Muïc tieâu: Veõ ñöôïc maøu vaøo hình coù saún Caùch tieán haønh: Treo tranh HS caùc naêm tröôùc -Quan saùt, bao quaùt lôùp, gôïi yù höôùng daãn boå sung GV choát laïi vaø chuyeån yù. HS[r]
(1)Bài :Vẽ trang trí
MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẲN
Tuần : 06 Tieát : 06
Ngày soạn : 120/ 09/ 2012 Ngày dạy : 17/ 09/ 2012 I MỤC TIÊU:
- HS biết thêm ba màu cặp màu pha trộn với nhau:Da cam, xanh cây, tím
- Biết cách sử dụng màu vẽ màu vào hình có sẳn - Vẽ màu vào hình có sẳn theo ý thích
HS giỏi : Biết chọn màu vẽ màu phù hợp, màu tơ đều, gọn hình. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
-Bảng màu ba màu cặp màu pha trộn
-Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với màu: đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh
-Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa Phú quí, …Bộ ĐDDH 2 Học sinh:
-Giấy vẽ tập vẽ, bút chì, tẩy màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 Khởi động: (1’) Hát vui. 2 Kiểm tra củ: (2’) Bài mới:
a).Giới thiệu bài: (2’)
- GV lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với nội dung - GV ghi tựa lên bảng, HS nhắc lại tựa
b).Các hoạt động:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
5’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Mục tiêu: HS biết thêm ba màu cặp màu pha trộn với nhau:Da cam, xanh cây, tím Cách tiến hành:
-GV chia nhóm, phát câu hỏi yêu cầu HS thảo luận
GV chốt lại chuyển ý
-HS thảo luận nhóm – HS lắng nghe
(2)Mục tiêu: HS biết cách vẽ màu vào tranh Đơng hồ Vinh hoa
Cách tiến haønh:
-GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận biết hình màu -GV hướng dẫn HS vẽ màu
GV chốt lại chuyển ý
-HS trả lời cá nhân
-HS quan sát laéng nghe HS laéng nghe
17’ Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: Vẽ màu vào hình có sẳn Cách tiến hành: Treo tranh HS năm trước -Quan sát, bao quát lớp, gợi ý hướng dẫn bổ sung GV chốt lại chuyển ý
HS giỏi: Biết chọn màu vẽ màu phù hợp, màu tơ đều, gọn hình
Nhận xét tranh -Vẽ theo nhóm HS lắng nghe 2’ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Mục tiêu: HS cảm nhận vẻ đẹp cảu tranh Cách tiến hành: Gợi ý HS cách nhận xét - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm
GV chốt lại chuyển ý
Nhận xét chéo theo nhóm -Nhận xét chéo theo nhóm HS lắng nghe
4 Cũng cố: (2’) Dán tranh theo màu (màu chủ sắc). -GV nhận xét chung lớp
-GV giáo dục HS qua tiết học IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2’)
1.Trình bày sản phẩm: GV lựa chọn đẹp trưng khen ngợi trước lớp Dặn dò:
-Quan sát gọi tên màu hoa, lá, -Sưu tầm tranh thiếu nhi
2.Rút kinh nghiệm: