Năm 1949, tại Hội nghị quốc tế Vacsava Varsovie - Thủ đô của Ba Lan tổ chức FISE xây dựng một bản "Hiến chương các nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu là đấu tranh chống nền giá[r]
(1)Ngày soạn: / /2010 Ngày hoạt động: / /2010 Chủ điểm tháng 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO THI VIẾT, VẼ VỀ CHỦ ĐỀ THẦY CÔ TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY 20/11 I Mục tiêu - Khắc sâu biểu tượng cao đẹp thầy cô giáo và nghĩa thầy, trò - Nhận thức ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam - Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo, biết lễ phép, vâng lời thầy cô - Rèn luyện kỹ viết, vẽ, hát; phát huy lực sáng tạo và khả thẩm mỹ học sinh II Các kỹ sống giáo dục hoạt động - Kỹ viết, vẽ, hát thầy cô - Kỹ trình bày suy nghĩ tình cảm thầy trò - Kỹ kiểm soát cảm xúc giao tiếp với thầy cô - Kỹ ứng xử với thầy cô - Kỹ tự tin tham gia lễ kỷ niệm ngày hội các thầy cô - Kỹ tìm kiếm cách lựa chọn phù hợp tham gia lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam - Kỹ thể cảm động với lao động sư phạm thầy cô III Các phương pháp/kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Trò chơi giáo dục - Động não (Hỏi đáp, vẽ, viết) - Văn nghệ - Kể chuyện - Trình bày IV Tài liệu và phương tiện - Các bài hát, các mẫu chuyện thầy cô - Ca dao, tục ngữ nói thầy cô giáo - Dụng cụ vẽ, trang trí - Ảnh Bác - Giấy A4 - Câu hỏi – Đáp án V Tiến trình hoạt động Khám phá : (2) Trò chơi “Tôi biết ” - Luật chơi: Lớp đứng thành vòng tròn, dùng cành hoa chuyền cành hoa đến tay bạn nào thì bạn đó nói to tên nhà giáo Việt Nam tiêu biểu (có nhiều cống hiến từ xưa đến nay) Nếu đúng phát phần thưởng * Gợi ý: Chu Văn An, Nguyễn Tất Thành, Phan Bội Châu, Nguyễn Đình Chiểu, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Trãi, Lê Quý Đôn, Đặng Thai Mai; Nguyễn Lân; Trần Văn Giàu; Nguyễn Thúc Hào; Hoàng Minh Thảo; Đoàn Trọng Truyến; Đinh Xuân Lâm; Nguyễn Cảnh Toàn; Hà Minh Đức; Nguyễn Văn Đạo; Phan Cự Đệ; Ngô Bảo Châu - Kết thúc trò chơi: mời lớp phó văn thể hát bài hát nói thầy, cô Kết nối : Hoạt động 1: Thi viết – vẽ chủ đề thầy cô * Thi viết thơ: - Chọn hai đội A và B - Thể lệ: Mỗi đội sáng tác bài thơ chủ đề ngày 20/11 - Thời gian: 10 phút - Ban giám khảo chấm điểm cho đội - Thư ký ghi điểm - Mời bạn hát văn nghệ * Thi vẽ - Thể lệ: Mỗi đội vẽ thời gian 10 phút với chủ đề ngày 20/11 - Ban giám khảo chấm điểm - Thư ký ghi điểm - Mời bạn đọc bài thơ hay câu ca dao, tục ngữ nói thầy cô Muốn sang thì bắc cầu Kiều Muốn hay chữ thì yêu lấy thầy Không thầy đố làm nên Ăn nhớ kẻ trồng cây Có danh có vọng nhớ thầy xưa Mồng ăn tết nhà cha Mồng hai nhà mẹ Mồng ba nhà thầy Cơm cha áo mẹ chữ thầy Gắng công mà học có ngày thành danh Con ghi nhớ lời này Công cha, nghĩa mẹ, công thầy quên Đắc đạo vong sư Đắc ngư vong thuyền (3) Đến đây viếng cảnh viếng thầy Không say mùi đạo khuây mùi trần Cơm cha áo mẹ chữ thầy Nghĩ cho bõ ngày ước ao Trọng thầy làm thầy Nhất tự vi sư, bán tự vi sư Mấy là kẻ không thầy Thế gian thường nói: đố mày làm nên ! Ở đây gần bạn gần thầy Có công mài sắt có ngày nên kim Dốt thì phải cậy thầy Vụng cậy thợ thì mày làm nên - Thư ký tổng kết điểm hai phần thi Trao giải thưởng Hoạt động 2: Tìm hiểu ngày 20/11 - Mỗi đội cử đại diện lên hái hoa trả lời câu hỏi Ngày Nhà giáo Việt Nam tổ chức đầu tiên vào ngày tháng năm nào? 20/11/1982 Bạn hãy đọc câu ca dao, tục ngữ thành ngữ … nói thầy cô giáo Xem phần trên Bạn hãy kể thầy, cô giáo cũ mình Bạn nghĩ nào câu “HS thiếu thầy giáo cây thiếu ánh sáng mặt trời” Người thầy hướng cho HS cái đúng, không có thầy định hướng HS có nhiều biểu lệch lạc Bạn hãy hát bài nói thầy, cô giáo HS thực Trong các hội thi GV dạy giỏi vừa qua, trường ta có bao nhiêu GV đạt giải viên phấn vàng? Kể tên thầy cô đó Hai GV đạt giải viên phấn vàng Thầy Trần Văn Sang-Sử; Cô Nguyễn Thuý Hằng - Toán Có nhà thơ đã ví cô và thầy giáo là cha mẹ học sinh trường Bạn có suy nghĩ không Có Vì thầy cô quan tâm dạy dỗ chúng em giống cha mẹ Bạn hãy kể kỉ niệm tình nghĩa thầy trò HS thực (4) Bạn hiểu nào ý nghĩa câu “Tôn sư trọng đạo” Kính trọng thầy, quý mến thầy - Theo quan niệm xưa: Nghe lời thầy dạy bảo, cãi lời, nhớ ơn th ầy, chăm lo thầy già yếu, cúng giỗ thầy qua đời - Học đạo thì phải trọng đạo Có trọng đạo học đ ược đạo, mở mang tâm hồn trí tuệ - Có trọng đạo thì người trở nên tốt đẹp, gia đình hòa thuận, xã hội yên ổn, đất nước hưng thịnh Trường ta có bao nhiêu thầy cô giáo? Bạn thích là thầy cô nào? Nêu lí Có 58 GV Hoạt động 3: Chúc mừng thầy cô giáo – Văn nghệ chào mừng 20/11 - Người điều khiển chương trình đọc tóm tắt lịch sử hình thành ngày NGVN - Đại diện học sinh đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo - Đại diện HS tặng hoa - Các thầy cô giáo phát biểu tâm tư, tình cảm mình nghề nhà giáo, học sinh - HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Thực hành luyện tập: Hoạt động 4: Trình bày phút - Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi: + Sau hoạt động này, bạn thu hoạch gì bổ ích tình nghĩa thầy trò? + Trong hoạt động này, điều gì làm bạn tâm đắc nhất? Điều gì bạn thấy chưa hài lòng? + Bạn ghi nhớ điều gì tình nghĩa thầy trò? Tại điều đó lại làm bạn ghi nhớ - Yêu cầu trình bày phút - Cho vài HS trình bày, HS lựa chọn câu hỏi để trình bày và không nói lại nguyên xi lời bạn khác đã trình bày - Người điều khiển chương trình mời GVCN cho ý kiến kết luận, tóm tắt lại nội dung bổ ích HS đã thu nhận quan hoạt động Vận dụng: (5) GV yêu cầu HS nhà viết thu hoạch và liên hệ thực tế thân tình nghĩa thầy trò, biểu lòng biết ơn hành động thực tế nào VI Tư liệu: Lịch sử ngày Quốc tế hiến chương các nhà giáo và ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Tháng 01 năm 1946, tổ chức quốc tế các nhà giáo tiến thành lập Pari (thủ đô nước Pháp) lấy tên là FISE (Féderation International Syndicale des Enseignants - Liên hiệp quốc tế các Công đoàn Giáo dục) Năm 1949, Hội nghị quốc tế Vacsava (Varsovie - Thủ đô Ba Lan) tổ chức FISE xây dựng "Hiến chương các nhà giáo" gồm 15 chương với nội dung chủ yếu là đấu tranh chống giáo dục tư sản, phong kiến; xây dựng giáo dục tiến bộ; bảo vệ quyền lợi vật chất và tinh thần chính đáng nghề dạy học và nhà giáo Trong năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã quan hệ với FISE để tranh thủ các diễn đàn quốc tế tố cáo âm mưu tội ác bọn đế quốc xâm lược nhân dân ta giáo viên và học sinh đồng thời giới thiệu thành tích giáo dục cách mạng, tranh thủ đồng tình ủng hộ toàn thể giáo viên trên giới kháng chiến chính nghĩa nhân dân ta Vào mùa xuân năm 1953, Đoàn Việt Nam Thứ trưởng Bộ Quốc gia Giáo dục Nguyễn Khánh Toàn làm trưởng đoàn dự Hội nghị quan trọng kết nạp Công đoàn Giáo dục số nước vào tổ chức FISE Viên(Thủ đô nước áo), đó có Công đoàn Giáo dục Việt Nam Như vậy, thời gian ngắn sau thành lập (22.7.1951), Công đoàn giáo dục Việt Nam đã kết nạp là thành viên FISE Từ ngày 26 đến 30/8/1957, Thủ đô Vacsava, Hội nghị FISE có 57 nước tham dự, đó có Công đoàn Giáo dục Việt Nam, định lấy ngày 20 tháng 11 làm ngày Quốc tế Hiến chương các nhà giáo Ngày 20/11/1958, lần đầu tiên ngày "Quốc tế Hiến chương các nhà giáo" tổ chức trên toàn miền Bắc nước ta Những năm sau đó, ngày Lễ 20 tháng 11 còn tổ chức các vùng giải phóng miền Nam Hàng năm vào dịp Kỷ niệm 20- 11, quan tiểu ban giáo dục thường xuất bản, phát hành số tập san đặc biệt để cổ vũ tinh thần đấu tranh giáo giới vùng tạm chiếm, động viên tinh thần chịu đựng gian khổ hy sinh anh chị em giáo viên kháng chiến Sau ngày đất nước thống 30/4/1975, giáo dục nước thống nhất, giáo giới Việt Nam đoàn kết trí xây dựng giáo dục theo định hướng xã hội chủ nghĩa Đảng Cộng sản Việt Nam Ý nghĩa ngày "Quốc tế Hiến chương các nhà giáo" đã hoàn thành sứ mệnh lịch sử với giáo giới Việt Nam Song ngày 20 -11 đã trở thành truyền thống với nội dung giáo giới Việt Nam và nhân dân Việt Nam Chính vì theo đề nghị ngành Giáo dục, ngày 28/9/1982 Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) đã ban hành Quyết định số 167 - HĐBT ngày Nhà giáo Việt Nam Nội dung Quyết định có điều khoản sau: Điều 1: Từ hàng năm lấy ngày 20 - 11 là ngày Nhà giáo Việt Nam Điều 2: Để ngày Nhà giáo Việt Nam có ý nghĩa thiết thực hàng năm, từ tháng 10 các cấp chính quyền và đoàn thể cần họp để xem xét tình hình công tác và hoạt động đội ngũ giáo viên địa phương mình; kiểm điểm việc đã làm và đề việc cần tiếp tục làm nhằm động viên đội ngũ giáo (6) viên phát huy truyền thống tốt đẹp giáo giới Việt Nam, rèn luyện phẩm chất và lực, làm gương sáng cho học sinh noi theo Về phía giáo viên, cần có hoạt động phong phú nhằm nâng cao nhận thức vinh dự và trách nhiệm người giáo viên xã hội nước ta ngày nay, từ đó mà sức phấn đấu làm tốt nhiệm vụ cao mình Điều 3: Việc tổ chức ngày 20 tháng 11 hàng năm Uỷ ban nhân dân và Hội đồng giáo dục các cấp chủ trì, có phối hợp ngành giáo dục và các đoàn thể nhân dân Các cấp, các ngành cần phân công cán lãnh đạo thăm hỏi giáo viên, tổ chức các gặp mặt thân mật với giáo viên, nhân dịp này có thể tổ chức khen thưởng các giáo viên có thành tích Việc tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam cần tiến hành trọng thể và thiết thực, tránh hình thức phô trương gây phiền hà cho học sinh và cha mẹ học sinh Điều 4: Trong ngày 20 tháng 11, các trường có thể xếp lại việc học tập và giảng dạy để giáo viên nghỉ và tham gia các hoạt động nhà trường và địa phương Ngày 20 tháng 11 năm 1982, là Lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam đầu tiên tiến hành trọng thể nước ta, và từ đó dến nay, đây là ngày để học trò thể tình cảm quý mến, kính trọng với thầy giáo, cô giáo - người đã dày công vun đắp cho chúng ta - cây đời mãi mãi xanh tươi./ (7)