- Viết được bài văn tả con vật đủ các phần: Mở bài, thân bài, kết bài; đúng yêu cầu đã học.. - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Phú Thứ ngày tháng năm 2010 Lớp : Hoï vaø teân: KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HOÏC KYØ II Naêm hoïc: 2009-2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Thời gian: 35 phút Ñieåm Lời phê giáo viên ĐỀ BAØI: BAØI KIỂM TRA ĐỌC: Đọc thành tiếng: Đọc thầm: Em đọc thầm bài “ Hoa học trò” trả lời câu hỏi và làm các bài tập sau HOA HOÏC TROØ Phượng không phải là đóa, không phải vài cành; phượng đây loạt, vùng, góc trời đỏ rực Mỗi hoa là phần tử xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, nghĩ đến cây, đến hàng, đến tán hoa lớn xòe muôn ngàn bướm thắm đậu khít Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh Vừa buồn mà lại vừa vui thực là nỗi niềm bông phượng Hoa phượng là hoa học trò Mùa xuân phượng lá Lá xanh um, mát rượi, ngon lành lá me non Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, xòe cho gió đưa đẩy Lòng cậu học trò phơi phới làm ! Cậu chăm học hành, lâu vô tâm quên màu lá phượng Một hôm, đâu trên cành cây báo tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu Đến chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy? Bình minh hoa phượng là màu đỏ còn non, có mưa, lại càng tươi dịu Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu đậm dần Rồi hòa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến ! Khắp thành phố rực lên đến Tết nhà nhà dán câu đối đỏ Theo Xuaân Dieäu II Bài tập: ( Đánh dấu x vào ô trước ý trả lời đúng cho các câu hỏi đây) Ở đoạn 1, em hãy tìm từ ngữ nói lên số lượng hoa phượng lớn a) Cả loạt, vùng, góc trời đỏ rực (2) b) Một phần tử cái xã hội thắm tươi c) Chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến tán lớn Tác giả so sánh hoa phượng với gì? a) Hoa hoàng b) Con bướm c) Con ong Tác giả dùng từ ngữ nào để tả vẻ đẹp lá phượng? a) xanh um, mát rượi b) ngon laønh nhö laù me non c) xòe cho gió đưa đẩy d) câu a) và b) đúng Lá phượng so sánh với gì? a) Laù ñieäp b) Lá cây mắc cỡ c) Laù me non d) Caû ba yù treân Caâu vaên sau coù maáy veá caâu? Ngày xuân dần hết, số hoa tăng, màu đậm dần a) Moät veá caâu ( vì noù laø caâu ñôn) b)Hai veá caâu c Ba veá caâu Dấu phẩy câu “ Lá xanh um, mát rượi, ngon lành lá me non.”có tác dụng gì? a) Ngaên caùch caùc veá caâu b) Ngăn cách các từ cùng làm vị ngữ c) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ Các vế câu ghép “ Đến chơi, học trò ngạc nhiên nhìn trông: hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy?” nối với cách nào? a) Nối từ “mà” b) Nối trực tiếp ( không dùng từ nối) c) Khoâng noái baèng caû hai caùch treân Có thể đặt dấu hai chấm vào chỗ nào câu văn sau đây Em hãy viết lại cho đúng Bố dặn bé Lan “ Con phải học xong chơi đấy!” Chọn từ thích hợp các từ sau để điền vào chỗ trống: truyền ngôi, truyền cảm, truyeàn khaåu, truyeàn thoáng, truyeàn thuï, truyeàn tuïng a) Cô giáo kiến thức cho học sinh b) Nhân dân công đức các bậc anh hùng c) Vua .cho hoàng tử d) Kế tục và phát huy tốt đẹp e) Bài vè phổ biến quần chúng g) Bài thơ có sức mạnh mẽ Trường Tiểu học Trần Phú Thứ ngày tháng năm 2010 (3) Lớp : Hoï vaø teân: KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HOÏC KYØ II Naêm hoïc: 2009-2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT Thời gian: 35 phút Ñieåm ĐỀ BAØI: BAØI KIEÅM TRA VIEÁT Lời phê giáo viên Chính taû: Nghe-vieát Baøivieát: Taäp laøm vaên: Đề bài: Hãy tả vật có ích mà em yêu thích Baøi laøm: (4) (5) ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HOÏC KYØ II Naêm hoïc: 2009-2010 MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP BAØI KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm A.Đọc thành tiếng(5 điểm) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng HS một, tùy theo trình độ học sinh mà GV cho đọc bài thuộc các bài sau đây: Hội thổi cơm thi Đồng Vân( TV5/2- trang 83) Moät vuï ñaém taøu ( TV5/2-trang 108) Công việc đầu tiên( TV5/2-trang 126) Baàm ôi( TV5/2-trang 130 HTL) UÙt Vònh( TV5/2-trang 136) Học sinh đọc xong trả lời đến câu hỏi nội dung bài đọc ( Hình thức: GV ghi tên bài, số trang vào phiếu cho HS lên bốc thăm, chuẩn bị nội dung bài đọc gọi em lên đọc thành tiếng đoạn văn GV yêu cầu) * Giáo viên đánh giá cho điểm và dựa vào yêu cầu sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ : điểm + Đọc sai từ 2-4 tiếng 0,5 điểm + Đọc sai từ tiếng trở lên điểm -Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từø rõ nghĩa: điểm +Ngắt không đúng từ 2-3 chỗ :0,5 điểm +Ngắt nghỉ không đúng từ chỗ trở lên :0 điểm - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : điểm +Đọc từ trên phút đến phút : 0,5 điểm +Đọc quá phút :0 điểm - Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá phút): điểm +Đọc từ đến phút: 0,5 điểm +Đọc quá phút: điểm -Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu :1 điểm +Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng :0,5 điểm +Trả lời sai không trả lời được: điểm B.Đọc thầm và làm bài tập(5 điểm) Caâu Đáp án Caâu a Caâu Caâu b d Caâu c Caâu Caâu Caâu c b b Caâu Boá daën beù Lan: “ ” Caâu a) truyeàn thuï b)truyeàn tuïng c) truyeàn ngoâi d)truyeàn thoáng (6) Bieåu ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm 0,5 ñieåm e)truyeàn khaåu g)truyeàn caûm ñieåm Taân An, ngaøy … Thaùng… naêm 2010 (7) ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ CUOÁI HOÏC KYØ II Naêm hoïc: 2009-2010 MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP BAØI KIEÅM TRA VIEÁT: 10 ñieåm I/ Chính taû: ñieåm Giáo viên đọc cho HS viết bài: Tà áo dài Việt Nam Áo dài phụ nữ có hai loại: áo tứ thân và áo năm thân Phổ biến là áo tứ thân, may từ bốn mảnh vải, hai mảnh sau ghép liền sống lưng Đằng trước là hai vạt áo, không có khuy, mặc bỏ buông buộc thắt vào Aùo năm thân may áo tứ thân, có điều vạt trước phía trái may ghép từ hai thân vải, thành rộng gấp đôi vaït phaûi Từ năm 30 kỉ XX, áo dài cổ truyền cải tiến dần thành áo dài tân thời Theo Traàn Ngoïc Theâm * Cách đánh giá cho điểm: - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng trình bày đúng hình thức bài chính tả:5 ñieåm - Mỗi lỗi chính tả bài viết( Sai phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm/1lỗi ( Trong bài nhiều lỗi sai giống toàn bài trừ lần) B Taäp laøm vaên: ñieåm * Đảm bảo các yêu cầu sau điểm - Viết bài văn tả vật đủ các phần: Mở bài, thân bài, kết bài; đúng yêu cầu đã học ( Khoảng 20 – 30 dòng) - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết * Tùt theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm: 4,5 – 3,5 – - 2,5 – - 1,5 – - 0,5 ĐIỂM ĐỌC+ ĐIỂM VIẾT ( laøm troøn 0,5 thaønh 1) Taân An, ngaøy … thaùng….naêm 2010 (8)