Giáo viên phát giấy làm bài cho học sinh và yêu cầu học sinh thực hiện theo đúng các câu lệnh. Bài 1: Yêu cầu học sinh viết kết quả thích hợp vào chỗ chấm[r]
(1)KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM – NĂM HỌC 2012 - 2013
MƠN TỐN – LỚP BỐN
Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Trường Tiểu học ………
Lớp: Bốn………
Họ tên ………
Điểm Nhận xét giáo viên
Bài (1 điểm) Viết (theo mẫu):
Bài (2 điểm)
a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
- Số lớn số 58 624 ; 58 426 ; 58 462 ; 58 642 là: A 58 624 B 58 426
C 58 462 D 58 642
- Số bé số 72 350 ; 72 305 ; 72 503 ; 72 530 laø: A 72 350 B 72 305
C 72 503 D 72 530 b)
Bài (2 điểm) Đặt
tính tính:
67426 + 7358 91584 – 65039 12625 x 3 55290 : 5
Bài (1 điểm) Tính giá trị biểu thức :
a) 3620 : 4 x = b) 2070 : 6 x =
Viết số Đọc số
75 248 Bảy mươi lăm nghìn hai trăm bốn mươi tám
30 795 ……… ………. Tám mươi lăm nghìn chín trăm linh chín
46 037 ……… ………. Bốn mươi mốt nghìn sáu trăm
> < =
(2)
Baøi (1 điểm) Tìm x :
a) x x = 9327 b) x : 2 = 346
Bài (2 điểm) Có 16560 viên gạch xếp lên xe tải Hỏi xe chở được bao nhiêu viên gạch?
Bài giải
Bài (1 điểm). Hình chữ nhật ABCD có kích thước hình vẽ đây: a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
A 12cm B 16cm C 20cm D 36cm
b) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: A 16cm2
B 24cm2 C 36cm2 D 48cm2
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM – MƠN TỐN LỚP BỐN HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH LÀM
Giáo viên phát giấy làm cho học sinh yêu cầu học sinh thực theo đúng các câu lệnh.
Bài 1: Yêu cầu học sinh viết kết thích hợp vào chỗ chấm Bài 2: Yêu cầu học sinh thực theo câu lệnh
Bài 3: Lưu ý học sinh ghi dấu phép tính, gạch ngang. Bài 4: Yêu cầu học sinh thực đủ bước tính. Bài 5: Yêu cầu học sinh thực đủ bước tính. Bài 6: Ghi nội dung giải.
Bài 7: Yêu cầu học sinh thực theo câu lệnh
A 6cm B
4cm
(3)HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ VÀ GHI ĐIỂM Bài 1: (1,0 điểm)
Viết kết quả: 0,25 điểm. Bài 2: (2,0 điểm)
a) Đúng kết quả: 0,5 điểm. b) Đúng kết quả: 0,25 điểm.
Bài 3: (2,0 điểm).
Mỗi phép tính (đặt tính đúng, tính kết quả): 0,5 điểm. Bài 4: (1,0 điểm).
Mỗi câu 0,5 điểm (mỗi bước tính 0,25 điểm). Bài 5: (1,0 điểm).
Mỗi câu 0,5 điểm (mỗi bước tính 0,25 điểm) Bài 6: (2,0 điểm).
- Viết câu lời giải: 0,25 điểm.
- Viết phép tính, tính kết quả: 0,5 điểm. - Viết đáp số: 0,5 điểm.
Bài 7: (1,0 điểm).
Đúng kết 0,5 điểm.
Sau cộng toàn bài, kết kiểm tra làm tròn sau: - 7,5 7,75 làm tròn thành 8.