Ke hoach nha truong 20122013du thao

Hiệu trưởng nhà trường chỉ đạo chặt chẽ, sâu sát đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, dạy học bám sát chuẩn, kỹ năng chương trình Bộ GD&ĐT ban hành phù hợp với từng [r]

(Dự thảo) PHẦN THỨ NHẤT TÌNH HÌNH ĐẶC ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG I MỘT SỐ KẾT QUẢ GIÁO DỤC 2011 - 2012 Học sinh Số học sinh lưu ban : HS Số học sinh lên lớp thẳng : 256 HS Số học sinh rèn luyện lại hè: 04 HS Số học sinh rèn luyện lại hè lên lớp : 04 HS Danh hiệu HS Giỏi : 10 Danh hiệu HS tiên tiến : 104 Số tốt nghiệp lớp : HS đạt % đó : Giỏi : 02 HS Khá : 26 HS TB : 38 HS * Đánh giá : - Đảm bảo số lượng học sinh Giáo viên : - GV đạt chuẩn 22/22 đạt 100% Tổng số GV: 22; Trong đó : + Nữ : 17 Gv + Dân tộc : GV + Nữ DT : GV - Chia theo môn học : + Văn - Sử - GDCD :8 + Toán - Lí - KTCN : + Sinh - Hoá - Địa - KTNN : + MT :1 + Âm nhạc :0 + Ngoại ngữ :2 + Thể dục :1 - Độ tuổi GV : + Dưới 31 tuổi : + 31 -> 40 : 14 + 41 -> 50 :6 *Cá nhân Chiến sĩ thi đua cấp sở: đ/c Lao động tiên tiến: 12 đ/c Hoàn thành nhiệm vụ: 01 đ/c *Tập thể: Năm học 2011-2012: Nhà trường và Tổ KHXH đạt tổ tiên tiến cấp sở *Kiểm tra đánh giá xếp loại giáo viên: Kiểm tra dự giờ: 100% giáo viên trực tiếp giảng dạy Kiểm tra toàn diện 100% GV trực tiếp giảng dạy lần / năm Kiểm tra dự đột xuất 50%giáo viên / năm Thực tra kiểm tra theo yêu cầu lần/ GV/năm Kiểm tra việc thực nội dung phương pháp dạy học các giáo viên theo kế hoạch hàng tháng hàng tuần Kết đánh giá xếp loại giáo viên: Xếp loại tốt: đ/c Xếp loại khá: đ/c Xếp loại TB: đ/c Kết hội giảng: + Cấp trường: 22 GV tham gia, 22 GV đạt loại giỏi Cơ sở vật chất Nhà trường có 08 phòng học kiên cố, 01 Văn phòng, 02 phòng làm việc của BGH, chưa có các phòng chức năng, phòng môn, đồ dùng thiết bị dạy học đã trang bị lớp qua nhiều năm sử dụng cùng với điều kiện bảo quản, đa số không sử dụng II MỘT SỐ TÌNH HÌNH, ĐẶC ĐIỂM NĂM HỌC 2012 - 2013 Kế hoạch giao : Danh mục Kế hoạch Thực giao năm 2011 - 2012 Lớp Học sinh Giáo viên Biên chế 2 2 66 55 61 78 22 22 2 2 258 64 55 61 78 22 22 Phòng học đạt đạt Chỗ ngồi 260 260 Thừa(luân chuyển) CBQL Nhân viên Đơn vị phổ cập Ghi chú Tổng số lớp/257 học sinh * Kết thực đầu năm học so với các tiêu: + So với cùng kỳ năm trước lớp/258 học sinh với lớp/ HS (tăng/giảm, lý do) HS giảm dân số giảm, đầu vào lớp giảm, lớp giảm, lớp giảm + So với kế hoạch giao lớp/258 học sinh (tăng/giảm, lý do) HS lớp 6: Thời điểm giao kế hoạch là tháng 3/2011, số liệu lúc đó cấp I cung cấp HS học lớp là: 65 Phòng GD giao: 65, có: 64, giảm 01(02 học sinh chuyển học trường THCS DTNT huyện, 01 hs chuyển đến từ xã Tân Lĩnh), Tổng số nay: 64 HS lớp 7: Phòng giao:55, thực 55 Tổng số nay:55 HS lớp 8: Phòng GD giao 61, thực 61 Tổng số nay: 61 Học sinh lớp 9: 78 Phòng GD giao: 78, thực 78 Tổng số nay: 78 Tình hình nhà trường năm học 2012-2013 2.1 Tổng số CB-GV-NV : 27 ( 01 hợp đồng chỗ) STT 10 HỌ VÀ TÊN Vũ Thanh Sơn Vũ Mạnh Hùng Nguyễn Ngọc Thạch Tô Thị Thu Hương Phạm Thu Hương Nguyễn Thu Hà Mã Thị Lan Vi Thị Duyên Thân Thị Thanh Thu Tiêu Năng Lực NGÀY SINH DÂN TỘC HỆ ĐÀO TẠO 04/01/1981 CĐ Toán-Lí 19/8/1975 ĐH T Anh 6/12/1977 CĐ Sinh-Hóa ĐH Văn 15/10/1967 CĐ Toán-Hóa 15/10/1979 CĐ Văn-Sử 28/11/1979 Tày CĐ Toán-Lí 22/9/1970 Tày ĐH Văn 22/04/1976 Nùng ĐH Toán-Tin 15/7/1979 ĐH KTNN 8/11/1973 NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO KIấM NGHIỆM ĐẢNG VIÊN x x x 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Tô Hoàng Anh Đỗ Thị Cần Đoan Hoàng Thị Hồng Thuận Trần Phương Lan Đầu Thị Thu Thủy Phan Thị Thu Hà Nguyễn Trung Đông Lê Trí Dũng Đỗ Thị Hồng Thắm Trần Mạnh Phong Nguyễn Thị Minh Thúy Nguyễn Thị Lan Nguyễn Thị Kiên Bùi Thị Thu Trang Hoàng Thị Thanh Trịnh Thị Lành Hoàng Thị Loan 4/9/1968 11/7/1962 19/10/1978 8/6/1982 5/10/1979 10/5/1979 26/8/1980 2/12/1975 16/2/1975 30/12/1976 12/12/1978 8/6/1968 12/9/1963 26/5/1985 28/2/1982 20/2/1988 Tày Tày Tày ĐH Văn ĐH Văn ĐH T.Anh CĐ Sinh-Hóa CĐ Sinh-Hóa CĐ KTCN CĐ TD-ĐĐ CĐ KTCN CĐ T.Anh CĐ GDCD-Sử CĐ Toán-Lí CĐ Văn CĐ Văn CĐ MT TC K.Toán TC Y tế TC Thu viện + Tổng số lao động có 26 người, nhu cầu cần người (thừa GV, thiếu nhân viên) Chia : + Quản lý người; nhu cầu cần người (thừa : 0, thiếu: 0) + Giáo viên 22 người ( biên chế 22 người); nhu cầu cần: 16 người (thừa : 6) + Giáo viên kiêm tổng phụ trách Đội: 01 + Nhân viên người (biên chế người); nhu cầu cần: người (thừa: 0, thiếu: 03) + Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn 22/22 = 100 % Tổng số GV: 22; Trong đó : + Nữ : 17 Gv + Dân tộc : GV + Nữ DT : GV - Chia theo môn học : + Văn - Sử - GDCD :8 + Toán - Lí - KTCN : + Sinh - Hoá - Địa - KTNN : + MT :1 + Âm nhạc :0 + Ngoại ngữ :2 + Thể dục :1 - Độ tuổi GV : + Dưới 31 tuổi : + 31 -> 40 : 14 + 41 -> 50 :6 - Số GV dạy giỏi năm trước : - Số GV dạy khá năm trước : - Số GV dạy TB năm trước : - Số GV dạy yếu năm trước : 2.2 Số tổ chuyên môn Gồm tổ chuyên môn + 01 tổ Hành chính, đó : - Tổ KHTN : + Tổ trưởng : Phạm Thu Hương + Tổ phó : Mã Thị Lan Trình độ chuyên TT Họ và tờn Chức vụ môn Phạm Thu Hương CĐ Toán-Hóa Tổ Trưởng Mã Thị Lan CĐ Toán-Lí Tổ phó Thân Thị Thanh Thu ĐH Toán-Tin Tổ viên Đầu Thị Thu Thủy CĐ Sinh-Hóa Tổ viên Trần Phương Lan CĐ Sinh-Húa Tổ viên Phan thị Thu Hà CĐ KTCN Tổ viên Lê Trí Dũng CĐ KTCN Tổ viên Nguyễn Thị Minh Thúy CĐ Toán-Lí Tổ viên Nguyễn Ngọc Thạch CĐ Sinh-Hóa Tổ viên 10 Tiêu Năng Lực ĐH KTNN Tổ viên 11 Nguyễn Trung Đông CĐ Thể dục-ĐĐ Tổ viên - Tổ KHXH : + Tổ trưởng : Tô Thị Thu Hương + Tổ phó : Nguyễn Thu Hà Trình độ TT Họ và tờn Chức vụ chuyên môn Tô Thị Thu Hương ĐH GDCD Tổ Trưởng Nguyễn Thu Hà CĐ Văn-Sử Tổ phú Vi Thị Duyên ĐH Văn Tổ viên Tô Hoàng Anh ĐH Văn Tổ viên Đỗ Thị Cần Đoan ĐH Văn Tổ viên Nguyễn Thị Lan CĐ Văn Tổ viên Nguyễn Thị Kiên CĐ Văn Tổ viên Đỗ Thị Hồng Thắm CĐ T Anh Tổ viên Hoàng Thị Hồng Thuận ĐH T.Anh Tổ viên 10 Bùi Thị Thu Trang CĐ Mĩ thuật Tổ viên 11 Trần Mạnh Phong CĐ GDCDTổ viên Ghi chú Ghi chú Sử - Tổ Hành chính: TT Họ và tên Trịnh Thị Lành Vũ Thanh Sơn Vũ Mạnh Hùng Hoàng Thị Thanh Hoàng Thị Loan Trình độ chuyên môn TC y tế CĐ Toán-Lí ĐH T.Anh TC kế toán TC thư việnTB Chức vụ Ghi chú Tổ Trưởng Tổ viên Tổ viên Tổ viên Tổ viên 3.Cơ sở vật chất - Tổng số phòng học : phòng.(Phòng kiên cố: 8) - Bàn ghế chỗ ngồi: 130 - Bàn ghế giáo viên : - Thiết bị dạy học : bộ( không đầy đủ) - Cơ sở vật chất khác đáp ứng công tác giảng dạy dù còn gặp nhiều khó khăn PHẦN THỨ HAI NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012 - 2013 Thực thị số /BGDĐT ngày tháng năm 201 của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013 Theo Quyết định số 677/QĐ-UBND ngày 27 tháng năm 2012 của ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái việc ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Yên Bái Công văn số /SGD&ĐT-GDTrH ngày tháng năm 2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 giáo dục Trung học Căn các văn hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái; Thực Công văn số 180/PGDĐT-CM ngày 04 tháng năm 2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Lục Yên việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 20122013, cấp THCS Căn kế hoạch số /KH-PGDĐT ngày tháng năm 2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Lục Yên việc triển khai các nhiệm vụ trọng tâm năm học 20122013 A CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM I Các mục tiêu, nhiệm vụ trọng tâm nhà trường Tiếp tục thực đổi công tác quản lý giáo dục, nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý; đẩy mạnh cải cách hành chính, phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Trọng tâm là tăng cường hiệu công tác tham mưu, tiếp tục triển khai thực các Nghị của tỉnh, của huyện và các đề án của Ủy ban nhân dân tỉnh giáo dục và đào tạo Tăng cường quản lý tài chính và sử dụng có hiệu các nguồn kinh phí Tiếp tục đẩy mạnh công tác tra, công tác tuyên truyền và công tác cải cách hành chính giáo dục Tiếp tục nâng cao trình độ, lực ứng dụng công nghệ thông tin quản lý và giảng dạy Tăng cường các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục Tăng cường các giải pháp để khắc phục tượng học sinh ngồi sai lớp, giảm tỷ lệ học sinh yếu kém và học sinh bỏ học; tiếp tục triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ của chương trình giáo dục phổ thông Tiếp tục thực sáng tạo, có hiệu các vận động và phong trào thi đua: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Cuộc vận động “Hai không”, phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”… Duy trì sĩ số học sinh, tăng cường tỉ lệ học sinh học chuyên cần Tích cực vận động học sinh bỏ học lớp, làm tốt công tác phổ cập giáo dục, tiến tới phổ cập THCS đúng độ tuổi Tích cực tận dụng các nguồn lực đầu tư xây dựng sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy học tiến tới xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia II Các nhiệm vụ trọng tâm ngành Tiếp tục thực các vận động và các phong trào thi đua Tiếp tục thực có hiệu vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, vận động “Hai không” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Nâng cao chất lượng và hiệu giáo dục: 2.1 Đổi mới, nâng cao hiệu lực, hiệu của công tác quản lý giáo dục, lấy quản lý chất lượng làm trọng tâm; tăng cường kiểm soát, bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục Tăng cường chủ động của nhà trường tổ chức các hoạt động giáo dục 2.2 Tiếp tục tập trung đạo và thực đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, dạy học phân hóa trên sở chuẩn kiến thức, kỹ của chương trình giáo dục phổ thông phù hợp với đối tượng học sinh; tạo chuyển biến đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục 2.3 Tổ chức đánh giá năm triển khai thực chủ trương “Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học và quản lý Nhà trường có kế hoạch cụ thể đổi phương pháp dạy học” từng cấp học; xây dựng và nhân rộng mô hình nhà trường đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá tích cực và hiệu nhà trường 2.4 Tăng cường kỷ cương, nếp quản lý dạy học, kiểm tra, đánh giá Tăng cường vai trò của Ban giám hiệu, các tổ chức đoàn thể, tổ chuyên môn việc quản lý thực chương trình giáo dục, đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá 2.5 Tiếp tục đổi phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo dục giá trị, giáo dục kỹ sống cho học sinh Thực có hiệu việc đánh giá: Thực có hiệu việc đánh giá cán quản lý các trường học theo Chuẩn hiệu trưởng; đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Nhà trường xây dựng kế hoạch và lộ trình bồi dưỡng nâng cao chất lượng giáo viên, cán quản lý Chỉ đạo và thực hiện: Duy trì ổn định, vững phổ cập giáo dục THCS; xây dựng CSVC nhà trường theo hướng trường đạt chuẩn quốc gia, hoàn thành các tiêu chuẩn để công nhận đạt chuẩn năm 2013; xây dựng trường đạt tiêu chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực B CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ I Tiếp tục thực có hiệu các vận động và phong trào thi đua Nhà trường tổ chức rà soát và hệ thống lại toàn các văn đạo của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT; rà soát bổ sung, điều chỉnh Chương trình, Kế hoạch, kiện toàn Ban đạo các vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, vận động “Hai không” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Đánh giá thực chất, rút bài học kinh nghiệm để tiếp tục thực tốt nhiệm vụ năm học 2012-2013 nội dung, hình thức thiết thực, hiệu quả, phù hợp với đặc điểm của địa phương, nhà trường với phương châm lồng ghép và tích hợp nội dung, giải pháp các vận động và các phong trào thi đua nhằm động viên nhiều nguồn lực, nâng cao hiệu các hoạt động dạy học và giáo dục nhà trường Tổ chức đánh giá kết năm thực vận động “Hai không”, tiếp tục đưa hoạt động này thành hoạt động thường xuyên nhà trường Nhà trường tạo điều kiện cho giáo viên có điều kiện thiết kế các bài giảng điện tử Tổ chức tốt các hoạt động văn nghệ, trò chơi dân gian và các hội thi khiếu văn nghệ, thể dục thể thao, giáo viên giỏi các cấp Tiếp tục tổ chức cho học sinh nhà trường có điều kiện tham gia các thi giải toán trên máy tính cầm tay, giải toán qua mạng Internet; Thi học sinh giỏi các môn văn hóa theo hướng tăng tính giao lưu, hợp tác nhằm thúc đẩy học sinh hứng thú học tập, rèn luyện kỹ sống, bổ sung hiểu biết các giá trị văn hóa truyền thống và tinh hoa văn hoá giới Tích cực chủ động phối hợp với chính quyền, đoàn thể và các tổ chức địa phương đảm bảo học sinh “an toàn đến trường”; Nhà trường chủ động xây dựng quy tắc ứng xử văn hóa phù hợp với phong tục tập quán, truyền thống của địa phương; quy tắc này đưa trao đổi thảo luận góp ý toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và niêm yết các nơi trang trọng, thuận lợi Tiếp tục củng cố kỷ cương nếp, tăng cường giáo dục kỷ luật; kiên bài trừ các hành vi đối xử không thân thiện nhà trường; kiên “nói không”, “chống” học sinh đánh nhau, ma túy, văn hóa phẩm độc hại, chống trò chơi điện tử bạo lực II Triển khai đồng các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục Tổ chức thực tốt Chương trình và Kế hoạch giáo dục 1.1 Thực phân phối chương trình của năm học 2012-2013 a Tổ chức giảng dạy theo phân phối chương trình của phòng GD&ĐT Lục Yên đề b Về phân phối chương trình dạy học tự chọn Nhà trường tổ chức giảng dạy môn tự chọn theo kế hoạch dạy học chủ đề tự chọn bám sát của hiệu trưởng nhà trường (Dạy tự chọn các môn Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh với thời lượng 02 tiết/tuần cho các lớp 8,9) ; Dạy môn tự chọn tin học các lớp 6, ; ổn định từng học kì trên sở đề nghị của các tổ trưởng chuyên môn và giáo viên chủ nhiệm lớp c Việc kiểm tra, đánh giá kết học tập chủ đề tự chọn theo chủ đề tự chọn bám sát các môn học thực theo quy định Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT của Bộ GD&ĐT d Việc tổ chức dạy học ngoại ngữ (tiếng Anh) Nhà trường tổ chức dạy tiếng Anh trên tất các khối lớp Tích cực hướng dẫn giáo viên dạy tiếng Anh tự bồi dưỡng, đón đầu việc khảo sát giáo viên tiếng Anh trên phạm vi toàn quốc phục vụ cho việc triển khai Đề án "Dạy và học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020" 1.2 Về việc thực các hoạt động giáo dục a) Việc phân công giáo viên thực các Hoạt động giáo dục Theo Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 của Bộ GD&ĐT ban hành chế độ làm việc giáo viên phổ thông Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp và Hoạt động giáo dục hướng nghiệp tính dạy học các môn học; việc tham gia điều hành các hoạt động giáo dục tập thể (chào cờ đầu tuần và sinh hoạt lớp cuối tuần) thuộc nhiệm vụ quản lý của Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng và giáo viên chủ nhiệm lớp, không tính là dạy học b) Việc thực tích hợp Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, môn Công nghệ - Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp: Nhà trường tổ chức thực đủ các chủ đề quy định cho tháng, với thời lượng tiết/tháng và tích hợp nội dung Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp vào môn Giáo dục công dân sau: Các khối lớp: 6, 7, 8, các chủ đề đạo đức và pháp luật Đưa nội dung giáo dục Công ước Quyền trẻ em của Liên Hợp quốc vào Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp lớp và các hoạt động hưởng ứng phong trào X " ây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Bộ GD&ĐT phát động - Hoạt động giáo dục hướng nghiệp: Thời lượng Hoạt động giáo dục hướng nghiệp bố trí tiết/năm học + Đối với Lớp 9: Tích hợp vào Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp chủ điểm sau đây: (1) "Truyền thống nhà trường", chủ điểm tháng 9; (2) "Tiến bước lên Đoàn", chủ điểm tháng Nội dung tích hợp nhà trường hướng dẫn giáo viên thực cho sát thực tiễn địa phương Cần hướng dẫn học sinh lựa chọn đường học lên sau THCS (THPT, GDTX, TCCN, học nghề ) vào sống lao động Về phương pháp tổ chức thực Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, có thể riêng theo lớp theo khối lớp; có thể giao cho giáo viên mời các chuyên gia, nhà quản lý kinh tế, quản lý doanh nghiệp giảng dạy c) Về Hoạt động giáo dục nghề phổ thông Do đặc điểm nhà trường không có sở vật chất không tổ chức các hoạt động giáo dục nghề phổ thông d) Tăng cường vai trò của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp việc giáo dục đạo đức, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục giá trị và kỹ sống, tư vấn học đường… cho học sinh; thiết lập và trì có hiệu mối quan hệ giáo