Câu khai đề: Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan Có đi đường mới biết đi đường khó Việc lặp từ “tẩu lộ” nhấn mạnh việc đi đường rất gian nan và chỉ có người đi đường mới cảm nhận thấm thía nổi vất[r]
(1)GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN: NGỮ VĂN – LỚP THỰC HIỆN: TRƯƠNG VĂN ĐỊNH TRƯỜNG PTDTNT LẠC DƯƠNG (2) VĂN BẢN: NGẮM TRĂNG (Vọng nguyệt) ĐI ĐƯỜNG (Tẩu lộ) Trích “Nhật ký tù” Chủ tịch HỒ CHÍ MINH (3) (4) KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu 1/ Ở Pác Bó sống Bác vô cùng gian khổ, vì Bác cảm thấy sống đó “thật là sang”? (5) Niềm vui lớn Bác bài thơ là Bác trực tiếp lãnh đạo Cách mạng, Bác còn vui vì Người tin thời giải phóng dân tộc tới gần và điều Bác chiến đấu suốt đời để đạt tới trở thành thực (6) Câu 2/ Em hiểu gì Bác qua bài thơ: “Tức cảnh Pác Bó”? (7) Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” cho thấy tinh thần lạc quan, phong thái ung dung Bác Hồ sống Cách mạng đầy gian khó Với người làm cách mạng và sống hòa hợp với thiên nhiên là niềm vui lớn (8) GIỚI GIỚI THIỆU THIỆU BÀI BÀI MỚI MỚI (9) NGẮM TRĂNG TRĂNG NGẮM (Vọngnguyệt) nguyệt) (Vọng Phiênâm âm Phiên Ngụctrung trungvô vôtửu tửudiệc diệcvô vôhoa, hoa, Ngục Đốithư thư lương lươngtiêu tiêunại nạinhược nhượchà? hà? Đối Nhânhướng hướngsong songtiền tiềnkhán khánminh minhnguyệt, nguyệt, Nhân Nguyệt tòng tòng song songkhích khíchkhán khán thi thigia gia Nguyệt Dịchthơ thơ (bản (bản dịch dịchcủa Nam Nam Trân) Trân) Dịch Trongtù tùkhông khôngrựơu rựơu cũngkhông khônghoa, hoa, Trong Cảnhđẹp đẹpđêm đêmnay naykhó khóhửng hửng hờ; hờ; Cảnh Ngườingắm ngắm trăng trăngsoi soingoài ngoàicửa cửasổ, sổ, Người Trăngnhòm nhòm khe khecửa cửangắm ngắmnhà nhàthơ thơ Trăng (10) Hồ Chí Minh (1890 -1969) (11) I/ Đọc, tìm hiểu chú thích: 1/ Hoàn cảnh sáng tác: Bác Hồ bị chính quyền tỉnh Quảng Tây Trung Quốc bắt giam giữ năm(Từ tháng 8/1942 đến tháng 9/1943); Bác bị giam cầm và bị giải 30 nhà lao và 13 huyện Trong thời gian đó Bác đã viết tập “Nhật ký tù” gồm 133 bài, Hai bài thơ trên trích tập thơ này (12) 2/ Đọc văn bản: Ngắm trăng 3/ Từ khó: (sgk) II/ Tìm hiểu nội dung: Cái không có ngắm trăng: (13) Trong nhà tù Tưởng Giới Thạch thiếu thốn đủ điều: Không rượu, không hoa Bác dùng lần từ “không” nghĩa là khẳng định không có rượu và hoa cho thưởng ngoạn người đây *Như vậy: ngắm trăng hoàn cảnh tù ngục, Bác không vướng bận nhưngc gánh nặng vật chất nên tâm hồn tự ung dung, thèm tận hưởng cảnh trăng đẹp (14) Những điều sẵn có ngắm trăng: “Đối thử lương tiêu nại nhược hà?” Trước cảnh đẹp đêm biết làm nào? Câu thơ dịch theo kiểu câu trần thuật, phiên âm và dịch nghĩa theo kiểu câu nghi vấn Vừa dùng để hỏi, vừa dùng để bộc lộ cảm xúc tâm hồn Bác trước cảnh đẹp đêm trăng (15) “Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ” Để ngắm trăng người tù phải hướng ngoài song sắt nhà tù, chủ động đến với thiên nhiên Đó là tình yêu thiên nhiên đến độ quên mình, quên thân phận tù đày Phép nhân hóa: trăng nhòm Gợi tả trăng có tâm hồn, trở nên sinh động, gần gũi thân thiết với người (16) Ở đây đối xứng ý hai câu, hai vế: Một bên người ngắm trăng/ Một bên trăng ngắm người Tạo cân đối tranh, tôn lên vẻ đẹp trăng và người, đồng thời làm toát lên hài hòa, nhịp nhàng người và thiên nhiên (17) Tóm lại: Trong cảnh ngộ tù ngục người tự rung cảm trước cái đẹp, thể hòa quyện người với thiên nhiên Hơn còn cho thấy sức mạnh tinh thần kỳ diệu người tù-chiến sĩ-thi sĩ Hồ Chí Minh (18) NGẮM TRĂNG I Đọc và chú thích : Cái không có ngắm trăng: Những điều sẵn có ngắm trăng: III Tổng kết: Ghi nhớ:Sgk Bài tập nhà: Sau học bài thơ,em cảm nhận gì tâm hồn Bác? (19) ĐI ĐƯỜNG (Tẩu lộ) Phiên âm: Tẩu lộ tài trí tẩu lộ nan, Trùng sang chi ngoại hựu trùng sang; Trùng sang đăng đáo cao phong hậu, Vạn lí dư đồ cố niệm gian Dịch thơ Đi đường biết gian lao, Núi cao lại núi cao trập trùng; Núi cao lên đên tận cùng, Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non HỌC SINH ĐỌC (20) III/ Đọc văn bản: Đi đường, Kết cấu bài thơ: Bài thơ tứ tuyệt Đường luật có kết cấu theo trình tự: Câu1: Khai (mở ra) Câu2: Thừa (nâng cao, triển khai ý câu khai) Câu3: chuyển (chuyển ý) Câu4: Hợp (tổng hợp) (21) 2.Tìm hiểu nội dung: Câu khai đề: Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan (Có đường biết đường khó) Việc lặp từ “tẩu lộ” nhấn mạnh việc đường gian nan và có người đường cảm nhận thấm thía vất vả gian nan đó Con đường cách mạng, đường đầy gian nan thử thách Câu thừa đề: Trùng san chi ngoại hựu trùng san (Hết lớp núi này lại tiếp đến lớp núi khác) Nghệ thuật điệp ngữ nhằm nhấn mạnh nỗi gian lao vất vả người đường, đường Cách mạng, đường đời (22) (23) Câu chuyển: Trùng sang đăng đáo cao phong hậu (Núi cao lên đến tận cùng) Mọi gian lao đã kết thúc, lùi phía sau Có trải qua chặng đường gian nan thì tới đích Càng nhiều gian lao thì càng gần tới đích, thắng lợi càng lớn Câu hợp đề: Vạn lí dư đồ cố niệm gian (Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non) Từ việc đường gian lao vất vả, đến đây người tù bổng trở thành du khách ung dung say đắm thưởng ngoạn cảnh đẹp thiên nhiên bao la, rộng lớn (24) * Ý nghĩa : Bài thơ còn mang ý nghĩa tư tưởng chân lí đường đời: Vượt qua gian lao chồng chất tới thắng lợi vẻ vang (25) (26) ĐI ĐƯỜNG ĐI ĐƯỜNG: I Đọc và chú thích : II Tìm hiểu văn bản: Câu khai đề: Câu thừa Câu chuyển: Câu hợp: * Ý nghĩa: III Luyện tập: CÁC EM VỀ NHÀ: Đọc lại bài thơ và tìm thêm NKTT bài thơ có nội dung tư tưởng Bài “Đi Đường” ? (27) (28)