Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa, vở ghi chép.. - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa, vở[r]
(1)MÔN TIN HỌC KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TIN HỌC 7: T u ầ n Tên bài T iế t 01 Bài 1: Chương trình bảng tính là gì? Mục tiêu bài - Hiểu khái niệm bảng tính điện tử và vai trò bảng tính sống và học tập - Biết cấu trúc bảng tính điện tử: dòng, cột, ô, địa ô tính (tương đối và tuyệt đối) 02 Bài thực hành 1: Làm quen với chương trình bảng tính Excel Bài 2: Các thành phần chính và liệu trên trang tính Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu liệu trên trang tính Bài 3: 03 04 05 06 07 08 09 - Biết cách khởi động và thoát khỏi Excel - Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel - Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập liệu vào trang tính - Biết các thành phần chính trang tính: ô, hàng, cột, khối, hộp tên, công thức, … - Hiểu vai trò công thức - Biết cách chọn ô, hàng, cột, khối - Phân biệt kiểu liệu số, ký tự - Phân biệt bảng tính, trang tính và các thành phần chính trang tính - Mở và lưu bảng tính trên máy tính - Chọn các đối tượng trên trang tính - Phân biệt và nhập các kiểu liệu khác vào ô tính - Biết cách nhập công Kiến thức trọng tâm - Bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng - Chương trình bảng tính (màn hình làm việc, liệu, khả tính toán và sử dụng hàm có sẵn, xếp và lọc liệu, tạo biểu đồ.) - Màn hình làm việc chương trình bảng tính Nhập liệu vào trang tính (nhập và sửa liệu, di chuyển, gõ chữ Việt trên trang tính.) - Khởi động Excel - Lưu kết và thoát khỏi Excel - Nhập, chỉnh sửa liệu trên trang tính - Bảng tính - Các thành phần chính trên trang tính Phương pháp GD Chuẩn bị GV, HS - Phát vấn, đặt vấn đề, tạo tình - Diễn giải, xử lý tình - Giáo viên: giáo án, đồ dùng dạy học, hình ảnh trực quan, minh hoạ - Học sinh: sách giáo khoa, ghi chép, chuẩn bị trước bài học - Giáo viên hướng dẫn nội dung - Học sinh thực nội dung theo tiến trình - Chọn các đối tượng trên trang tính - Dữ liệu trên trang tính - Dùng hình ảnh trực quan kết hợp so sánh với Microsoft Word để rút bài học - Mở bảng tính (bảng tính và bảng tính đã có sẵn) - Lưu bảng tính với tên khác - Chọn các đối tượng trên trang tính - Nhập liệu vào trang tính - Sử dụng công - Giáo viên dẫn dắt vấn đề, tạo tình - Học sinh: phát và giải vấn đề - Giáo viên - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa, ghi chép - Giáo viên: giáo án, hình ảnh minh hoạ - Học sinh: chuẩn bị bài trước, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Giáo viên: Ghi chú (2) Thực tính toán trên trang tính Bài thực hành 3: Bảng điểm em Kiểm tra 10 thức vào ô tính - Viết đúng các công thức tính toán theo các ký hiệu phép toán bảng tính - Biết cách sử dụng địa ô tính công thức 11 - Biết nhập và sử dụng công thức 13 - Các thành phần chính trên trang tính - Chọn các đối tượng trên trang tính - Nhập công thức có sử dụng địa ô tính - Đánh giá nắm bắt kiến thức lý thuyết bảng tính, các thao tác bản, trình tự nhập công thức, sử dụng địa ô công thức 14 - Biết cách sử dụng số hàm như: Sum, Average, Max, Min - Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa ô tính, địa các khối công thức 16 17 10 Bài 5: Thao tác với bảng tính 18 19 Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính - Nhập công thức - Tạo trang tính và nhập công thức - Thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức 15 Bài thực hành 4: Bảng điểm lớp em - Sử dụng địa ô công thức 12 Bài 4: Sử dụng hàm để tính toán thức để tính toán - Các bước nhập công thức 20 - Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính - Biết sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN - Biết cách điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng - Biết chèn thêm xoá cột, hàng - Biết chép và di chuyển liệu - Biết chép công thức - Hiểu thay đổi địa chép công thức - Thực các thao tác điều chỉnh độ rộng cột độ cao hàng, chèn thêm xoá hàng và cột trang tính - Hàm chương trình bảng tính - Cách sử dụng hàm tạo tình huống, phát vấn - Học sinh giải đáp tình Giáo án, đồ dùng dạy học - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa, vở, bút - Giáo viên hướng dẫn thao tác - Học sinh thực - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa - Kiểm tra viết trên giấy - Giáo viên: Giáo án, bài kiểm tra - Học sinh: Học kỹ bài trước nhà - Giáo viên phát vấn, hướng dẫn - Học sinh trả lời, thực thao - Một số hàm tác chương trình bảng tính: max, min, sum, average - Lập trang tính và sử dụng công - Giáo viên thức hướng dẫn thao - Sử dụng hàm tác AVERAGE, MAX, Học sinh MIN thực - Sử dụng hàm SUM - Điều chỉnh độ - Học sinh rộng cột và độ cao thảo luận hàng theo - Chèn thêm nhóm xoá cột và - Giáo viên hàng nhận xét, - Sao chép và di giải đáp, chuyển liệu hướng - Sao chép công dẫn thức - Điều chỉnh độ - Giáo viên rộng cột, độ cao hướng hàng, chèn thêm dẫn thao hàng và cột, tác, thực chép và di chuyển mẫu - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học - Học sinh: Chuẩn bị trước bài, sách giáo khoa, vở, bút - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học - Học sinh: Chuẩn bị trước bài, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: (3) em - Thực các thao tác chép và di chuyển liệu liệu - Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh công thức chèn thêm cột - Thực hành chép và di chuyển công thức và liệu - Thực hành chèn và điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng - Học sinh thực thao tác Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Đánh giá nắm bắt kiến thức và kỹ vận dụng kiến thức đã học tính toán với bảng tính - Sử dụng các hàm: SUM, AVERAGE, MAX, MIN - Các thao tác chỉnh sửa bảng tính - Kiểm tra thực hành trên máy - Giáo viên: Giáo án, bài kiểm tra - Học sinh: Ôn kỹ lại kiến thức đã học - Hiểu mục đích định dạng trang tính - Biết các bước thực định dạng font chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu cho font chữ - Biết thực lề ô tính - Biết tăng, giảm số chữ số thập phân liệu số - Biết cách kẽ đường biên và tô màu cho ô tính - Định dạng font chữ, cỡ chữ và kiểu chữ - Định dạng màu chữ - Căn lề ô tính - Tăng giảm số chữ số thập phân liệu số - Tô màu và kẻ đường biên các ô tính - Đặt tình huống, liên hệ các tính và thao tác định dạng chương trình soạn thảo văn - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng, phương tiện dạy học - Học sinh: Đọc trước bài nhà, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Thực các thao tác chỉnh liệu và định dạng trang tính - Thực hành định dạng văn và số, chỉnh liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu - Sử dụng công thức - Giáo viên thao tác mẫu - Học sinh thực thao tác - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa, - Phát vấn, đặt vấn đề Học sinh thảo luận và trình bày nội dung thảo luận - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học - Học sinh: Đọc trước bài học, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Giáo viên hướng dẫn thao tác - Học sinh thực - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Đọc trước bài thực hành, sách giáo khoa, vở, 21 11 Kiểm tra thực hành 22 23 12 Bài 6: Định dạng trang tính 24 13 14 15 Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em Bài 7: Trình bày và in trang tính Bài thực hành 7: In danh sách lớp em 25 26 27 28 29 30 - Hiểu mục đích việc xem trang tính trước in - Biết cách xem trước in, điều chỉnh ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in - Biết cách điều chỉnh trang in cho hợp lý - Biết cách in trang tính - Biết kiểm tra trang tính trước in - Thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in - Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp và yêu cầu in - Xem trước in - Điều chỉnh ngắt trang - Đặt lề và hướng giấy in - In trang tính - Kiểm tra trang tính trước in - Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang - Định dạng và trình bày trang tính (4) 31 16 Bài tập 32 33 17 Ôn tập 34 18 19 20 21 22 23 24 Kiểm tra học kỳ I 35 36 Bài 8: Sắp xếp và lọc liệu 37 Bài thực hành 8: Ai là người học giỏi 39 38 40 Bài 9: Trình bày liệu biểu đồ 41 Bài thực hành 9: Tạo biểu đồ để minh hoạ 43 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp 42 - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh từ đầu năm học - Điều chỉnh việc học học sinh việc dạy giáo viên - Hình thành cho các em kỹ quan sát, phân tích, tư tổng hợp - Kiểm tra nắm bắt kiến thức học sinh - Kiểm tra khả vận dụng kiến thức học sinh - Hiểu nhu cầu xếp và lọc liệu - Biết các bước cần thực xếp, lọc liệu - Biết và thực các thao tác xếp liệu - Biết và thực các bước để lọc liệu - Biết mục đích việc sử dụng biểu đồ - Biết số dạng biểu đồ thường dùng - Hiểu các bước cần thực để tạo biểu đồ từ bảng liệu - Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã tạo 44 45 47 - Các kiến thức đã học - Thực hành theo nhóm - Giáo viên hướng dẫn - Các thao tác khởi động Excel - Các thành phần chính trên cửa sổ Excel - Các bước nhập công thức - Cú pháp các hàm - Vấn đáp, thực trên máy tính Từ bài đến bài - Sắp xếp liệu - Lọc liệu - Lọc các hàng có giá trị lớn hay nhỏ - Sắp xếp và lọc liệu - Minh hoạ số liệu biểu đồ - Một số dạng biểu đồ - Tạo biểu đồ - Chỉnh sửa biểu đồ - Lập trang tính và tạo biểu đồ - Thực các thao tác tạo biểu đồ đơn giản 46 25 - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh và việc sử dụng các hàm để tính toán - Ôn luyện lại số kiến thức trọng tâm, số kỹ làm việc với bảng tính - Thay đổi dạng biểu đồ - Chỉnh sửa biểu đồ - Nhập liệu, định dạng, sử dụng công thức và trình bày trang in - Sử dụng công thức, hàm thực tính toán - Sắp xếp và lọc liệu - Kiểm tra lý thuyết - Kiểm tra thực hành - Đặt nhu cầu và xử lý, trình bày cách thực - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực thao tác - Nêu ý việc sử dụng biểu đồ; giới thiệu các dạng biểu đồ; cách tạo và chỉnh sửa - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực thao tác - Học sinh thực bài thực hành - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Giáo viên: Giáo án, bài tập - Học sinh: Sách giáo khoa, vở, bút - Giáo viên: Giáo án, bài tập - Học sinh: Ôn tập kiến thức đã học, sách giáo khoa, ghi chép - Giáo viên: Bài kiểm tra - Học sinh: Ôn tập kiến thức đã học - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Sách giáo khoa - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Sách giáo khoa - Giáo viên: Giáo án, bài thực hành mẫu - Học sinh: Sách giáo khoa (5) 48 Kiểm tra 49 - Tạo biểu đồ - Kiểm tra khả nắm bắt và vận dụng kiến thức học sinh - Từ bài đến bài thực hành 10 Kiểm tra trên máy tính - Giáo viên Bài kiểm tra - Học sinh: Ôn tập nội dung đã học nhà - Thực hành trực tiếp trên máy tính - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm - Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Thực hành trực tiếp trên máy tính - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép 26 Luyện gõ phím nhanh Typing Test 50 51 27 52 - Giúp các em hiểu công dụng và ý nghĩa phần mềm - Tự khởi động, mở các bài và chơi các trò chơi Thực thao tác thoát khỏi phần mềm - Thành thạo thao tác gõ, thuộc bàn phím Thực hành 53 28 54 Học địa lý giới với Earth Explorer 55 29 56 Thực hành - Giúp các em hiểu ý nghĩa và số chưc chính phần mềm - Thực các thao tác: xem, di chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin trên đồ, đo khoảng cách hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên bảng đồ - Nắm đươc thông tin chi tiết trên đồ 57 30 Kiểm tra thực hành 58 - Đánh giá khả sử dụng thành thạo phần mềm học tập học sinh - Giới thiệu và khởi động phần mềm - Trò chơi Bubbles - Trò chơi ABC - Trò chơi Clouds - Trò chơi Wordtris - Kết thúc phần mềm - Giới thiệu và khởi động phần mềm - Trò chơi Bubbles - Trò chơi ABC - Trò chơi Clouds - Trò chơi Wordtris - Kết thúc phần mềm - Giới thiệu và khởi động phần mềm - Quan sát đồ cách cho Trái Đất tự quay - Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển đồ - Xem thông tin trên đồ - Giới thiệu và khởi động phần mềm - Quan sát đồ cách cho Trái Đất tự quay - Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển đồ - Xem thông tin trên đồ - Phần mềm luyện gõ phím nhanh Typing Test - Phần mềm học - Thực hành trực tiếp trên máy tính - Thực hành trực tiếp trên máy tính - Kiểm tra trực tiếp trên máy - Giáo viên: Giáo án, phòng máy - Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa, vở, bút ghi chép - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, bài kiểm tra - Học sinh: (6) 59 31 Học toán với Toolkit Math 60 61 32 - Giúp các em hiểu công dụng và ý nghĩa phần mềm - Sử dụng thành thạo phần mềm Thực hành 62 33 Học vẽ hình học động với Geoge-bra 63 64 65 34 - Giúp các em hiểu công dụng và ý nghĩa phần mềm - Sử dụng thành thạo phần mềm học tập này Thực hành 66 67 35 Ôn tập 68 36 37 69 Kiểm tra học kỳ II 70 - Ôn luyện lại số kiến thức trọng tâm, số kỹ sử dụng phần mềm - Ôn luyện lại số kiến thức trọng tâm, số kỹ làm việc với bảng tính - Kiểm tra nắm bắt kiến thức học sinh - Kiểm tra khả vận dụng kiến thức đã học học sinh địa lý giới với Earth Explorer - Khởi động phần mềm - Màn hình làm việc phần mềm - Các lệnh tính toán đơn giản và nâng cao - Các chức khác - Khởi động phần mềm - Màn hình làm việc phần mềm - Các lệnh tính toán đơn giản và nâng cao - Các chức khác - Làm quen với Geogebra - Vẽ hình tam giác - Quan hệ các đối tượng hình học - Một số lệnh thường dùng - Làm quen với Geogebra - Vẽ hình tam giác - Quan hệ các đối tượng hình học - Một số lệnh thường dùng - Các phần mềm học tập nói trên - Sắp xếp và lọc liệu - Trình bày liệu biểu đồ - Học tập và thực hành trực tiếp trên máy tính - Học tập và thực hành trực tiếp trên máy tính - Học tập và thực hành trực tiếp trên máy tính - Học tập và thực hành trực tiếp trên máy tính - Thực hành trên máy tính - Kiểm tra lý thuyết Từ bài trở sau - Kiểm tra thực hành Ôn lại kiến thức đã học - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa, ghi chép - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa, ghi chép - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa, ghi chép - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm - Học sinh: Đọc trước bài, sách giáo khoa, ghi chép - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm - Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học - Giáo viên: Bài kiểm tra - Học sinh: Ôn tập kiến thức đã học (7)