Caâu 2: Thực hiện chọn các đối tượng trên trang tính, theo yêu cầu của giáo viên.. Ruùt kinh nghieäm:[r]
(1)Bài thực hành LÀM QUEN VỚI CÁC
KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH
I Mục tieâu:1 Kiến thức:
- Biết phân biệt bảng tính, trang tính thành phần trang tính - Mở lưu bảng tính trpên máy
2 Kó năng: Rèn luyện kĩ mở lưu bảng tính máy
3
Thái đoä : Nghiêm túc, có ý thức u thích mơn học II Chuẩn bị:
Gv : Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếp Hs : Vở ghi, sách giáo khoa
II I Phương pháp :
Gv đặt vấn đề, HS giải vấn đề, quan sát, vấn đáp IV Tiến trình dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
7A1 :………. 7A2 :………. 2 Kieåm tra cũ: (5’)
Câu 1: Các thành phần bảng tính
Câu 2: Thực chọn đối tượng trang tính, theo yêu cầu giáo viên 3 Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’) Mở lưu bảng tính bảng tính.
+ GV: Ta mở bảng tính bảng tính lưu máy
+ GV: Cách thực để mở bảng tính mới?
+ GV: Cách thực để mở bảng tính lưu máy tính?
+ GV: Để lưu bảng tính ta thực nào?
+ GV: Để lưu bảng tính với
+ HS: Học sinh ý lắng nghe ghi nhớ kiến thức
+ HS: Để mở bảng tính ta nháy nút New cơng cụ
+ HS: Để mở bảng tính có máy tính ta mở thư mục chứa tệp nháy đúp chuột biểu tượng tệp
+ HS: Để lưu bảng tính ta chọn Menu File Save
+ HS: Quan sát, ý
1 Mở lưu bảng tính: - Ta mở bảng tính bảng tính lưu máy
- Để lưu bảng tính với tên khác ta chọn Menu File => Save as
Ngày soạn: 15/09/2012 Ngày dạy: 17/09/2012 Tuần: 4
(2)tên khác ta chọn Menu File Save as
+ Hoạt động 2: (17’) Bài tập 1: Tìm hiểu thành phần chính của trang tính.
+ GV: Khởi động Excel nhận biết thành phần trang tính?
+ GV: Nháy chuột để kích hoạt khác quan sát thay đổi nội dung hộp tên + GV: Nhập liệu tuỳ ý vào ô quan sát thay đổi nội dung hộp tên
+ GV: Gõ = + vào tùy ý nhấn phím Enter Chọn lại ô so sánh nội dung hộp tên
+ GV: Củng cố
+ HS: Các thành phần trang tính gồm :
- Ơ tính - Cột - Hàng - Khối - Hộp tên
- Thanh công thức
+ HS: Thực theo yêu cầu giáo viên
+ HS: Thực theo yêu cầu giáo viên
+ HS: Thực theo yêu cầu giáo viên
+ HS: Tập trung, ý lắng nghe, hiểu
2 Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
4 Củng cố: (5’)
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết thực hành học sinh Hướng dẫn dặn dò nhà : (2’)
-Xem lại thao tác nhập liệu vào bảng tính
- Xem tập thực hành 6 Rút kinh nghiệm: