Đang tải... (xem toàn văn)
- Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Biết, hiểu và vận dụng của học sinh sau khi học 4 nội dung của chủ đề các thành phần tự nhiên của Trái Đất (Địa hình; Lớp vỏ khí; [r]
(1)1 XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU KIỂM TRA:
- Đánh giá kiến thức, kĩ mức độ nhận thức: Biết, hiểu vận dụng học sinh sau học nội dung chủ đề thành phần tự nhiên của Trái Đất (Địa hình; Lớp vỏ khí; Lớp nước; Lớp đất).
- Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh cách kịp thời.
2 XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC KIỂM TRA: Hình thức kiểm tự luận
3 XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
(2)Ma trận đề kiểm tra học kì II.Mơn Địa lí Lớp
Đề chẵn
Chủ đề (nội dung, chương) /Mức
độ nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấpđộ thấp Vận dụng cấpđộ cao
Địa hình
Nêu đặc điểm hình dạng, độ cao núi, bình nguyên 20 % TSĐ =
2 điểm
100% TSĐ = 2 điểm
Lớp vỏ khí Nêu đượcsự
khác thời tiết khí
hậu
Dựa số liệu tính nhiệt độ trung bình ngày địa phương
50 % TSĐ = 5 điểm
60% TSĐ = 3 điểm
40% TSĐ= 2 điểm
Lớp nước 20% TSĐ = 2 điểm
Biết đựoc hệ thống sông, lưu
vực sông 100 % TSĐ= điểm Lớp đất
10% TSĐ= 1 điểm
Nêu khái niệm đất, đất gồm hai thành
phần: khoáng hữu 100% TSĐ = 1 điểm
TSĐ : 10. Tổng số câu: 5
5 điểm= 50% TSĐ
3 điểm= 30% TSĐ
(3)4 VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:
Đề chẵn : Câu 1: (3 điểm)
So sánh khác thời tiết, khí hậu ? Câu (2,0 điểm)
Nêu đặc điểm hình dạng, độ cao núi bình nguyên? Câu (2 điểm)
Thế hệ thống sông, lưu vực sông? Câu (1 điểm)
Đất gì? gồm thành phần nào? Câu (2,0 điểm)
Tại địa điểm A, vào ngày 26/3/2010 người ta đo nhiệt độ lúc 220C, lúc 13 260C lúc 21 240C Tính nhiệt độ trung bình ngày hơm đó.
5 XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu 1: (3 điểm)
So sánh khác thời tiết, khí hậu:
Thời tiết Khí hậu
- Thời tiết biểu hiện tượng khí tượng địa phương, thời gian ngắn - Ví dụ: nắng, mưa, gió, nhiệt độ
- Khí hậu lặp đi, lặp lại tình hình thời tiết, địa phương, nhiều năm
- Ví dụ: gió mùa Đơng Bắc, gió mùa Tây Nam
Câu (2,0 điểm)
Nêu đặc điểm hình dạng, độ cao núi bình nguyên : * Núi:
- Núi dạng địa hình nhơ cao rõ rệt bề mặt đất Núi gồm có ba phận: đỉnh núi, sườn núi chân núi:
- Độ cao núi thường 500 m so với mực nước biển * Bình nguyên:
- Bình ntguyên dạng địa hình thấp, có bề mặt tương đối phẳng gợn sóng
- Các bình ngun bồi tụ cửa sơng lớn gọi châu thổ
- Độ cao tuyệt đối bình nguyên thường 200 m, có bình ngun cao gần 500 m
Câu (2 điểm)
- Hệ thống sơng: dịng sơng với phụ lưu, chi lưu hợp lại với tạo thành hệ thống sông
- Lưu vực sông: vùng đất cung cấp nước thường xuyên cho sông Câu (1 điểm)
- Đất lớp vật chất mỏng, vụn vở, bao phủ bề mặt lục địa
- Đất gồm hai thành phần thành phần khoáng thành phần hữu Câu (2,0 điểm)
- Nhiệt độ trung bình ngày hơm là: 22 0 C + 26 0 C + 240 C = 240C
(4)1 XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU KIỂM TRA:
- Đánh giá kiến thức, kĩ mức độ nhận thức: Biết, hiểu vận dụng học sinh sau học nội dung chủ đề thành phần tự nhiên của Trái Đất (Địa hình; Lớp vỏ khí; Lớp nước; Lớp đất).
- Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh cách kịp thời.
2 XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC KIỂM TRA: Hình thức kiểm tự luận
3 XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
(5)Ma trận đề kiểm tra học kì II Mơn Địa lí Lớp Đề lẽ Chủ đề (nội
dung, chương) /Mức
độ nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấpđộ thấp Vận dụng cấpđộ cao
Địa hình
Nêu đặc điểm hình dạng, độ cao cao nguyên đồi 20 % TSĐ =
2 điểm
100% TSĐ = 2 điểm
Lớp vỏ khí Trình bày vị trí,
đặc điểm đới khí hậu
trên Trái Đất?
Dựa số liệu tính nhiệt độ trung bình ngày địa phương
50 % TSĐ = 5 điểm
60% TSĐ = 3 điểm
40% TSĐ= 2 điểm
Lớp nước 20% TSĐ = 2 điểm
Biết khác
sông hồ 100 % TSĐ= điểm Lớp đất
10% TSĐ= 1 điểm
Nêu nhân tố hình
thành đất 100% TSĐ = 1 điểm
TSĐ : 10. Tổng số câu: 5
5 điểm= 50% TSĐ
3 điểm= 30% TSĐ
(6)4 VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN: Câu (3,0 điểm)
Trình bày vị trí, đặc điểm đới khí hậu Trái Đất? Câu (2,0 điểm)
Nêu đặc điểm hình dạng, độ cao của, cao nguyên đồi? Câu (2 điểm)
Sông hồ khác nào? Câu ( điểm)
Nêu nhân tố hình thành đất Câu (2,0 điểm)
Tại địa điểm A, vào ngày 25/3/2010 người ta đo nhiệt độ lúc 200C, lúc 13 220C lúc 21 240C Tính nhiệt độ trung bình ngày hơm đó.
5 XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu (3,0 điểm)
Vị trí, đặc điểm đới khí hậu Trái Đất:
Đới Vị trí Đặc điểm
Lượng Mưa (mm) Gió chính Nhiệt độ (0
C) Đới nóng
(Nhiệt đới)
Vùng nội chí tuyến: 23027’ B- 23027’ N
1000 - 2000 Tín phong Nóng quanh
năm
Hai đới ơn hịa (Ơn đới)
23027’ B-N đến 66033’ B- N
500 - 1000 Tây ôn đới Trung bình
Hai đới lạnh (Hàn đới)
66033’ B- N đến 900 B- N (cực B –N)
dưới 500 Đông cực Thấp
Câu (2,0 điểm)
Đặc điểm hình dạng, độ cao của, cao nguyên đồi: * Cao nguyên:
- Cao nguyêncó bề mặt tương đối phẳng gợn sóng, có sườn dốc, độ cao tuyệt đối cao nguyên 500 m
* Đồi:
- Đồi dạng địa hình nhơ cao, có đỉnh trịn, sườn thoải, độ cao tương đối thường không 200 m
Câu (2 điểm)
- Sông: dòng nước chảy thường xuyên, tuơng đối ổn định bề mặt lục địa: sông Mê Công , sông Hồng, sông Nin
- Hồ: khoảng nước đọng tương đối rộng sâu đất liền: phân loại hồ theo tính chất phân loại hồ theo nguồn gốc
Câu ( điểm)
- Các nhân tố hình thành đất đá mẹ, sinh vật khí hậu + Đá mẹ nguồn gốc sinh thành phần khoáng đất + Sinh vật nguồn gốc sinh thành phần hữu
+ Khí hậu, đặc biệt nhiệt độ lương mưa Câu (2,0 điểm)
Nhiệt độ trung bình ngày hơm là: 20 0 C + 220 C + 240 C = 220C