- Môi trường là toàn bộ những điều kiện tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người, có tác động tới đời sống, sự tồn tại , phát triển của con người và thiên nhiên.. - TNTN là của cải vậ[r]
(1)NGOẠI KHĨA: GIÁO DỤC PHỊNG CHỐNG MA TÚY
1 Ma tuý, nghiện ma tuý gì?
* Ma tuý chất gây nghiện đưa vào thể làm thay đổi chức
thể
- Các chất ma túy: thuốc phiện, cô ca in, thuốc lắc, bạch phiến, hồng phiến, rô
in …
* Nghiện MT: Là lệ thuộc người vào chất Ma tuý, làm cho người khơng thể qn từ bỏ được( Cảm thấy khó chịu, đau đớn, vật vã, thèm muốn thiếu nó)
2 Tác hại nghiện MT:
* Đối với thân người nghiện: - Gây rối loạn sinh lí, tâm lí
- Gây tai biến tiêm chích, nhiễm khuẩn
- Gây rối loạn thần kinh, hệ thống tim mạch, hô hấp, => Sức khoẻ bị suy yếu, khơng cịn khả lao động Nhân cách suy thối
* Đối với gia đình: - Kinh tế cạn kiệt - Hạnh phúc tan vỡ * Đối với xã hội:
- Trật tự xã hội bị đảo lộn, đa số nghiện trở thành tội phạm
3 Nguyên nhân nạn nghiện MT:
- Thiếu hiểu biết tác hại MT - Lười biếng, thích ăn chơi
- Cuộc sống gia đình gặp bế tắc
- Thiếu lĩnh, bị người xấu kích động, lơi kéo - Do tập quán, thói quen địa phương
- Do cơng tác phịng chống chưa tốt - Do mở của, giao lưu quốc tế
4 Trách nhiệm HS :
- Thực không với MT
- Tuyên truyền khuyên bảo người tránh xa MT - Lỡ nghiện phải cai
Câu hỏi:
(2)ÔN TẬP HKII
Câu 1: Thế sống làm việc có kế hoạch? Vì phải sống làm việc có kế hoạch?
- Sống làm việc có kế hoạch biết xác định nhiệm vụ, xếp công việc ngày, tuần cách hợp lí để việc thực đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng
- Vì sống làm việc có kế hoạch giúp ta:
+ Chủ động công việc,
+ Tiết kiệm thời gian, công sức + Đạt kết cao công việc
+ Không làm cản trở, ảnh hưởng đến công việc người khác
Câu 2:
* Bổn phận trẻ em:
- Đối với gia đình: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo lời ơng bà,cha mẹ; thương yêu anh chị em; giúp đỡ gia đình việc vừa sức
- Đối với nhà trường: Chăm học tập, rèn luyện đạo đức,hoàn thành bậc phổ cập giáo dục, kính trọng thầy giáo, đồn kết với bạn bè
- Đối với xã hội: Sống có đạo đức, tơn trọng pháp luật, tơn trọng tài sản người khác Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào,có ý thức xây dựng bảo vệ Tổ quốc.không sa vào tệ nạn xã hội…
Câu 3: Thế môi trường tài nguyên thiên nhiên? Em làm để góp phần b ảo vệ mơi trường?
- Mơi trường tồn điều kiện tự nhiên nhân tạo bao quanh người, có tác động tới đời sống, tồn , phát triển người thiên nhiên - TNTN cải vật chất có sẵn tự nhiên mà người khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cho sống
- Để góp phần bảo vệ mơi trường cần phải:
+ Giữ gìn vệ sinh chung, bỏ rác nơi quy định, không xã rác bừa bãi; + Trồng chăm sóc xanh; khơng ngắt hoa, bẻ cành cây;
+ Không sử dụng túi ni lông, chai nhựa;
+ Truyền tuyên vận động người bảo vệ môi trường
Câu 4: Vì phải bảo vệ mơi trường?
Vì mơi trường tài ngun thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đời sống người:
- Tạo nên sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội
- Tạo cho người phương tiện để sin sống, phát triển trí tuệ , đạo đức, tinh thần
(3)- Di sản văn hóa là sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử văn hóa, khoa học lưu truyền từ sang hệ khác
Di sản văn hóa bao gồm:
+ Di sản văn hóa phi vật thể: Múa rối nước, áo dài + Di sản văn hóa vật thể: Chùa cột, Vịnh Hạ Long…
- Di sản văn hóa Việt Nam UNESCO cơng nhận di sản văn hóa giới:
+ Vịnh Hạ Long, + Cố Huế, + Ca trù, + Lễ hội Gióng,+ Phố cổ Hội An.+ Thánh địa Mỹ Sơn + Nhã nhạc cung đình Huế + Hát xoan
- DSVH Tiền Giang: Chùa Vĩnh Tràng, Lăng mộ Trương Định, đình Long Hưng, Di tích chiến thắng Ấp Bắc
- Tân Phước: Bia căm thù bến đò Phú Mỹ, di tích chiến thắng Gị Cây
Câu 6: Bản chất nhà nước gì? Nhà nước ta lãnh đạo?Nước VNDCCH đời….
- Bản chất nhà nước ta là: Nhà nước ta nhà nước dân,do dân, dân Bởi nhà nước ta thành cách mạng nhân dân, nhân dân lập ra, hoạt động lợi ích nhân dân
- Nhà nước ta ĐCSVN lãnh đạo
- Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ đời vào ngày 2/9/1945, Bác Hồ làm chủ tịch
- Nước ta đổi tên thành nước CHXHCN Việt Nam vào ngày 2/7/1976 - Bộ máy nhà nước ta chia làm bốn cấp:
+ Cấp Trung ương, + Cấp tỉnh
+ Cấp huyện + Cấp xã
- Bộ máy nhà nước ta gồm có bốn loại quan: + Các quan quyền lực,
+ Các quan hành chính, + Các quan xét xử, + Các quan kiểm sát