh nghiệm học tốt môn Văn + Bạn Hùng báo cáo kinh nghiệm học tốt môn Anh văn - Cả lớp chú ý nghe các cán môn báo cáo - DCT tóm tắt kinh nghiệm mà các báo cáo nêu, đó nhấn mạnh yếu tố đầu tiên là ý thức học tập thân và sau đó là phương pháp học tập hiệu quả… - Tiến hành cho các bạn trao đổi với nội dung vừa nêu để thấy cách thức học tập phù hợp đặc trưng môn - Mời GVCN nêu lại điểm việc học tốt môn Nhấn mạnh : + Ý thức cao học tập : chú ý nghe giảng, chuẩn bị bài chu đáo… + Lên lịch thời gian biểu cụ thể cho việc học nhà, trường + Chuẩn bị các điều kiện bổ trợ thiết yếu phục vụ cho việc học tập : sách vở, sách tham khảo, nâng cao… tránh việc sử dụng sách bài giải + Tổ chức trao đổi , học nhóm , đôi bạn việc học tập + Tập ghi chép, cập nhật kiến thức, tư liệu phục vụ cho việc học : môn Ngữ văn cần đọc nhiều sách, chép tư liệu văn học… Môn Tiếng Anh phải đọc và viết thường xuyên các từ vựng , nghe băng đĩa cat-xét - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi:Vì phải đổi phương pháp học tập? - GVCN tổng kết thảo luận Rút bài học kinh nghiệm học tập tốt THCS Hoạt động 2: Văn nghệ - đố vui học tập * Phần 1: Đố vui học tập - Chia lớp thành đội ( dãy đội ):A và B, đội cử em tham gia thi - Đội A đặt câu đố, đội B trả lời và ngược lại đội B đặt câu đố, đội A trả lời Cứ vậy, đội nào trả lời sai trước không câu đố thì đội đó thua - Dẫn chương trình công bố đội thắng trò chơi đố vui học tập * Phần 2: Văn nghệ - Cán văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ các tổ đã chuẩn bị trước + Thành phần ban giám khảo ( Nin Hùng Chiêu) + Thư kí ( Diễm ) + Thể lệ thi Thành phần dự thi các tổ - Tiến hành thi : + Tự chọn : Lần lượt tổ trình bày tiết mục tự chọn tổ mình Sau tiết mục là đánh giá cho điểm cụ thể BGK + Bắt buộc : các tổ chuẩn bị giấy, bút để ghi Hãy ghi tên bài hát nói trường lớp, bạn bè, thầy cô giáo ( Trưòng,lớp: Bài ca học, buổi sang đến trường, lớp chúng ta đoàn kết… Bạn bè : Chào người bạn đến, mùa xuân tình bạn… Thầy, cô : Bụi phấn, Bài ca người giáo viên nhân dân…) Bạn hãy đọc ( ngâm ) đoạn thơ nói quê hương, đất nước ( Mỗi tổ trình bày xong là đánh giá cho điểm BGK ) - Tổng kết điểm BGK - Mời thầy giáo trao thưởng cho dội đạt vị thứ I,II V Kết thúc hoạt động: - Dẫn chương trình cảm ơn các cán môn đã báo cáo kinh nghiệm cho các bạn lớp cùng học tập - Tuyên bố kết thúc: Tiết sinh hoạt lớp chúng ta đến đây kết thúc (12) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM Học sinh tự đánh giá: a Học sinh tự thu hoạch xem mình lĩnh hội gì qua các hoạt động chủ điểm b Em tự đánh giá xếp loại thân việc tham gia các hoạt động lớp theo các mức độ sau: Tốt: Khá: Trung bình: Yếu: Trung bình: Yếu: Trung bình: Yếu: Tổ học sinh đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Giáo viên chủ nhiện đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Chuẩn bị cho các hoạt động sau: Phân công các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ thầy cô giáo Các tổ tìm hiểu bài hát thầy cô giáo, mái trường, bạn bè ( Tên bài hát – Tác giả ) CHỦ ĐIỂM THÁNG11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO (13) TUẦN & Ngày soạn : 10/11/2008 CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO TRƯỜNG EM - LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA : “THÁNG HỌC TỐT,TUẦN HỌC TỐT ” I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu đặc điểm và truyền thống đội ngũ giáo viên trường ( số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tụy, thành tích ) - Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết cao - Mục đích, ý nghĩa phong trào thi đua tổ chức tháng học tốt, tuần học tốt - Thể thái độ kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo dạy dỗ chúng ta - Tự giác và tâm học tập thật tốt để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam II Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: - HS hiểu biên chế, tổ chức nhà trường - Những đặc điểm bật đội ngũ giáo viên trường - Bảng thi đua chung lớp tháng 11 - Đăng kí thi đua tổ 1, 2, 3, Hình thức hoạt động: - Giới thiệu , trao đổi và thảo luận - Văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động: Về phương tiện hoạt động: - Sơ đồ tổ chức trường để giới thiệu với học sinh - Những nét tiêu biểu chung và riêng giáo viên trường - Bảng thi đua chung lớp ( Có hướng dẫn GVCN ) - Bảng đăng kí thi đua các tổ - Một số tiết mục văn nghệ thầy cô giáo Về tổ chức: - GVCN cùng cán lớp thống chương trình, kế hoạch hoạt động - Phân công cụ thể: + Người điều khiển chương trình: bạn Đào Ni Na + Người giới thiệu đội ngũ các thầy cô giáo trường ( GVCN ) + Trang trí lớp: tổ 1+2 ; kê bàn ghế: tổ 3+4 ; kẻ hiệu, khăn bàn, bình hoa + GVCN thống nội dung chương trình thi đua lớp và giao cho lớp trưởng viết trước nội dung này + Hướng dẫn các tổ trưởng viết nội dung đăng kí thi đua tổ mình + Phân công các thành viên thực chương trình IV Tiến hành hoạt động: Dẫn chương trình: Hát tập thể: Bài “Bụi phấn” ( Nhạc và lời: Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc ) Tuyên bố lí do: “Mai sau lớn nên người, làm có thể nào quyên, ngày xưa thầy dạy dỗ, em tuổi còn thơ” Câu hát ngân lên khiến lòng ta se lại Ta ngẫm đến công lao to lớn mà thầy cô đã không quản khó nhọc dành cho ta Ơn thầy, công cô, ôi mà nặng trĩu Chúng em tự hỏi mình phải làm gì đây? Phải sống cho xứng với công ơn ấy? Hãy kính yêu và biết ơn thầy cô Hãy học tập hết mình để công lao thầy cô mãi là ánh dương soi đường Kính thưa quí thầy cô, tập thể lớp 6/3 chúng em tổ chức buổi sinh hoạt hôm vì niềm trăn trở trên - Giới thiệu đại biểu: - Giới thiệu thành phần tham dựThầychủ nhiệm cùng tất các bạn lớp - Chương trình hoạt động: Nghe giới thiệu đội ngũ các thầy cô giáo trường Học sinh phát biểu cảm xúc Hoạt động 1:Giới thiệu đội ngũ các thầy giáo, cô giáo trường (14) - Người điều khiển: Mời GVCN lên giới thiệu đội ngũ các thầy giáo, cô giáo trường - GVCN dùng sơ đồ và trình bày hệ thống tổ chức và chức phận hệ thống sư phạm nhà trường ( Qua sơ đồ ) cụ thể sau : + Bí thư chi bộ- Hiêụ trưởng : Chịu trách nhiệm quản lí chung hội đồng sư phạm + Phó hiệu trưởng : Thực nhiệm vụ chuyên môn quản lí nề nếp, chất lượng dạy- học + Chủ tịch công đoàn : Vận động đội ngũ thực tốt nhiệm vụ phân công + Tổng phụ trách : Thực hoạt động NGLL , công tác Đội và nề nếp học sinh nhằm hỗ trợ cho hoạt động học tập + Bí thư chi đoàn : Chịu trách nhiệm tổ chức các hoạt động Đoàn- Đội + Tổ trưởng chuyên môn : Chịu trách nhiệm quản lí tổ viên các hoạt động chuyên môn + GVCN : Chịu trách nhiệm hướng dẫn tổ chức lớp hoạt động theo các nội dung thi đua nhà trường + Hội PHHS : Hỗ trợ cho các hoạt động nhà trường … - GVCN nêu số câu hỏi trao đổi thêm với học sinh nhằm hệ thống cấu, tổ chức nhà trường mà các em học : + Trường ta có bao nhiêu thầy, cô giáo ? Tổng số CB-GV-CNV ? + Thầy, cô giáo nào dạy lâu năm trường ta ? Thầy cô đó tên gì, Ở đâu ? + Hãy kể tên thầy cô giáo dạy môn Tin học, Toán, Anh văn, Sử, Địa …… + Nêu thành tích trường ta đã đạt năm qua mà em biết? + Đặc điểm giáo viên trường: + Tuổi đời, tuổi nghề giáo viên trẻ nhất, giáo viên dạy lâu năm trường Thành tích bật Những thuận lợi và khó khăn - Người điều khiển: Cảm ơn cô giáo chủ nhiệm đã giới thiệu cho lớp hiểu rỏ nét các thầy giáo, cô giáo trường.Sau đó yêu cầu số bạn nói câu ngắn gọn cảm xúc mình nghe giới thiệu các thầy cô giáo - Người điều khiển tóm tắt ý kiến và hứa: + Qua việc giới thiệu thầy cô, em hiểu nỗi khó nhọc thầy cô việc giúp đỡ, dìu dắt chúng em trên bước đường học tập Chúng em tự hào gương tự học, tự rèn quí cô thầy trường ta Chúng em noi theo gương đạo đức quí thầy cô Chúng em xin hứa học tập nghiêm túc và có kết tốt tất các môn học.Giữ trật tự tốt tất các học.Cùng chia sẻ niềm vui, buồn các thầy cô giáo Hoạt động 2: * Hoạt động : Thảo luận nội dung thi đua - Dẫn chương trình mời đại diện tổ lên đọc bảng đăng kí thi đua tuần học tốt , tháng học tốt tổ mình - Tiến hành thảo luận với các nội dung thi đua các tổ : + Chỉ tiêu tiết học tốt tổ là bao nhiêu ? + Tổ có biện pháp gì tổ không vi phạm các yêu cầu lớp ? + Để có tiết học tốt các thành vên tổ phải làm gì ? + Trong tuần, tổ đăng kí học tốt tiết nào ? Môn nào ? - Sau phần thảo luận các thành viên lớp thì lớp trưởng lên đọc bảng đăng kí thi đua chung lớp đó nhấn mạnh : + Tổng số tiết học tốt tuần : 18 đến 21 tiết + Tổng số tiết học tốt tháng : từ 72 đến 81 tiết * Biện pháp thực : Dựa trên sở đăng kí thi đua tổ Mỗi cá nhân thực tháng học tốt, tuần học tốt nào ? Nếu vi phạm thì chịu hình thúc kỉ luật lớp ? - Mời các cá nhân có ý kiến bổ sung - Sau đó mời đại diện các tổ lên kí giao ước thi đua - Trình bày số tiết mục văn nghệ các tổ (15) - Đại diện lớp trưởng lên đọc bảng giao ước thi đua tháng học tốt, tuần học tốt lớp - Nêu các mốc thời gian quy định thực : Cuối buổi công bố tiết học tốt buổi học đó, tổng tiết học tốt tuần, tháng Biện pháp với cá nhân vi phạm - Phân công tổ trực tìm hoa tươi trang trí buổi học , tổ trực vệ sinh thật chu đáo đặc biệt tuần tháng 11 V Kết thúc hoạt động: - Dẫn chương trình: Cảm ơn cô giáo chủ nhiệm đã tham gia sinh hoạt cùng với lớp,cảm ơn quí vị đại biểu đã tham dự tiết sinh hoạt cùng lớp chúng em, em xin chúc quí vị đại biểu cùng cô giáo sức khỏe để tiếp tục dìu dắt chúng em trên bước đường còn lại - Tuyên bố kết thúc hoạt động: Tiết sinh hoạt ngoài lên lớp lớp 6/3 đến đây kết thúc Mời quí vị đại biểu, cô chủ nhiệm cùng các bạn nghỉ * Dặn dò: + GVCN hướng dẫn lớp trưởng chuẩn bị chương trình hành động lớp + Các tổ trưởng chuẩn bị đăng kí thi đua tổ + Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ + Phân công chuẩn bị : Sưu tầm bài hát nói thầy cô giáo, Mẩu chuyện, bài thơ nói thầy cô giáo Bài viết cảm nghĩ thầy cô giaó nhân ngày 20-11 Chuẩn bị hoa tươi CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 TUẦN & Ngày soạn : 18/11/2008 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO NHỚ ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO CHÚC MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (16) I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS hiểu : - Công lao thầy giáo, cô giáo học sinh và nghiệp giáo dục XH - Thể lòng biết ơn các thầy cô giáo dạy dỗ chúng ta - Ý nghĩa Ngày nhà giáo Việt nam 20-11 - Ý thức học tập tốt để tỏ lòng kính trọng và biết ơn công lao to lớn thầy, cô giáo II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Những kỉ niệm thầy cô giáo ngày cắp sách đến trường - Những bài hát,bài thơ , câu chuyện nói nghiệp trồng người, thầy cô giáo - Tâm chân tình với thầy giáo, cô giáo - Những lời chúc mừng tốt đẹp thầy, cô giáo nhân ngày 20-11 - Văn nghệ chúc mừng thầy, cô giáo Hình thức hoạt động : - Trao đổi tâm tình - Trao đổi tâm tình , lời chúc mừng thầy cô giáo - Văn nghệ : ca hat, kể chuyện, đọc thơ… III Chuẩn bị hoạt động : Phưong tiện hoạt động : - Sưu tầm câu chuyện, bài thơ, ca dao, bài hát ….nói thầy cô giáo - Các gương nhà giáo tiêu biểu mà em biết đã đọc - Những kỉ niệm sâu sắc thầy cô giáo mà em nhớ - Lời chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhà trường - Một bó hoa tặng thầy giáo và hội đồng sư phạm trường 2.Về tổ chức : - GVCN thống nội dung chương trình và giao cho DCT viết trước nội dung - Chuẩn bị cành cây để treo các câu hỏi hái hoa dân chủ - Phân công các thành viên thực chương trình - Phân công lớp trưởng viết lời chúc mừng 20-11 - Phân công trang trí, mua hoa tặng thầy giáo, cô giáo - Phân công các thành viên thực các nội dung tiết hoạt động IV Tiến hành hoạt động : - Cả lớp hát bài hát tập thể : - Dẫn chương trình ( Na ) tuyên bố lí : Trong đời học sinh cắp sách đến trường chúng ta học hỏi tri thức nhân loại qua bài giảng các thầy cô giáo Sự tận tụy chăm sóc và dìu dắt thầy cô giáo chúng ta không quên Để tỏ lòng kính trọng và biết ơn công lao thầy cô giáo hôm chúng ta cùng tổ chức sinh hoạt văn nghệ, trao đổi tâm tình kỉ niệm đó Họat động : Cùng tìm hiểu - DCT nêu hình thức sinh hoạt : Hái hoa dân chủ Mỗi thành viên lớp quyền tham gia hoạt động này, cách lên chọn bông hoa để hái và sau đó thực theo nội dung yêu cầu hoa Nội dung số câu hỏi sau : + Bạn hãy cho biết ngày 20- 11 là ngày gì ? Thử cho biết vài nét LS ngày này ? + Hãy kể tên số nhà giáo tiêu biểu nước ta ? + Hãy hát bài hát ca ngợi công ơn thầy cô giáo ? + Bạn hãy đọc vài câu tục ngữ, thành ngữ nói công lao thầy cô giáo ? + Giải thích câu “ không thầy đố mày làm nên ” + Bạn hãy đọc đoạn thơ nói thầy cô giáo, nghề giáo ? + Em hiểu nào câu “ Nhất tự vi sư, bán tự vi sư ” ? + Bạn hãy cho biết ngành giáo dục thực vận động lớn nào ? Bạn hãy nêu việc làm mình để tham gia vào vận động này ? (17) + Bạn đã làm gì để thể lòng biết ơn thầy cô giáo ? + Bạn hãy kể câu chuyện mà bạn nhớ thầy cô giáo ? Trình tự sau câu hỏi người dẫn chương trình giải đáp ( dựa vào đáp án ) Hoạt động : Lời chúc mừng thầy, cô giáo - Tâm với thầy, cô - Mời lớp trưởng lên đọc lời chúc mừng thầy giáo và hội đồng sư phạm nhà trường Sau đó, đại diện lớp mời thầy giáo lên để tặng hoa ( Cả lớp vỗ tay chúc mừng ) - DCT tiến hành Văn nghệ và trao đổi tâm tình với thầy giáo Lớp phó văn thể mĩ điêù khiển chương trình văn nghệ với các tiết mục đã chuẩn bị.Hát bài hát thầy cô giáo, đọc bài thơ nói nghề giáo …… - Dẫn chương trình mời số bạn lên kể lại kỉ niệm năm tháng học sinh thầy cô giáo dìu dắt, kỉ niệm ngôi trường học … - Mời thầy giáo phát biểu cảm nghĩ với lớp kể lại kỉ niệm đời nhà giáo thầy năm tháng đứng trên bục giảng… - Lớp trưởng đại diện lớp chúc mừng qúy thầy cô nhà trường và hứa tâm học tập thật tốt để khỏi phụ lòng thầy cô giáo và cha mẹ - Cả lớp hát bài hát tập thể ( Bài Bụi phấn ) V Kết thúc hoạt động : - DCT nêu lên tâm học tốt để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam - Lời cảm ơn và chúc mừng thầy cô giáo ( Dẫn chương trình thực ) - Chúc sức khoẻ lớp và tâm thực tốt nhiệm vụ học tập ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM Học sinh tự đánh giá: a Học sinh tự thu hoạch xem mình lĩnh hội gì qua các hoạt động chủ điểm b Em tự đánh giá xếp loại thân việc tham gia các hoạt động lớp theo mức độ nào: Tốt: Khá: Trung bình: Yếu: Khá: Trung bình: Yếu: Trung bình: Yếu: Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt: Giáo viên chủ nhiện đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Chuẩn bị cho các hoạt động sau: Phân công chuẩn bị cho tiết sau: Ban cán lớp gặp GVBM xin các câu hỏi môn để chuẩn bị cho hoạt động hội vui học tập Các tổ chọn thành viên dự thi Sưu tầm các mẩu chuyện , tư liệu nói truyền thốngcách mạng quê hương qua các chiến tranh thành tựu xây dựng quê hương đất nước ( Có thể sưu tầm hình ảnh mẩu chuyện kể, thơ,ca …) CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN HOẠT ĐỘNG & HỘI VUI HỌC TẬP Ngày soạn : 27.11.2008 TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS : - Củng cố các kiến thức đã học các môn học chương trình vận dụng kiến thức đã học để giải thích các tượng thiên nhiên mà ngày các em đã chứng kiến (18) - Hiểu nét lịch sử truyền thống cách mạng quê hương qua các đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm thành tựu lao động xây dựng quê hương, đất nước - Thể niềm tự hào quê hương đất nước và từ đó có ý thức giữ gìn và bảo vệ quê hương - Rèn kĩ sưu tập tư liệu lịch sử thông qua các kiện và hình ảnh II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Các kiến thức các môn học nhà trường số tượng tự nhiên diễn ngày - Các câu hỏi, câu đố các môn học tự nhiên và xã hội - Truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm qua các thời kì kháng chiến quê hương - Những thành tựu đạt dược thời kì xây dựng quê hương, đất nước - Một số câu chuyện, bài thơ, bài hát, ca dao chủ đề trên Hình thức hoạt động : - Tổ chức hội vui học tập hình thức “Rung chuông vàng” - Trình bày kết sưu tầm kể chuyện III Chuẩn bị hoạt động : Phưong tiện hoạt động : - Nội dung câu hỏi các môn học : Toán, Lý , Sinh , Sử, Địa - Đáp án các câu hỏi - Các tư liệu đã sưu tầm : câu chuyện nhân vật có thật địa phương em, bài hát ,bài thơ , tranh ảnh nói truyền thống cách mạng quê hương - Một số bài hát phục vụ cho chủ đề Về tổ chức : - GVCN liên hệ GVBM chuẩn bị câu hỏi cho hội thi - Phân công lớp trưởng liên hệ với giáo viên môn xin câu hỏi các môn học - Phân công ban giám khảo - Phân công trang trí, mua tặng phẩm để tặng - Phân công các thành viên thực các nội dung tiết hoạt động - GVCN gợi ý học sinh nhà sưu tầm các nội dung phục vụ cho chủ đề theo các mảng nội dung cụ thể : chiến đấu có gương tiêu biểu nào ? Trong lao động sản xuất xây dựng quê hương có đổi thay nào ? Những bài thơ, bài hát nói truyền thống cách mạng trên quê hương ta nước , các tranh , ảnh hình chiến đấu chống ngoại xâm và xây dựng, bảo vệ đất nước - Phân công lớp trưởng nhắc nhở các tổ sưu tầm nội dung các vấn đề đã hướng dẫn + Phân công các tổ chuẩn bị thành viên báo cáo kết sưu tầm + Phân công trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động IV Tiến hành hoạt động : Hát tập thể : 2.Tuyên bố lí : Kính thưa quý thầy cô giáo ! Dân tộc ta có truyền thống đấu tranh anh dũng trải qua ngàn năm Truyền thống cách mạng đó luôn các hệ giữ gìn và phát huy Hôm , chúng ta sống hoà bình và tự vui chơi, học hành là nhờ hi sinh anh dũng đấu tranh chống ngoại xâm lao động cần cù , sáng tạo bao hệ đã qua Để tìm hiểu chặng đường lịch sử quê hương, đất nước Đồng thời để ôn lại kiến thức mà chúng ta đã tiếp thu , lớp 6/3 chúng em tổ chức tiết sinh hoạt với chủ đề “Uống nước nhớ nguồn”.Đó chính là lý tiết sinh hoạt hôm Giới thiệu đại biểu : Về tham dự tiết sinh hoạt hôm nay, em xin trân trọng kính giới thiệu : - Sự diện quý thầy cô giáo Ban giám hiệu nhà trường (19) - Các thầy cô giáo là giáo viên chủ nhiệm cùng các bạn học sinh trường THCS Lê Quý Đôn Một lần xin nồng nhiệt chào đón diện quý thầy cô và các bạn Để thầy cô và các bạn tiện theo dõi nội dung tiết sinh hoạt , em xin phép thông qua chương trình sinh hoạt Thông qua chương trình sinh hoạt : Văn nghệ chào mừng Tuyên bố lý Giới thiệu đại biểu Giới thiệu chương trình sinh hoạt - Hội vui học tập : Rung chuông vàng - Tìm hiểu truyền thống Cách mạng quê hương Kết thúc sinh hoạt Ý kiến, dặn dò cô giáo chủ nhiệm Các hoạt động : Tháng 12 có chủ đề , tiết hôm chúng ta thực chủ đề với hoạt động Hoạt động : Hội vui học tập Kính thưa quý thầy cô giáo! Hoạt động học tập diễn nhiều đường và hình thức khác tuỳ theo điều kiện người , hoàn cảnh cụ thể Với chúng ta , kiến thức mà ta tiếp thu chưa kể là bao so với biển kiến thức nhân loại Nhằm củng cố kiến thức mà chúng ta đã tiếp thu qua sống ngày qua lời giảng thầy cô giáo , các bạn hãy tham gia hội vui học tập hình thức “Rung chuông vàng” Thể lệ thi sau ( đọc trên màn hình ) Mời Ban giám khảo ( bạn Nin và bạn Hùng ) vị trí Các bạn đã chuẩn bị sẵn sàng ,chúng ta vào thi Đến câu hỏi số 10 , sau đưa đáp án : “Lá lành đùm lá rách” Kính thưa quý thầy cô cùng các bạn thân mến ! Với tinh thần đoàn kết “Lá lành đùm lá rách”, đạo cô giáo chủ nhiệm , tập thể lớp 6/3 chúng em đã tiết kiệm ăn quà vặt gom góp xuất quà gởi tặng các bạn có hoàn cảnh gia đình khó khăn lớp Món quà nhỏ là nguồn động viên vô cùng to lớn để các bạn phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ mình Lớp ta bạn nào nhận quà / Xin mời bạn có tên lên nhận quà ( Vỗ tay ) + Sau phần thi đầy hấp dẫn, với tham gia hết mình thì Ban cố vấn và Ban giám khảo đã tìm người chiến thắng Xin mời Ban giám khảo tổng kết Mời bạn đạt giải và nhì lên nhận thưởng ( Giải : ; giải nhì : ) Dân ta đá trên non Trời lay không chuyển gió lòn không xuê Người dân Đại Lộc có truyền thống đấu tranh anh dũng Truyền thống cách mạng đó luôn các hệ gìn giữ và phát huy Phần còn lại tiết sinh hoạt hôm , chúng ta vào tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương mình Hoạt động :Truyền thống Cách mạng quê hương Xin mời phần trình bày kết sưu tầm các tổ Lần lượt mời tổ 1, 2, và lên trình bày kết sưu tầm tổ mình Khi các tổ trình bày xong thì DCT có thể cho các bạn đó nêu vấn đề đã nghe kể đọc tư liệu nào … Chúng ta đã tìm hiểu các gương anh hùng liệt sĩ quê hương chị Nguyễn Thị Bảy ( Đại Minh ), Đỗ Văn Quả ( Đại Cường ), Đoàn Quý Phi ( Đại Thắng )… ; và vần thơ, nốt nhạc ca ngợi truyền thống quê hương tràn đầy ý nghĩa ; ghi tận đáy lòng chúng ta lòng biết ơn sâu sắc và niềm tự hào truyền thống cách mạng lớp lớp cha anh V Kết thúc hoạt động : (20) Qua tiết sinh hoạt thật là vui , thật là ý nghĩa , mà là lớp chúng ta các thầy cô giáo quan tâm đến tham dự Thưa các bạn ! Nếu chúng ta ý thức tốt thì tôi nghĩ chúng ta trở thành ngoan trò giỏi , học sinh tích cực trường THCS Lê Quý Đôn Tôi hy vọng rằng, xuyên suốt năm học lớp ta thực tốt chủ trương “Xây dựng trường học thân thiện - Học sinh tích cực” mà trường đã đề Tiếp theo chương trình, em xin trân trọng kính mời cô chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến đóng góp cho tiết sinh hoạt hôm , và hướng dẫn cho chúng em điều cần chuẩn bị cho tiết sinh hoạt sau Em xin mời cô Em xin thay mặt ban cán , thay mặt ban tổ chức lớp cảm ơn ý kiến cô , chúng em xin ghi nhận và hứa phát huy gì đã có và khắc phục gì còn sai sót để tiết sinh hoạt NGLL sau hiệu Tiết sinh hoạt NGLL lớp chúng em đến đây đã kết thúc , chúng em xin kính chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ , hạnh phúc và luôn mãi là thuyền đưa chúng em đến bờ bến kiến thức Hát tập thể bài “Lớp chúng ta kết đoàn” ( Nhạc và lời : Mộng Lân ) CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 HOẠT ĐỘNG & Ngày soạn : 18.12.2008 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VÀ NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN, HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS : - Hiểu nét lịch sử truyền thống cách mạng quê hương qua các đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm thành tựu lao động xây dựng quê hương, đất nước - Biết và hiểu thêm các bài hát anh đội, truyền thống CM quê hương, đất nước (21) - Thêm tự hào và yêu mến anh đội, tự hào truyền thống cách mạng dân tộc - Rèn kĩ sưu tập tư liệu lịch sử thông qua các kiện và hình ảnh - Bồi dưỡng kĩ năng, phong cách thể các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn, tự tin II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm qua các thời kì kháng chiến quê hương, đất nước - Những thành tựu đạt thời kì xây dựng quê hương, đất nước - Những bài hát, bài thơ anh đội, quê hương, đất nước học sinh sưu tầm sáng tác Hình thức hoạt động : - Thông qua hoạt động sưu tầm nội dung trên - Trình bày kết sưu tầm kể chuyện - Biểu diễn văn nghệ lớp III Chuẩn bị hoạt động : Phưong tiện hoạt động : - Các tư liệu đã sưu tầm : câu chuyện nhân vật có thật địa phương em, bài hát ,bài thơ , tranh ảnh nói truyền thống cách mạng quê hương - Những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị theo tổ, cá nhân - Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ Về tổ chức : - GVCN gợi ý học sinh nhà sưu tầm các nội dung phục vụ cho chủ đề theo các mảng nội dung cụ thể : chiến đấu có gương tiêu biểu nào ? Trong lao động sản xuất xây dựng quê hương có đổi thay nào ? Những bài thơ, bài hát nói truyền thống cách mạng trên quê hương ta nước , các tranh , ảnh hình chiến đấu chống ngoại xâm và xây dựng, bảo vệ đất nước - Phân công các tổ chuẩn bị thành viên báo cáo kết sưu tầm - GVCN yêu cầu tổ chuẩn bị ít tiết mục văn nghệ - Đội văn nghệ lớp chuẩn bị vài tiết mục làm hạt nhân cho chương trình biểu diễn - Cử người phụ trách văn nghệ lớp dẫn chương trình - Phân công trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động IV Tiến hành hoạt động : - Cả lớp hát bài hát tập thể : Màu áo chú đội ( Nhạc và lời : Nguyễn Văn Tý ) - Tuyên bố lí : Dân tộc ta - Giới thiệu báo cáo viên ( Thầy giáo dạy sử ) và mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp Hoạt động 1: Nghe nói chuyện, hỏi và trao đổi - DCT mời các bạn cùng lắng nghe bài báo cáo thầy giáo dạy sử - Những nội dung chính: + Ngày 22/12/1944 Nguyên Bình ( Cao Bằng ), Đội VNTTGPQ thành lập gồm 34 người với 34 súng đồng chí Võ Nguyên Giáp huy Sau ngày thành lập đã diệt đồn Phay Khắt và Nà Ngần + Ngày 15/5/1945VNTTGPQ và các trung đội cứu quốc quân Bắc Sơn hợp thành đội VNGPQ + Ngày 16/8/1945, từ cây đa Tân Trào, đôn vị chủ lực VNGPQ đ/c Võ Nguyên Giáp huy tiến thị xã Thái Nguyên, mở đầu cho tổng khởi nghĩa toàn quốc Tổng khởi nghĩa thắng lợi, nước VNDCCH đời, quân đội ta mang tên Vệ quốc đoàn Trong kháng chiến chống Pháp, quân đội ta mang tên Quân đội nhân dân Việt Nam Với chiến thắng Điện Biên Phủ vĩ đại,quân đội ta bước vào thời kì trưởng thành Từ đó đến quân đội ta đã lập nên chiến công hiển hách, Tổ Quốc và nhân dân tin yêu, trìu mến gọi cái tên Bộ đội Cụ Hồ - Sau nghe báo cáo, các bạn lớp hỏi và trao đổi thêm điều chưa rõ (22) - DCT cảm ơn báo cáo viên Hoạt động 2: Hát anh đội Cụ Hồ - Đội văn nghệ lớp trình bày bài: “Nối vòng tay lớn” - Đơn ca: + “Đại Lộc quê mình” - Quế Hằng + “Cô gái mở đường” - Văn Công - Các tiết mục đọc, ngâm thơ các tổ + Nhóm 1: Bài “Đồng chí” Chính Hữu + Nhóm 2: Bài “Khoảng trời hố bom” Phạm Tiến Duật + Nhóm 3: Bài “Quê hương” Giang Nam - Tiếp đến là các tiết mục văn nghệ tự chọn nhóm tự tổ chức - Sau tiết mục trình diễn, có thể tặng hoa cho các bạn để tạo không khí vui vẻ V Kết thúc hoạt động: - Mời giáo viên chủ nhiệm phát biểu - Nhận xét kết hoạt động ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM Học sinh tự đánh giá: a Học sinh tự thu hoạch xem mình lĩnh hội gì qua các hoạt động chủ điểm b Em tự đánh giá xếp loại thân việc tham gia các hoạt động lớp theo mức độ nào: Tốt: Khá: Trung bình: Yếu: Khá: Trung bình: Yếu: Trung bình: Yếu: Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt: Giáo viên chủ nhiện đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Chuẩn bị cho các hoạt động sau: Phân công chuẩn bị cho tiết sau: GVCNhướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp quê hương, dân tộc ngày xuân, ngày tết từ các nguồn khác nhau: ca dao, tục ngữ, thơ, bài hát, sách báo, tranh ảnh, phát , truyền hình CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2 HOẠT ĐỘNG : Ngày soạn : 5.1.2009 MỪNG ĐẢNG, ĐÓN XUÂN NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp quê hương, dân tộc ngày xuân, ngày Tết - Tự hào quê hương, phong tục truyền thống tốt đẹp - Biết gìn giữ và phát huy nét đẹp truyền thống quê hương II Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: (23) - Những phong tục, truyền thống văn hoá ngày xuân, ngày Tết quê hương, đất nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh ảnh và qua các truyện kể mà HS đọc được, nghe - Qua trải nghiệm thực tế mà HS biết Hình thức hoạt động: - Thi trình bày và giới thiệu kết sưu tầm, tìm hiểu các tổ III Chuẩn bị hoạt động: Về phương tiện hoạt động: - Các tư liệu sưu tầm - Các bài viết từ thực tế, từ các chuyện có liên quan đến chủ đề hoạt động - Phấn, bảng, giấy màu trang trí Về tổ chức: - GVCN hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu từ các nguồn khác - Cử ban giám khảo: Nin ,Hùng ,Chiêu - Phân định vị trí để các tổ trưng bày kết sưu tầm - Điều khiển chương trình Đào Ni Na - Thang điểm, cách chấm điểm: + Số lượng thông tin: 50 điểm + Tính mĩ quan: 30 điểm; khoa học: 20 điểm - Chuẩn bị văn nghệ Dương: Nin - Trang trí: tổ IV Tiến hành hoạt động: - Hát tập thể bài: “Mùa xuân về” Phan Trần Bảng - Tuyên bố lí do: Mùa xuân lại trở về, mang cho chúng ta bao niềm tin hy vọng; nét đẹp truyền thống, phong tục tập quán cổ truyền quê hương, dân tộc là nét văn hoá nó đã sâu vào tiềm thức người qua ca dao, tục ngữ, thơ ca Hôm chúng ta cùng tìm hiểu nét đẹp * Hoạt động 1:Trưng bày và giới thiệu kết sưu tầm - Dẫn chương trình:giới thiệu BGK lên làm việc - Các tổ trưng bày kết sưu tầm tư liệu tổ mình vị trí phân công thời gian phút - Lần lượt các tổ cử đại diện giới thiệu khái quát kết sưu tầm số lượng, nội dung và minh hoạ vài ví dụ cụ thể: bài thơ, bài hát, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ nói phong tục, truyền thống tốt đẹp ngày xuân, ngày Tết quê hương, đất nước - BGK chấm điểm các tổ ghi lên bảng * Hoạt động 2:Văn nghệ Văn nghệ tạo không khí vui vẻ, sôi lớp phó văn thể mỹ điều khiển V Kết thúc hoạt động: - Người điều khiển công bố tổng số điểm các tổ đạt - Mời GVCN lên phát biểu ý kiến Nhận xét và kết thúc hoạt động CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2 MỪNG ĐẢNG, ĐÓN XUÂN HOẠT ĐỘNG : GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM Ngày soạn : 15.1.2009 I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS : - Tìm hiểu đời, phẩm chất và đạo đức cảu Đảng viên ưu tú nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương - Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến Đảng viên ưu tú II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Truyền thống cách mạng, xây dựng và bảo vệ quê hương - Gương sáng Đảng viên ưư tú Hình thức hoạt động : (24) - Nghe nói chuyện và thảo luận - Học sinh có thể sưu tầm tìm hiểu và trình bày kết tìm hiểu III Chuẩn bị hoạt động : Phưong tiện hoạt động : + Các tư liệu truyền thống cách mạng , truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương + Các tư liệu Đảng viên ưu tú có nhiều đóng góp cho nghiệp CM quê hương + Các câu hỏi thảo luận : Về tổ chức : - GVCN thông báo cho HS nội dung và hình thức hoạt động - Yêu cầu HS thảo luận sau nghe nói chuyện - Dự kiến mời báo cáo viên : Thầy Vĩnh - Người điều khiển : Ni Na - Phân công trang trí : Tổ IV Tiến hành hoạt động : - Người điều khiển chương trình cho lớp hát bài hát tập thể: “ Đảng đã cho ta mùa xuân” - Tuyên bố lí : Từ ngày nhân dân ta vòng vây quân thù đời Đảng CSVN là đuốc sáng soi đường cho nhân dân ta từ thắng lợi này đến thắng lợi khác Ngày Đảng viên là lực lượng đầu và trung thành việc thực nguyện vọng sâu xa nhân dân Mỗi địa phương có Đảng viên ưư tú Hôm chúng ta nghe nói chuyện đời và thành tích Đó chính là lí tiết sinh hoạt NGLL hôm Hoạt động 1: Nghe nói chuyện và thảo luận : + Người điều khiển mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp Báo cáo viên nói chuyện tình hình địa phương, truyền thống quê hương và các Đảng viên ưu tú + Sau nghe báo cáo viên nói chuyện người điều khiển nêu câu hỏi : Những truyền thống bậc quê hương ? Đảng viên quê hương em đã dũng cảm hi sinh nào ? Tại ? Bạn đã học tập gì Đảng viên ? Sau thời gian phút người điều khiển mời các nhóm trình bày kết Người điều khiển chốt lại các ý chính Hoạt động 2: Tổ chức thi văn nghệ : - Lần lượt cho các tổ hát bài hát đã sưu tầm chủ đề xuân, Đảng - Trò chơi : hát nối , hát liên khúc Sau đó mời cô giáo nhận xét V Kết thúc hoạt động : Người điều khiển mời GVCN phát biểu ý kiến, GVCN tổng kết và cảm ơn báo cáo viên Người điều khiển nhận xét và tuyên bố kết thúc CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2 MỪNG ĐẢNG, ĐÓN XUÂN HOẠT ĐỘNG : CHÚNG EM CA HÁT MỪNG ĐẢNG , MỪNG XUÂN Ngày soạn : 1.2.2009 I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS : - Phát huy khả văn nghệ, củng cố niềm tin yêu Đảng niềm tự hào quê hương đất nước, mùa xuân dân tộc, từ đó động viên hs phấn khởi lạc quan học tập , rèn luyện tốt II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Những bài hát bài thơ, điệu múa …ca ngợi Đảng ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân - Một số bài hát có chủ đề thiếu nhi, thầy cô giáo và trường học Hình thức hoạt động : - Văn nghệ tập thể, văn nghệ các tổ (25) III Chuẩn bị hoạt động : Phưong tiện hoạt động : - Các tiết mục văn nghệ đã lớp chuẩn bị - Mỗi nhóm : tiết mục đơn ca, tốp ca, tiết mục múa ( chủ đề : mừng Đảng , mừng Xuân ) - Thang điểm cho ban giám khảo: + Mỗi tiết mục 10 điểm : * Đáp ứng nội dung câu hỏi : điểm * Hay, diễn xuất tốt điểm Về tổ chức : + GVCN nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với lớp, hướng dẫn HS sưu tầm các bài thơ, bài hát Đảng, mùa xuân + Nêu hình thức thi cho tổ thực + BGK ( Nin Hùng ,Chiêu) + Người dẫn chương trình : Đào Ni Na + Chuẩn bị các câu hỏi thi Bạn hãy trình bày bài hát có từ “ Mùa xuân ” Hát bài hát có từ “Đảng” Bạn hãy đọc bài thơ có từ “ Quê hương ” Hãy hát bài hát Đại Lộc Đọc bài thơ có từ “ xuân ” Hãy trình bày tiết mục tập thể mà nhóm bạn đã chuẩn bị + Phân công trang trí : Tổ + Mời đại biểu tham dự ( lớp trưởng mời thầy Học , cô Vy Linh ) IV Tiến hành hoạt động : - Người điều khiển chương trình cho lớp hát bài hát tập thể - Tuyên bố lí : Đảng và mùa xuân là đề tài thơ ca, nhạc, hoạ, mùa xuân đẹp tựa ngàn hoa ngào Đảng là tiên phong dẫn đường cho tiếng hát em bay qua muôn trùng sông, núi Em có Đảng, có mùa xuân, có tình bạn, có tuổi hoa, các em hát Đảng, xuân Đó là lí tiết sinh hoạt NGLL hôm - Nêu thể lệ thi - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, các tổ thực hiện, BGK đánh giá cho điểm - Điểm ghi công khai lên bảng V Kết thúc hoạt động : Công bố điểm cho các tổ và trao phần thưởng Nhận xét ý thức thái độ tham gia hoạt động lớp và kết hoạt động Tuyên bố kết thúc hoạt động CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2 MỪNG ĐẢNG, ĐÓN XUÂN HOẠT ĐỘNG : KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN TRONG HỌC KÌ II Ngày soạn : 14.2.2009 I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS : - Hiểu nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện,phấn đấu lớp để đạt kết tốt cuối năm - Có thái độ nghiêm túc, có ý chí tâm phấn đấu tiến - Tích cực rèn luyện các kĩ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch lớp II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Các tiêu lớp học tập và rèn luyện đạo đức HKII - Các biện pháp và kế hoạch cụ thể Hình thức hoạt động : - Thảo luận thống biện pháp và kế hoạch III Chuẩn bị hoạt động : (26) Phưong tiện hoạt động : - Các kế hoạch và biện pháp phấn đấu các tổ - Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu các lớp - Các câu hỏi thảo luận Về tổ chức : - GVCN cố vấn cho cán lớp xây dựng kế hoạch, xác định các tiêu phấn đấu HKII - Trên sở dự thảo kế hoạch, các tổ trưởng xây dựng tiêu, kế hoạch tổ - Cử lớp trưởng điều khiển hoạt động - GVCN và lớp trưởng xây dựng hệ thống các câu hỏi để lớp thảo luận - Thư kí ghi biên thảo luận - Chuẩn bị chương trình văn nghệ IV Tiến hành hoạt động : - Người điều khiển chương trình ( Đào Ni Na) cho lớp hát bài hát tập thể: “ Em là mầm non Đảng” - Tuyên bố lí : Cả lớp ta vừa bước qua HK phấn đấu, rèn luyện để mang lại cho mình thành tích cao Nhằm nâng cao thành tích ấy, hôm tập thể lớp 6/3 tổ chức tiết HĐNGLL nhằm mục đích đề tiêu phấn đấu học lực và hạnh kiểm Đó là lí tiết sinh hoạt NGLL hôm Hoạt động 1: Thảo luận các tiêu phấn đấu Yêu cầu hoạt động : - Lớp trưởng đưa các biện pháp, tiêu - Các tổ tiến hành thảo luận và đưa các tiêu phấn đấu tổ - Thảo luận các câu hỏi đưa - Thảo luận các biện pháp thực hiện, kế hoạch * Lớp trưởng nêu các tiêu phấn đấu lớp HKII cụ thể: + Học tập : Giỏi : 20% , Khá : 35% , TB : 40% , Yếu : 5% + Hạnh Kiểm : Tốt : 60% , Khá : 40% + KỈ luật : Không có HS học muộn, thực nghiêm túc kiểm tra HK, không đánh lộn, không trật tự học, đổi tiết ngoài đúng qui định, xếp hàng vào vào lớp đúng qui dịnh, nhanh, thẳng, đúng thời gian * Biện pháp rèn luyện : + Học tập : - Tất HS tham gia phát biểu xây dựng bài đầy đủ Mỗi HS ít lần / tiết - Học bài soạn bài đầy đủ trước đến lớp + Hạnh kiểm: không có HS vi phạm nội qui , tác phong nghiêm túc Nhất trí các biện pháp trên,đề nghị các tổ trưởng thể tâm tổ Các tổ trưởng nêu tiêu và biện pháp rèn luyện tổ Hoạt động 2: Văn nghệ - Tiết mục múa lớp - Đơn ca : … - Song ca : V Kết thúc hoạt động : - Lớp trưởng tổng kết thảo luận lớp - Thư kí thông qua biên lớp biểu - Nhận xét, đánh giá tiết hoạt động ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM Học sinh tự đánh giá: (27) a Qua chủ điểm tháng 1và với hoạt động cụ thể trên tuần, thân em đã hiểu thêm gì Đảng và công ơn Đảng quê hương ? Em biết gì các truyền thống văn hoá tốt đẹp ngày xuân, ngày tết ? b.Về nhận thức thái độ và kết tham gia em tự xếp loại kết hoạt động cá nhân em theo mức nào đây : Có mức dánh giá khác Tốt: Khá: Trung bình: Yếu: Khá: Trung bình: Yếu: Trung bình: Yếu: Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt: Giáo viên chủ nhiện đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Chuẩn bị cho các hoạt động sau: Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ mẹ và cô , hoa tươi CHỦ ĐIỂM THÁNG HOẠT ĐỘNG & Ngày soạn : 9.3.2009 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN CHÚNG EM CA HÁT MỪNG MẸ, MỪNG CÔ NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS : - Giúp HS hiểu ý nghĩa ngày 8.3 ngày thành lập Đoàn ( 26.3.1931 ) , và nét lớn chặng đường lịch sử vẻ vang Đoàn - Ca hát mừng mẹ, nừng cô là lời gởi gắm tình cảm , biết ơn, lòng kính trọng với bà, với mẹ và với cô giáo các em, là tôn trọng và bình đẳng nam nữ đời sống xã hội - Có lòng tự hào truyền thống vẻ vang Đoàn và tôn trọng tổ chức Đoàn bài hát đã dược quy định chương trình tiểu học và THCS II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Ý nghĩa ngày 8.3 - Chúc mừng và tặng hoa cô giáo và các bạn nữ (28) - Những bài hát , bài thơ, truyện kể cô giáo - Lịch sử ngày thành lập Đoàn - Các truyền thống vẻ vang Đoàn, các gương Đoàn viên ưu tú Hình thức hoạt động : - Nghe nói chuyện, hỏi đáp, văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Bảng tóm tắt ngày 8,3 - Hoa tặng cô giáo, quà cho các bạn nữ - Các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị - Các tư liệu báo cáo viên - Khăn bàn, lọ hoa, phấn, bảng Về tổ chức : - GVCN nêu nội dung và kế hoạch hoạt động - Phân công dẫn chương trình - Chuẩn bị chương trình và tuyên bố lí - Các bạn HS nam tặng hoa cho HS nữ ( Đại diện ) - GVCN nêu mục đích yêu cầu buổi nghe nói chuyện và đề nghị HS viết thu hoạch - Các cá nhân, tổ chuẩn bị các bài hát sưu tầm chủ đề - Dự kiến mời báo cáo viên: GVCN - Phân công trang trí : nhóm 1, kẻ bảng : nhóm IV Tiến hành hoạt động : - Người điều khiển chương trình ( Đào Ni Na) cho lớp hát bài hát tập thể : “ Bàn tay mẹ ” Thơ Tạ Hữu Yên , nhạc Bùi Đình Thảo - Tuyên bố lí : Ai lớn lên mà không nằm vòng tay yêu thương mẹ , nâng niu ôm ấp, hưởng bầu sữa ngào mẹ hay lời ru, nghe câu chuyện cổ tích bà Các bạn ! bà, mẹ và cô giáo là người đã cho ta ngào, lòng họ bao la biển Thái Bình , mạch nước ngầm không cạn, không lời thơ tiếng hát dành cho họ Để nhằm ca ngợi mẹ, bà và cô Hôm tập thể lớp 6/3 tổ chức tiét HĐNGLL Hoạt động 1: Chúc mừng - Người dẫn chương trình nói lời chúc mừng cô giáo - Mời đại diện HS nam lên tặng hoa cho cô - Một HS nữ phát biểu ý kiến - Cả lớp hát bài “ Lớp chúng mình ” - Văn nghệ mừng mẹ, mừng cô Lớp phó VTM điều khiển chương trình văn nghệ gồm các tiết mục : hát múa, đọc thơ, kể chuyện Hoạt động 2: Nghe nói chuỵện ngày thành lập Đoàn Báo cáo viên nói chuyện Đoàn TN đã có cống hiến xuất sắc và trưởng thành vượt bậc ĐCSVN NQ thành lập ĐTNCSHCM 26.3.1931 Đoàn đã đổi tên nhiều lần 1931 – 1937 : ĐTNCSVN- ĐTNCS Đông Dương 1937 – 1939 : ĐTN dân chủ Đông Dương 1939 - 1941 : ĐTN phản đế Đông Dương 5/ 1941 - 1956 : ĐTN cứu quốc VN 25/10/56 1970 : ĐTN lao động VN 3/2/1979 – 1976 : ĐTN lao động HCM 12/1976 – : ĐTNCSHCM * Đó là lớp TN phong trào CM Lý Tự Trọng , Nguyễn Hoàng Tôn * Đó là lớp TN cảm tử cho Tổ Quốc : Võ Thị Sáu , Lê Văn Tám, Nguyễn Ơn , Cù Chính Lan, Bế Văn Đàn (29) * Đó là TN anh hùng kháng chiến chống Mĩ : Nguyễn Văn Trỗi , Thái Văn A… * Với các phong trào TN xung phong tình nguyện, ba sẵn sàng, năm xung kích,TN thắng có mặt mùa xuân 1975, giải phóng miền nam thống đất nước * Trong công xây dựng XHCN, hàng chục triệu ĐV đã hăng hái giấy lên phong trào “ Ba xung kích làm chủ tập thể ” “ TN lao động sáng tạo ” thể ý chí công tuổi trẻ vững bước lá cờ vẻ vang Đảng * ĐTNCSHCM nhà nước trao tặng huân chương HCM và huân chương Sao Vàng V Kết thúc hoạt động : GVCN phát biểu ý kiến Người dẫn chương trình nhận xét, đánh giá tiết hoạt động * Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau : - Tìm hiểu gương sáng Đoàn viên quê em CHỦ ĐIỂM THÁNG HOẠT ĐỘNG & Ngày soạn : 19.3.2009 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS : - Hiểu nét tiêu biểu truyền thống vẻ vang Đoàn - Tự hào và tin yêu Đoàn,yêu mến các anh chị Đoàn viên - Học tập và rèn luyện theo các gương sáng Đoàn viên II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử dân tộc - Các gương sáng Đoàn viên học tập, lao động biết vượt khó vươn lên - Các gương sáng Đoàn viên trường và địa phương - Các gương sáng Đoàn viên qua các bài thơ bài hát Hình thức hoạt động : (30) - Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên ( bốc thăm ) các tổ các hình thức đa dạng phong phú đọc thơ, hát, kể chuyện sách báo, chuyện có thật thực tiễn mà ta biết III Chuẩn bị hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Các câu chuyện, tranh ảnh, thơ ca mà HS sưu tầm, tìm hiểu gương sáng Đoàn viên - Các câu hỏi và đáp án - Qui ước thang điểm ( 1- 10 đ ) - Phần thưởng cho các tổ và cá nhân đạt điểm cao - Các tiết mục văn nghệ Về tổ chức : + GVCN họp lớp : - Thông báo cho HS chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành - Hướng dẫn HS sưu tầm tìm hiểu các tư liệu hoạt động - GVCN hội ý với lực lượng cốt cán lớp để thống các yêu cầu tổ chức hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể - Xây dựng chương trình điều khiển hoạt động - Cử người dẫn chương trình - Cử người phụ trách văn nghệ - Cử BGK tổ em IV Tiến hành hoạt động : Khởi động : Người điều khiển chương trình ( Đào Ni Na) cho lớp hát bài hát tập thể : “ Cùng ta lên ” ( Phong Nhã ) Tuyên bố lí : Trong đấu tranh giải phóng dân tộc và xây dựng Tổ Quốc Đoàn TN đã có nhiều cống hiến xuất sắc xây dựng nên truyền thống lịch sử vẻ vang Chính vì bài hát, bài thơ dành cho họ nhiều Tập thể lớp 6/3 tổ chức tiêt SHNGLL nhằm tìm hiểu lịch sử truyền thống vẻ vang Đoàn để ta thêm yêu mến các anh chị Đoàn viên, để phấn đấu rèn luyện trở thành người Đoàn viên ưu tú - Giới thiệu đại biểu : Thầy Trần Em ( Bí thư Đoàn trường ) - BGK : - Nêu hình thức thể lệ thi và cách chấm điểm BGK - Hình thức các nhóm đã sưu tầm tranh ảnh, thơ ca, câu chuyện - Thể lệ : các nhóm trình bày phần sưu tầm nhóm - Chấm điểm : thang điểm từ 1-10 * Cuộc thi : - Người điều khiển mời đại diện các tổ lên bốc thăm - HS bốc thăm nói số phiếu bốc thăm - Người dẫn chương trình đọc câu hỏi HS đó trình bày theo nội dung câu hỏi ( Kể chuyện, hát, đọc thơ, cần chú ý trình bày diễn cảm, to, rõ ) - BGK chấm điểm và thư kí ghi điểm lên bảng - HS lên bốc thăm không trả lời trả lời sai thì HS nhóm khác trả lời thay và chuyển điểm từ tổ không trả lời sang - Người dẫn chương trình chọn các tổ lên bốc thăm - Trong quá trình hoạt động người dẫn chương trình nên giới thiệu xen kẽ các tiết nục văn nghệ đã chuẩn bị trước V Kết thúc hoạt động : Nhận xét, đánh giá tiết hoạt động Yêu cầu HS nhà tập hát lại bài hát trên - Công bố điểm số tổ và cá nhân - GVCN phát thưởng cho tổ và cá nhân đạt điểm cao - Nhận xét, đánh giá tiết hoạt động (31) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM Học sinh tự đánh giá: * Qua hoạt động chủ điểm “ Tién bước lên Đoàn ” tuần , thân em đã thu hoạch gì truyền thống vẻ vang Đoàn, lý tưởng Đoàn? * Về nhận thức, thái độ, kết tham gia các hoạt động em tự xếp loại kết hoạt động cá nhân em theo mức nào đây : Có mức dánh giá khác Tốt: Khá: Trung bình: Yếu: Khá: Trung bình: Yếu: Trung bình: Yếu: Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt: Giáo viên chủ nhiện đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Chuẩn bị cho các hoạt động sau: Tìm hiểu số đặc điểm sống, học tập và vui chơi , giải trí thiếu nhi số nước đặc biệt là khu vực CHỦ ĐIỂM THÁNG HOẠT ĐỘNG & Ngày soạn : 8.4.2009 HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ THIẾU NHI CÁC NƯỚC LÀ BẠN CỦA CHÚNG TA VĂN NGHỆ CA NGỢI VẼ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I Mục tiêu giáo dục : Giúp HS : - Hiểu số đặc điểm sống, học tập và vui chơi , giải trí thiếu nhi số nước đặc biệt là khu vực - Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế lớp, trường và địa phương - Những bài hát đã dược quy định chương trình tiểu học và THCS - Bước đầu rèn kĩ tập hát và khả biểu diễn khiếu cá nhân II Nội dung và hình thức hoạt động : Nội dung : - Ý nghĩa chủ đề “ Thiếu nhi các nước là bạn chúng ta ” - Vài nét sống học tập vui chơi, sinh hoạt thiếu nhi số nước khu vực - Những bài hát đã quy định chương trình - Một số bài hát có chủ đề thiếu nhi, thầy cô giáo và trường học (32) Hình thức hoạt động : - Thi tìm hiểu thiếu nhi số nước, tổ chức theo hình thức thi “ Hành trình văn hoá ” - Xen kẽ các tiết mục văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Tranh ảnh, tư