Ông bà ngày xưa có câu “Nhất nam viết hữu, thập nữ viết vô”, rõ ràng quan niệm này cho thấy việc xem trọng con trai: 1 con trai thì có, 10 con gái cũng như không. Mặc dù đó là quan niệm [r]
(1)(2)CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN
-
BÀI DỰ THI
TÌM HIỂU CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT VỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI” NĂM 2012
Họ tên:bo_giaktvn
Đơn vị:Công ty
Phòng, ban:
(3)BÀI DỰ THI
BÀI DỰ THI “TÌM HIỂU CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT VỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI” NĂM 2012
Câu 1: Luật bình đẳng giới quy định thuật ngữ liên quan đến bình đẳng giới? Nêu nội dung cụ thể thuật ngữ cho ví dụ minh họa khái niệm bất kỳ.
Trả lời:
Đại biểu Trần Thành Long (TP.HCM) phát biểu thảo luận về dự án Luật bình đẳng giới
Theo Điều luật bình đẳng giới quy định thuật ngữ bình đẳng giới Nội dung sau:
1 Giới đặc điểm, vị trí, vai trị nam nữ tất mối quan hệ xã hội
2 Giới tính đặc điểm sinh học nam, nữ
3 Bình đẳng giới việc nam, nữ có vị trí, vai trị ngang nhau, tạo điều kiện hội phát huy lực cho phát triển cộng đồng, gia đình thụ hưởng thành phát triển
4 Định kiến giới nhận thức, thái độ đánh giá thiên lệch, tiêu cực đặc điểm, vị trí, vai trị lực nam nữ
5 Phân biệt đối xử giới việc hạn chế, loại trừ, không cơng nhận khơng coi trọng vai trị, vị trí nam nữ, gây bất bình đẳng nam nữ lĩnh vực đời sống xã hội gia đình
6 Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới biện pháp nhằm bảo đảm bình đẳng giới thực chất, quan nhà nước có thẩm quyền ban hành trường hợp có chênh lệch lớn nam nữ vị trí, vai trò, điều kiện, hội phát huy lực thụ hưởng thành phát triển mà việc áp dụng quy định nam nữ không làm giảm chênh lệch Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới thực thời gian định chấm dứt mục đích bình đẳng giới đạt
(4)đề giới, dự báo tác động giới văn bản, trách nhiệm, nguồn lực để giải vấn đề giới quan hệ xã hội văn quy phạm pháp luật điều chỉnh
8 Hoạt động bình đẳng giới hoạt động quan, tổ chức, gia đình, cá nhân thực nhằm đạt mục tiêu bình đẳng giới
9 Chỉ số phát triển giới (GDI) số liệu tổng hợp phản ánh thực trạng bình đẳng giới, tính sở tuổi thọ trung bình, trình độ giáo dục thu nhập bình qn đầu người nam nữ
Ví dụ 1: Về định kiến giới
Ông bà có câu “Nhất nam viết hữu, thập nữ viết vô”, rõ ràng quan niệm cho thấy việc xem trọng trai: trai có, 10 gái khơng Mặc dù quan niệm sai lầm nặng tư tưởng người dân Á đông xã hội đại Chính lẽ mà áp lực việc sinh trai gia đình cịn tồn tại, nhiều gia đình sinh số theo khả ni dưỡng trái với sách dân số, kế hoạch hóa gia đình muốn có thêm trai Ngay đội ngũ giáo viên người dạy người, tuyên truyền sách dân số, kế hoạch hóa gia đình có khơng giáo viên vi phạm pháp lệnh dân số khơng phải vỡ kế hoạch mà định kiến giới, muốn sinh trai
Ví dụ 2: Về giới tính
Theo kết Tổng điều tra dân số năm 2009, tỷ lệ sinh giảm từ 2,33 con/phụ nữ vào năm 1999 xuống 2,03 con/phụ nữ vào năm 2009 Với quốc gia, dự báo dân số tương lai có ý nghĩa định tới lĩnh vực, đặc biệt việc hoạch định sách, chiến lược Việt Nam nước có qui mô dân số lớn thứ 13 giới, chất lượng dân số hạn chế, số phát triển người mức thấp, tầm vóc, thể lực hạn chế Đặc biệt, tỷ số số giới tính Việt Nam trải qua thời kỳ gia tăng bất thường, liên tục mức đáng báo động, từ 106,2 bé trai vào năm 2000 lên tới 110,5 bé trai vào năm 2009 Việc lựa chọn giới tính thai nhi cho thấy bất bình đẳng nam nữ, định kiến giới tính
Câu 2: Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới gì? Nêu biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới lĩnh vực.
Trả lời: Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới biện pháp nhằm bảo đảm bình đẳng giới thực chất, quan nhà nước có thẩm quyền ban hành trường hợp có chênh lệch lớn nam nữ vị trí, vai trò, điều kiện, hội phát huy lực thụ hưởng thành phát triển mà việc áp dụng quy định nam nữ không làm giảm chênh lệch Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới thực thời gian định chấm dứt mục đích bình đẳng giới đạt
Theo Khoản điều 11 Luật Bình đẳng giới quy định biện pháp thúc đẩy
bình đẳng giới lĩnh vực trị bao gồm:
(5)b) Bảo đảm tỷ lệ nữ thích đáng bổ nhiệm chức danh quan nhà nước phù hợp với mục tiêu quốc gia bình đẳng giới
Các biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới lĩnh vực kinh tế bao gồm:
a) Doanh nghiệp sử dụng nhiều lao động nữ ưu đãi thuế tài theo quy định pháp luật;
b) Lao động nữ khu vực nông thôn hỗ trợ tín dụng, khuyến nơng, khuyến lâm, khuyến ngư theo quy định pháp luật
Theo Khoản điều 13 Luật Bình đẳng giới quy định biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới lĩnh vực lao động bao gồm:
a) Quy định tỷ lệ nam, nữ tuyển dụng lao động; b) Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực cho lao động nữ;
c) Người sử dụng lao động tạo điều kiện vệ sinh an toàn lao động cho lao động nữ làm việc số ngành, nghề nặng nhọc, nguy hiểm tiếp xúc với chất độc hại
Biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới lĩnh vực giáo dục đào tạo bao gồm:
a) Quy định tỷ lệ nam, nữ tham gia học tập, đào tạo;
b) Lao động nữ khu vực nông thôn hỗ trợ dạy nghề theo quy định pháp luật
Những biện pháp khác:
a) Quy định tỷ lệ nam, nữ bảo đảm tỷ lệ nữ thích đáng tham gia, thụ hưởng;
b) Đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao trình độ lực cho nữ nam; c) Hỗ trợ để tạo điều kiện, hội cho nữ nam;
d) Quy định tiêu chuẩn, điều kiện đặc thù cho nữ nam;
đ) Quy định nữ quyền lựa chọn trường hợp nữ có đủ điều kiện, tiêu chuẩn nam;
e) Quy định việc ưu tiên nữ trường hợp nữ có đủ điều kiện, tiêu chuẩn nam
Việt Nam phấn đấu đạt tỷ lệ nữ tham gia cấp ủy Đảng nhiệm kỳ 2016 - 2020 từ 25% trở lên; tỷ số giới tính sinh không vượt 113 trẻ sơ sinh trai/100 trẻ sơ sinh gái vào năm 2015 115/100 vào năm 2020
Thủ tướng Chính phủ vừa ký Quyết định số 2351/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược quốc gia bình đẳng giới giai đoạn 2011 - 2020 với mục tiêu giảm khoảng cách giới lĩnh vực kinh tế, lao động, việc làm; tăng cường tham gia phụ nữ vào vị trí quản lý, lãnh đạo, nhằm bước giảm dần khoảng cách giới lĩnh vực trị
(6)nửa vào năm 2020 Tỷ lệ nữ vùng nông thôn nghèo, vùng dân tộc thiểu số có nhu cầu vay vốn ưu đãi từ chương trình việc làm, giảm nghèo nguồn tín dụng thức đạt 80% vào năm 2015
Với mục tiêu này, Chiến lược quốc gia bình đẳng giới đặt tiêu phấn đấu đạt tỷ lệ nữ tham gia cấp ủy Đảng nhiệm kỳ 2016 - 2020 từ 25% trở lên; nữ đại biểu Quốc hội, đại biểu HĐND cấp nhiệm kỳ 2011- 2015 đạt tỷ lệ từ 30% trở lên nhiệm kỳ 2016 - 2020 35% Bên cạnh đó, phấn đấu đến năm 2015 đạt 80% đến năm 2020 đạt 95% Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ, UBND cấp có lãnh đạo chủ chốt nữ
Cũng theo Chiến lược quốc gia bình đẳng giới, mục tiêu khác bảo đảm bình đẳng giới tiếp cận thụ hưởng dịch vụ chăm sóc sức khỏe Cụ thể, tỷ số giới tính sinh khơng vượt q 113 trẻ sơ sinh trai/100 trẻ sơ sinh gái vào năm 2015 115/100 vào năm 2020 Đến năm 2015, mục tiêu giảm 60% đến năm 2020 giảm 80% sản phẩm văn hóa, thơng tin mang định kiến giới Tăng thời lượng phát sóng chương trình, chun mục số lượng sản phẩm tuyên truyền, giáo dục bình đẳng giới
Chiến lược quốc gia bình đẳng giới đặt tiêu đến năm 2015 trì đến năm 2020 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương bố trí đủ cán làm cơng tác bình đẳng giới; hình thành đội ngũ cộng tác viên, tình nguyện viên tham gia cơng tác bình đẳng giới tiến phụ nữ
Câu 3: Nêu quy định nội dung mức xử phạt từng hành vi vi phạm hành bình đẳng giới lĩnh vực lao động? Theo quy định pháp luật lao động hành, chế độ nghỉ thai sản quy định nào?
Trả lời: Các hành vi vi phạm hành bình đẳng giới lĩnh vực lao động
1 Phạt tiền từ 3.000.000 đồng đến 5.000.000 đồng hành vi phân công công việc mang tính phân biệt đối xử nam nữ dẫn đến chênh lệch thu nhập chênh lệch mức tiền lương, tiền công người lao động có trình độ, lực lý giới tính
2 Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng hành vi sau đây:
a) Áp dụng điều kiện khác tuyển dụng lao động nam lao động nữ công việc mà nam, nữ có trình độ khả thực nhau, trừ trường hợp áp dụng biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới nghề nghiệp đặc thù theo quy định pháp luật;
b) Từ chối tuyển dụng tuyển dụng hạn chế lao động nam lao động nữ lý giới tính, trừ trường hợp áp dụng biện pháp thúc đẩy bình đẳng giới; sa thải cho việc người lao động lý giới tính việc mang thai, sinh con, nuôi nhỏ
3 Biện pháp khắc phục hậu quả:
(7)Chế độ nghỉ thai sản hành theo quy định Luật lao động:
1 Người lao động nữ nghỉ trước sau sinh con, cộng lại từ bốn đến sáu tháng Chính phủ quy định, tuỳ theo điều kiện lao động, tính chất cơng việc nặng nhọc, độc hại nơi xa xôi hẻo lánh Nếu sinh đơi trở lên tính từ thứ hai trở đi, con, người mẹ nghỉ thêm 30 ngày
2 Hết thời gian nghỉ thai sản quy định khoản 1, có nhu cầu, người lao động nữ nghỉ thêm thời gian khơng hưởng lương theo thoả thuận với người sử dụng lao động Người lao động nữ làm việc trước hết thời gian nghỉ thai sản, nghỉ hai tháng sau sinh có giấy thầy thuốc chứng nhận việc trở lại làm việc sớm khơng có hại cho sức khoẻ phải báo cho người sử dụng lao động biết trước Trong trường hợp này, người lao động nữ tiếp tục hưởng trợ cấp thai sản, tiền lương ngày làm việc
Câu 4: Chiến lược quốc gia bình đẳng giới giai đoạn 2011-2020 đặt mục tiêu, tiêu nhằm thúc đẩy bình đẳng giới lĩnh vực trị? Bằng hiểu biết nêu tên đầy đủ vị lãnh đạo nữ cấp cao nay của Đảng Nhà nước ta.
Trả lời:
Mục tiêu: Tăng cường tham gia phụ nữ vào vị trí quản lý, lãnh đạo, nhằm bước giảm dần khoảng cách giới lĩnh vực trị
Chỉ tiêu:
- Chỉ tiêu 1: Phấn đấu đạt tỷ lệ nữ tham gia cấp ủy Đảng nhiệm kỳ 2016 – 2020 từ 25% trở lên; tỷ lệ nữ đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân cấp nhiệm kỳ 2011 – 2015 từ 30% trở lên nhiệm kỳ 2016 – 2020 35%
- Chỉ tiêu 2: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 80% đến năm 2020 đạt 95% Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ, Ủy ban nhân dân cấp có lãnh đạo chủ chốt nữ
- Chỉ tiêu 3: Phấn đấu đến năm 2015 đạt 70% đến năm 2020 đạt 100% quan Đảng, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội có lãnh đạo chủ chốt nữ quan, tổ chức có tỷ lệ 30% trở lên nữ cán bộ, công chức, viên chức, người lao động
Bộ Chính trị: Đồng chí Tịng Thị Phóng
Ban Bí thư: Đồng chí Hà Thị Khiết, Đồng chí Nguyễn Thị Kim Ngân Quốc hội: Đồng chí Nguyễn Thị Kim Ngân - Phó Chủ tịch QH
Đồng chí Tịng Thị Phóng - Phó Chủ tịch QH
UBTVQH: Bà Trương Thị Mai - Chủ nhiệm Ủy ban Về vấn đề xã hội Bà Nguyễn Thị Nương - Trưởng Ban Cơng tác đại biểu
Phó Chủ tịch nước: Đồng chí Nguyễn Thị Doan
Chính phủ: Phạm Thị Hải Chuyền - Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh Xã hội
(8)Câu 5: Từ tình huống, câu chuyện thực tế sống, viết một tối đa 1500 từ cá nhân tập thể điển hình chia sẻ câu chuyện, kiện ấn tượng việc thực bình đẳng giới.
Trả lời:
Từ kịch đến … đời!
Trong tọa đàm “Chị em Nora – Quyền bình đẳng phụ nữ gia đình”, thứ trưởng Bộ LĐTB&XH Nguyễn Thanh Hồ nói, Việt Nam có nhiều tiến bình đẳng giới định kiến
“Chị em Nora – Quyền bình đẳng phụ nữ gia đình” tên tọa đàm bình đẳng giới Bộ Lao động – Thương binh Xã hội (Bộ LĐTB&XH), Ủy ban Quốc gia Vì tiến Phụ nữ Việt Nam Đại sứ quán Na Uy tổ chức sáng 27/3, Hà Nội
Đây chuỗi Hội thảo mang tên “Các chị em Nora” tổ chức nhiều nước giới kể từ năm 2006, nhân kỷ niệm 100 năm ngày nhà soạn kịch Na Uy Henrik Ibsen, tác giả kịch “Nhà búp bê” với Nora tên nhân vật Sự kiện văn hố đặc biệt nhằm khơi nguồn cho việc nhận thức vấn đề liên quan đến bình đẳng giới phụ nữ gia đình xã hội Việt Nam
(9)Vở kịch "Nhà búp bê" với tham gia NSND Lê Khanh vai nữ thu hút đơng đảo cơng chúng Hà Nội
Tuy nhiên, ông thừa nhận, Việt Nam, đạt nhiều tiến bình đẳng giới định kiến giới tồn Đó tư tưởng trọng nam nữ, như: cơng việc chăm sóc gia đình chủ yếu phụ nữ đảm nhiệm; phụ nữ bé gái thường phải “nhường nhịn” điều kiện hội phát triển cho nam giới bé trai… Những yếu tố làm hạn chế tham gia phụ nữ vào lĩnh vực đời sống xã hội Vì thế, “thực tốt bình đẳng giới gia đình biện pháp hữu hiệu để xây dựng “tế bào” xã hội no ấm, bình đẳng, tiến hạnh phúc”, Thứ trưởng Nguyễn Thanh Hoà nhấn mạnh
