- Toàn thể thành viên trong tổ tập trung thực hiện nhiệm vụ khi được phân công thực hiện ngoại khóa, giáo viên báo cáo chuyên đề đúng theo quy định của nhà trường. Thực hiện “ Mỗi giáo v[r]
(1)TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM NGUYỄN VĂN TRỖI Độc lập-Tự do- Hạnh phúc
TỔ: LÝ-HÓA - SINH-CN
Số: 01/BC-KH Duy Nghĩa, ngày 15 tháng năm 2012 BÁO CÁO
TỔNG KẾT NĂM HỌC 2011-2012 VÀ KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012-2013
Kính gởi: Hiệu trưởng trường trung học sở Nguyễn Văn Trỗi
Căn vào kết năm học 2011-2012 kế hoạch năm học 2012-2013 trường THCS Nguyễn Văn Trỗi Tổ Lý – Hóa – Sinh – CN báo cáo kết thực kế hoạch năm học 2011-2012 xây dựng kế hoạch năm học 2011-2012 sau:
PHẦN THỨ NHẤT
KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2011 - 2012 1 Duy trì phát triển số lượng
- Tổng số học sinh đầu năm: 109 Nữ: 53
- Số học sinh có mặt đến cuối năm : Tổng số:108 Nữ:53
- Số học sinh bỏ học: Tổng số : 01 Nữ : tỉ lệ học sinh bỏ học: 0,9 % - Một số biện pháp trì sĩ số học sinh
+ Quan tâm đến đối tượng học sinh lớp
+ Phối kết hợp tốt với PHHS, tổ tư vấn để vận động học sinh lớp + GVCN nhiệt tình quan tâm đến lớp
- Phân tích lý học sinh bỏ học
+ Học sinh lười học, PHHS chưa quan tâm mức 2 Chất lượng hai mặt giáo dục
2.1 Hạnh kiểm:
- Nhìn chung đa số học sinh ngoan chăm học, vi phạm nếp nên hạnh kiểm khá, tốt 90 %
- Giáo viên CN quan tâm giáo dục học sinh mức, đặc biệt em có hồn cảnh khó khăn lười học
- Tuy nhiên số chưa có động học tập, hay vi phạm nếp nội quy nhà trường Tình hình học sinh nghỉ học khơng phép diến nhiều đặc biệt vào buổi chiều
2.2 Học lực:
- Trong môn chất lượng so với mặt huyện không chênh lệnh nhiều Các môn có điểm trung bình mơn cao là: vật lý 9/3 cơng nghệ khối
- Các mơn có điểm trung bình mơn thấp là: Vật lý 8, Hóa học 8, Sinh học 8… 3 Hoạt động dạy học
3.1.Thực nhiệm vụ giảng dạy giáo viên tổ: a Ưu điểm:
(2)- Luôn đầu tư công tác soạn giảng, thực đảm bảo,kịp thời theo kế hoạch nhà trường cấp quy định,
- Thực nghiêm túc dạy học theo chuẩn KTKN nội dung giảm tải quy định,
- Thường xuyên sử dụng tốt ĐDDH, phát huy tối đa phịng mơn Lý Hóa – Sinh,
- Ln thực tốt chế độ cho điểm môn học, chấm trả kiểm tra kịp thời đồng thời đánh giá phân tích chất lượng kịp thời
b Tồn tại:
- Vẫn vài thành viên tổ cập nhật điểm chưa kịp thời 3.2 Thực thao giảng, dự giờ, báo cáo chuyên đề:
- Việc thực tiêu thao giảng, dự giờ, chuyên đề: + Số tiết thao giảng: 18 tiết
+ Số tiết dự giờ:162 tiết + Chuyên đê báo cáo: a Ưu điểm:
- Thực tốt công tác thao giảng tất môn theo kế hoạch đề ra,
+ Toàn thể tổ viên tham gia dự đầy đủ, tham gia góp ý dự theo nhóm mơn hiệu
b Tồn tại:
+ Một số tiết thao giảng giáo viên nhóm dự chưa đủ số lượng trùng tiết dạy,
+ Số lượng giáo viên tổ nhiều có nhiều phân môn nên việc thao giảng tổ diễn nhiều ảnh hưởng đến công việc khác thành viên tổ
- Biện pháp khắc phục:
+ Chuyển đổi tiết thao giảng sang buổi chiều để không trùng tiết dạy
3.3.Việc thực kỷ luật lao động, thông tin báo cáo thành viên trong tổ.
- Trong năm học 2011 - 2012 tất thành viên tổ thực tốt kỷ luật lao động, hội họp, sinh hoạt đầy đủ,
- Thực nghiêm túc thông tin báo cáo theo quy định 3.4.Việc thực soạn giáo án máy vi tính giáo án điện tử. a Ưu điểm:
- Số giáọ viên đăng ký soạn giáo án vi tính 7/8, - Dạy giáo án điện tử: 8/8 giáo viên,
- Số tiết dạy GAĐT: 161 tiết
- Đa số giáo viên tổ biết soạn máy vi tính, vận dụng phần mềm hỗ trợ để giảng dạy qua tiết dạy sinh động hiệu hơn,
b Tồn tại:
- Cịn số giáo viên soạn thường mắc lỗi như: tả, thể thức văn chưa đẹp,
(3)+ Thường xuyên trao dồi đạo đức học tập theo gương Hồ Chí Minh hoạt động sinh hoạt đơn vị
+ Tham gia tốt đợt học tập trị ngành tổ chức - “Hai khơng”.
+ Mỗi thành viên tổ thể nghiêm túc việc thực vận động không kiểm tra, đánh giá, coi thi …đúng qui chê, khách quan theo tinh thần đạo cấp
- “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đực,tự học sáng tạo”
+ Thực tốt đạo đức nhà giáo, giáo dục học sinh có hiệu quả, sang tạo cơng việc
+ Ln có tinh thần tự học, tự rèn nhằm nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ
- Phong trào thi đua“ Xây dựng trường thân thiện, học sinh tích cực”
+ Cùng cấp quản lý thực nghiêm túc xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, ln lồng ghép kĩ sống để giáo dục học sinh
5 Việc thực công tác TĐ-KT, SKKN, chuyên đề đổi mới học tập BDTX của thành viên tổ.
- Mỗi thành viên tổ đầu tư cao danh hiệu thi đua đăng kí, - Đã xây dựng, góp ý SKKN chuyên đề đổi
- Kết quả: Đạt danh hiệu CSTĐCS LĐTT
6 Việc thực công tác Đội-NGLL, công tác chủ nhiệm việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa tổ.
- Tất lớp đạt loại tốt công tác Đội –NGLL,
- Hồn thành tốt cơng tác chủ nhiệm, số lớp có chuyển biến rõ nét - Tham gia nhiệt tình hoạt động đội TNTP tổ chức
7 Việc thực công tác quản lý tổ trưởng chuyên môn a Ưu điểm:
- Xác lập hồ sơ sổ sách tổ theo hướng dẫn cập nhật đầy đủ thông tin,
- Họat động thao giảng, dự theo kế hoạch, - Hoạt động báo cáo chuyên đề theo kế hoạch,
- Hoạt động kiểm tra nội tổ diễn thường xuyên,nghiêm túc b Tồn tại:
- Tổ có nhiều giáo viên có mơn nên khó khăn việc dự giờ,thao giảng công tác kiểm tra tổ viên
