De thi Sinh hk 2 nam hoc 20102011

6 5 0
De thi Sinh hk 2 nam hoc 20102011

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Câu 3: Do mục đích sử dụng của con người đối với từng bộ phận của cây trồng mà làm cho chúng tốt hơn và khác xa với cây hoang dại. Sự suy giảm tính đa dạng của thực vật ở VN:[r]

(1)

CÁC BƯỚC SOẠN ĐỀ KIỂM TRA BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Đối với GV:

+ Đánh giá tổng kết chất lượng học tập HS HKII

+ Lấy thông tin ngược để điều chỉnh kế hoạch phương pháp dạy học cho năm học sau

+ Đánh giá, xếp loại HS dựa kết đạt - Đối với HS:

+ Tự đánh giá, tổng kết trình học tập + Chỉ lỗ hổng kiến thức

+ Lập kế hoạch học tập, phấn đấu cho năm học tới

BƯỚC 2: XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Đề kiểm tra tự luận cho HS trung bình-khá

BƯỚC 3: XÁC ĐỊNH NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1 Chương

VII: Quả và hạt (6 tiết) (24%)

1a Trình bày điều kiện cần cho nảy mầm hạt (nước, nhiệt độ…)

1b Những hiểu biết đk nảy mầm hạt sản xuất

1 câu ½ câu ½ câu

25% = 2,5đ 40% = 1đ 60% = 1,5đ 2 Chương

VIII: Các nhóm TV (9 tiết) (36%)

2a Mô tả rêu TV có thân, cấu tạo đơn giản

3 Giải thích tùy theo mục đích sử dụng, trồng tuyển chọn cải tạo từ hoang dại

2b.So sánh rêu với thực vật có hoa

2 câu ½ câu 1 câu ½ câu

35% = 3,5đ 57% = 2đ 29% = 1đ 14% = 0,5đ 3 Chương IX:

Vai trò của TV (5 tiết)

4a Hiểu nguyên nhân hậu suy giảm tính đa dạng TV VN

4b Cần làm để bảo vệ đa dạng TV

1 câu ½ câu ½ câu

20% = 2đ 50% = 1đ 50% = 1đ

4 Chương X: Vi khuẩn – Nấm – Địa y.

(2)

(5 tiết) sống người

1 câu 1 câu

20% = 2đ 100% = 2đ Số câu

Số điểm 100 %

2 câu 50%

2 câu 3,5đ 35%

1 câu 1,5đ 15%

BƯỚC 4: BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN - Câu 1: a Trình bày điều kiện cần cho hạt nảy mầm? (1đ)

b Để hạt giống nảy mầm phát triển tốt trước gieo trồng cần phải làm gì? (1,5đ)

- Câu 2: a Cây rêu có cấu tạo nào? (2đ)

b Cấu tạo rêu có khác so với thực vật có hoa? (0,5đ)

- Câu 3: Em giải thích đâu mà trồng ngày lại khác xa so với tổ tiên chúng hoang dại? cho vd? (1đ)

- Câu 4: a Em hiểu nguyên nhân hậu suy giảm tính đa dạng TV Việt Nam? (1đ)

b Chúng ta cần phải làm để bảo vệ đa dạng thực vật nói chung thực vật Việt Nam nói riêng? (1đ)

- Câu 5: Trình bày tầm quan trọng nấm đới với đồi sống người? (2đ) BƯỚC 5: XÂY DỰNG ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

- Câu 1:

a Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm: Chất lượng hạt tốt, cần đủ nước, đủ khơng khí nhiệt độ thích hợp (1đ)

b Để hạt giống nảy mầm phát triển tốt trước gieo trồng ta cần: - Làm cho đất tơi xốp

- Phải chăm sóc hạt gieo (chống úng, chống hạn) - Gieo trồng thời vụ

- Bảo quản tốt hạt giống (1,5đ) - Câu 2:

a Cấu tạo rêu gồm:

- Cơ quan sinh dưỡng: có rễ giả, thân chưa có mạch dẫn thức - Cơ quan sinh sản: túi bào tử (2đ)

b Cây rêu khác với thực vật có hoa: chưa có mạch dẫn, chưa có rễ thật, chưa có hoa, (0,5đ)

- Câu 3: Do mục đích sử dụng người phận trồng mà làm cho chúng tốt khác xa với hoang dại (0,5đ)