Còn Đại sứ Na Uy Kjell Storlokken cho biết thêm, loạn Nora chống lại người đàn ông không xem cô người, chống lại xã hội trao cho người phụ nữ quyền tự do, có giá trị biểu tượng to lớn Trong 125 năm qua, tuyên bố tiếng Nora “trước trở thành khác, người” trở thành hải đăng cho vơ vàn phụ nữ giới Trước đó, tối 26/3, Nhà hát Tuổi trẻ trình diễn lại kịch “Nhà búp bê” để đại biểu tham dự nắm bắt ý nghĩa sâu sắc Tọa đàm, có thêm thơng tin làm sở thảo luận vấn đề liên quan Vở kịch mắt lần Châu Âu gây "sốc" tính chất "phản tỉnh" vai trị người phụ nữ gia đình xã hội coi dấu mốc khởi phát cho việc giải vấn đề bình đẳng giới
Câu 6: Theo anh chị, thân quan, tổ chức, địa phương nơi anh chị đang sinh sống nên làm để thực bình đẳng giới tốt hơn.
Trả lời:
(10)Tăng cường tham gia phụ nữ vào vị trí quản lý, lãnh đạo, nhằm bước giảm dần khoảng cách giới lĩnh vực trị
- Rà soát quy định Đảng Nhà nước độ tuổi đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt, bổ nhiệm, nghỉ hưu Xác định bất hợp lý bất lợi phụ nữ thực quy định để sửa đổi, bổ sung cho phù hợp với Luật Bình đẳng giới
- Nâng cao vị phụ nữ lĩnh vực sống thông qua tăng cường tham gia lãnh đạo quản lý phụ nữ; thực nguyên tắc bình đẳng nam nữ; lồng ghép chế, sách cụ thể độ tuổi quy hoạch, đào tạo, bổ nhiệm cán bộ, công chức, viên chức người lao động nữ Thực công tác quy hoạch dài hạn cán quản lý, lãnh đạo nữ với tiêu cụ thể giải pháp thực
- Xây dựng chế đảm bảo thúc đẩy tham gia nhiều phụ nữ vào trình định tăng tỷ lệ nữ ứng cử đại biểu Quốc hội khoá XIII HĐND cấp nhiệm kỳ 2011 - 2016 Quy định trách nhiệm quan hành nhà nước từ tỉnh đến sở quan, đơn vị việc bảo đảm cho nữ cán bộ, công chức tham gia quản lý nhà nước
- Tăng cường cơng tác tun truyền bình đẳng giới phương tiện thông tin đại chúng nhằm nâng cao nhận thức cơng tác cán nữ, góp phần xóa bỏ định kiến, quan niệm khơng phù hợp vai trò nam nữ gia đình ngồi xã hội Đa dạng hóa hình ảnh nữ giới với vai trị nghề nghiệp khác
- Tăng cường công tác tra, kiểm tra tình hình thực quy định pháp luật bình đẳng giới, trước hết quy định độ tuổi đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt, bổ nhiệm
- Hỗ trợ việc nâng cao lực cho nữ lãnh đạo trẻ thông qua việc thực chương trình, dự án nâng cao lực
- Giảm khoảng cách giới lĩnh vực kinh tế, lao động, việc làm; tăng cường tiếp cận phụ nữ nghèo nông thôn, phụ nữ người dân tộcthiểu số nguồn lực kinh tế, thị trường lao động
- Giảm chi phí tiếp cận việc làm thời gian tìm việc người lao động thông qua việc xây dựng hệ thống thông tin thị trường lao động, tư vấn việc làm hội đầu tư Xây dựng sở liệu thị trường lao động đào tạo nghề có tách biệt theo giới tính Có biện pháp cụ thể để khuyến khích đầu tư vào việc cung cấp thông tin thị trường lao động
- Tiếp tục hồn thiện sách mở rộng đối tượng tham gia loại hình bảo hiểm xã hội, nhóm lao động mới; thực biện pháp nhằm đáp ứng nhu cầu nữ giới nam giới tham gia bảo hiểm tự nguyện bảo hiểm thất nghiệp, ý nhóm dễ bị tổn thương (như lao động di cư, lao động nghèo vùng nông thôn, vùng dân tộc)
(11)trường, thông tin luật pháp, sách), bình đẳng hội tham gia sản xuất kinh doanh
- Các sách, chương trình đào tạo nghề cần tập trung vào khu vực nông thôn, vùng dân tộc; thu hút nhiều lao động nữ; nâng cao tay nghề, kỹ năng, cách quản lý, kinh doanh phát triển tiểu thủ công nghiệp, chế biến nông sản, sản xuất hàng tiêu dùng phát triển dịch vụ phục vụ sản xuất đời sống dân cư nơng thơn Có sách hỗ trợ sở đào tạo nghề cho lao động nông thôn, đặc biệt sở thu hút nhiều lao động nữ Tiếp tục đầu tư phát triển mở rộng hệ thống sở dạy nghề
- Bảo đảm hoạt động khuyến nông, khuyến ngư, khuyến lâm sử dụng ngân sách nhà nước thu hút nhiều học viên nữ Xác định bảo đảm thực tiêu nữ việc bồi dưỡng, tập huấn đào tạo cho người dân khu vực nông thôn ven đô thị, vùng dân tộc, hỗ trợ họ áp dụng tiến kỹ thuật nhằm nâng cao chất lượng sức cạnh tranh sản phẩm nơng nghiệp chế biến
- Có sách ưu đãi phụ nữ nghèo vay vốn để phát triển sản xuất Xây dựng sách nhằm tăng cường tham gia phụ nữ phát triển kinh tế xã hội Tăng cường dự án kinh tế hỗ trợ cho đối tượng phụ nữ vùng khó khăn; phát triển mơ hình kinh tế chuyển đổi cấu kinh tế nông nghiệp triển khai biện pháp cần thiết để khắc phục tình trạng thiếu việc làm phụ nữ nông thôn
- Xây dựng thực sách đặc thù lao động nữ làm việc vùng cao, vùng sâu, vùng xã, biên giới người dân tộc thiểu số
- Tăng cường kiểm tra việc thực sách lao động nữ nhằm bảo đảm tính hiệu quả, cơng sách đào tạo nghề, bảo hiểm xã hội, bảo hộ lao động chế độ nghỉ hưu
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nữ, bước bảo đảm tham gia bình đẳng nam nữ lĩnh vực giáo dục đào tạo
- Đưa nội dung bình đẳng giới vào giảng dạy hệ thống giáo dục, đặc biệt cấp trung học phổ thông, trung học sở tiểu học Đưa nội dung giới vào chương trình bồi dưỡng quản lý nhà nước, đào tạo trung cấp, cao cấp lý luận trị nhằm nâng cao nhận thức cho đội ngũ lãnh đạo chủ chốt
- Có sách đặc thù cho số nhóm đối tượng: sách, chương trình học bổng hỗ trợ trẻ em gái phụ nữ tham gia học tập nâng cao trình độ, đặc biệt có sách khuyến khích trẻ em gái, phụ nữ nông thôn vùng dân tộc thiểu số; sách đặc thù cho giáo dục mầm non vùng sâu, vùng xa vùng có điều kiện khó khăn; sách thu hút giáo viên tiểu học mầm non nam giới
- Vận động gia đình động viên em độ tuổi học, đặc biệt quan tâm giũp đỡ tạo điều kiện tới trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn; củng cố trì kết phổ cập giáo dục tiểu học, THCS xoá mù chữ, thực tốt sách giáo dục vùng cao, vùng sâu, vùng đặc biệt khó khăn
(12)- Thực lồng ghép giới sách, chương trình, kế hoạch ngành giáo dục; xây dựng sở liệu có tách biệt theo giới tính, dân tộc cấp học, bậc học
Bảo đảm bình đẳng giới tiếp cận thụ hưởng dịch vụ chăm sóc sức khỏe
- Tăng cường cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục cho phụ nữ nam giới Đặc biệt, cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản linh hoạt, dễ tiếp cận miễn phí phụ nữ nam giới vùng dân tộc
- Mở rộng mạng lưới tư vấn sức khỏe sinh sản cho nam giới Tăng cường đào tạo bác sỹ chuyên khoa nam bệnh viện đa khoa cấp tỉnh cấp huyện
- Tăng cường hoạt động truyền thông nhằm nâng cao nhận thức sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục cho phụ nữ nam giới Tăng cường tham gia nam giới vào việc thực biện pháp kế hoạch hóa gia đình Mở rộng hoạt động truyền thông người chưa thành niên sức khỏe tình dục, tránh thai an tồn
- Tăng cường đầu tư sở vật chất thiết bị cho ngành y tế, trạm y tế sở nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân nói chung phụ nữ nói riêng Đặc biệt quan tâm bảo vệ, chăm sóc phụ nữ trẻ em gái có hồn cảnh khó khăn
- Yêu cầu quan, đơn vị hàng năm có kế hoạch tổ chức khám sức khoẻ định kỳ cho cán công chức; Tổ chức khám sức khoẻ định kỳ cho người dân trạm y tế xã, phường, thị trấn
- Tăng cường đào tạo nâng cao lực, trình độ chuyên môn đặc biệt đào tạo sử dụng trang thiết bị y tế đại cho cán làm công tác y tế
- Thực lồng ghép giới sách, chương trình, kế hoạch ngành y tế
Bảo đảm bình đẳng giới lĩnh vực văn hóa thơng tin
- Nâng cao nhận thức giới cho người sản xuất sản phẩm văn hóa, thơng tin Xóa bỏ thơng điệp hình ảnh mang định kiến giới sản phẩm văn hóa, thơng tin
- Tăng cường tuyên truyền, giáo dục giới phương tiện thơng tin đại chúng với hình thức đa dạng, linh hoạt, phù hợp với nhóm đối tượng khu vực
- Thường xuyên theo dõi, kiểm tra hoạt động sản phẩm văn hóa, thơng tin từ góc độ giới
Bảo đảm bình đẳng giới đời sống gia đình, bước xóa bỏ bạo lực sở giới
- Đẩy mạnh việc xây dựng gia đình văn hóa, trọng tiêu chí bình đẳng giới gia đình
(13)- Xây dựng thực thí điểm mơ hình tư vấn, hỗ trợ phịng chống bạo lực sở giới buôn bán người; nhân rộng mơ hình thành cơng
Nâng cao lực quản lý nhà nước bình đẳng giới
- Bố trí đủ cán làm cơng tác bình đẳng giới cấp; hình thành đội ngũ cộng tác viên, tình nguyện viên tham gia cơng tác bình đẳng giới tiến phụ nữ, đặc biệt thơn, xóm, cụm dân cư Xây dựng mạng lưới chuyên gia giới lĩnh vực đời sống xã hội