8 Trình độ lực Chun mơn, tay nghề thành viên tổ chuyên môn.
- Các thành viên tổ phấn đấu hoàn thành tiêu chun mơn, trình độ lực chun môn ngày vững vàng,
- Các thành viên tổ qua kiểm tra nội đạt loại tốt
9 Thực công tác kiểm định chất lượng giáo dục tổ( phân công thực hiện phân công xác lập hồ sơ,thu thập minh chứng, …)
1 Ưu điểm:
(4)- Các nhóm môn thu thập minh chứng đầy đủ hoạt động chuyên môn tổ,
- Đã bước hoàn thành loại hồ sơ theo quy định trường 2 Tồn tại:
- Việc xác lập hồ sơ năm trước cịn khó khăn
10 Việc thực hiện kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi. a Ưu điểm:
- Việc dạy buổi/ ngày giúp giáo viên có hội để bồi dưỡng HS giỏi phụ đạo học sinh yếu,
- Một số học sinh yếu có ý thức vươn lên học tập tiến năm qua - Đạt 01 giải khuyến khích môn vật lý huyện
b Tồn tại:
- Một số học sinh cịn lười học, tập trung,
- Chất lượng học sinh giỏi mơn Vật lý Hóa học cịn thấp
11 Đánh giá chung( nêu kết quả, tồn tại, nỗi bật xếp loại tổ) 1 Ưu điểm
- Có phẩm chất đạo đức sáng, có trình độ chun mơn tay nghề vững vàng;
+ Kiểm tra toàn diện GV, xếp tốt 2GV;
+ GV đạt giải nhì, GV đạt giải khuyến khích thi GV giỏi cấp trường
- GV tổ thực tốt kỷ luật lao động, không bỏ bớt tiết đảm bảo nội quy chế nhà trường cấp quản lí;
- Thơng tin báo cáo hai chiều kịp thời xác khoa học;
- Đa số GV tích cực đầu tư soạn giảng GAĐT, tiết dạy giáo án điện tử trình bày rõ ràng, khoa học, tạo hứng thú cho học sinh tiết dạy;
- Tổ chức sinh họat, hội họp lịch quy định đảm bảo nội dung; - Tham gia tích cực vào hoạt động ngoại khóa nhà trường tổ chức
- GV tổ tham gia tích cực việc thuyết lập hồ sơ, thu thập minh chứng cho việc kiểm định giáo dục nhà trường phân công
2.Tồn tại
(5)PHẦN THỨ HAI
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012-2013 Căn cứ:
-Báo cáo tổng kết hoạt động giáo dục năm học 2011-2012 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2012-2013 Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2012-2013 Phòng GD&ĐT huyện Duy Xuyên;
-Báo cáo tổng kết năm học 2011-2012 kế hoạch năm học 2012-2013 trường THCS Nguyễn Văn Trỗi;
-Trên sở kết thực kế hoạch năm học 2011-2012 tình hình thực tế tổ năm học 2012-2013
Tập thể tổ Lý – Hóa – Sinh – CN xây dựng kế hoạch thực năm học 2012-2013 sau:
I Đặc điểm tình hình 1 Thuận lợi
- Đội ngũ giáo viên tổ nhiệt tình hoạt động chuyên môn hoạt động khác Luôn có tinh thần học hỏi, nghiên cứu tài liệu để nâng cao trình độ tay nghề, ln đổi phương pháp giảng dạy
- Được quan tâm giúp đỡ lãnh đạo nhà trường công tác đạo dạy học
- Việc dạy buổi/ ngày tạo điều kiện cho giáo viên thực tốt công tác chuyên môn, nâng cao chất lượng
- Tập thể tổ có tinh thần đồn kết tốt, tương trợ giúp đỡ lẫn nhau,
- Về học sinh: Đa số em học sinh có tinh thần chịu khó vươn lên học tập
- Được đồng tình ủng hộ bậc phụ huynh Khó khăn
- Đội ngũ giáo viên tổ trẻ nên thiếu kinh nghiệm giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi;
- Một số học sinh số lớp chưa ngoan, chưa đầu tư cơng việc học tập;
- Tình hình giáo viên tổ thiếu ổn định nghỉ hộ sản, giáo viên Vật lý dạy tất khối học kỳ I
II Những mục tiêu năm học
- Năm học 2012-2013 tiếp tục xác định năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” tập thể tổ tập trung thực nhiệm vụ trọng tâm như sau:
1 Tiếp tục thực việc nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, chất lượng học sinh giỏi môn Vật Lý Hóa học,
2 Đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin vào đổi phương pháp dạy học Thực tốt phương pháp dạy học tích cực; chuẩn kiến thức, kỹ theo quy định;
(6)5.Tiếp tục thực ba vận động: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; Hai khơng; Mỗi thầy giáo, giáo sáng đạo đức, tự học sáng tạo thực phong trào Thi đua “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
IV Chỉ tiêu
1 Duy trì số lượng HS:
- Phấn đấu đạt 100% đến cuối năm
2 Chất lượng môn, chất lượng mặc giáo dục, tốt nghiệp THCS: 2.1 Chất lượng môn:
+Chất lượng thi học kỳ I:
Môn TB trở
lên(%)
Môn TB trở
lên(%)
Môn TB trở
lên(%)
Môn TB trở
lên(%)
Vật lý 78.0 Hóa học 66.0 Sinh học 91.0 C.Nghệ 96.0 Vật lý 75.0 Hóa học 81.0 Sinh học 87.0 C.Nghệ 95.0
Vật lý 81.0 Sinh học 77.0 C.Nghệ 95.0
Vật lý 88.0 Sinh học 85.0 C.Nghệ 98.0
+ Chất lượng thi học kỳ II:
Môn TB trở
lên(%)
Môn TB trở
lên(%)
Môn TB trở
lên(%)
Môn TB trở
lên(%)
Vật lý 88.0 Hóa học 88.0 Sinh học 93.0 C.Nghệ 96.0 Vật lý 86.0 Hóa học 88.0 Sinh học 93.0 C.Nghệ 98.0
Vật lý 85.0 Sinh học 83.0 C.Nghệ 95.0
Vật lý 88.0 Sinh học 95.0 C.Nghệ 98.0
2.2 Chất lượng mặc giáo dục a)Hạnh kiểm:
- Khá, Tốt: 97% - 98%
- Khơng có học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu b) Học lực:
- Loại giỏi: 20% - 25% - Loại khá: 30% - 35%
- Trung bình trở lên: 96% - 97%
- Loại yếu: 3% Khơng có học sinh xếp loại học lực Học sinh giỏi, học sinh khiếu:
3.1 Học sinh giỏi:
- Phấn đấu môn Vật lý đạt giải mơn Hóa học đạt giải
- Tham gia thi thí nghiệm thực hành Lý – Hóa – Sinh PGD tổ chức 4 Dự giờ, thao giảng, hội giảng, báo cáo chuyên đề:
4.1 Dự giờ:
- Giáo viên dự đủ số tiết theo qui định Kiểm định chất lượng: 18 tiết - TTCM dự giáo viên: tiết/GV/năm
4.2 Thao giảng, hội giảng:
- Mỗi giáo viên: - tiết /năm học
- Tham gia hội giảng trường tổ chức vào dịp 20/11; 8/3
(7)STT Họ tên Thời gian (học kỳ I) Thời gian (học kỳ II) Trần Văn Hậu Tuần 1/tháng 10 Tuần 4/tháng
2 Nguyễn Phi Hùng Tuần 3/tháng 10 Tuần 1/tháng 3 Văn Phú Ngọ Tuần 1/tháng 11 Tuần 3/tháng Trần Thị Tô Tuần 1/tháng 12 Tuần 1/tháng Đỗ Thị Kim Cúc Tuần 3/tháng 11 Tuần 3/tháng
6 Phạm Thị Vân Nghỉ HS Tuần 4/tháng
7 Huỳnh Thị Phượng Nghỉ HS Nghỉ HS
4.3 Chuyên đề:
- Báo chuyên đề cấp tổ : HIV/AIDS vào tháng 12
- Thực chuyên đề chuyên môn dạy học mơn học Lý – Hóa - Sinh:
STT Họ tên Tên chuyên đề Thời gian
Trần Văn Hậu Lồng ghép GDMT dạy học Hóa học
12 Nguyễn Phi Hùng Một số phương pháp giải tập quang
hình vật lý
3 Văn Phú Ngọ Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm
mơn Sinh học THCS
11 Trần Thị Tô Làm để học sinh hứng thú học
tập môn Sinh học
2 Đỗ Thị Kim Cúc Nâng cao hiệu dạy học môn Công
nghệ
4 5 Bài giảng giáo án điện tử:
- Thường xuyên giảng dạy giáo án điện tử: /1GV/năm 6 Tổng kết kinh nghiệm viết SKKN:
- Giáo viên đăng kí danh hiệu LĐTT: viết tổng kết kinh nghiệm - Giáo viên đăng kí danh hiệu CSTĐCS: làm SKKN
7 Phong trào tự làm ĐDDH:
- Thực tốt việc bảo quản tự làm đồ dùng cần thiết để giảng dạy, - Mỗi nhóm mơn làm 01 ĐDDH (100% đạt loại A)
8 Kết phân loại CBCC cuối năm:
8.1 Phân loại CCVC QĐ 06 Bộ NV, Chuẩn GVTH: + Phân loại CCVC QĐ 06 Bộ Nội Vụ:
- 100% giáo viên tổ đạt từ tốt trở lên + Chuẩn GVTH:
- Đath 60% giáo viên tổ đạt loại xuất sắc 8.2 Danh hiệu thi đua:
(8)Cụ thể:
STT Họ tên Chuyên
môn DHTĐ năm2011 - 2012 Đăng ký năm2012-2013 Ghi chú
1 Trần Văn Hậu Hóa học CSTĐCS CSTĐCS
2 Nguyễn Phi Hùng Vật lý LĐTT CSTĐCS
3 Văn Phú Ngọ Hóa – Sinh LĐ Tốt LĐTT
4 Trần Thị Tô Sinh học LĐ Tốt LĐTT
5 Đỗ Thị Kim Cúc Công nghệ LĐTT LĐTT
6 Huỳnh Thị Phượng Sinh học CSTĐCS Nghỉ hộ sản
7 Phạm Thị Vân Vật lý LĐTT Nghỉ hộ sản
9 Danh hiệu thi đua tổ: Tốt
V Một số biện pháp để thực tiêu trên 1 Duy trì số lượng HS:
- Làm tốt công tác chủ nhiệm quan tâm đến đối tượng HS cá biệt HS có hồn cảnh khó khăn
- Phối kết hợp tốt với phụ huynh việc giáo dục học sinh 2.Thực hiện công tác chuyên môn:
a)Cơng tác soạn giảng, thực hiện chương trình kế hoạch dạy học kỹ luật lao động:
- Thực soạn giảng tốt theo chuẩn kiến thức – kỹ môn quy định, PPCT…
- Thực tốt dạy lớp, lớp học nếp, quan tâm đến đối tượng học sinh;
- Thực tốt việc lồng ghép kỹ sống vào tiết dạy tất môn học;
b)Ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện đổi dạy học:
- Thực tốt việc ứng dụng CNTT vào dạy học tích cực mà sở GD phòng GD triển khai;
- Đầu tư học hỏi kỹ tin học tổ, trọng cơng tác giúp đỡ giáo viên cịn thiếu kinh nghiệm việc giảng dạy giáo án điện tử phần mền hỗ trợ dạy học;
- Mỗi giáo viên cần có hộp thư điện tử riêng phục công tác, thường xuyên khai thác thông tin Internet để phục vụ giảng dạy học tập c)Thực hiện phương pháp dạy học tích cực:
- Thực tốt đổi phương pháp dạy học theo đạo cấp trên; - Thực dự giờ, góp ý trao đổi kinh nghiệm phương pháp dạy học tích cực;
- Giảng dạy theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Chú trọng việc giúp đỡ học sinh yếu
d)Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh:
(9)- Nghiêm túc coi thi học kỳ, chấm khách quan công học sinh;
- Thực nghiêm túc theo công văn đánh giá, xếp loại học sinh cấp THCS GD ĐT;
- Tập trung đề kiểm tra tiết chung cho khối lớp, phân tích chất lượng để rút kinh nghiệm việc kiểm tra đánh giá học sinh
e) Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi.
- Thực đảm bảo đạo lãnh đạo nhà trường công tác bồi dưỡng học sinh giỏi; theo tinh thần đạo hội thảo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đầu năm học;
- Lập kế hoạch bồi dưỡng tuần buổi( tiết) - Phân công giáo viên giảng dạy mơn
+ Hóa học 8: Trần Văn Hậu Văn Phú Ngọ ;
+ Vật Lý : Nguyễn Phi Hùng Phạm Thị Vân (học kỳ II)
- Lựa chọn đội tuyển phù hợp, đầu tư tìm nguồn tư liệu để giảng dạy hiệu - Giảng dạy phụ đạo theo kế hoạch chuyên môn nhà trường
- Quan tâm đến đối tượng học sinh yếu, nhằm nâng cao chất lượng đại trà;
+ Lý 6,7,8 : tiết/tuần + Lý 9: tiết/tuần + Hóa 8: tiết/tuần + Hóa 9: tiết/tuần
g)Hoạt động thao giảng, hội giảng, thi giáo viên giỏi trường:
- Phân công thao giảng đầu năm, nhóm chun mơn giúp đỡ giáo viên thực giảng tiến hành thao giảng;
- Mỗi tiết sau thao giảng tiến hành đánh giá rút kinh nghiệm phương pháp dạy học;
- Thực lồng ghép chuyên đề vào tiết dạy thao giảng;
- Đầu tư tham gia tốt hội thi giáo viên giỏi trường môn Vật lý Sinh học h) Sử dụng ĐDDH thực hiện phong trào tự làm ĐDDH:
- Khai thác sử dụng triệt để ĐDDH, sử dụng tốt phòng môn giảng dạy;
- Thực tốt qui định phận thiết bị sử dụng mượn … - Ngay từ đầu năm tham mưu với lãnh đạo chuyên môn để mua vật mẫu thực hành giảng dạy môn sinh học hóa chất, thiết bị thiếu để giảng dạy 3 Hoạt động ngoại khoá báo cáo chuyên đề:
- Thực tốt đổi hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa theo quy định (theo kế hoạch riêng ban NGLL)
- Toàn thể thành viên tổ tập trung thực nhiệm vụ phân cơng thực ngoại khóa, giáo viên báo cáo chuyên đề theo quy định nhà trường
4 Thực “ Mỗi giáo viên thực đổi mới dạy học”:
- Trong năm học thành viên tổ phải có ý tưởng việc đổi dạy học, thong qua việc lồng ghép chuyên đề giảng dạy
(10)- Tồn thể tổ viên thực tốt cơng tác hội họp, thao giảng, chuyên đề , ngoại khóa theo phân công tổ trưởng chuyên môn;
- Tham gia góp ý đồng nghiệp với tinh thần khách quan, dân chủ cởi mở… - Đoàn kết thành viên tổ, phân công công việc hồn thành tiến độ;
- Tổ phó chun mơn góp ý xây dựng đồng nghiệp … 6 Xây dựng “Nguồn tư liệu mỡ” giáo dục:
- Mỗi thành viên tổ cần truy cập thông tin gửi tư liệu lên Website nhà trường;
- Ngoài cần truy cập trang Web hay để phục vụ công tác dạy học
- Tham mưu với lãnh đạo nhà trường phân công thành viên tổ xây dựng thành công vườn sinh học học kỳ I
7.Thực nhiệm vụ kiểm định chất lượng giáo dục:
- Các thành viên tổ thực tốt công tác kiểm định chất lượng theo phân công,
- Các nhóm mơn thu thập minh chứng đầy đủ hoạt động chuyên môn tổ (Sổ dự giờ, phiếu dự giờ, kế hoạch môn, sổ chủ nhiệm, lịch báo giảng …)
- Hoàn thành loại hồ sơ khác theo quy định, phân công trường 8 Thông tin báo cáo:
- Thực thông tin báo cáo nghiêm túc từ thành viên tổ đến nhóm chun mơn, tổ chun mơn từ tổ chuyên môn đến phận khác lãnh đạo nhà trường;
- Cập nhật thông tin kịp thời loại hồ sơ nhóm môn tổ chuyên môn
VII Nội dung, biện pháp tổ chức thực ba vận động phong trào Trường học thân thiện, học sinh tích cực
1 Học tập làm theo gương đạo đức Hờ Chí Minh:
- Tồn thể thành viên tổ thực tốt việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Ln tu dưỡng đạo đức nghề nghiệp - Hồn thành tốt công việc giao
2 Hai không:
- Thực tốt việc kiểm tra đánh giá công bằng, khách quan - Đầu tư, đổi phương pháp dạy học
3 Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo: - Nâng cao tinh thần tự học, tự rèn công tác
- Là gương HS noi theo -Sáng tạo công việc
4 Phong trào “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”:
- Giáo dục học sinh than thiện, quan tâm đến đối tượng HS lớp - Làm cho học sinh tích cực hoạt động, vui chơi…
VIII Đề nghị:
(11)- Hổ trợ kinh phí để xây dựng thành cơng vườn sinh học;
(12)Thời
gianNội dung công việc Thực hiện
Phối hợp
Tháng 8
- Ôn tập thi lại, biên chế năm học - Ổn định hoạt động dạy học
- Phân công chuyên môn
- Đăng ký thao giảng, chuyên đề ,đăng ký ngoại khóa tổ
- Lập kế hoạch tổ năm 2011-2012 cá nhân, hội nghị CBCC cấp tổ
- Đăng ký danh hiệu thi đua, SKKN cá nhân cấp tổ
- Phân công bồi dưỡng HSG - Đăng ký mẫu giáo án vi tính
Cả tổ Cả tổ
TTCM- Cả tổ Cả tổ
TTCM &GV TTCM tổ TTCM- Cả tổ Cả tổ
TPT, PHT
Tháng 9
- Khai giảng năm học
- Kiểm tra nếp dạy học đầu năm - Kiểm tra HSSS giáo viên
- Kiểm tra việc sử dụng ĐDDH GV - Làm phổ cập GDTHCS theo phân công - Hội nghị cấp tổ
- Tham gia hội nghị CBCC năm 2011 – 2012
- Tiến hành kiểm tra tiết, phân tích chất lượng Hóa học 8,9
- Tham gia hội thảo bồi dưỡng HSG trường tổ chức
Cả tổ TTCM TTCM TTCM
Theo phân cơng Cả tổ Cả tổ Nhóm Hóa Cả tổ Tháng 10
- Tham gia lễ kỷ niệm ngày anh Trỗi hy sinh hội khỏe phù cấp trường
- Thao giảng 2giáo viên
- Tiến hành kiểm tra 15 phút theo kế hoạch - Bồi dưỡng HS giỏi theo phân công
- Dự giáo viên, kiểm tra HSSS giáo viên - Kiểm tra đề kiểm tra tiết, duyệt giáo án GV - Kiểm tra việc cập nhật điểm giáo viên - Làm công tác PCGD theo phân công
- GVCN nhập DS học sinh vào máy tính trường - Hội giảng chào mừng 20/10
- Phân công CM giảng dạy môn Sinh 9, CN 6/34
Cả tổ
Hậu - Hùng Các nhóm CM GV Hóa –Lý TTCM TTCM+Nhóm BM TTCM GVCN Cả tổ Cả tổ Tháng 11
- Tham gia sinh hoạt kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Tham gia hội giảng chuyên môn tổ chức
- Tham gia tuần lễ học tốt-dạy tốt chào mừng ngày 20/11
- Thao giảng giáo viên- Rút kinh nghiệm - Thực chuyên đề
- Dự trao đổi công tác chuyên môn
- Tiến hành kiểm tra tiết, phân tích chất lượng
Cả tổ Cả tổ
(13)- Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi
- Kiểm tra chuyên đề giáo viên thực chuẩn KT - KN
- Phân công giáo viên đề thi tham khảo học kỳ I
GV Lý -Hóa TTCM TTCM Tháng
12
- Dạy học
- Thực chuyên đề
- Tiến hành đề cương ơn tập học kỳ - Ơn tập thi học kỳ I
- Phụ đạo HS yếu
- Báo cáo chuyên đề HIV/AIDS - Thao giảng giáo viên
Cả tổ Hậu Cả tổ Cả tổ Cả tổ Nhóm Sinh Tơ Tháng 1
- Thực TKB kỳ II
- Kiểm tra học kỳ 1, thống kê, cập nhật điểm kịp thời - Phân công giáo viên chấm thi
- Phân cơng GV thống kê, phân tích chất lượng, nhập điểm vào máy tính
- Kiểm tra việc chấm thi GV, cập nhật điểm, xếp loại HS lớp chủ nhiệm
- Thống kê chất lượng nộp PHT - Đánh giá xếp loại thi đua GV học kỳ I - Sơ kết học kỳ
Cả tổ Cả tổ TTCM
TTCM +Nhóm BM TTCM TTCM GVBM +GVCN Cả tổ TTCM PHT Tháng 2
- Báo cáo thực chuyên đề
- Thao giảng 1giáo viên – Rút kinh nghiệm - Tăng cường bồi dưỡng HSG Hóa 8, Lý - Kiểm tra toàn diện giáo viên
- Nghỉ tết Nguyên Đán
- Văn nghệ: Mừng Đảng – Mừng Xn
Trần Thị Tơ Hậu
Nhóm Lý – Hóa Tổ KTNB
Cả tổ/ theo lịch Cả tổ
Tháng 3
- Tham gia sinh hoạt kỷ niệm ngày 8/3 cơng đồn tổ chức
- Thao giảng giáo viên
- Báo cáo chuyên đề nhóm Lý
- Tăng cường cơng tác bồi dưỡng HSG khối để chuẩn bị khảo sát cấp huyện
- Kiểm tra HSSS giáo viên
- Kiểm tra chuyên đề giáo viên - Góp ý nộp SKKN chuyên đề - Thi giáo viên giỏi cấp trường
Cả tổ
Hùng –Ngọ Phi Hùng
Nhóm Lý –Hóa TTCM
Tổ KTNB Cả tổ
GV tổ
PHT
Tháng 4
-Dạy học theo TKB- Chú trọng hoàn thành chế độ cột điểm HKII
-Chuẩn bị điều kiện cho HS giỏi dự thi huyện -Ra đề tham khảo HKII
-Thao giảng theo kế hoạch giáo viên
GV GVBD GV tổ
(14)-Báo cáo thực chuyên đề -Kiểm tra công tác dạy-học giáo viên -Dự theo kế hoạch
-Các DHTĐ hoàn thành viết SKKN -Hoàn thành hồ sơ khảo sát DHTĐ
Kim Cúc TTCM+GV TTCM tổ DHTĐ
TTCM GV Tháng
5
- Ơn tập + Thi HKII
-Hồn thành loại hồ sơ cuối năm -Xét thi đua HKII
-Tổng kết năm học
-Họp phụ huynh cuối năm
GVcả tổ GVcả tổ Cả tổ GV tổ GVCN Nơi nhận: TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
- Như trên;
- Các thành viên tổ; - Lưu hồ sơ tổ chuyên môn
Trần Văn Hậu DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG
Duy Nghĩa, ngày tháng năm 2011