VD: Muốn trồng cải để lấy lá, lấy thân (củ), lấy hoa người ta tập trung vào chăm sóc cho phận lá, thân hoa cải chúng phát triển tốt…

( HS lấy vd khác mà tính điểm) (0,5đ) - Câu 4:

a Sự suy giảm tính đa dạng thực vật VN:

- Nguyên nhân: Khai thác rừng bừa bãi, đốt phá rừng làm nương rẫy

(3)

b Cần ngăn chặn phá rừng, hạn chế khai thác rừng, xây dựng vườn TV, khu bảo tồn,… cấm buôn bán, xuất loại TV quí hiếm, tuyên truyền bảo vệ rừng….(1đ)

- Câu 5: Tầm quan trọng nấm:

a NÊm cã Ých

* Nấm có tầm quan trọng lớn đời sóng ngời thiên nhiên - Phân giải chất hữu thnh cht vụ c

- Sản xuấn rợu, bia, chÕ biÕt sè thùc phÈm, lµm men në bét mì - Làm thức ăn

- Làm thuốc b NÊm cã h¹i

- Nấm kí sinh gây bệnh cho TV ngời - Nấm mốc làm hang thức ăn, đồ ding… - Nấm độc gây ngộ độc cho ngời động vật

(4)

SINH HỌC 6 Họ tên: ………. Lớp:

ĐIỂM LỜI PHÊ

ĐỀ:

Câu 1: a Trình bày điều kiện cần cho hạt nảy mầm? (1đ)

b Để hạt giống nảy mầm phát triển tốt trước gieo trồng cần phải làm gì? (1,5đ)

Câu 2: a Cây rêu có cấu tạo nào? (2đ)

b Cấu tạo rêu có khác so với thực vật có hoa? (0,5đ)

Câu 3: Em giải thích đâu mà trồng ngày lại khác xa so với tổ tiên của chúng hoang dại? cho vd? (1đ)

Câu 4: a Em hiểu nguyên nhân hậu suy giảm tính đa dạng TV Việt Nam? (1đ)

b Chúng ta cần phải làm để bảo vệ đa dạng thực vật nói chung thực vật Việt Nam nói riêng? (1đ)

Câu 5: Trình bày tầm quan trọng nấm đới với đồi sống người? (2đ) BÀI LÀM

(5)

ĐÁP ÁN:

- Câu 1:

a Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm: Chất lượng hạt tốt, cần đủ nước, đủ khơng khí nhiệt độ thích hợp (1đ)

b Để hạt giống nảy mầm phát triển tốt trước gieo trồng ta cần: - Làm cho đất tơi xốp

- Phải chăm sóc hạt gieo (chống úng, chống hạn) - Gieo trồng thời vụ

- Bảo quản tốt hạt giống (1,5đ) - Câu 2:

(6)

- Cơ quan sinh dưỡng: có rễ giả, thân chưa có mạch dẫn thức - Cơ quan sinh sản: túi bào tử (2đ)

b Cây rêu khác với thực vật có hoa: chưa có mạch dẫn, chưa có rễ thật, chưa có hoa, (0,5đ)

- Câu 3: Do mục đích sử dụng người phận trồng mà làm cho chúng tốt khác xa với hoang dại (0,5đ)

VD: Muốn trồng cải để lấy lá, lấy thân (củ), lấy hoa người ta tập trung vào chăm sóc cho phận lá, thân hoa cải chúng phát triển tốt…

( HS lấy vd khác mà tính điểm) (0,5đ) - Câu 4:

a Sự suy giảm tính đa dạng thực vật VN:

- Nguyên nhân: Khai thác rừng bừa bãi, đốt phá rừng làm nương rẫy

- Hậu quả: Môi trường sống TV bị tàn phá thu hẹp, lồi TV q ngày bị suy giảm (1đ)

b Cần ngăn chặn phá rừng, hạn chế khai thác rừng, xây dựng vườn TV, khu bảo tồn,… cấm bn bán, xuất loại TV q hiếm, tuyên truyền bảo vệ rừng….(1đ)

- Câu 5: Tầm quan trọng nấm:

a NÊm cã Ých

- Phân giải chất hữu thành chất vô

- Sản xuấn rợu, bia, chế biết số thực phẩm, làm men nở bột mì - Làm thức ăn

- Làm thuốc b Nấm có hại

Ngày đăng: 02/06/2021, 23:40

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan