Th¸i ®é: Båi dìng cho häc sinh nhËn thøc vÒ sù ph¸t triÓn hîp quy luËt cña x· héi loµi ngêi, cña giai cÊp TS.. II.[r]
(1)Ngày soạn: 8/09/2012 Ngày giảng:11/0/2012
TiÕt Bµi
Cuộc đấu tranh giai cấp t sản chống phong kiến thời hậu kì trung đại Châu Âu.
I Mục tiêu day: 1.Kiến thức:
- Nguyên nhân xuất nội dung t tởng phong trào văn hóa phục hng
- Nguyờn nhõn dẫn tới phong trào cải cách tôn giáo tác động trực tiếp phong trào đến XHPK Châu Âu lúc
2 Kĩ năng: -Rèn luyện kỉ phân tích cấu g/c để >< thấy đợc nguyên nhân sâu xa đấu tranh giai cấp TS chống PK
3 Thái độ: Bồi dỡng cho học sinh nhận thức phát triển hợp quy luật xã hội loài ngời, ca giai cp TS
II Ph ơng tiện dạy häc :
Giáo viên: SGK, SGV, Bản đồ giới đồ châu Âu, su tầm tranh ảnh thành tựu, danh nhân thời văn hóa phục hng
Học sinh: SGK, vẽ lợc đồ, su tầm tranh ảnh, tài liệu liên quan học III Hoạt độngdạy học:
ổn định lớp:
Kiẻm tra cũ: Quan hệ TBCN châu âu đợc hình thành nh nào?
Bài mới: Nh vậy, trớc ta thấy đợc ptriển ktế g/c TS trong lịng XHPK hình thành quan hệ SXTBCN, g/c TS lực kinh tế nhng lại cha có địa vị trị tơng xứng, học đấu tranh chống lại chế độ PK mũi công cơng vào văn hóa tơn giáo
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt độngcả lớp, cá nhân
Chế độ phong kiến Châu Âu tồn bao lâu? (TK V – XV)
GV: Vì g/c TS đứng lên đấu tranh chống g/c quý tộc PK? (Nguyên nhân xuất phong trào văn hóa PH?)
GV gi¶i thÝch k/n văn hóa PH: Phục hng tinh thần văn hóa cổ Hi Lạp RôMa sáng tạo nên văn hóa giai cấp TS
GV: Phong trào Văn hóa PH đâu, bắt đầu vào thời gian nào?
- HS: tr li, gv dùng đồ hs: VHPH bắt đầu ý TK XIV, sang TK XV-XVI lan rộng khắp Tây Âu để lại di sản văn hóa khổng lồ + Văn học: - Đan Tê
GV: Văn hóa PH thu đợc thành tựu gì? Nội dung ptrào văn hóa PH?
-HS: Đan tê (ý) hài kịch thần thánh - Xéc Van Téc (TBN) Đôn ki hô tê
-Sếchpia Hăm lét, Ô ten lô, Rômêô Juliet
+ Về nghệ thuật: (họa sĩ Lê-ô-na-đơ-vanh-xi) hội họa, kiến trúc, điêu khắc
Gv cho xem tranh vµ tác phẩm Lê -ô - na Đơ-vanh xi, Ra – b¬ -le
GV: Qua tác phẩm, tác giả muốn nói lên điều gì?Vai trị, giá trị Văn hóa PH? - HS: Phát động quần chúng đấu tranh chống PK Hoạt động nhóm, cá nhân
GV: Tìm hiểu SGK, cho biết nguyên nhân dẫn đến cải cách tôn giáo?
Giai cấp TS mà khởi xớng LuThơ cải cách
1 Phong trào Văn hóa Phục h -
ng (TK XIV - XVII) - Nguyªn nh©n:
+ Chế độ phong kiến kìm hãm phát triển xã hội
+Giai cấp TS lực kinh tế nhng cha có địa vị XH -> đấu tranh mặt trận văn hóa thời kỳ Văn hóa Phục hng
- Thµnh tùu :
+ Toán học, triết học:Đê-các-tơ, + Hội họa (Lê-ơ-na-đơ vanh-xi) + Văn học: Ra-bơ-le
+ KÞch: Sếch-xpia - Nội dung:
+ Phê phán XHPK giáo hội + Đề cao giá trị ngời
+ Mở đờng cho phát triển văn hố nhân loại
(2)t«n gi¸o Can -vanh
+GV: giíi thiƯu vài nét LuThơ, CanVanh GV: Em hÃy nêu nội dung t tởng cải cách LuThơ Can Vanh?
HS th¶o luËn nhãm:
-GV: Tác động phong trào cải cách tôn giáo? + HS:Tôn giáo chia làm phái (đạo tin lành Kitô giáo)
+ Châm ngòi cho k/n nông dân
+ Giáo hội tăng cờng bóc lột, thống trị nhân dân
- Giáo hội lực lợng cản trở phát triển giai cấp TS lên
- Néi dung:
+ Phủ nhận vai trò thống trị giáo hội, đòi bãi bỏ nghi l phin toỏi
+ Đòi quay giáo lí Kitô nguyên thủy (hạn chế)
- Tỏc ng :
+ Đạo Ki tô bị phân hoá
+ Châm ngòi cho khởi nghĩa nông dân
4.Luyện tập, củng cố: Gv khái quát lại học: Khẳng định vai trị Văn hóa PH cải cách tơn giáo địn tần cơng, đấu tranh công khai g/c TS vào XHPK suy tàn, cịn châm ngịi cho đấu tranh quần chúng vốn đầy bất mãn với chế độ PK
*Bµi tËp: Néi dung t tëng cđa phong trào văn hoá phụ hng giáo hội Kitô: Nội dung t tởng phong trào văn hoá
phụ hng:
- Đề cao giá trị chân ng-êi
- Con ngời phải đợc tự phát triển
- X©y dùng nhËn thøc thÕ giíi quan điểm vật
- Đề cao khoa häc tù nhiªn
Nội dung t tởng giáo hội Kitô: - Chúa , thần thánh định
việc từ lớn đến nhỏ gian - Con ngời sớng hay khổ
chúa, thần thánh định sẵn, khơng nên địi hỏi hay u tranh
HS làm , GV nhân xét , bỉ sung 5 Híng dÉn häc tËp ë nhµ: