- C¶ líp ph¸t biÓu ý kiÕn th¶o luËn tõng chØ tiªu, tõng biÖn ph¸p cô thÓvµ lÊy biÓu quyÕt thÓ hiÖn sù nhÊt trÝ cña líp.. - Th«ng qua ch¬ng tr×nh, hµnh ®éng thi ®ua cña líp.[r]
(1)Ngày soạn :10.10.2012
Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi I/ Mục tiªu :
Hs hiĨu néi dung ý nghÜa lời dạy Bác Hồ trrong th gửi học sinh nhân ngày khai giảng nớc VN dân chủ cộng hoà(T9.1945) th cuối Bác gửi cho ngành giáo dục(1968)
II Ni dung v k hoạch hoạt động tháng
Hoạt động 1: Làm để học tốt A Mục tiêu
- Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm phơng pháp học tập khoa học để đạt kết tốt nh lời Bác mong muốn
- Khiêm tốn học hỏi, có thái độ tích cực
- Rèn luyện thực hành phơng pháp học tập , giúp đỡ học tập tốt B Nội dung- hình thức hoạt động
1- Néi dung:
- Nội dung ý nghĩa việc “ học tập tốt” - Các kinh nghiệm để học tập tốt môn học - Các phơng pháp cụ thể giúp học tốt mơn học 2- Hình thức hoạt động
- Trao đổi, thảo luận chủ đề “ làm để học tập tốt” C Chuẩn bị hoạt động :
Giáo viên phổ biến cho lớp yêu cầu, nội dung , kế hoạch hoạt động hớng dẫn học sinh chuẩn bị thảo luận
- Họp cán lớp thống chơng trình hoạt động phân công -Điều khiển : Lớp trởng
-Trang trÝ : tæ
D Tiến hành hoạt động:
1- Khởi động : Hát tập thể :‘Ngày học’ 2- Trao đổi thảo luận:
- Lớp trởng nêu cách thức tiến hành trao đổi, thảo luận theo chủ đề “ làm để học tập tốt”.Yêu cầu bạn phát ý kiến hay nên trao đổi nhóm học tập ý kiến hay
- Lớp trởng lần lợt nêu vấn đề để lớp trao đổi, thảo luận
VD: làm để học tốt mơn Tốn làm để học tốt môn Văn Lớp ta học yếu môn nào? Tại ? Hớng khắc phục
- Sau vấn đề đợc nêu lên lớp phó phụ trách học tập phối hợp với lớp trởng điều kiển lớp thảo luận, trao đổi Có thể lấy tinh thần xung phong định học sinh đợc lựa chọn phát biểu ý kiến
- Lớp trởng lớp phó phụ trách học tập tổng kết tóm tắt vấn đề nhóm vấn đề đợc trao đổi ,thảo luận trí cao
- Với vấn đề tình khó lớp trởng mời giáo viên cố vấn giúp đỡ 3- Văn nghệ:
- Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ giới thiệu vài tiết mụcvăn nghệ - Các bạn có tiết mục văn nghệ ( đơn ca, song ca, ngâm thơ, ) lần lợt trình bày E Kết thúc hoạt động
- GVCN lên nhận xét, động viên học sinh học tập tốt -Tổng kết hoạt động tuần vừa qua :Số chủ nhiệm
-Giao việc tuần sau : Các cá nhân xây dựng tiêu cho thân năm học 2005 – 2006 Các tổ xây dựng tiêu cho tổ để sau thực cam kết thi đua cá nhân, tổ
Hoạt động :Lễ giao ớc thi đua
Tiêu đề: Học tập tốt - rèn luyện tốt theo lời Bác dạy“ ” A/ Mục tiêu
Gióp häc sinh:
- Hiểu lời dạy Bác, hiểu nội dung ý nghĩa việc giao ớc thi đua - Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ động học tập tốt
(2)B/ Nội dung - hình thức hoạt động thỏng 1- Ni dung:
- Những lời dạy cđa B¸c vỊ häc tËp tèt, rÌn lun tèt
- Các tiêu học tập, rèn luyện đạo đức lớp, tổ, cá nhân học sinh - Các biện pháp để thực giao ớc thi đua
2- Hình thức hoạt động
- C¸c tỉ( thảo luận), cá nhân giao ớc thi đua - Thảo luận tiêu biện pháp thực - Vui văn nghệ
C/ Chun b hot ng 1- Phơng tiện:
- Th B¸c Hå gưi häc sinh năm 1945 1968
- Cỏc bn giao ớc đăng kí thi đua ( ca nhân, tổ, lớp) - Phơng tiện trang trí : Lọ hoa, phấn màu, tranh cổ động 2- Tổ chức:
Giáo viên phổ biến cho lớp yêu cầu, nội dung , kế hoạch hoạt động hớng dẫn học sinh chuẩn bị lễ giao ớc thi đua
- Họp cán lớp thống chơng trình hoạt động phân công -Điều khiển : lớp trởng
-Trang trÝ : tæ
D Tiến hành hoạt động
1- Khởi động: Cả lớp hát tập thể bài: “ ai yêu bác Hồ Chí Minh ” 2- Giao ớc thi đua:
- Ngời điều khiển nêu thể lệ giao ớc thi đua lần lợt mời tổ trởng thay mặt tổ lên giao ớc thi đua - Tổ trởng tổ lên giao ớc thi đua xong mời tổ viên tổ lên đọc giao ớc thi đua
- Tổ trởng giao ớc thi đua xong ngời điều khiển mời lớp trởng lên trình bày tóm tắt “ chơng trình thi đua lớp” gồm tiêu cụ thể học tập , rèn luyện đạo đức số biện pháp thực
3- Th¶o luËn:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu tiêu phấn đấu lớp biện pháp thực để lớp thảo luận - Cả lớp phát biểu ý kiến thảo luận tiêu, biện pháp cụ thểvà lấy biểu thể trí lớp
- Thơng qua chơng trình, hành động thi đua lớp 4- Chơng trình văn nghệ:
- Ngời điều khiển lần lợt giới thiệu bạn lên trình bày tiết mục văn nghệ E Kết thúc hoạt động
- GVCN nhận xét, nhắc nhở , động viên học sinh có ý thức thi đua vơn lên học tập -Tổng kết hoạt động tuần vừa qua : Sổ chủ nhiệm
_Giao việc tuần sau : Các cá nhân su tầm gơng học tốt nhiều nơi mà em có thĨ t×m hiĨu
Hoạt động : Những gơng học tốt A/ Mục tiêu
Giáo dục cho học sinh tính hiếu học , ham hiểu biết tinh thần vợt khó để vơn lên học hỏi chiếm lĩnh tri thức đạt kết cao hc
- Rèn luyện kĩ phơng pháp học tập tốt, rèn luyện phẩm chất ý thức, lực học tập, lực t sáng tạo theo gơng học tập tốt
B/ Ni dung - hình thức hoạt động 1- Nội dung:
- T liệu tầm gơng học tốt, ham học, hiếu học,những gơng vợt khó vơn lên để học tốt
- Các tợng tự nhiên, câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện lực nhận thức lực t sáng tạo
2- Hình thức hoạt động: - Thi tìm hiểu
- Thi kể chuyện - Văn nghệ xen kẽ C/ Chuẩn bị hoạt động
- Các t liệu có liên quan đến chủ đề hoạt động - Hệ thống câu hỏi, câu đố
(3)- Phần thởng - Lá cờ nhỏ
-Dn chng trỡnh : Lớp trởng D/ Tiến hành hoạt động
1- Khởi động: lớp hát tập thể 2- Cuộc thi:
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi, câu đố:
B¹n h·y kĨ câu chuyện gơng vợt khó vơn lên häc tËp ?
Trờng ta có học sinh giỏi toàn diện từ lớp đến lớp 9? Hãy kể gơng cụ thể ?
Bạn có biết trờng ta có Học sinh đạt giải kì thi HSG cấp Tỉnh, đạt giải HSG Quốc gia ?
Vì đàn chim lớn bay đổi hớng bay khoảnh khắc? Bạn trình bày hát thơ mà bạn yêu thích?
Đội đánh tín hiệu trớc đợc trả lời khơng ngời dẫn chơng trình gọi đối tợng - Ban giám khảo chấm điểm, điểm đợc công bố th kí ghi lên điểm đội bảng
- Trong tình câu hỏi nào khơng có đội trả lời đợc, ngời dẫn chơng trình hỏi cổ động viên, cổ động viên trả lời đợc nhân phần thởng đợc tính điểm Điểm đợc tính vào đội nhà
- Ban giám khảo công bố tổng số điểm đội công bố đội đạt giải nhất, nhì, ba, - Ngời dẫn chơng trình mời giáo viên chủ nhiệm lên trao giải cho đội
E/ Kết thúc hoạt động:
-Giáo viên chủ nhiệm nhận xét sinh hoạt u nhợc điểm sinh hoạt đồng thời động viên em học tập, tu dỡng tốt
-Tổng kết hoạt động tuần vừa qua : Sổ chủ nhiệm
-Giao việc tuần tới : Các cá nhân su tầm hát trờng lớp, thày cô, bạn bè quê hơng Hoạt động : Hát mái trờng q hơng
A Mơc tiªu
- Giúp học sinh phát triển tiềm văn nghệ, biết thêm hát tuổi học trò, mái trờng thân yêu quê hơng đất nớc Kích thích phong trào văn nghệ lớp
- Cã t×nh cảm với trờng, lớp, quê hơng, cang thêm yêu sống hồn nhiên tuổi hoc trò - Lạc quan, tù tin häc tËp vµ rÌn lun
B/ Nội dung -hình thức hoạt động 1- Nội dung:
- Các hát, thơ nhà trờng, quê hơng, tuổi học trị 2- Hình thức hoạt động:
- Thi hát theo chủ đề “ mái trờng quê hơng” C/ Chuẩn bị hoạt động
1- Ph¬ng tiƯn:
- Su tầm lựa chọn hát, thơ, điệu múa theo chủ đề trên, số nhạc cụ thông thờng - Hoa tặng phẩm
2- VỊ tỉ chøc:
- GVCN nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức thi, động viên cá nhân, nhóm, đăng kí tiết mục tham gia dự thi
- Cư ban gi¸m kh¶o : líp trëng, líp phã - Cư ngêi dÉn chơng trình : lớp phó văn thể
- Cỏ nhân, nhóm, đăng kí tiết mục có kế hoạch tập luyện - Cử nhóm trang trí chuẩn bị tặng phẩm : lớp phó giao nhiệm vụ - Dự kiến mời đại biểu
D Tiến hành hoạt động 1- Khởi động: lớp hát tập thể 2- Cuộc thi :
- Bam giám khảo công bố thể lệ thi cách thức chấm điểm ( thang điểm 10) - Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu bạn có tiết mục lên trình diễn - Ban giám khảo cho điểm ghi lên bảng
(4)-Giáo viên chủ nhiệm nhận xét sinh hoạt u nhợc điểm sinh hoạt đồng thời động viên em học tập, tu dỡng tốt
-Tổng kết hoạt động tuần vừa qua : Sổ chủ nhiệm
-Giao việc tuần tới : Các cá nhân su tầm hát trờng lớp, thày cô, bạn bè quê hơng.Su tầm kỷ niệm đẹp công ơn thày cô giáo học sinh
2-Đánh giá hoạt động tháng :
-GV Chủ nhiệm yêu cầu HS tự đánh giá hoạt động tháng
Tốt Khá TB Yếu -GV Chủ nhiệm đánh giá tổ :
Tæ : Tæ : Tæ : Tæ :