liệu sống thiếu nhi số nước khu vực - Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa - Các bài hát quy định Về tổ chức : - GVCN nêu chủ đề yêu cầu nội dung, hình thức hoạt động để giúp HS định hướng và chuẩn bị tâm hoạt động - Hướng dẫn HS sưu tầm các tư liệu, bài viết, tranh ảnh sống, học tập thiếu nhi số nước khu vực - Các cá nhân, tổ chuẩn bị các bài hát sưu tầm chủ đề - GVCN liệt kê các bài hát quy định - Từng tổ tập hợp kết sưu tầm ( dán vào tờ giấy lớn ) - Cán lớp kiểm tra chuẩn bị - Phân công người điều khiển : bạn Ni Na - Chọn BGK : Mỗi tổ bạn - Trang trí lớp : tổ - Chuẩn bị văn nghệ : các bài hát, điệu múa số nước khác IV Tiến hành hoạt động : - Người điều khiển chương trình ( Đào Ni Na) cho lớp hát bài hát tập thể : “ Trái đất này là chúng em ” nhạc Trương Quang Lục - Tuyên bố lí : Mỗi chúng ta cần có người bạn, vòng tay thân ái, vòng tay dang rộng không phân biệt màu da ,chủng tộc mà hãy cùng xiết tay nhau, cùng xây đắp đời tươi sáng Tập thể lớp 6/3tổ chức tiết sinh hoạt NGLL với chủ đề trên - Giới thiệu chương trình làm việc - Giới thiệu BGK Hoạt động 1: Thiếu nhi các nước là bạn chúng ta - Người điều khiển mời đại diện tổ trình bày kết sưu tầm tổ - Xen kẽ các tiết mục văn nghệ : múa, hát,kể chuyện… - BGK nêu câu hỏi để các tổ trả lời thêm - Lớp hát tập thể bài : “ Thiếu nhi giới liên hoan ” nhạc và lời Lưu Hữu Phước - BGK công bố kết thi Phát phần thưởng cho các tổ Hoạt động 2: Hát quê hương, đất nước - Dẫn chương trình : Mời các bạn thử nêu tên lại các bài hát đã học hát chương trình Sau đó, dẫn chương trình đọc lại danh sách tên các bài hát cho các bạn lớp nhớ Một số bài hát sau : + Đi học ( nhạc Bùi Đình Thảo ) + Chào người bạn đến ( nhạc và lời: Lương Đình Vinh ) + Lớp chúng ta kết đoàn ( nhạc và lời : Mộng Lân )…… Lần lựợt lớp hát bài hát điều khiển dẫn chưong trình - Tổ chức thi văn nghệ : Lần lượt cho các tổ hát bài hát đã sưu tầm chủ đề thiếu nhi, thầy cô giáo, trường học Sau bài hát mời thầy giáo nhận xét V Kết thúc hoạt động : - Cho HS tự đánh giá kết tinh thần, ý thức, thái độ tham gia lớp - GVCN nêu ý kiến mình (33) * Chuẩn bị cho tiết sau: - Yêu câu HS nhà tập hát lại bài hát trên - Ôn tập kiến thức chuẩn bị cho tiết “Hội vui học tập” sau CHỦ ĐIỂM THÁNG HOẠT ĐỘNG & Ngày soạn : 18.4.2009 HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HỘI VUI HỌC TẬP - VẼ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC I Mục tiêu giáo dục : - Học sinh củng cố và khắc sâu kíên thức bài học, đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho bài học trên lớp, tạo hội để học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập, thiết thực cho việc ôn tập và thi cử - Có hứng thú học tập “Vui mà học , học mà vui” - Học sinh hiểu biết vẽ đẹp quê hương, đất nước mình ( vẽ đẹp thiên nhiên, vẽ đẹp sống hàng ngày, vẽ đẹp công trình văn hoá,… ) - Giúp học sinh tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, có thái độ trân trọng giá trị, di sản văn hoá quê hương, đất nước - Học sinh có thói quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hoá, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường, mừng ngày 30 - - Rèn luyện kĩ năng, tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể II Nội dung và hình thức hoạt động : (34) Nội dung : - Những kinh nghiệm học tập có kết qủa tốt - Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài toán vui, các câu đố khoa học, các tượng tự nhiên - Vẽ đẹp quê hương đất nước - Những thông tin phát triển kinh tế- xã hội địa phương Hình thức hoạt động: - Hái hoa dân chủ - Biểu diễn văn nghệ - Kể chuyện - Giới thiệu thông tin qua sưu tầm - Giới thiệu tranh tự vẽ vẽ đẹp quê hương III Chuẩn bị hoạt động : Phương tiện hoạt động : - Cây hoa – Cành cây có ghi câu hỏi - Phần thưởng - Tạp chí, báo chí, tranh ảnh , bài thơ, bài hát đã sưu tầm, các câu chuyện kể ngày chiến thắng lịch sử 30-04 Về tổ chức : - GVCN hướng dẫn BCS lớp biên soạn chương trình dựa theo đề cương ôn tập HKII - Học sinh ôn tập kỉ nội dung môn này - Học sinh là lớp phó học tập, cán môn và GVCN làm giám khảo IV Tiến hành hoạt động : - Người điều khiển chương trình ( Đào Ni Na) cho lớp hát bài hát tập thể : “ Lớp chúng ta đoàn kết ” - Tuyên bố lí : Với chúng ta , kiến thức mà ta tiếp thu ngày qua các môn học chưa kể là bao so với biển kiến thức nhân loại Nhằm củng cố kiến thức mà chúng ta đã tiếp thu qua sống ngày qua lời giảng thầy cô, giáo hôm lớp ta tổ chức hội vui học tập - Giới thiệu chương trình làm việc - Giới thiệu BGK: Bạn Nin, bạn Hùng, bạn Tâm Thư kí: bạn Diễm Hoạt động 1: Hội vui học tập - BGK : + Phổ biến tiêu chuẩn đánh giá + Nêu cách hái hoa - LT (Người DCT): Điều khển chương trình , mời các bạn lên haí hoa Tổ nào có người xung phong và trả lời đúng cộng thêm điểm vào tổ mình, trả lời không đúng thì gọi thành viên tổ khác trả lời và ghi kết vào tổ khác - BGK: Trong quá trình hái hoa mời số bạn lên trao đổi kinh nghiệm học tập tổ mình - Thư kí : Tập hợp điểm và thông báo kết điểm các tổ - LT: Mời GVCN phát thưởng cho tổ có kết cao Hoạt động : Vẽ đẹp quê hương, đất nước - DCT :Giới thiệu màn trình diễn tổ các bài hát chuẩn bị - Lần lượt giới thiệu các tổ lên trình bày sưu tập các tranh đã sưu tầm ( Cảnh tranh nói cái gì ? Vẽ đẹp cảnh đó nào ?,…) - Yêu cầu các tổ khác kể chuyện cảnh đẹp quê hương đất nước mình và thay đổi quê hương, đất nước sau năm 1975 đến * Xen kẻ các tiết mục trình bày là các tiết mục văn nghệ các tổ * BGK : Chấm và cho điểm các tiết mục các tổ * Ban thư kí : Tổng kết và thông báo điểm các tổ V Kết thúc hoạt động : (35) - GVCN nhận xét quá trình họat động học sinh, đặc biệt tuyên dương học sinh tham gia tích cực - Nhận xét khả điều khiển ban tổ chức và BGK - GVCN: Nhận xét và đánh giá chuẩn bị và quá trình tham gia họat đông học sinh , các tổ Phát thưởng cho tổ đạt kết cao và tranh đẹp ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM Học sinh tự đánh giá: * Qua hoạt động chủ điểm “ Hoà bình và hữu nghị ” tuần , thân em đã thu hoạch gì? * Về nhận thức, thái độ, kết tham gia các hoạt động em tự xếp loại kết hoạt động cá nhân em theo mức nào đây : Có mức dánh giá khác Tốt: Khá: Trung bình: Yếu: Khá: Trung bình: Yếu: Trung bình: Yếu: Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt: Giáo viên chủ nhiện đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: Chuẩn bị cho các hoạt động sau: (36)