- Nhôù -vieát ñuùng baøi chính taû ; trình baøy ñuùng caùc doøng thô, khoå thô luïc baùt?. -GV ñoïc 2 khoå thô?[r]
(1)Chính tả(Nhớ – viết) TIẾNG RU I/ Mục đích - yêu cầu:
- Nhớ -viết tả ; trình bày dịng thơ, khổ thơ lục bát - Làm tập 2b
II/ Đồ dùng dạy – học:
- GV: Bảng viết BT2b - HS : bảng,
III/ Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Kiểm tra cũ : Bài : “Các em nhỏ cụ già”
- GV cho HS viết bảng con, HS lên bảng - Nhận xét, ghi điểm
2/ Bài : -Giới thiệu bài, ghi tựa
* Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe – viết -GV đọc khổ thơ
+ Dòng thơ có dấu chấm phẩy? + Dòng thơ có dấu gạch nối? + Dòng thơ có dấu chấm than?
- GV hướng dẫn HS viết chữ dễ viết sai - GV cho HS đọc đồng
- Chấm , sửa Nhận xét
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm tập
BT2b) Cho HS đọc nội dung tập đọc - GV hướng dẫn làm vào
-GV nhận xét, sửa
3/ Cuûng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết hoïc
- Về nhà sửa lỗi sai – Làm BT 2a)
-HS viết bảng :buồn bã, buông tay, muôn tuổi
- Dòng - Dòng - Doøng
- HS viết chữ dễ viết sai - HS đọc đồng
- HS nhớ – viết vào - HSsửa lỗi viết chì - HS đọc yêu cầu