Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu 1: Thực hiện tốt các cuộc vận động , các phong trào thi đua; đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh bằng những việc làm cụ thể.. (tùy theo nhiệm vụ được phâ[r]
(1)TRƯỜNG THCS THANH HỒNG TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Thanh Hồng, ngày 11 tháng năm 2012
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012 – 2013
Họ tên GV: Trình độ đào tạo:
Chuyên ngành đào tạo:
Nhiệm vụ phân công năm học 2012 - 2013: - Dạy
- Bồi dưỡng - Phụ đạo
-
-Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2012- 2013 Trường THCS Thanh Hồng.
- Căn Quyết định Hiệu trưởng trường THCS Thanh Hồng việc phân công nhiệm vụ CBCC-VC năm học 2012 - 2013
-Căn vào kế hoạch hoạt động tổ năm học 2012- 2013 tổ KHXH -C ăn vào hướng dẫn xây dựng kế hoạch cá nhân tổ KHXH
T ôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
Bối cảnh năm học
- Năm học tiếp tục thực hiệu vận động: “Mỗi thầy cô giáo một gương tự học sáng tạo, “Hai không” với nội dung; hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Năm học tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh việc làm cụ thể
- Năm học “Tiếp tục đổi công tác quản lí, nâng cao chất lượng giáo dục” - Năm học tiếp tục tích cực ĐMPPDH, ĐMKTĐG, xây dựng ngân hàng câu hỏi tập
Thuận lợi (mạnh/thời cơ)
Vd: thời gian công tác, hiểu biết địa phương, trình độ- lực, đk trường, tổ, hs
Khó khăn (yếu/thách thức)
Vd: thời gian cơng tác, hiểu biết địa phương, trình độ- lực, đk trường, tổ, hs, cá tính
(2)Mục tiêu 1: Thực tốt vận động , phong trào thi đua; đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh việc làm cụ thể Mục tiêu 2:
Mục tiêu 3:
Mục tiêu 4: (tùy theo nhiệm vụ phân công)
III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : Nhiệm vụ 1: Thực hưởng ứng phong trào, vận động * Chỉ tiêu: .
* Các biện pháp:
2 Nhiệm vụ 2: Thực hưởng ứng phong trào, vận động * Chỉ tiêu:
* Các biện pháp:
Đăng kí danh hiệu thi đua:
IV. L CH TRÌNH TH C HI N K HO CHỊ Ự Ệ Ế Ạ
Thời gian Nội dung công việc Ghi
Tháng Tháng
V NHỮNG ĐỀ XUẤT:
2
PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Người lập kế hoạch:
(3)Trêng THCS Thanh Hång §éc lËp – Tù Hạnh phúc
Kế hoạch giảng dạy theo tuần
Môn
( Năm học 2012- 2013 )
- Căn KH hoạt động năm học 2012- 2013 trờng THCS Thanh Hồng
- Căn Hớng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học môn , cấp THCS kèm theo Công văn số 5842/BGD&ĐT- VP ngày 1/9/2011 cđa Bé GD&§T, PPCT mơn kèm theo Cơng văn số 1035/SGD&ĐT-GDTrH ngày 16-9-2011 Sở GD&ĐT Hải Dương
- Căn vào đặc điểm, tình hình thực tế học sinh, giáo viên, nh trng
Tôi xây dựng kế hoạch môn nh sau:
Phần thứ nhất: Kế hoạch chung A- Đặc điểm chung:
I Thuận lợi:
1. Về phía giáo viªn: 2. VỊ phÝa häc sinh:
3. C¬ së vËt chất: II- Khó khăn: 1. Về phía giáo viên: 2. Về phía học sinh:
3. C¬ së vËt chÊt:
B - Mục tiêu môn học:
I - Kiến thức cần đạt:
II- Kĩ năng: III- Thái độ:
C- Chỉ tiêu:
D- Biện pháp thực hiện:
PHẦN THỨ HAI: KẾ HOACH CỤ THỂ
( Kẻ khung theo thống Hội đồng môn)