viên chủ nhiệm lớp với giáo viên môn, các đoàn thể xã hội và gia đình học sinh việc phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, nắm tình hình, khắc phục nguyên nhân học sinh bỏ học; giáo dục toàn diện cho học sinh Nghiên cứu xây dựng và triển khai chương trình bồi dưỡng giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp e) Tiếp tục thực tốt nhiệm vụ giáo dục học sinh khuyết tật, tăng cường huy động các nguồn lực hỗ trợ học sinh và giáo viên dạy học hòa nhập Nhà trường vận dụng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo hướng tạo điều kiện tối đa để học sinh khuyết tật tham gia học hoà nhập, chú trọng đánh giá tiến của học sinh quá trình học tập Đối với học sinh khuyết tật nặng, cần có hỗ trợ riêng và lập hồ sơ y tế Việc đánh giá xếp loại học sinh khuyết tật nặng xem xét theo từng trường hợp cụ thể, không coi là học sinh “ngồi nhầm lớp” 1.3 Việc thực các nội dung giáo dục địa phương: Tiếp tục thực theo hướng dẫn Công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008 1.4 Thực nội dung giáo dục Chính sách pháp luật thuế: Thực giảng dạy và tích hợp vào môn GDCD theo Hướng dẫn số 785/SGDĐT-GDTrH ngày 12/11/2009 của Sở GD&ĐT Thực chương trình, tài liệu giáo dục Chính sách pháp luật thuế trường học giai đoạn II 1.5 Thực giáo dục đạo đức, học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, sử dụng lượng tiết kiệm và hiệu quả, bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học và bảo tồn thiên nhiên số môn học theo hướng dẫn của Bộ 1.6 Thực Giáo dục quốc phòng - An ninh: Thực theo hướng dẫn của các ban ngành 1.7 Công tác Giáo dục dân tộc: Giáo dục cho học sinh biết tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại và biết giữ gìn sắc dân tộc mình 1.8 Công tác học sinh bán trú dân nuôi: Đổi phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá 2.1 Chỉ đạo đổi phương pháp dạy học a) Căn vào yêu cầu của việc đổi phương pháp dạy học, nhà trường đạo và thực có hiệu các giải pháp: - Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm, từ đó phân loại học sinh để có biện pháp phụ đạo và bồi dưỡng học sinh dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ của Chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS Giáo viên thiết kế bài giảng khoa học, xếp hợp lý hoạt động của giáo viên và học sinh; thiết kế hệ thống câu hỏi hợp lý, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề quá tải (nhất là bài dài, bài khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên ghi nhớ máy móc không nắm vững chất - Giáo viên sử dụng hợp lý sách giáo khoa giảng bài trên lớp, tránh tình trạng yêu cầu học sinh ghi chép quá nhiều, dạy học tuý theo lối "đọc - chép"; chú trọng phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh và vai trò chủ đạo của giáo viên tổ chức quá trình dạy học - Giáo viên sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, sáng, sinh động, dễ hiểu, tác phong thân thiện, khuyến khích, động viên học sinh học tập; chú trọng tổ chức hợp lý cho học sinh làm việc cá nhân và theo nhóm; rèn luyện kỹ tự học, tạo điều kiện cho học sinh tự nghiên cứu sách giáo khoa và tài liệu tham khảo - Tăng cường sử dụng hợp lý công nghệ thông tin các bài giảng; khai thác tối đa hiệu các thiết bị dạy học; coi trọng thực hành, thí nghiệm; bảo đảm cân đối việc truyền thụ kiến thức và rèn luyện kỹ cho học sinh theo chuẩn kiến thức và kỹ của Chương trình giáo dục phổ thông; chú trọng liên hệ thực tế giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học b) Tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục ngoài lên lớp theo nội dung của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm đảm bảo tính linh hoạt hình thức dạy học, hình thức kiểm tra, đánh giá, rèn luyện kỹ sống và kỹ hoạt động xã hội cho học sinh c) Tăng cường đạo đổi phương pháp dạy học thông qua công tác bồi dưỡng giáo viên và dự thăm lớp của giáo viên; tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy các tổ chuyên môn, hội thảo cấp trường, cụm trường, trường kết nghĩa, địa phương, hội thi giáo viên giỏi các cấp d) Quan tâm xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán môn nhà trường 2.2 Chỉ đạo tích cực đổi kiểm tra, đánh giá a) Nhà trường tập chung đạo và thực có hiệu các giải pháp: - Trong quá trình kiểm tra đánh giá kết học tập của học sinh, cần kết hợp cách hợp lý hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan; dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng, hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá lực của mình - Thực đúng quy định của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, học sinh THPT Bộ GDĐT ban hành; tổ chức đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ lý thuyết và thực hành b) Tiếp tục đổi đánh giá các môn Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục (đánh giá nhận xét); Đánh giá kết học tập theo quy định Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, học sinh THPT của Bộ GDĐT c) Đối với số môn khoa học xã hội và nhân văn như: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân cần coi trọng đổi kiểm tra đánh giá theo hướng hạn chế yêu cầu học sinh ghi nhớ máy móc, không nắm vững kiến thức, kỹ môn học Trong quá trình dạy học, cần từng bước đổi kiểm tra đánh giá cách nêu vấn đề mở, đòi hỏi học sinh phải vận dụng tổng hợp kiến thức, kỹ và biểu đạt chính kiến của thân d) Tăng cường mở các chuyên đề bồi dưỡng cho giáo viên kĩ đề, soạn đáp án và chấm bài thi, kiểm tra hình thức tự luận, trắc nghiệm theo chuẩn kiến thức, kỹ của Chương trình giáo dục phổ thông với các cấp độ: Biết, Thông hiểu, Vận dụng sáng tạo; với các bài kiểm tra cuối học kì, cuối năm dành tối thiểu 50% làm bài cho các nội dung thông hiểu, vận dụng sáng tạo Từ đó bảo đảm dạy học sát đối tượng học sinh, khuyến khích tư độc lập, sáng tạo e) Tiếp tục tích cực triển khai chủ trương xây dựng "Nguồn học liệu mở"(thư viện) câu hỏi, bài tập, đề thi, giáo án, tài liệu tham khảo có chất lượng trên Website của Bộ, Sở, Phòng GD&ĐT và các trường học để giáo viên và học sinh có thể tham khảo 2.3 Tăng cường quản lý công tác đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá a) Nhà trường tổ chức đánh giá năm triển khai thực chủ trương “Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học và quản lý Mỗi trường có kế hoạch cụ thể đổi phương pháp dạy học” b) Tiếp tục triển khai thực có hiệu việc đổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học 2.4 Hiệu trưởng nhà trường đạo chặt chẽ, sâu sát đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, dạy học bám sát chuẩn, kỹ chương trình Bộ GD&ĐT ban hành phù hợp với từng đối tượng học sinh, đó tập trung đạo đổi phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân; Chỉ đạo tốt công tác thực hành thi, kiểm tra, đánh giá theo hướng khuyến khích tinh thần tự học và ý thức sáng tạo của học sinh; đạo nghiêm túc kiểm tra tất các khâu đề, coi, chấm và nhận xét đánh giá; tổ chức đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ lý thuyết và thực hành; thực các biện pháp phù hợp để khắc phục tượng “ngồi sai lớp”, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học; chú trọng phụ đạo học sinh yếu kém; cần nắm tình hình, khắc phục nguyên nhân học sinh bỏ học; vận động nhiều lực lượng tham gia nhằm trì sĩ số, chống học sinh bỏ học, đây coi là tiêu chuẩn thi đua của các đơn vị giáo dục - Cùng với trường kết nghĩa tổ chức các chuyên đề “Đổi phương pháp dạy học” Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; quản lý dạy thêm, học thêm; công tác hội giảng - Trong tháng nhà trường hoàn thành kế hoạch và tổ chức thực hiện: Phụ đạo học sinh yếu kém; bồi dưỡng thi học sinh giỏi các khối lớp; bồi dưỡng học sinh giải toán trên máy tính cầm tay môn Toán và môn văn hóa lớp 9: Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Địa lý, Lịch Sử, Tiếng Anh Nhà trường tổ chức ôn, tuyển chọn đội tuyển của trường để tham gia dự thi cấp huyện - Quản lý chặt chẽ dạy thêm, học thêm theo Quyết định số 03/2007/QĐBGDĐT ngày 31/01/2007 của Bộ GD&ĐT; Quyết định số 02/2008/QĐ-UBND ngày 29/02/2008 của UBND tỉnh Yên Bái; Công văn số 76/SGD&ĐT-TTr ngày 16/02/2009 của Sở GD&ĐT - Nhà trường tổ chức dự rút kinh nghiệm thường xuyên tổ môn suốt năm học; thực hội giảng cấp trường (tổ chức và thực theo Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20/7/2010 của Bộ GD&ĐT) và hoàn thành trước 30/10/2012 Giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật - Tiếp tục thực hướng dẫn Công văn số 10188/BGDĐT-GDTrH ngày 24/09/2007 của Bộ GD&ĐT thực nhiệm vụ giáo dục học sinh khuyết tật cấp THCS và THPT; khai thác các nguồn lực cho công tác Giáo dục khuyết tật, hỗ trợ học sinh và giáo viên dạy học hoà nhập III Phát triển mạng lưới trường lớp: Tình hình sở vật chất, đội ngũ, số lượng học sinh: a) Cơ sở vật chất : - Diện tích đất : 4625,2 m2 - Phòng học : Phòng học(trong đó xây cấp 3: phòng); có đủ bàn ghế bảng phục vụ giảng dạy: b) Thông tin lớp/ học sinh : Tổng số lớp/ tổng số học sinh : 08 Lớp/ 258 HS Trong đó Lớp 02 lớp 64 H/S - Lớp 8: 02 lớp 61 H/S Lớp 02 lớp 55 H/S - Lớp 9: 02 lớp 78 H/S c) Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên : Tổng số CB,GV,NV : ……… …….27 đ/c Trong đó: - CBQL: …………… 02 đ/c - Giáo viên: ……… … 22 đ/c - Nhân viên : … 03 đ/c(Hợp đồng chỗ 01) STT HỌ VÀ TÊN Vũ Thanh Sơn Vũ Mạnh Hùng NGÀY SINH 04/01/1981 19/8/1975 DÂN TỘC HỆ ĐÀO TẠO CĐ Toán-Lí ĐH T Anh NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO KIấM NGHIỆM ĐẢNG VIÊN x x 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Nguyễn Ngọc Thạch Tô Thị Thu Hương Phạm Thu Hương Nguyễn Thu Hà Mã Thị Lan Vi Thị Duyên Thân Thị Thanh Thu Tiêu Năng Lực Tô Hoàng Anh Đỗ Thị Cần Đoan Hoàng Thị Hồng Thuận Trần Phương Lan Đầu Thị Thu Thủy Phan Thị Thu Hà Nguyễn Trung Đông Lê Trí Dũng Đỗ Thị Hồng Thắm Trần Mạnh Phong Nguyễn Thị Minh Thúy Nguyễn Thị Lan Nguyễn Thị Kiên Bùi Thị Thu Trang Hoàng Thị Thanh Trịnh Thị Lành Hoàng Thị Loan 6/12/1977 CĐ Sinh-Hóa ĐH Văn 15/10/1967 CĐ Toán-Hóa 15/10/1979 CĐ Văn-Sử 28/11/1979 Tày CĐ Toán-Lí 22/9/1970 Tày ĐH Văn 22/04/1976 Nùng ĐH Toán-Tin 15/7/1979 ĐH KTNN 8/11/1973 ĐH Văn 4/9/1968 Tày ĐH Văn 11/7/1962 ĐH T.Anh 19/10/1978 Tày CĐ Sinh-Hóa 8/6/1982 CĐ Sinh-Hóa 5/10/1979 CĐ KTCN 10/5/1979 CĐ TD-ĐĐ 26/8/1980 CĐ KTCN 2/12/1975 CĐ T.Anh 16/2/1975 CĐ GDCD-Sử 30/12/1976 CĐ Toán-Lí 12/12/1978 CĐ Văn 8/6/1968 CĐ Văn 12/9/1963 CĐ MT 26/5/1985 TC K.Toán 28/2/1982 Tày TC Y tế 20/2/1988 TC Thư viện x x x x x x x x x x x x * Phân tích số lượng CB, GV, NV theo môn học TS 27 ĐV CBQL TOÁN LÍ V.SỬ 02 CB, GV, NV chia theo trình độ đào tạo: 05 06 Đại học Cao đẳng Trung cấp CN GD S.H.Đ 03 02 03 08 16 TD NHẠC NN MT 01 03 KẾ TOÁN 01 Dưới 35 tuổi Trên 45 tuổi 03 Công tác tổ chức nhà trường: - BGH: 1.Ông: Vũ Thanh Sơn - Hiệu trưởng: phụ trách chung, phụ trách công tác tổ chức, tài vụ, CSVC, chủ tài khoản Ông: Vũ Mạnh Hùng - Phó hiệu trưởng: chịu phân công của hiệu trưởng, uỷ nhiệm hiệu trưởng vắng mặt Phụ trách công tác chuyên môn; phổ cập; Hoạt động ngoài lên lớp; - BCH Công Đoàn: Chủ tịch: Ông Nguyễn Ngọc Thạch Uỷ viên: Bà : Nguyễn Thu Hà Trịnh Thị Lành - Tổng phụ trách Đội: Bà : Phan Thị Hà - Bí thư chi Đoàn: Ông: Nguyễn Trung Đông - Bộ phận Tài vụ: + Kế toán: Hoàng Thị Thanh + Thủ quỹ: Tô Thị Hoàng Anh - Thư kí hội đồng: Bà: Thân Thị Thanh Thu - Phụ trách Thiết bị: Ông Lê Trí Dũng - Phụ trách thư viện: Bà: Hoàng Thị Loan - Các tổ trưởng, tổ phó chuyên môn Tổ KHTN: Tổ trưởng: Phan Thu Hương Tổ phó: Mã Thị Lan Tổ KHXH: Tổ trưởng: Tô Thị Thu Hương Tổ phó: Nguyễn Thu Hà IV Xây dựng CSVC trường học, TBDH, xây dựng trường CQG Tăng cường xây dựng sở vật chất trường học 1.1 Kết hợp nguồn kinh phí ngân sách Nhà nước với các nguồn huy động hợp pháp khác tổ chức tốt phong trào giáo viên tự làm đồ dùng dạy học để đảm bảo thiết bị dạy học theo danh mục tối thiểu; ưu tiên đại hóa thiết bị dạy học, là thiết bị dạy tin học, ngoại ngữ 1.2 Phát huy hiệu của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, tạo bước chuyển biến rõ rệt của các trường việc xây dựng, cải tạo cảnh quan, nhà vệ sinh để thực đạt tiêu chuẩn xanh - đẹp, an toàn theo Quy định vệ sinh trường học ban hành kèm theo Quyết định số 1221/2000/QĐ-BYT ngày 18/4/2000 của Bộ Y tế và các tiêu chí cụ thể đã xác định công văn hướng dẫn đánh giá phong trào Tiếp tục đầu tư xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia Đối chiếu với các quy định Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Về việc ban hành Quy chế công nhận trường trung học sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia để khẳng định mặt mạnh, hạn chế cần quan tâm giải quyết; xác định kế hoạch, lộ trình thực công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2010 – 2015 (Hoàn thành năm 2013) V Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán quản lý Nhà trường bố trí giảng dạy, sử dụng giáo viên cách hợp lý, có kế hoạch và tạo điều kiện thuận lợi, cho giáo viên tự ôn, tự bồi dưỡng chương trình toàn cấp năm học Tổ chức bố trí giáo viên dạy đuổi theo chương trình lên để giáo viên dạy toàn cấp, kể giáo viên vào nghề VI Thực phổ cập giáo dục Kiện toàn, củng cố Ban Chỉ đạo PCGD, đội ngũ cán giáo viên chuyên trách, hồ sơ PCGD các cấp; coi trọng công tác điều tra bản, rà soát đánh giá kết và báo cáo năm thực trạng tình hình PCGD; tích cực huy động các đối tượng diện phổ cập giáo dục THCS lớp, chống bỏ học Triển khai xây dựng Đề án xây dựng hệ thống thông tin điện tử quản lý phổ cập giáo dục - chống mù chữ; triển khai áp dụng phần mềm quản lý liệu phổ cập giáo dục - chống mù chữ huyện và trên toàn quốc VII Tiếp tục đổi công tác quản lý giáo dục Công tác xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học, xây dựng kế hoạch năm - Xây dựng kế hoạch bám sát kế hoạch nhiệm vụ năm học của Phòng GD&ĐT huyện Lục Yên, tình hình địa phương và nhà trường thực thi có hiệu quả, chất lượng Trên sở đó các phận, các cá nhân giao nhiệm vụ (phó hiệu trưởng, các phận, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn, nhân viên) phải lập kế hoạch, chương trình thực cụ thể, chi tiết để thực nhiệm vụ năm học, tháng, tuần, thực công việc, nhiệm vụ Hàng tháng Hiệu trưởng phải có kiểm điểm công tác tháng trước và đề nhiệm vụ công tác tháng sau, tháng phải có lịch công tác tuần cụ thể Kiểm điểm tháng, công tác tháng phải thông qua họp Liên tịch (cấp ủy, lãnh đạo trường, đại diện công đoàn, đại diện đoàn niên, ) Triển khai sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn đảm bảo chất lượng, hiệu (đi sâu bàn công tác chuyên môn, đặc biệt là dạy học theo chuẩn kỹ chương trình, đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra, đánh giá, ) Các kế hoạch, công tác tháng, lịch tuần cần có điều chỉnh, bổ sung kịp thời để phù hợp với tình hình, nhiệm vụ - Nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch chiến lược năm 2010-2015 phù hợp với tình hình, điều kiện nhà trường Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá điều kiện đảm bảo chất lượng; đồng thời tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm, tự kiểm tra, đánh giá Thực Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 Quy chế thực công khai các sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân, theo đó các sở giáo dục thực công khai để người học và xã hội giám sát, đánh giá: (1) Công khai chất lượng đào tạo; (2) Công khai các điều kiện sở vật chất, đội ngũ giáo viên; (3) Công khai thu, chi tài chính Thực kiểm tra: (1) Kiểm tra việc phân bổ và sử dụng ngân sách giáo dục đào tạo; (2) Kiểm tra việc thu và sử dụng học phí các nhà trường; (3) Kiểm tra việc sử dụng các khoản đóng góp tự nguyện người dân và các tổ chức cho nhà trường; (4) Kiểm tra việc thực chương trình kiên cố hóa trường, lớp học và xây dựng nhà công vụ cho giáo viên - Hàng tháng, Hiệu trưởng đạo và trực tiếp kiểm tra việc quản lý, sử dụng hồ sơ, sổ sách của nhà trường, đặc biệt là sổ gọi tên, ghi điểm, sổ đầu bài của lớp, ; từ đầu năm học cần hoàn chỉnh hồ sơ học sinh nhập trường (học bạ, chứng nhận tốt nghiệp, giấy khai sinh, giấy ưu tiên (nếu có)) Tiếp tục đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục 3.1 Tích cực tuyên truyền và thực đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước xã hội hoá giáo dục, đặc biệt là Nghị 05/2005/NQ-CP ngày 18/4/2005 xã hội hoá giáo dục và Nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 của Chính phủ chính sách khuyến khích xã hội hoá các hoạt động lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hoá, thể thao, môi trường 3.2 Tổ chức đánh giá năm thực Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Quyết định số 11/2008/QĐ-BGDĐT ngày 28/3/2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT và triển khai thực Thông tư 55/2011/BGD&ĐT ngày 22 tháng 11 năm 2011 việc ban hành điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh Tăng cường vai trò của tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh việc tổ chức cho học sinh tự rèn luyện; tăng cường mối quan hệ phối hợp gia đình, nhà trường và cộng đồng để thực tốt công tác giáo dục học sinh Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, quản lý - Tích cực áp dụng hình thức tổ chức hội nghị, hội thảo, tập huấn, họp, trao đổi công tác qua mạng Internet, video, qua website, đặc biệt công tác tập huấn, bồi dưỡng giáo viên, cán quản lý giáo dục - Tăng cường sử dụng phần mềm máy tính việc quản lý giảng dạy của giáo viên, quản lý kết học tập của học sinh, xếp thời khoá biểu, quản lý thư viện trường học, VIII Công tác thi đua, khen thưởng và thông tin báo cáo - Nhà trường có kế hoạch phấn đấu hoàn thành các tiêu công tác cách thực chất Kiên khắc phục bệnh thành tích giáo dục, coi trọng việc tra, kiểm tra, kiểm định của cấp trên và công tác tự kiểm tra, kiểm định của trường học và sở giáo dục khác kết thực các tiêu chất lượng - Nhà trường chấp hành nghiêm chế độ báo cáo, thực đầy đủ và đúng thời hạn quy định kế hoạch thời gian năm học của UBND tỉnh và hướng dẫn của Phòng GD&ĐT Trong công tác thi đua, khen thưởng năm học 2012-2013, nhà trường chú trọng đánh giá các mặt hoạt động quan trọng phản ánh hiệu lực và hiệu của công tác quản lý giáo dục của nhà trường sau : Thực chương trình giáo dục phổ thông và kế hoạch giảng dạy, đ ổi kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi phương pháp dạy học, tuân thủ quy chế chuyên môn, thi cử, quản lý văn bằng, chứng Kết tổ chức thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Kết xây dựng Nguồn học liệu mở phục vụ dạy, học, KTĐG trên Website của Sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT Biện pháp và kết xây dựng đội ngũ nhà giáo và CBQLGD Việc chấp hành quy định chế độ thông tin, báo cáo - Báo cáo đầu năm học (15/9/2012); - Báo cáo sơ kết kỳ I (15/01/2013); - Báo cáo tổng kết năm (cuối tháng 5/2013); - Các báo cáo PCGDTHCS - Báo cáo với Phòng GD&ĐT việc chuyển trường cho học sinh vào 02 thời điểm tháng (đầu năm học), tháng 02 (sau kỳ I) - Các báo cáo khác Đăng ký thi đua, chất lượng giáo dục năm học 2012 - 2013 * Tập thể: - Nhà trường: Tập thể Lao động tiên tiến (Trường tiên tiến): 01 - Tổ Chuyên môn: - Đoàn thể: - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vững mạnh - Công đoàn sở vững mạnh - Liên đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh * Cá nhân: a Giáo viên: - Chiến sĩ thi đua cấp sở: 14 Đ/c - Lao động tiên tiến: 12 Đ/c - Hoàn thành nhiệm vụ: Đ/c - Giáo viên giỏi cấp trường : 22 Đ/c - Giáo viên giỏi cấp huyện : 12 Đ/c - Đoàn viên Công đoàn xuất sắc : 22 Đ/c Cụ thể: TT Họ và tên Vũ Thanh Sơn Vũ Mạnh Hùng Nguyễn Ngọc Thạch Tô Thị Thu Hương Phạm Thu Hương Nguyễn Thu Hà Mã Thị Lan Nhiệm vụ Danh hiệu đăng kí HT PHT CTCĐ TTCM TTCM TP CM TP CM CSTĐCS CSTĐCS CSTĐCS LĐTT CSTĐCS CSTĐCS LĐTT Ghi chú 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Vi Thị Duyên Thân Thị Thanh Thu Tiêu Năng Lực Tô Hoàng Anh Đỗ Thị Cần Đoan Hoàng Thị Hồng Thuận Trần Phương Lan Đầu Thị Thu Thủy Phan Thị Thu Hà Nguyễn Trung Đông Lê Trí Dũng Đỗ Thị Hồng Thắm Trần Mạnh Phong Nguyễn Thị Minh Thúy Nguyễn Thị Lan Nguyễn Thị Kiên Bùi Thị Thu Trang Hoàng Thị Thanh Trịnh Thị Lành Hoàng Thị Loan GV TKHĐ GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV KT NV NV CSTĐCS CSTĐCS LĐTT CSTĐCS LĐTT CSTĐCS LĐTT CSTĐCS CSTĐCS CSTĐCS CSTĐCS LĐTT LĐTT CSTĐCS LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT LĐTT b Học sinh: b.1 Duy trì số lượng: + Duy trì số lượng : 258/258 đạt 100% + Chỉ tiêu chất lượng - Loại giỏi : 10 HS =3,9 % - HS tiên tiến : 90 HS = 35% - Lớp tiên tiến : lớp - Đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện : 10 em của môn Đạt giải : Từ giải ba trở lên : giải - Tham gia thi cấp tỉnh : em Đạt giải : Từ giải khuyến khích trở lên : 03 giải PHẦN THỨ BA KẾ HOẠCH CỤ THỂ HÀNG THÁNG KẾ HOẠCH THÁNG I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, chấp hành nghiêm phân công phân nhiệm của cấp trên - Đoàn kết thống xây dựng tập thể trường vững mạnh - Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh II Các hoạt động Công tác chuyên môn - Tổ chức cho GV tham gia các lớp bồi dưỡng chính trị, công tác kiểm định chất lượng, chuyên môn hè theo kế hoạch của Phòng GD&ĐT - Tập trung học sinh sau hè, chuẩn bị sở vật chất, vệ sinh tu sửa trường lớp - Triển khai thực chương trình thời khoá biểu theo kế hoạch thời gian năm học 2012 - 2013( Bắt đầu học kì I từ 15/8) - Rà soát đội ngũ giáo viên nhân viên, lên hế hoạch điều động, tuyển dụng, hợp đồng ngắn hạn giáo viên nhân viên để đáp ứng nhu cầu dạy và học của nhà trường - Điều tra, tổng hợp số liệu và hoàn thiện hồ sơ PCGD năm 2012 - Phân công chuẩn bị tổ chức lễ khai giảng - Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm tất các môn và tất các khối lớp Hoạt động khác a Tài chính: Thực chi trả các khoản theo đúng chế độ Họp PH học sinh bàn bạc thống các khoản thu chi năm học b Công đoàn: - Chăm lo xây dựng khối tập thể sư phạm đoàn kết, giúp đỡ vật chất và tinh thần cho giáo viên c Lao động: Tổ chức lao động cho các khối lớp theo các kế hoạch phận d Các hoạt động khác: Thư viện, thiết bị dọn dẹp, thực theo đúng qui định Công tác tra Học tập nội quy, quy chế, điều lệ, nghị Công tác chuyên môn học phân phối chương trình mới, học tập các thông tư đánh giá xếp loại giáo viên và học sinh - Thanh tra công tác tuyển sinh, công tác chuẩn bị sở vật chất năm học - Việc chuẩn bị cho năm học mới: Học tập luật, điều lệ trường phổ thông quy chế đánh giá xếp loại học sinh - Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch, thực kế hoạch của các phận - Kiểm tra việc thực các khoản thu - Kiện toàn các tổ chức nhà trường, học tập nội quy, quy chế, điều lệ, nghị Công tác chuyên môn học phân phối chương trình mới, học tập các thông tư đánh giá xếp loại giáo viên và học sinh - Thanh tra công tác tuyển sinh, công tác chuẩn bị sở vật chất năm học - Việc chuẩn bị cho năm học mới: Học tập luật, điều lệ trường phổ thông quy chế đánh giá xếp loại học sinh III Công tác tuần tháng TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Tập trung GV đầu năm - Triển khai công tác tháng - Thưc biên chế nhà trường, nội quy quy định của nhà trường - Theo học các lớp bồi dưỡng chính trị, chuyên môn - Phân công phân nhiệm đầu năm - Thảo luận, thống triển khai phân phối chương trình các môn học - Tổ chức tập huấn chính trị, chuyên môn trường - Nộp các loại báo cáo theo yêu cầu - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Học tập nội quy, quy chế, điều lệ, nghị Công tác chuyên môn học phân phối chương trình mới, học tập các thông tư đánh giá (1) xếp loại giáo viên và học sinh - Khảo sát chất lượng đầu năm - Các lớp tiến hành Đại hội lớp, bầu Ban cán sự, ban huy chi đội 4(2) 4(3) - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Kiện toàn tổ chức máy nhà trường Đại hội các tổ chức đoàn thể Tổ chức họp PHHS toàn trường, bầu Ban PHHS - Các tổ chuyên môn tổ chức hội giảng - Duyệt hồ sơ cá nhân - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Kiện toàn tổ chức máy nhà trường Đại hội các tổ chức đoàn thể Tổ chức họp PHHS toàn THỜI GIAN HOÀN THÀNH Từ 01/8 đến 04/8 NGƯỜI THỰC HIỆN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 06/8 đến 11/8 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 13/8 đến 18/8 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 20/8 đến 25/8 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 27/8 đến 01/9 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, trường, bầu Ban PHHS - Các tổ chuyên môn tổ chức hội giảng - Duyệt hồ sơ cá nhân - Sơ kết tháng 8, triển khai công tác tháng Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, chấp hành nghiêm phân công phân nhiệm của cấp trên - Đoàn kết thống xây dựng tập thể trường vững mạnh - Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh II Các hoạt động Công tác chuyên môn - Kiện toàn, ổn định các tổ chức, đoàn thể trường - Tổ chức tốt ngày khai giảng (05/9/2012) - Tiếp tục huy động học sinh độ tuổi lớp - Lập kế hoạch hoạt động của tổ, khối và kế hoạch chuyên môn cá nhân - Báo cáo sau khai giảng gửi phòng GD & ĐT - Duyệt các loại kế hoạch năm học - Tập huấn kiểm định chất lượng giáo dục - Tiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Xây dựng kế hoạch tự đánh giá nhà trường - Phát động phong trào ‘Tự làm đồ dùng dạy học ” các nhà trường và phong trào “Ứng dụng công nghệ thông tin quá trình dạy học” Hoạt động khác a Đoàn đội - Kiện toàn các tổ chức Đoàn đội, hội Chữ thập đỏ, y tế học đường, trường học - Tập huấn công tác đội theo kế hoạch của PGD&ĐT - Tuyên truyền công tác vệ sinh môi trường b Công đoàn: - Kiện toàn tổ chức công đoàn - Phối hợp cùng với địa phương, các tổ chức đoàn thể tổ chức lễ trung thu cho học sinh - Xây dựng kế hoạch, tổ chức đăng kí thi đua năm học 2012-2013 - Chăm lo xây dựng khối tập thể sư phạm đoàn kết, giúp đỡ vật chất và tinh thần cho giáo viên c Lao động: Tổ chức lao động cho các khối lớp theo các kế hoạch phận d Các hoạt động khác: Thư viện, thiết bị dọn dẹp, thực theo đúng qui định Công tác tra Học tập nội quy, quy chế, điều lệ, nghị Công tác chuyên môn học phân phối chương trình mới, học tập các thông tư đánh giá xếp loại giáo viên và học sinh - Thanh tra công tác tuyển sinh, công tác chuẩn bị sở vật chất năm học - Việc chuẩn bị cho năm học mới: Học tập luật, điều lệ trường phổ thông quy chế đánh giá xếp loại học sinh - Kiện toàn các tổ chức nhà trườngHọc tập nội quy, quy chế, điều lệ, nghị Công tác chuyên môn học phân phối chương trình mới, học tập các thông tư đánh giá xếp loại giáo viên và học sinh - Việc chuẩn bị cho năm học mới: Học tập luật, điều lệ trường phổ thông quy chế đánh giá xếp loại học sinh - Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch, thực kế hoạch của các phận - Kiểm tra việc thực các khoản thu - Kiện toàn các tổ chức nhà trường III Công tác tuần tháng TUẦN (4) (5) (6) NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Triển khai công tác tháng - Thưc biên chế nhà trường, nội quy quy định của nhà trường - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Kiểm tra các loại đầu sổ theo quy định - Triển khai làm kế hoạch nâng cao chất lượng môn - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Đăng ký thi đua năm học, đăng ký tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Dự thăm lớp giáo viên - Rà soát, lựa chọn học sinh khá giỏi, phân loại học sinh yếu kém để lập KH bồi dưỡng, phụ đạo - Tổng hợp, báo cáo kết phổ cập - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Tổ chức Hội nghị CNVC, thành lập Ban đạo xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Học tập nội quy, quy chế, điều lệ, nghị Công tác chuyên môn học phân phối chương trình mới, học tập các thông tư đánh giá xếp loại giáo viên và học sinh THỜI GIAN HOÀN THÀNH Từ 03/9 đến 08/9 Từ 10/9 đến 15/9 Từ 17/9 đến 22/9 NGƯỜI THỰC HIỆN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN (7) - Khảo sát chất lượng đầu năm - Tổ chuyên môn lên kế hoạch hội giảng - Các lớp tiến hành Đại hội lớp, bầu Ban cán sự, ban huy chi đội - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Kiện toàn tổ chức máy nhà trường Đại hội các tổ chức đoàn thể Tổ chức họp PHHS toàn trường, bầu Ban PHHS - Duyệt hồ sơ cá nhân - Các tổ chuyên môn đăng kí hội giảng cấp tổ - Đại hội liên Đội, chi Đoàn, thống hoàn thiện các chi hội nhà trường - Sơ kết tháng 9, triển khai công tác tháng 10 Từ 24/9 đến 29/9) BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG 10 I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, chấp hành tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước - Đoàn kết thống giúp đỡ để cùng hoàn thành nhiệm vụ - Phát động phong trào thi đua “ Hai tốt ” trường nhằm nâng cao chất lượng dạy và học II Các hoạt động Thi đua: - Tham gia các hoạt động chuyên môn của Trường, Cụm và Ngành; - Tổ chức các hoạt động khác theo kế hoạch của các cụm thi đua, trường kết nghĩa và của từng trường Công tác chuyên môn - Xây dựng kế hoạch năm học 2013 - 2014, ước thực năm học 20142015 - Tăng cường hoạt động của tổ chuyên môn, tổ chức trao đổi thống phương pháp giảng dạy - Tổ chức hội giảng cấp tổ, trường - Kiểm tra của BGH về: Kế hoạch chuyên môn các tổ, nếp dạy - học đầu năm; thiết bị thí nghiệm phục vụ cho các tiết thực hành Rà soát đối chiếu điều kiện thực tế của trường với các tiêu chí trường chuẩn quốc gia, lên kế hoạch để hoàn thiện từng tiêu chí và dự kiến thời gian hoàn thành; báo cáo Phòng GD&ĐT - Tiếp tục củng cố các tổ chức đoàn thể, hội chữ thập đỏ các nhà trường - Kiểm tra hồ sơ, chuyên môn của BGH - Tiến hành bồi dưỡng kiểm định chất lượng trường, thành lập hội đồng thẩm định, lên KH làm việc - Rà soát, bổ sung, hoàn thiện hồ sơ phổ cập giáo dục, chú trọng công tác PCGDTH đúng độ tuổi - Chỉ đạo giáo viên tích cực thực phong trào làm đồ dùng dạy học - Học sinh tham gia HSG cấp huyện - Đăng kí tham gia hội giảng cấp trường Các hoạt động khác : a Đoàn đội : - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tiến hành xây dựng quĩ kế hoạch nhỏ b Công đoàn : - Tổ chức kỷ niệm 53 năm ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục - Xây dựng khối tập thể đoàn kết, tổ chức tốt các hoạt động thi đua nhà trường C Lao động : Sửa chữa bờ rào, bàn ghế GV, HS d Thư viện, thiết bị: Triển khai cho học sinh mượn sách, truyện, lập hệ thống sổ sách theo dõi mượn sách, đồ dùng dạy học, đồ e Y tế: Chăm sóc sức khoẻ học sinh f Tài vụ: Chi trả lương, chế độ chính sách cho giáo viên g Công tác văn phòng: Vệ sinh văn phòng, đảm bảo nước sinh hoạt III Công tác tuần tháng TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20-11 - BGH duyệt kế hoạch nâng cao chất lượng (8) môn của GV Của các đầu ngành - Tiến hành hội giảng cấp tổ - Xây dựng sở vật chất trường học Sửa chữa bàn ghế - Học sinh tham gia thi HSG cấp huyện - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - BGK dự các tiết hội giảng cấp tổ, rút kinh (9) nghiệm đánh giá xếp loại, đăng kí hội giảng cấp trường - Tiếp tục làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình (10) và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Hội giảng cấp trường THỜI GIAN HOÀN THÀNH NGƯỜI THỰC HIỆN Từ 01/10 đến 6/10 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 08/10 đến 13/10 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 15/10 đến BGH, Tổ chuyên môn, - Kiểm tra chéo hồ sơ giáo án, đánh giá phân xếp loại hồ sơ cá nhân Các tổ chuyên môn báo cáo chất lượng môn (11) - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Tiếp tục hội giảng cấp trường - Tổng kết hội giảng cấp trường, GV đăng kí hội giảng cấp huyện - Sơ kết công tác tháng 10, triển khai công tác tháng 11 20/10 Đoàn, Đội, các GVCN Từ 22/10 đến 27/10 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG 11 I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, chấp hành tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước - Đoàn kết thống giúp đỡ để cùng tiến - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11 II Các hoạt động Thi đua : - Tham gia các hoạt động chuyên môn của Trường, Cụm và Ngành - Tổ chức các hoạt động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2012 - Tổ chức các hoạt động khác theo kế hoạch của các cụm thi đua, trường kết nghĩa và của trường Công tác chuyên môn - Giáo dục tryền thống Uống nước nhớ nguồn, Biết ơn thây cô giáo, tổ chức các hoạt động kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Duyệt kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2013- 2014 - Tham gia hội giảng cấp huyện - Làm hồ sơ xây dựng trường chuẩn III Công tác tuần tháng TUẦN (12) NỘI DUNG CÔNG VIỆC THỜI GIAN HOÀN THÀNH NGƯỜI THỰC HIỆN - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình BGH, Tổ Từ và lên lớp theo đúng thời khoá biểu CM, 29/10 - Tiếp tục làm dùng dạy học, viết đề cương sáng Đoàn, đến kiến kinh nghiệm Đội, các 03/11 GVCN - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Thực chuyên đề các tổ CM - Tiếp tục làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến (13) kinh nghiệm - Tham gia thi lí thuyết Hội giảng cấp huyện - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Tham gia thi giảng cấp huyện - Tổng kết đợt thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20-11 (14) - Thanh tra các hoạt động đoàn thể nhà trường - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập QĐND Việt nam 22/12 - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - BGK dự đột xuất các tiết dạy của GV, rút (15) kinh nghiệm đánh giá xếp loại BGH, Tổ Từ chuyên 05/11 môn, đến Đoàn, 10/11 Đội, các GVCN BGH, Tổ Từ chuyên 12/11 môn, đến Đoàn, 17/11 Đội, các GVCN Từ 19/11 đến 24/11 - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu Từ - BGK dự đột xuất các tiết dạy của GV, rút 26/11 (16) kinh nghiệm đánh giá xếp loại đến - Sơ kết tháng 11, triển khai công tác tháng 12 01/12 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG 12 I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, chấp hành tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước - Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày hội quốc phòng toàn dân 22.12 II Các hoạt động Thi đua: - Tham gia các hoạt động chuyên môn của Trương, Cụm, Ngành - Tổ chức kỷ niệm ngày thành lập QĐNDVN và ngày quốc phòng toàn dân - Tổ chức các hoạt động khác theo kế hoạch của các cụm thi đua - Tham gia thi tìm hiểu lịch sử, truyền thống của QĐND Việt Nam, của địa phương Công tác chuyên môn - Rà soát chương trình các môn học, xây dựng kế hoạch dạy bù, lấy đủ số lần điểm theo quy định ; tổ chức ôn tập cho học sinh cuối cấp - Hoàn thành các giải pháp sáng kiến cải tiến kĩ thuật - Các tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên đề, thảo luận trao đổi các đề tài SKKN của giáo viên và thống biện pháp áp dụng vào thực tế của trường - Kiểm tra học kì I, đánh giá xếp loại học sinh theo chuẩn kiến thức - Tổ chức sơ kết học kì I, sơ kết công tác thi đua khen thưởng - Kiểm tra khảo sát chất lượng giáo viên theo KH của PGD (GV Toán, Ngữ văn) - Sơ kết, chấm điểm phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gửi báo cáo PGD trước 25/12 - Làm hồ sơ xây dựng trường chuẩn Tài vụ: - Kiểm kê tài sản, tồn khoản, tồn quỹ đến 0h ngày 31/12/2012 - Thanh toán các khoản thu, chi năm 2012 Xây dựng kế hoạch phân bổ dự toán ngân sách năm 2013 III Công tác tuần tháng TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Thi đua chào mừng ngày thành lập QĐND Việt nam 22-12 Các lớp tiến hành làm báo ảnh chào (17) mừng - Bố trí dạy bù môn còn chậm - Thảo luận việc áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào giảng dạy trường - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Kiểm tra chéo hồ sơ giáo án, chấm đồ dùng dạy học Báo cáo chất lượng môn - Kiểm tra chéo hồ sơ giáo án, đánh giá phân (18) xếp loại hồ sơ cá nhân Các tổ chuyên môn báo cáo chất lượng môn - Kiểm tra kết thúc học kì I - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình (19) và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Thanh tra công tác phổ cập giáo dục, hồ sơ cấp phát văn bằng, chứng nhà trường -Học tập các thông tư đánh giá xếp loại học sinh và giáo viên -Kiểm tra HKI theo đề của PGD và nhà THỜI GIAN HOÀN THÀNH NGƯỜI THỰC HIỆN Từ 03/12 đến 08/12 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 10/12 đến 15/12 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 17/12 đến 22/12 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN trường -Chấm chữa trả bài lấy điểm cộng tính điểm đúng chính xác theo thông tư hướng dẫn - Các tổ phân công kiểm tra chéo sổ điểm cá nhân vào điểm sổ điểm cái - BGH duyệt đánh giá phân xếp loại HS - Sơ kết HK I, đánh giá tình hình nhiệm vụ nửa năm của các hoạt động nhà trường - Nộp báo cáo sơ kết xây dựng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Phân công nhiệm vụ, Xếp TKB học kì II - Sơ kết công tác tháng 12, triển khai công tác tháng Từ 24/12 đến 29/12 BGH, Tổ CM Đoàn, Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, đoàn kết nội bộ, chấp hành nghiêm quy chế chuyên môn - Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh II Các hoạt động Thi đua - Tham gia các hoạt động chuyên môn của Trường, Cụm, Ngành; - Tiến hành sơ kết học kỳ I và sơ kết công tác thi đua, triển khai công tác Học kì II - Tổ chức các hoạt động khác theo kế hoạch của các cụm thi đua Công tác chuyên môn - Làm hồ sơ xây dựng trường chuẩn - Tổng hợp báo cáo sơ kết học kì I, báo cáo công tác tra và các lĩnh vực công tác năm học 2012 - 2013, triển khai thực chương trình thời khoá biểu học kì II năm học 2012-2013 - Điều chỉnh kế hoạch và các biện pháp, giải pháp thực nhiệm vụ học kì II Điều tra bổ sung, cập nhật số liệu chống mù chữ, PCGDTH, PCGDTH đúng độ tuổi, PCGDTHCS - Triển khai kế hoạch nghỉ tết nguyên đán, phương án bảo vệ tài sản nhà trường, phối hợp với địa phương tổ chức cho học sinh vui tết an toàn, lành mạnh - Quyết toán các khoản thu, chi năm 2012, xây dựng kế hoạch tài chính năm 2013 III Công tác tuần tháng TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC THỜI GIAN HOÀN THÀNH NGƯỜI THỰC HIỆN -Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày Từ BGH, (20) (21) thành lập Đảng Cộng Sản Việt nam 3-2 - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu Học kì II - Điều tra phổ cập Giáo dục, hoàn thành biểu mẫu theo quy định - Tiến hành Họp Hội khuyến học 2012, Họp PHHS thông báo kết Học kì I - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Tiếp tục điều tra phổ cập Giáo dục, hoàn thành biểu mẫu theo quy định 31/12 đến 05/01 Từ 07/01 đến 12/01 (22) - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Tiếp tục điều tra phổ cập Giáo dục, hoàn thành biểu mẫu theo quy định Từ 14/01 đến 19/01 (23) - Soạn giảng theo đúng phân phối chương trình và lên lớp theo đúng thời khoá biểu - Tiếp tục điều tra phổ cập Giáo dục, hoàn thành biểu mẫu theo quy định Từ 21/01 đến 26/01 (24) - Lên kế hoạch Nghỉ Tết nguyên đán, phân công Trực truờng Từ 28/01 đến 02/02 Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Thi đua chào mừng ngày Quốc Tế phụ nữ 8-3, Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26-3 - Luôn yên tâm công tác, chấp hành phân công phân nhiệm của cấp trên - Đoàn kết thống xây dựng tập thể tổ vững mạnh - Học tập và làm theo gương đạo dức Hồ Chí Minh, Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực II Các hoạt động Thi đua : - Tham gia các hoạt động chuyên môn của Trường, Cụm, Ngành - Phát động phong trào thi đua và tham gia các hoạt động chao mừng ngày thành lập Đảng 3/2 - Tổ chức các hoạt động khác theo kế hoạch của các cụm thi đua Các hoạt động Chuyên môn - Thực chuyên đề nâng cao công tác quản lí và chuyên môn của cán quản lí, giáo viên theo kế hoạch - Tổ chức trồng cây xanh, cây bóng mát theo kế hoạch của nhà trường, địa phương - Kiểm tra chuyên môn của Phòng GD&Đ - Duyệt toán năm 2012 - Làm hồ sơ xây dựng trường chuẩn III Công tác tuần tháng TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC Nghỉ tết Nguyên Đán Nghỉ tết Nguyên Đán (25) (26) - Báo cáo tình hình sau nghỉ Tết Nguyên Đán, GVCN các lớp tổ chức vệ sinh sau nghỉ Tết - Tổ chức Tết trồng cây đạt hiệu - Phát động Thi đua chào mừng ngày Quốc Tế phụ nữ 8-3, Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26-3 - Soạn giảng theo thời khoá biểu và phân phối chương trình - Thi đua chào mừng ngày Quốc Tế phụ nữ 8-3, Ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26-3 - Tiếp tục Tiến hành tra, kiểm tra Giáo viên, rà soát chương trình , công việc vào điểm, THỜI GIAN HOÀN THÀNH NGƯỜI THỰC HIỆN Từ 04/02 đến 09/02 Từ 11/2 đến 16/2 Từ 18/2 đến 23/2 Từ 25/2 đến 02/3 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các Hoàn thiện vào điểm HS trên máy tính - Tu bổ sở vật chất trường học - Sơ kết công tác tháng 2, triển khai công tác tháng GVCN KẾ HOẠCH THÁNG I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, chấp hành tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước - Đoàn kết thống giúp đỡ để cùng hoàn thành nhiệm vụ - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3, ngày thành lập đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3 II Các hoạt động Thi đua : - Tham gia các hoạt động chuyên môn của Trường, Cụm và Ngành - Phát động phong trào thi đua và tổ chức kỷ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn 26/3 - Tổ chức các hoạt động khác theo kế hoạch của các cụm thi đua Công tác chuyên môn: - Ổn định nề nếp giảng dạy và học tập sau tết - Đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp - Dự giờ, trao đổi rút kinh nghiệm, tổ chức hội thảo các chuyên đề cấp tổ, trường - Kiểm tra chuyên môn và kiểm tra nội dung tổ chức hoạt động của Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Kiểm điểm lại công tác xây dựng CSVC trường học, kết thực các tiêu chí trường chuẩn quốc gia và đề kế hoạch để đạt chuẩn - Các tổ chuyên môn trao đổi đổi phương pháp trên sở sử dụng thiết bị thí nghiệm, thực hành Tổng kết công tác - Làm hồ sơ xây dựng trường chuẩn III Công tác tuần tháng TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Soạn giảng theo thời khoá biểu và phân phối chương trình - Thường xuyên kiểm tra lấy điểm và cho vào 1(27) sổ điểm cái - Tổ chức dự thăm lớp của GV - Tổ chức thảo luận hoạt động ngoại khoá cho (28) học sinh chào mừng ngày 26/3 - Kiểm tra chéo hồ sơ giáo án, đánh giá phân THỜI GIAN HOÀN THÀNH NGƯỜI THỰC HIỆN Từ 04/3 đến 09/3 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 11/3 đến 16/3 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, xếp loại hồ sơ cá nhân Báo cáo chất lượng môn (29) (30) - Soạn giảng theo thời khoá biểu và phân phối chương trình - Thường xuyên kiểm tra lấy điểm và cho vào sổ điểm cái - Tổ chức dự thăm lớp của GV - Tổ chức thảo luận lên kế hoạch hoạt động ngoại khoá cho học sinh chào mừng ngày 26/3 - Soạn giảng theo thời khoá biểu và phân phối chương trình - Thường xuyên kiểm tra lấy điểm và cho vào sổ điểm cái - Tổ chức dự thăm lớp của GV - Tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh chào mừng ngày 26/3 - Sơ kết công tác tháng 3, triển khai công tác tháng Đội, các GVCN Từ 18/3 đến 23/3 Từ 25/3 đến 30/3 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, chấp hành tốt chủ trương đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước - Đoàn kết thống giúp đỡ để cùng hoàn thành nhiệm vụ - Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày 30/4 và 1/5 II Các hoạt động - Tham gia đủ ngày công, nghỉ có báo cáo - Thực soạn giảng, kiểm tra chấm chữa trả bài lấy điểm kịp thời đúng tiến độ và phân phối chương trình - Rà soát chương trình , có kế hoạch dạy bù, tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém - Rà soát chương trình, ôn luyện tổng hợp kiến thức cho học sinh thật tốt để kết thi HKII đạt kết cao - Kiểm tra hồ sơ cá nhân, báo cáo chất lượng môn vào cuối hàng tháng - Xây dựng kế hoạch mua sắm thiết bị giáo dục năm học 2013-2014 - Rà soát, điều chỉnh kế hoạch năm học 2013-2014 - Hướng dẫn xét tốt nghiệp THCS năm 2012, tuyển sinh THPT năm học 20122013 - Hoàn thành hồ sơ của trường chuẩn QG III Công tác tuần tháng TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC THỜI GIAN HOÀN THÀNH NGƯỜI THỰC HIỆN - Soạn giảng theo thời khoá biểu và phân phối chương trình - Rà soát chương trình - Có kế hoạch dạy bù (31) - Tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém - Soạn giảng theo thời khoá biểu và phân phối chương trình - Thường xuyên kiểm tra lấy điểm và cho vào sổ điểm cái - Rà soát chương trình, ôn luyện tổng hợp kiến (32) thức cho học sinh thật tốt để kết thi HKII đạt kết cao - Kiểm tra chéo hồ sơ giáo án, đánh giá phân xếp loại hồ sơ cá nhân Báo cáo chất lượng môn - Soạn giảng theo thời khoá biểu và phân phối chương trình - Thường xuyên kiểm tra lấy điểm và cho vào sổ điểm cái - Xây dựng phòng học Toán Lí chuẩn quốc gia (33) - Rà soát chương trình, ôn luyện tổng hợp kiến thức cho học sinh thật tốt để kết thi HKII đạt kết cao - Soạn giảng theo thời khoá biểu và phân phối chương trình - Thường xuyên kiểm tra lấy điểm và cho vào sổ điểm cái - Các tổ chuyên môn tiếp tục tổ chức các chuyên (34) đề, nâng cao chất lượng dạy và học - Sơ kết công tác tháng 4, triển khai công tác tháng Từ 01/4 đến 06/4 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 08/4 đến 13/4 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 15/4 đến 20/4 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 22/4 đến 27/4 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Luôn yên tâm công tác, đoàn kết nội bộ, chấp hành nghiêm quy chế chuyên môn - Học tập và làm theo gương đạo dức Hồ Chí Minh II Các hoạt động - Hướng dẫn bỏ phiếu tín nhiệm cán QL, đánh giá xếp loại cán giáo viên, nhân viên định kì cuối năm học theo quy định - Kết thúc chương trình năm học 2012-2013, tổ chức kiểm tra học kì II, đánh giá xếp loại học sinh học kì II và năm học - Tổ chức xét lên lớp, xét công nhận tốt nghiệp THCS - Tổ chức tổng kết cá nhân, tổ, khối, nhà trường Đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, bình xét thi đua học kì II và năm học 2012-2013 - Tổng kết năm học 2012-2013 - Sơ kết và báo cáo kết năm học thực vận động Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Tổng hợp nộp báo cáo Phòng GD&ĐT (trước 22/5) - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cán giáo viên, nhân viên hè 2013 - Xây dựng kế hoạch biên chế, tuyển dụng năm học 2013-2014 - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh hè - Phối hợp với các tổ chức đoàn thể tiến hành bàn giao học sinh cho địa phương đạo sinh hoạt hè các thôn - Hoàn thiện hồ sơ, tiến hành xét, công nhận tốt nghiệp xong trước 31/5 III Công tác tuần tháng TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC - Học tập các thông tư đánh giá xếp loại học sinh và giáo viên - Kiểm tra HK II theo đề của PGD - Chấm chữa trả bài lấy điểm cộng tính điểm (35) đúng chính xác theo thông tư hướng dẫn - Phân công kiểm tra chéo sổ điểm cá nhân vào điểm sổ điểm cái THỜI GIAN HOÀN THÀNH NGƯỜI THỰC HIỆN Từ 29/4 đến 04/5 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN - Kết thúc chương trình - Đánh giá phân xếp loại HS đạo đức và học lực theo đúng thông tư - GV viết sơ kết cá nhân, tổ sơ kết HK II của tổ Từ 6/5 theo đúng thời gian của nhà trường, sơ kết hội đồng đến (36) nhà trường 11/5 - Tham gia nhiệt tình các hoạt động nhà trường - Phân công GV bồi dưỡng hè 2013 - Tổng kết năm học - Duyệt các loại hồ sơ GV, HS - Tổ chức sở vật chất xét thi tốt nghiệp Ôn thi Từ học sinh vào cấp III 13/5 - Lên kế hoạch phân công giáo viên phụ đạo học đến (37) sinh yếu kém hè 18/5 - Kiểm tra sở vật chất nhà trường, kế hoạch xây dựng sở vật chất năm học 2012-2013 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN - Hoàn thành hồ sơ chuẩn bị xét TN THCS - Tổng hợp nộp báo cáo cho Phòng GD&ĐT - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cán giáo viên, nhân viên hè 2012 Từ 20/5 đến 25/5 BGH, Tổ chuyên - Xây dựng kế hoạch biên chế, tuyển dụng năm 2012-2013 - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh hè - Phối hợp với các tổ chức đoàn thể tiến hành bàn giao học sinh cho địa phương đạo sinh hoạt hè các thôn - Xét công nhận TN THCS - Sơ kết công tác tháng 5, tổng kết năm học Triển khai công tác nghỉ hè, sau hè - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo cho học sinh hè - Phối hợp với các tổ chức đoàn thể tiến hành bàn giao học sinh cho địa phương đạo sinh hoạt hè các thôn - Xét công nhận TN THCS - Sơ kết công tác tháng 5, tổng kết năm học Triển khai công tác nghỉ hè, sau hè môn, Đoàn, Đội, các GVCN Từ 27/5 đến 01/6 BGH, Tổ chuyên môn, Đoàn, Đội, các GVCN KẾ HOẠCH THÁNG 6+7 I.Tư tưởng đạo đức chính trị - Chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước - Luôn yên tâm công tác, đoàn kết nội bộ, chấp hành nghiêm quy chế chuyên môn - Học tập và làm theo gương đạo dức Hồ Chí Minh II Các hoạt động - Tổ chức tết thiếu nhi 01/6 - Triển khai, lập kế hoạch, đăng kí cán bộ, giáo viên tham gia bồi dưỡng hè 2013 - Triển khai kế hoạch bồi dưỡng hè cho học sinh diện chưa lên lớp - Giải cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nghỉ phép hè năm 2013 - Đón công nhận đạt chuẩn Quốc gia - Phối hợp với địa phương xây dựng kế hoạch, phân công cán bộ, giáo viên, nhân viên trực và bảo vệ sở vật chất nhà trường - Xây dựng kế hoạch năm học và chuẩn bị các điều kiện triển khai nhiệm vụ năm học 2013-2014 - Tuyển sinh lớp - Tham gia thi khảo sát CBQL Minh Chuẩn, ngày 15 tháng năm 2012 HIỆU TRƯỞNG Vũ Thanh Sơn