- Làm bài tập trên hệ thống, giải thích các tình huống trong bài tập, đưa ra thắc mắc - Tham gia trả lời các câu hỏi ôn tập qua Kahoot Hoạt động của SV ở nhà: - Ôn luyện bài tập trên hệ[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC <136129 – THỰC HÀNH NHÀ THUỐC> THÔNG TIN CHUNG (General information) Tên môn học: (tiếng Việt): Thực hành nhà thuốc Tên môn học (tiếng Anh): Pharmacy Practices Mã môn học: 136129 Thuộc khối kiến thức: Chuyên ngành Khoa/Bộ môn phụ trách: Bộ môn Quản lý – Kinh tế dược Giảng viên phụ trách: PGS-TS Huỳnh Văn Hóa Email: Huynhvanhoa_bc@yahoo.com Giảng viên tham gia giảng dạy: ThS Trần Hữu Hiệp ThS Trần Thị Thanh Trúc ThS Mai Thanh Diện ThS Nguyễn Lê Anh Tuấn DS Phan Nhật Hoàng Linh DS Đỗ Thị Ngọc Anh Số tín chỉ: Lý thuyết: 00 tiết Thực hành: 105 tiết Bài tập: 00 tiết Tính chất môn Bắt buộc sinh viên ngành Dược Môn học tiên quyết: Không Môn học trước: Quản lý và kinh tế Dược, Dược xã hội học, Dược lâm sàng, Đảm bảo chất lượng thuốc MÔ TẢ MÔN HỌC (Course description) Học phần Thực hành nhà thuốc là môn học chuyên ngành, cung cấp cho sinh viên các kiến thức và kỹ thực hành dược nhà thuốc Đồng thời sinh viên có thể vận dụng kiến thức, rèn luyện kỹ công tác quản lý, điều hành nhà thuốc giao tiếp và tư vấn sử dụng thuốc cho người bệnh (2) CHUẨN ĐẦU RA MÔN HỌC (Course learning outcomes) Bảng Chuẩn đầu môn học CĐRMH CĐR [3] chương trình Mô tả CĐRMH (mục tiêu cụ thể) Chấp hành nội quy môn học, nội quy phòng máy và CO1 PLO1 các quy định pháp luật, quy định nhà thuốc quá trình thực tập thực tế Tuân thủ đạo đức quá trình thực tập thực tế CO2 PLO2 nhà thuốc (tôn trọng nhân viên nhà thuốc và bệnh nhân, trung thực quá trình thực tập) Vận dụng kiến thức từ các văn và quy định pháp CO3 PLO4 luật vào các hoạt động hành nghề Dược nhà thuốc CO4 PLO7 Giao tiếp hiệu với khách hàng và đồng nghiệp quá trình thực tập thực tế nhà thuốc Thể tính chủ động, tích cực quá trình làm CO5 PLO8 việc nhóm để lên kế hoạch và thực các công việc quá trình thực tế nhà thuốc theo nhóm Sử dụng các kỹ phân tích, đánh giá để xây dựng CO6 PLO9 kế hoạch phù hợp nhằm giải các vấn đề liên quan đến các hoạt động nhà thuốc Chủ động học tập, tìm hiểu và cập nhật các quy định CO7 PLO11 pháp luật lĩnh vực bán lẻ và các thông tin cập nhật sử dụng thuốc (3) NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY (Course content, Lesson plan) Bảng Kế hoạch giảng dạy Phần 1: Lý thuyết Buổi học (5 tiết) Nội dung [2] [1] Buổi CĐRMH Hoạt động dạy và học Hoạt động [3] [4] đánh giá [5] Chương 1: CO1 Phương pháp giảng A1 (10%): Bài Thủ tục pháp CO3 dạy: lý mở nhà thuốc CO7 - Hướng dẫn chi tiết các A2 (30%): Điểm danh quy định bán lẻ Điểm cộng GPP trả lời câu thuốc Bài Xây dựng - Đặt các câu hỏi thủ hỏi trực tiếp nhà thuốc GPP tục và lưu ý mở nhà thuốc GV, Kahoot; câu - Hướng dẫn sinh viên hỏi (SV) sử dụng checklist GPP trắc bảng nghiệm tổng hợp đánh - Yêu cầu SV làm bài giá hiểu tập trên hệ thống và sửa biết và vận bài tập, giải thích các dụng điều cần lưu ý các quy định - Tổ chức chơi Kahoot pháp để ôn bài luật bán lẻ - Tổng kết bài và giải thuốc đáp thắc mắc A3 (60%): Hoạt động SV Câu hỏi trắc lớp: nghiệm - Trao đổi vấn đề các thủ tục chưa rõ với giáo viên pháp lý và (GV), tương tác với GV xây dựng thông qua các câu hỏi và nhà thuốc SV giải các câu GPP hỏi/vấn đề đó (4) - Làm bài tập trên hệ thống, giải thích các tình bài tập, đưa thắc mắc - Tham gia trả lời các câu hỏi ôn tập qua Kahoot Hoạt động SV nhà: - Ôn luyện bài tập trên hệ thống hocduoc.lhu.edu.vn - Xem trước nội dung các bài Chương Buổi Chương 3: CO1 Phương Bài Kỹ tra CO3 dạy: cứu thông tin thuốc CO4 - Hướng dẫn chi tiết các A2 (30%): CO5 kỹ để tra cứu thông Điểm cộng CO7 tin thuốc và giới thiệu SV đóng vai Bài Kỹ giao pháp giảng A1 (10%): Điểm danh tiếp, tiếp xúc khách các website tra cứu giải hàng/ bệnh nhân - Cho SV xem video tình hướng dẫn số kỹ giả định; Bài Kỹ tư tư vấn, hướng dẫn Kahoot; câu vấn, hướng dẫn sử sử dụng thuốc dụng thuốc nhà - GV (hoặc SV) đưa nghiệm thuốc các tình giả định, cách tra cứu hỏi trắc SV đóng vai dược sĩ nhà thông tin Chương 2: thuốc giải các tình thuốc, các Bài Mua thuốc, đó nhập thuốc, niêm - Nhận xét cách giải mua thuốc yết giá và theo dõi các tình giả A3 (60%): chất lượng thuốc định SV để đưa Câu hỏi trắc quy lời khuyên nghiệm định (5) việc giao tiếp và tư vấn cách tra cứu hướng dẫn sử dụng thông tin thuốc, câu thuốc Hoạt động SV hỏi lớp: tình - Trao đổi vấn đề thông tin và chưa rõ buổi học tư vấn sử - Thảo luận nhóm, đưa dụng thuốc; các ý kiến để xử lý các quy định các tình giao tiếp; mua, thực đóng vai cho nhập, niêm các tình giao tiếp yết và theo thông tin và tư vấn dõi hướng dẫn chất sử dụng lượng thuốc thuốc - Làm bài tập trên hệ thống Hoạt động SV nhà: - Ôn luyện bài tập trên hệ thống hocduoc.lhu.edu.vn - Xem trước nội dung bài Bài 2, bài Chương Buổi Chương 2: CO1 Phương Bài Phân loại, CO2 dạy: Điểm danh xếp, trưng bày CO4 - Giảng dạy chi tiết A2 (30%): thuốc, mỹ phẩm và CO7 - Đưa các ví dụ thực Điểm cộng thực phẩm chức pháp giảng A1 (10%): tế việc phân loại, ôn bài trên xếp và trưng bày thuốc Kahoot; Câu nhà thuốc hỏi nghiệm trắc (6) Bài Bán thuốc kê - Đặt số câu hỏi cách đơn và thuốc không nhỏ việc bán thuốc loại, xếp kê đơn và lưu ý trưng - Giúp SV ôn lại kiến quy phân bày; trình thức Kahoot và hỗ bán thuốc kê trợ sửa bài tập, giải thích đơn các điều cần lưu ý không - Tổng kết bài cho SV đơn và kê Hoạt động SV A3 (60%): Câu hỏi trắc lớp: - Trao đổi vấn đề nghiệm chưa rõ, tương tác với cách phân GV thông qua các câu loại, xếp hỏi và SV giải các trưng bày; câu hỏi/vấn đề đó trình quy - Làm bài tập trên hệ bán thuốc kê thống, ôn lại bài đơn và câu hỏi trên Kahoot kê không Hoạt động SV đơn nhà: - Ôn luyện bài tập trên hệ thống hocduoc.lhu.edu.vn - Xem trước nội dung Bài 3, Bài Chương Buổi pháp giảng A1 (10%): Chương 2: CO1 Phương Bài Bán thuốc kê CO2 dạy: Điểm danh đơn và thuốc không CO4 - Giảng dạy chi tiết A2 (30%): kê đơn (Tiếp theo) CO7 - Giải thích và giúp SV Điểm cộng hiểu việc thông tin, trên Kahoot; quảng cáo thuốc câu hỏi trắc nghiệm (7) Bài Quảng cáo, nào là phù hợp và đúng bán thuốc kê thông tin thuốc quy định nhà thuốc - Đặt vấn đề và đưa không Làm bài kiểm tra câu hỏi thực tế đơn; các quy kỳ quảng cáo, thông tin định đơn thuốc nhà thuốc và kê quảng cáo, - Tổng kết bài và hỗ trợ thông tin sửa bài tập thuốc - Nhắc nhở số nội A3 (60%): dung sau kết thúc Câu hỏi trắc phần lý thuyết để thực nghiệm bán thuốc kê tế Nhà thuốc - Nhắc nhở SV số đơn và quy định cần lưu ý và không kê quy định thực tế đơn; các quy nhà thuốc định Hoạt động SV quảng lớp: thông - Trao đổi vấn đề thuốc chưa rõ, tương tác với GV thông qua các câu hỏi/tình - Làm bài tập trên hệ thống và làm bài kiểm tra Hoạt động SV nhà: - Ôn luyện bài tập trên hệ thống hocduoc.lhu.edu.vn - Ôn tập kiến thức phần lý thuyết đã học để áp cáo, tin (8) dụng thực tế nhà thuốc Phần 2: Thực tế nhà thuốc Thực tế nhà thuốc CO1 Phương giảng A1 (10%): (24 buổi) CO2 dạy: CO3 Người phụ trách nhà A2 (30%): CO4 thuốc trực tiếp hướng Đánh CO5 dẫn các hoạt động người CO6 nhà thuốc (các loại giấy phụ trách CO7 tờ; các hoạt động mua, nhà thuốc pháp Điểm danh giá bán thuốc; cách đọc đơn SV thuốc; các thuốc có quá nhà thuốc và trình thực định nó…) tập Hoạt động sinh A3 (60%): viên: Đánh giá - Chủ động thành lập GV qua nhóm (15 – 24 việc hoàn SV/nhóm), lên kế hoạch thành sổ báo và lịch thực tập thực cáo tế cho tiểu nhóm (2-3 nhóm) sinh viên/tiểu dung theo nội yêu cầu bao - Đi thực tập thực tế gồm: các nhà thuốc, chủ động học hoạt động tập và hỗ trợ các công nhà việc nhà thuốc thuốc, các thực tập biệt dược - Hoàn thành sổ báo cáo thông dụng, cá nhân và nộp lại sau các đơn thi phòng máy thuốc thực 01 tuần kể từ ngày tế, các bệnh thi thường gặp (9) ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC (Course assessment) Bảng Phương pháp đánh giá Thành phần đánh giá [5] CĐRMH [3] Tỷ lệ (%) CO1, CO2 10% A1 Quá trình: Tham gia đầy đủ các buổi học trên lớp và thực tế nhà thuốc A2 Giữa kỳ: - Điểm cộng xây dựng bài, đạt kết tốt CO1, CO2, CO3, CO4, CO5, tham gia Kahoot CO6, CO7 - Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra cá nhân 30% (80%) và đánh giá nhà thuốc thực tế (20%) (chi tiết đánh giá rubric) A3 Cuối kỳ: Câu hỏi trắc nghiệm phòng máy (80%) CO3, CO5, CO7 Sổ báo cáo cá nhân cập nhật quy định 60% và thông tin thuốc (20%) (chi tiết sổ báo cáo rubric) QUY ĐỊNH CỦA MÔN HỌC (Course requirements and expectations) - Tham gia đầy đủ các buổi học trên lớp và 24 buổi thực tế nhà thuốc - Hoàn thành bài tập trên hệ thống và tham gia xây dựng bài suốt quá trình học - Có tinh thần học hỏi và nâng cao ý thức đến lớp và thực tế nhà thuốc TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO Tài liệu tham khảo: [1] Nguyễn Thanh Bình, Lê Viết Hùng (2013), K ỹ giao tiếp và thực hành tốt nhà thuốc, NXB Giáo dục [2]. Các văn pháp luật đăng tải trên trang web http://hocduoc.lhu.edu.vn/ PHẦN MỀM HAY CÔNG CỤ HỖ TRỢ THỰC HÀNH [1] Trang web học tập: http://hocduoc.lhu.edu.vn/ https://learn.lhu.edu.vn/ [2] Trang web tra cứu: https://www.drugs.com/ https://www.medscape.com/pharmacists (10) http://www.mims.com/ Đồng Nai, ngày tháng năm 2020 Trưởng khoa/bộ môn Giảng viên biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) 10 (11) (12)