1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KIEM TRA CHUONG I MTDEDA

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 138,99 KB

Nội dung

ĐỀ 1: I/ TRẮC NGHIỆM 2đ Khoanh tròn vào ý trả lời đúng nhất:... ĐỀ 2: I/ TRẮC NGHIỆM 2đ Khoanh tròn vào ý trả lời đúng nhất:.[r]

(1)Lớp: …… Họ và Tên: ……………………… Điểm Thứ…… ngày……… tháng … năm 2012 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: ĐẠI – Bài số Lời phê ĐỀ 1: I/ TRẮC NGHIỆM (2đ) Khoanh tròn vào ý trả lời đúng nhất: Câu 1: Cách viết nào biểu diễn số hữu tỉ : B)  A)   0,35 Câu 2: Kết phép tính A) 0,1 B) – Câu 3: Tìm x, biết : A) 81 Câu 4: Cho A) t = t  : 2,13 C) D) C) – 10 D) – 100   1   1         Kết x : 1 B) 243 C) 27 x : thì : B) t = – C) t = t = –  3,8 0, 26  x 0,39 Kết x : Câu 5: Cho tỉ lệ thức A) – 5,7 B) 5,7 C) – Câu 6: Cho m 9 thì m : 1 D) 243 D) t   D) – A) B) C) 81 Câu 7: Phân số nào biểu diễn dạng số thập phân hữu hạn? D) 27 A) D) 11 B) 10 8 C) 15 Câu 8: Cho đẳng thức 6.2 = 3.4 ta lập tỉ lệ thức là :  A)  B)  C)  D) II/ TỰ LUẬN (8đ) Bài 1: (2đ) Tính   2    a)  10  64  b) 12012 25 Bài 2: (3đ) Tìm x , biết : x  3,12  11  x  0, 25  x  1  32 a) 12 b)  2,14 1, c)  Bài 3: (1đ) Các cạnh tam giác có số đo tỉ lệ với các số 3; 4; Tính các cạnh tam giác biết chu vi nó là 13,2 cm Bài 4: (2đ) a) So sánh 290 và 536 b) Viết các số 227 và 318 dạng luỹ thừa có số mũ là (2) Lớp: …… Họ và Tên: ……………………… Điểm Thứ…… ngày……… tháng … năm 2012 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: ĐẠI – Bài số Lời phê ĐỀ 2: I/ TRẮC NGHIỆM (2đ) Khoanh tròn vào ý trả lời đúng nhất: Câu 1: Cách viết nào biểu diễn số hữu tỉ : 20 A) B)  1,5 C)   15    28      14    45  : Câu 2: Kết phép tính A) 2 B) Câu 3: Tìm x, biết : A)   28 Câu 4: Cho A) t = x :       B) t 2   2 D) C)  43 D) 59 Kết x : C)   15 D)   2 thì : B) t = – C) t = t = – x 2  Câu 5: Cho tỉ lệ thức 12 Kết x : A) – 10 B) – C) – Câu 6: Cho m 4 thì m : D) t = D) – A) B) C) D) 16 Câu 7: Phân số nào biểu diễn dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn ? A) 16 B) C) 10 1 D) Câu 8: Cho đẳng thức 8.6 = 4.12 ta lập tỉ lệ thức là : 12  A) 8 12  B)  C) 12 12  D) II/ TỰ LUẬN (8đ) Bài 1: (2đ) Tính a)  4     12 10   2  :   b)   Bài 2: (3đ) Tìm x , biết : 20 2.x   15 a) b) 1,5 : 0,3  x :  15  x c)  3       3   Bài 3: (1đ) Tính số học sinh lớp 7A và lớp 7B, biết lớp 7A ít lớp 7B là học sinh và tỉ số học sinh hai lớp là : Bài 4: (2đ) a) So sánh 2225 và 3150 b) Viết các số 212 và 418 dạng luỹ thừa có số là 16 (3) ĐÁP ÁN ĐẠI SỐ – BÀI SỐ I/ TRẮC NGHIỆM (Đề + 2) (2đ) C©u §Ò §Ò §iÓm B A 0,25 A C 0,25 D A 0,25 D C 0,25 A C 0,25 C D 0,25 B B 0,15 A B 0,25 II/ Tù luËn (8đ) Néi dung chÊm Đề Bài (2đ) Bài (3đ) a) Tính đúng 90 Đề 119 a) Tính đúng 240 23  1  5 b) Tính đúng 7 x 11 a) Tìm 1  : 2 6= b) Tính đúng 31 x 26 a) Tìm b) Tìm x = 5,564 b) Tìm x  75 3   3   x     3   c) Ta có  1 5  x   x Gọi x, y là số học sinh lớp 7A và 7B Ta c) Ta có  x  1     x    x  Bài (1đ) Gọi x, y, z là số đo các cạnh tam giác Ta x y z   và x + y + z = 13,2 x y z x + y + z 13,     1,1   12 Vậy x = 3,3 ; y = 4,4 ; z = 5,5 Độ dài các cạnh tam giác là 3,3cm ; 4,4cm ; 5,5cm Bài (2đ) §iÓm x y  và y – x = x y y x    5 9 Vậy x = 40 ; y = 45 Lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 45 học sinh 18 a) 290  25  3218 18 536   b) 227   a) 75 3150  32  975 2518 Vì 32 > 25 nên 3218 > 2518 Do đó 290 > 536 75 89 Vì < nên 875 < 975 Do đó 2225 < 3150 b) 318  32  99 2225  23  875 và 212  418  16   16 9 1 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 (4) (5)

Ngày đăng: 04/06/2021, 04:29

w