* Chuù yù: Khi chaám baøi caùc tröôøng chuù yù chaám theo ñaùp aùn, coù gì vöôùng maéc baùo veà phoøng Tieåu hoïc vì qua kieåm tra chaám saùt xuaát laïi baøi thi cuoái kì I coøn moät so[r]
(1)PHỊNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II LỚP BỐN
HOÀI NHƠN NĂM HỌC: 2008-2009
A CHÍNH TẢ ( 15 Phuùt)
Giáo viên đọc cho học sinh viết đề đoạn văn sau: Trăng lên
Ngày chưa tắt hẳn, trăng lên
Mặt trăng tròn, to đỏ, từ từ lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa Mấy sợi mây vắt ngang qua , lúc mảnh dần, đứt hẳn Trên quãng đồng rộng, gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng hương thơm ngát
Sau tiếng chuông chùa cổ lúc lâu, trăng nhô lên khỏi rặng tre Trời vắt , thăm thẳm cao
B TẬP LÀM VĂN: ( 40 Phút- Khơng kể thời gian chép đề)
Đề bài: Viết văn tả vật ni nhà mà em thích ( Khi viết văn phải viết mở gián tiếp kết mở rộng )
C ĐÁP ÁN:
I CHÍNH TẢ: (5đ)
Khơng mắc lỗi tả , chữ viết rõ ràng, điểm
Cứ mắc lỗi tả ( sai phụ âm đầu, vần , thanh, viết hoa ) trừ 0,5 điểm
Bài viết thang điểm 5, chữ viết xấu, trình bày bẩn, không đạt yêu cầu chữ viết bị trừ điểm tồn
II TẬP LÀM VĂN: (5đ)
Điểm 4,5 – : Bài viết đạt yêu cầu văn tả loài vật viết mở bài, kết theo quy định Văn gọn, sinh động, diễn đạt có hình ảnh Mắc khơng qúa lỗi dùng từ , đặt câu, tả…
Điểm 3,5 – : Nội dung viết Văn gọn Mắc không qúa lỗi tả, dùng từ, diễn đạt
Điểm 2,5 – : Bài viết có nội dung tạm Diễn đạt vài chỗ lủng củng Mắc không qúa lỗi loại
Điểm - : Nội dung viết sơ sài Còn mắc nhiều lỗi loại Một vài chỗ dài dòng, xa rời nội dung đề cho
(2)PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II LỚP BỐN
HOÀI NHƠN NĂM HỌC: 2008-2009
Mơn: Đọc hiểu
Thời gian: 30 phút ( Không kể thời gian chép đề) Yêu cầu: Đọc thầm văn: “Hơn nghìn ngày vịng quanh trái đất” – SGK Tiếng Việt tập , trang 114-115 trả lời câu hỏi sau:
Caâu 1
Ma- gien - lăng thực thám hiểm với mục đích gì? Câu2
Đồn thám hiểm gặp khó khăn dọc đường? Câu 3:
Câu chuyện giúp em hiểu nhà thám hiểm? Câu4:
Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau :
“ Vượt Đại Tây Dương, Ma-gien-lăng cho đoàn thuyền dọc theo bờ biển Nam Mĩ.”
Câu 5:
Tìm từ ghép, từ láy câu:
“ Ma-gien-lăng phát eo biển dẫn tới đại dương mênh mông.” ĐÁP ÁN ĐỌC HIỂU: ( đ)
Từ câu 1-3 câu trả lời điểm Tùy theo câu trả lời học sinh thiếu hay đủ trừ từ 0,25 – 0,75 điểm/câu
Câu tìm chủ ngữ, vị ngữ 0,5 điểm, trả lời trạng ngữ 0,5 điểm
Câu trả lời từ ghép: phát hiện, eo biển, đại dương 0,5 điểm, tìm từ láy: mênh mông 0,5 điểm
(3)PHỊNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN
HƯỚNG DẪN KIỂM TRA MƠN ĐỌC TIẾNG CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2008-2009
Các trường tự đề kiểm tra môn đọc tiếng cho lớp từ –
Hướng dẫn GV ý tốc độ đọc/ phút theo hướng dẫn chuẩn kiến thức kĩ cần đạt Các chuẩn khác phải ý ngắt nghỉ hơi, biểu cảm…
Đọc xong GV đặt câu hỏi để kiểm tra nội dung đọc ( 1-2 câu)
Riêng lớp để tránh đọc vẹt, trường đánh đề đọc tiếng có chỉnh sửa vài từ so với SGK để kiểm tra em( tùy ý làm cho xác)
Điểm đọc tiếng tối đa cho lớp 4- điểm; lớp 1-2-3 điểm